优化作业设计心得体会

“优化数学作业，实现减负增效，构建高效课堂”

交流心得

“规范教学管理，减轻学生学业负担，全面提高教学质量”已成为教学的重要目标，而作业是教与学双效合一的载体，为此，我校教研组以“优化作业设计，减轻学生负担，构建高效课堂”为主题进行交流，下面简要说一下我的心得。

新课标倡导“以学生为本，减负增效”，教学行为突出有效性。教师除了备课、上课之外，还要批改作业，学生除了听课上课还要写作业。教室教的辛苦，学生也学得辛苦。在新课改不断深入的今天，作为教师，我们应该想学生所想，优化数学作业的设计。所谓“优化作业设计”，就是从基础的教学手段入手，改革传统的“题海战”方式，认真研究学生作业规律，切实解决目前普遍存在的学生作业“高耗低效”现象，通过严格控制作业数量，提高作业质量的方法来实现既减少学生过重的作业负担，又提高教学质量的目的。

其实，我们都希望学生的课业负担不要过重，可是减轻了负担，有担心基础知识不扎实，影响学生的学业发展，于是提出了“减负增效”，这个就有点让人感觉到既让牛干活又不让牛吃草，有点儿尴尬，有点矛盾。为解决这一矛盾，教师要引导学生从熟悉的日常生活中汲取营养，让学生在社会生活中、家庭生活中完成数学作业，为他们在实际生活中运用学学的数学知识解决生活问题提供机会，搭建平台，使低年级学生真实地感受到生活中处处有数学，数学无处不在。

“作业是教师精心准备的送给孩子们的礼物，它是孩子们综合运用知识、发展和表现个人天赋提供机会，使教学的影响延续到全部的生活之中。”教师合理而科学地设计数学作业，充分发挥作业的职能，既减轻学生过重的作业负担，又让学生更好地掌握知识和技能，使学生在思维、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，并形成乐于探究的态度，从而全面实现数学教育目标，提高教育教学质量。

总之，教学是不断实践的过程，我相信，只要用心一定会取得更加优异的成绩。所以，为了让孩子们快乐的学习，教师就要不断努力构建自己的高效课堂。

别墅工程项目管理几点体会

浙江锦绣钱塘房地产有限公司开发建设的锦绣钱塘别墅园位于秀美的青山湖国家森林公园，占地1150亩，总建筑面积22万余平方米，容积率为0.28，绿化率超过65%，是一座大型的原生态纯别墅园。

别墅项目的工程管理工作与其他的建筑工程项目并没有本质的区别，别墅的施工程序及分部分项工程与高层相当。要说别墅项目有什么特点，就是别墅项目与其他项目的单体建筑相比在工程内容、结构构造细部上是小而全、小而精，因小而引起各方面的重视度不够，因精而对质量及观感的要求更高。

别墅施工因楼层低、面积大、装饰复杂，因而施工摊开作业面较大、分包单位较多，一次性投入人工及材料较多，如不妥善管理，必然会浪费人力及物力，影响施工工期，所以别墅施工过程中应在重视质量的同时必须保证施工进度，土建工程师在现场要根据施工进度合理控制甲供材料，协调好各专业施工单位穿插施工作业，以保证整体工程进度。

作为浙江锦绣钱塘房产公司的工程管理人员，我们应做好以下几个方面的工作：

一、工程质量是建设项目的主题，必须保证工程质量满足标准的要求1、土建工程师预控质量不仅有宏观上的预控，即在大问题上不违反原则，符合工程施工规程、规范，还要微观上注意到每个细微环节。别墅施工因结构构造复杂、细部节点较多，监理在现场巡视及验收时都必须注意到每个细小环节，例如别墅因档次较高建筑造型较为复杂，屋面形式变化较大，给结构施工带来不便，这时必须在各道工序上加以控制才能最终保证施工质量。我们在现场要求屋面模板施工时尽量减少模板拼缝，有拼缝的地方必须用胶带粘贴，以免漏浆，在混凝土浇筑前必须将梁内垃圾清理干净，否则极易在檐沟处留下渗漏隐患；钢筋施工时尽量减少在屋面的施工，阴阳脊处钢筋施工必须保证钢筋的保护层厚度，弯折时应特别注意避免造成混凝土浇筑完成后出现露筋现象；混凝土施工时因屋面坡度较大，采用塌落度较小的混凝土，避免在混凝土施工时混凝土顺着屋面流淌，造成不好振捣无法成型现象。

