初中历史2022-2023学年浙江省杭州市七年级(上)期中历史试卷

2022-2023学年浙江省杭州市余杭区乔司中学七年级（上）期中历史试卷

一、选择题（每小题2分，共60分，请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。）

A．打制的石锤B．磨制的骨针C．碳化稻粒D．彩绘陶盘1．（2分）如图是某同学筹备的“北京人遗址”专刊的部分素材，以下还能放到专刊里的是（ ）

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人2．（2分）距今约170万年的我国境内目前已确认的最早古人类是（ ）

A．传说中的内容都是真实的

B．考古是了解历史唯一途径

C．传说中包含一些历史信息

D．考古发现证实了所有传说3．（2分）传说黄帝能制造船只。考古工作者在杭州跨湖桥遗址发现了独木舟残骸。这说明（ ）

A．黄帝 炎帝B．炎帝 黄帝

C．华夏族 汉族D．炎黄联盟 华夏族4．（2分）如图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程，其中③、④位置应该分别填写的内容是（ ）

A．水利专家B．农业专家C．医学专家D．纺织专家5．（2分）传说中炎帝教我们祖先耕种，被尊为神农。袁隆平培育杂交水稻，贡献巨大，被人们称为“当代神农”。假如某人被称作“当代大禹”，此人的身份应该是（ ）

A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制6．（2分）“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（ ）

A．商汤B．盘庚C．武丁D．商纣王7．（2分）商朝因战乱、环境变迁曾多次迁都，都城迁到殷后，商朝统治才稳定下来。这次迁都的组织者是（ ）

A．秦灭六国B．商汤灭夏C．武王伐纣D．平王东迁8．（2分）如图文物名为利簋，作器者名“利”，内底铭文记载了他参加牧野大战，因立功受到奖赏的史实。这可以佐证（ ）

A．种类十分丰富B．体现等级的差异

C．制作工艺精湛D．是国家权力象征9．（2分）商周时期的青铜器纹饰繁复。最具代表的纹饰为三层花式，第一层是几何纹，第二层是兽面纹，第三层主要是利用立体突起的纹饰进行装饰，如圆雕的兽首等。这说明商周时期青铜器（ ）

A．分封制瓦解B．诸侯争霸C．民族融合D．国家产生10．（2分）春秋时期，隶属于诸侯的卿大夫，纷纷篡夺诸侯国国君的权位，卿大夫手下的官员，又纷纷篡夺卿大夫的权力。这种现象反映的实质是（ ）

A．政治思想秩序重新确立B．新兴地主阶级势力增强

C．富国强兵在战争中取胜D．铁制农具和牛耕的推广11．（2分）如图是某同学制作的课堂笔记（部分），笔记中横线部分的内容应是（ ）

A．商朝B．春秋C．战国D．秦朝12．（2分）以下两则资料共同反映的历史时期是（ ）

“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”（咏史诗《流沙》）

“命蜀守李冰奎（注：堵塞）江水作坝……使四川沃野千里”（《史记•河渠

书》）

A．提升了秦国的粮食产量

B．提高了秦国的军队战斗力

C．增加了秦国的财政收入13．（2分）《史记•商君列传》记载秦国变法“有军功者，各以率受上爵……有功者显荣，无功者虽富无所芬华（荣耀、显赫）。”此项变法措施（ ）D．加强了中央对地方的控制

台州和合文化，与余姚阳明文化、衢州南孔文化合称为浙江三大文化。据此回答14-15题。

A．儒学B．道家C．法家D．墨家14．春秋战国时的诸子百家尊崇“和合”思想。孔子说“以和为贵”；墨子认为“离散不能相和合”，因而要“兼相爱”；主张“天人合一”“道法自然”的学派是（ ）

A．战国时B．秦朝时C．西汉时D．东汉时15．佛教天台宗、道教南宗、儒家理学在台州天台山和合包容，共同构成了和合文化的有机整体。历史上，儒、释（佛）、道三教并存的局面最早出现在（ ）

A．实行德政B．仁者爱人C．有教无类D．学思结合16．（2分）孔子的学生来自10多个诸侯国，其中既有贵族，也有农夫。这反映出了孔子的教育思想是（ ）

A．设置基层社会组织

B．确立儒家学说为正统思想

C．开拓经营边疆地区

D．统一度量衡、货币和文字17．（2分）秦朝巩固统一的措施中，奠定了境内各民族共同的经济和文化生活基础的是（ ）

A．周武王B．齐桓公C．秦始皇D．秦二世18．（2分）西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字，该内容称颂的皇帝是（ ）

A．严刑苛法B．修筑驰道C．北击匈奴D．开凿灵渠19．（2分）秦王朝统一天下后，“不亲其民，以暴力统治为主要手段”，能说明此观点的史实是（ ）

A．秦始皇 李斯B．赵高 秦二世

C．陈胜 吴广D．项羽 刘邦20．（2分）某同学阅读的历史资料中有“楚汉之争”“约法三章”“垓下之战”等关键词，与这些词相关的历史人物是（ ）

21．（2分）据史料记载，汉武帝继位之初，“太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”。这一现象出现的历史背

A．西汉的赋税十分沉重B．汉初奢靡之风盛行

C．“文景之治”的出现D．罢黜百家，尊崇儒术景是（ ）

A．公元前3世纪B．公元前2世纪

C．公元2世纪D．公元3世纪22．（2分）公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。这一时间属于（ ）

A．推崇诸子百家学说B．奉行无为而治政策

C．加强国家经济控制D．重视儒学人才培养23．（2分）以下是某同学整理的有关汉武帝的大事年表（部分），据此可知汉武帝（ ）

时间大事

前136年为儒家经典《诗》《书》《易》《礼》《春秋》各置博士

前134年兴办太学，礼聘名师教育天下学子

前124年为博士置弟子五十人，弟子按成绩授予相应官职

A．推行郡县制度B．实行分封制度

C．建立刺史制度D．创立科举制度24．（2分）汉武帝时期，西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度，加强中央对地方的控制。这表现在（ ）

