2021八年级语文下册第四单元13最后一次讲演导学案新人教版

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13 最后一次讲演

【学习目的】

一、学习闻一多先生酷爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。

二、领会本文表达鲜明观点的特色。

三、体味口语的特点和本文情感色彩强烈的语言。

【学习重点】领会闻一多先生对仇敌必然衰亡、人民必然胜利的论述。

【学习难点】口语的特点和人称的变换对表达讲演者思想情感的作用

【知识链接】

1. 创作背景

抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结,疯狂策划反共反人民的内战,妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。一方面撕毁政协会议,派兵向解放区大举进攻;另一方面,在他们暂时统治的区域制造白色恐怖,乃至采取暗杀手腕疯狂镇压人民。

1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日,云南大学召开追悼李公朴先生的大会,闻一多先生主持了这次大会,满腔悲愤地发表了这一篇演讲。会后返家途中,被特务分子暗杀。这篇演讲就成了他的"最后一次演讲。"

2. 文体知识

这是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜血写就的文字,是一篇情感色彩鲜明的讲演词,属议论文文体。

讲演词,也叫演讲词、演说词,它常在各类大型的群众集会或较为隆重的场合利用,而且发言人所讲的都是些较为重大的问题或是发言人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想情感转达给听众及读者,使他们信服并在思想情感上产生共鸣。

一、基础检测

1.指出下列词语的情感色彩:(6分)

光明正大( ) 偷偷摸摸( ) 悲忿痛恨( ) 挑拨离间( )

制造恐怖( ) 卑劣无耻( )

2.指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。(8分)

(1) 凭什么要杀死李先生!

句式:

表达效果:

(2)今天,这里有无间谍?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲呀!

句式:

表达效果:

(3) 你们完了,快完了!

句式:

表达效果:

(4) 你们以为打伤几个,杀死几个,就可以够把人民吓倒了吗?

句式:

表达效果:

3 指出下列各句所运用的修辞方式:(4分)

(1)这是某集团的无耻,正是李先生的光荣。( )

(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以够了事,就可以够把人民吓倒吗?( )

(3)咱们看,光明就在咱们眼前,而此刻正是黎明之前那个最黑暗的时候。咱们有力量打破这个黑暗,争到光明。( )

(4)掀开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!( )

二、合作探讨

1.闻一多先生在讲演中一再痛斥仇敌卑劣无耻,同窗们说说它表此刻哪几个方面?

2.与仇敌卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣,李先生的光荣表此刻什么地方?

3.作者是如何揭露反动派的虚弱本质,指出反革命的末日来临的?

揭露——虚弱本质:自己在恐怖、慌、害怕

指出——末日来临:完了、快完了

三、拓展延伸

4.闻一多先生预言仇敌“快完了”,人民必然胜利,有什么按照?请从文章中找答案。

明确:第一,他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们自己在慌,在害怕,自己在制造恐怖;第二,杀死一个李公朴,会有万万个李公朴站起来;第三,历史上没有一个反人民的势力是不被人民毁灭的。

5.闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召?

6.文末表达了闻一多先生如何的斗争决心?

表达——自己的决心:义无反顾,随时准备献身。

7.闻一多先生的遗愿,上一代青年人完成了,他们用鲜血和生命换来了一个崭新的世界,换来了咱们今天的幸福生活。同窗们,咱们新中国青年一代的任务又是什么呢?如何才能对得起革命先烈呢?

明确:咱们新中国的青年一代肩负着刻苦学习,掌握本领开拓未来,建设四化的历史重任。我们要坚持四项大体原则,警戒资本主义的“和平演变”,立志成才,献身四化,这样才能无愧于为共和国的诞生而英勇斗争、光荣献身的无数革命先烈。

【课后集训】

阅读下面的选段,回答后面的问题。(12分)

你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!A你们看着咱们人少,没有力量?告知你们,咱们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是咱们的人,都是咱们的力量!另外还有广大的市民!咱们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!B希特勒,墨索里尼,不都在人民眼前倒下去了吗?掀开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!咱们的光明就要出现了。你们看,光明就在咱们眼前,而此刻正是黎明之前那个最黑暗的时候。咱们有力量打破这个黑暗,争到光明!咱们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)

(1)文中“你们”指的是 ,“咱们”指的是 。不断转变人称,表达了什么情感?(4分)

(2)“会有千百万个李公朴站起来!”

的含义是什么?(3分)

(3)画横线的句子属于什么问句?在文中有何作用?(2分)

(4)“希特勒,墨索里尼,不都在人民眼前倒下去了吗?”将此句改成陈述句,并说明表达效果有什么不同。(3分)