政治作业优化设计学习心得

作业是教学的一个重要环节。如何使政治作业真正发挥其为教学服务的作用,是教学理论应该探索的重要问题。作业是课堂教学的延伸,是学生掌握知识、锻炼思维、提高能力的操练场,为此,在作业布置方面就必须注入生活的内容和时代的活水,要以学生的生活经验为基础,让学生体验到所学的思想政治课是他们人生必不可少的内容。

优化作业设计上注重几个原则

过去作业的设计上存在的最主要问题是作业数量与质量反差巨大，以致形成十分明显的负面效应——挫伤学生的学习积极性，损害学生的身心健康，影响教学质量的提高。优化是指从一定的标准来看是最好的。标准很多，但重要的是效果和时间，既提高质量，又不增添负担。这就须注重五个原则：

１、形式灵活，激发兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生会自觉认真完成作业。形式灵活，会让学生一见作业便有一种跃跃欲试的冲动。对于记忆类作业，我们根据“遗忘先快后慢”的规律，前期布置这类作业多一些，间隔时间短；后期布置这类作业少一些，间隔时间长一些，避免了机械性，学生也乐于接受。同时，通过上面的作业分类，我们可以看出机械性作业虽不能说一无是处，但比重过大，肯定不利于学生发展。所以作业可以是口头作业、书面作业；也可以是笔记式作业、讨论式作业、调查访问式作业、合作式作业、观察式作业，还可以是听的作业、写的作业、说的作业、读的看的作业，甚至于想的作业、画的唱的作业、玩耍的作业。让学生动手、动脑、动口，多种感官参与活动与学习。形式的灵活必定激发学生完成作业的兴趣。

２、体现层次，量力而行。优化作业设计应注意体现其层次性，让学生量力而行。作业设计层层递进，由易到难，给了学生一个选择的范围。每个学生量力而行，部分能力强且有好强心理的学生又会在自己的“最近发展区”去“跳一跳”摘到“果子”。

3、少而有效，保证效果。平日用自习课集中背诵，对背诵数量不做硬性规定，平日分散时间、少量检查，并在检查前提前通知，每次学生只用几分钟即可复习明白。

优化设计心得体会范文

优化设计心得体会范文 篇【1】

学习机械优化设计以前，总感觉企业的生产，人类日常生活中的劳动等都是一种简单的过程，总有一定的套路可循。但自接触了机械优化设计这门学科以后，让我认识到在人类的生产中，我们总是意向于得到我们最满意的效果，如加工零件怎样最省材料又不影响零件的加工，饭店厨师对于菜系的烹饪顺序等，看似很简单的问题，但其中却蕴藏着极大的智慧!就老师上课用以举例的割木材问题中怎样剧料使材料最省为例，细分下来积累的计算量足以令我们筛选一宿!总上的种种，就迫切的需要我们掌握一套系统的机械优化设计方法。

翻阅相关书籍，才了解到机械优化设计虽然只有从近代到现在短短几十年的发展历史，但是其体系的迅速完善我想是其他学科难以企及的。如今，机械优化方法也是各类决策方法中普遍采用的一种方法，机械优化设计作为一种现代化的设计方法已经广泛的机械设计中，并取得了良好的经济效益。在面对市场竞争日益激烈的大环境下，计算机处理技术日益改进，作为新产品的开发与改进环节中最重要的环节就在于如何大幅度的缩短产品的使用周期，如何提高新产品的设计质量，以及降低新产品的设计成本这些方面等对于企业缩减开发成本，更快的抢占同类产品的市场等具有决定性的作用!

我们应当与时俱进，跟上学科发展的势头，把机械优化设计作为学习生活中研究与关注的对象，在平时的处事中长存优化的思想。

优化设计心得体会范文 篇【2】

摘要：优化项目原结构设计的不合理性，尽量增加建设单位的使用与销售面积，在安全的前提下降低建设成本。

关键词：历史遗留工程;结构设计优化;结构型式及布置优化;新型材料

中图分类号：TU375

文献标识码：B

文章编号：1008-0422(2018)060138-02

1 项目概况

2018年，受某建设单位委托，对一个历史遗留工程进行结构优化设计，现将设计心得记录如下。

本项目所在地吉首，2018年因故停工。四栋高层建筑，分别为D、E1、E2及H栋。D栋为地下两层、地面以上为25层的高层建筑，屋面标高83.40m;E1、E2为地下两层、地面以上为28层高层建筑，屋面标高88.30m;H栋为地下两层、地面以上25层高层建筑，屋面标高79.00m。总建筑面积12.5万m2，已建约3.6万m2，优化部分建筑面积约8.9万m2。