A．平王迁都B．刘邦建汉C．文景之治D．光武中兴25．（2分）在某张历史学习卡片上看到了“公元25年”“刘秀”“洛阳”的字样。这张卡片所学习的内容是（ ）

A．官僚机构臃肿B．豪强地主横行

C．外戚把持朝政D．宦官势力膨胀26．（2分）东汉梁太后的兄长大将军梁冀独揽朝政20余年。梁冀一族“前后七封候，三皇后，二大将军其余卿、将、尹、校五十七人。”宗室姻亲充斥朝廷，这说明当时（ ）

A．丝绸之路的开通B．甘英出使大秦

C．西域都护的设置D．班超经营西域27．（2分）新疆是中国领土不可分割的一部分。该地区正式归属中央政府管辖始于（ ）

28．（2分）“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的终点是（ ）

二、非选择题（4小题，共40分）A．欧洲B．中亚C．长安D．河西走廊

A．《道德经》B．《韩非子》C．《论语》D．《史记》29．（2分）如表所示的信息反映的古代著作是（ ）

★体例：纪传体通史

★内容：从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事

★对中国史学发展产生深远影响

A．耕织技术的革新B．汉字字体的演变

C．书写材料的进步D．文书格式的改进30．（2分）对如图所示一组图片的主题及其影响解读准确的是（ ）

31．（10分）新石器时代——中华文明的奠基。阅读材料，回答问题。材料一：原始先民进入定居时代，是走向文明社会的重要一步。

文字资料图片资料

“定居不是靠狩猎和捕鱼的运气，或靠野果

的零星收获来满足日常生活之需”“人类学

会了生产食物，把食物储藏在粮仓里和畜圈

里，因而他们不得不而且也有能力大批地定

居下来。”

（1）材料一中，哪些原始先民过上了定居生活？并根据材料简述理由。材料二：良渚古城的考古发现证实“中华文明五千年”。

文明标准考古发现

国家的出现是人类进入文明社会的重要标志。而判断国

家形成的标准：一是阶级的严重分化，二是强制性的权

力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举

行。

……良渚古城距今5300-4300年。古城中部有一个高台，上

面建有大型广场和多组高等级建筑。城北有一个同时期

世界上规模最大的水利工程。权贵们的墓地里，出土了

用于宗教祭祀的玉琛、玉璧等陪葬品，这和其他随葬品

较少的普通墓葬形成鲜明对比。

（2）根据材料二，运用“文明标准”简述良渚古城能实证“中华文明五千年”的理由。

32．（11分）研读史料是历史学习的一项基本技能。阅读材料，回答问题。【史料互证】有学者提出将“地下发现（考古）之新材料”与“纸上之材料（文献）”二者互相释证，以达到考证古史的目的。考古发现文献史料

如图文物上的文字大意为：一名叫壳的卜官（掌管占卜）问：有没有灾祸？唉！有灾

祸有（噩）梦。五日后，王在祭祖先时，在庭院摔了一跤。

--摘自《殷墟卜辞综述》成书于西汉时期的《礼记表

记》上说：“殷人尊神，率

民以事神，先鬼而后礼。”

（1）材料中的两组史料互证了哪一朝代怎样的社会状况？据此简述“殷墟卜辞”的历史价值。【学会评价】要正确地评价历史事件，需要学会合理地运用不同的史料。

①争城以战，杀人盈城，争野以战，杀人盈野。——《孟子》

②春秋时期各大国努力开疆拓土，以前零零碎碎的小国和部落，到战国时已合并成几

个大国。……汉时期的大一统就酝酿于这时。——《春秋史》

③七国本身都是地区性的多民族国家，七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂

居、小聚居的状态，交往十分密切，大多逐渐与华夏族融合起来。——《中国历史》

（2）有人说：“春秋战国时期的战争，给社会带来了深重的灾难，百害而无一利。”根据以上三则史料评析这一观点。

33．（11分）“中央集权”在我国拥有悠久的历史和认同。阅读材料，回答问题。材料一：一组示意图

（1）图A所示中央集权制度是由哪一朝代所创的？其中奠定我国历代王朝地方行政体系的制度是什么？（2）写出图B反映的西汉王朝面临的问题，并简述汉武帝为解决这一问题而采取的措施。材料二：以下是对中国古代中央集权制度的评价（部分）。

（一）组织人力、物力和财力从事大规模的工程建设，以满足农业生产、交

通运输等方面的需要。

（二）能聚集力量，加强军事防御、发展民族关系。

（三）加重对农民的剥削压榨，引起了农民的反抗。

……

（3）根据材料二，按要求将如表中的史实（论据）补充完整。

评价（论点）史实（论据）

（一）秦朝修建长城，并开凿① （水利工程）；汉武帝派② 出使西域，开通

了丝绸之路。

（二）秦始皇统一越族地区：汉武帝派卫青、霍去病反击。③ （民族），夺取河

西走廊地区。

（三）东汉末年，爆发了一场有组织、有准备的农民起义……④ 。

34．（8分）中医药学是中国古代科学的瑰宝。阅读材料，回答问题。【源远流长的中医】

资料A资料B资料C资料D

古代中国有“神农尝百

草”的传说，原始人类在

采集植物时。发现了一些在甲骨文中，已经有关于

医疗卫生以及十多种疾病

的记载。周代已经使用在古中国，医术也称“仁

术”，医生常以“仁”的

道德标准作为行医准则。东汉班超派甘英出使大

秦，开通了通往西亚的路

线，促进了中国同其他国