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31所民办初中的面谈内容※注意：1、内容综合整理自往届家长回忆，非官方公布。
2、很多学校面谈都是分场次，准备好几套问题随机出题。
所以上下午场，或者前后两天的场次的面谈内容会不一样，供大家做参考哦。
✎虹口区新复兴：孩子带着资料进教室，资料全部放在教室后面，老师在小朋友做题时看，小朋友在iPad上做题，时间半小时左右。
1、语数科学类综合题；2、英语题（看图选单词，辩音，翻译单词，连句成段）；3、看视频做操。
新华初：一间教室有3位老师，一次进去一个家庭，爸爸妈妈和孩子。
一位老师主问，另一位老师补充问，一位老师在那里记录孩子成长册上的内容。
先是孩子中英文自我介绍，介绍过程中老师随机提问：（每个孩子的问题不一样）你的数学作业错误率还蛮高的，你怎么去教别的小朋友？（娃自我介绍有帮助别的小盆友）新华初是第几志愿？第一志愿的是什么学校？为什么新华初是第二志愿？担任的职务？语文数学英语的学习情况？课外的兴趣？作业的时间、多少？做完作业后干些什么？（以下为家庭情况）爸爸妈妈对你的学习情况？喜欢妹妹吗，为什么？如果妹妹捣蛋你会怎么办？你一年读多少课外读物？以后你想在哪一个领域上取得成就？学习方法（若是学霸为小队长的话）为什么不是大队长？新北郊：全程一个多小时，机考30道，语文很少，数学，英语，常识。
1、填写家庭情况，父母工作单位，职位，电话等。
（有些父母名字特别难写或者容易错的最好提前准备一下）有问到同学之间发生矛盾怎么处理？电脑回答。
2.数学：8秒记忆6组数字，1位到6位都有，然后回忆出来。
移动火柴棒变换图形。
3.英语随机给出3个单词，用词说出几句话。
4.如果参加开放日，问都有哪些活动，对什么活动印象最深刻？然后看作业本，作文本，成长册，随机提问，或者看户口本问问题。
大约5个人一组进去面试，部分题目要抢答。
当天下雨没有体育运动。
迅行：家长食堂等。
20分钟进去一批，三个小朋友一组，主要考语、数、外和体育方面。
考到口奥，英文看图说话（我们拿到冰雪奇缘的图，说五句话）上外第一实验：家长听讲座，孩子口头回答问题，有英语和综合题，数学很少。
上海所民办初中面谈内容汇总看看他们都是怎么考孩子的？文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]上海21所民办初中最新面谈内容汇总，看看他们都是怎么考孩子的近两年，教育部门提倡小升初民办招生不看“豪华简历”以及各类竞赛证书，不进行纸笔测试。
在这一前提下，各学校会依据本校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等双向选择的环节，从道德行为、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，有所侧重地选择学生，也就是面谈。
今天小编就带大家看看这21所民办中学的面谈内容有哪些徐汇区1.西南模范面谈形式：1小时左右，快问快答面谈信息：类似于3E三口的快问快答；即兴英语背诵；压力测试；语文文化常识；数学口奥（十二四点、数独等）。
2.西南位育面谈形式：电脑问答面谈信息：电脑回答问卷，100道选择题，涉及家庭，如遇到某个问题，父母是怎样做的。
英语小组活动（10人），通过抽签得到两句话，先读出来，再快速背出来，最后把每个人的话排序成一段文字，看谁又准又快。
语文在纸上写一段自我介绍，时间很短，我们没写完，老师说没关系（估计考察书写情况）。
三道逻辑推理题，PPT 打在黑板上，学生用小棋子表示自己的答案。
3.华育中学面谈形式：1.5小时左右，语数外都要考，有些还有动手的题目面谈信息：语文2篇阅读；英语完形填空、阅读理解；数学口奥（只说解题思路）。
4.民办南模面谈时间：1：45分开始，到4：30左右才结束。
面谈信息：团队活动，两个小活动，5分钟；然后电脑房，60道思维闯关题。
然后学生面谈，老师看成长手册，ipad出题，语文，数学，英语都有，有古诗，有30秒限时口奥，英语阅读回答问题；最后老师感觉还不错的，可以去篮球馆面谈，家长一起。
南模的校长，书记主持面谈。
面谈主要是谈家庭情况，小孩子在家课余时间的安排，业余爱好；民办南模是否第一志愿，为什么，如果和其他志愿一同录取，怎么选择。
2016上海各区小升初真题合集及面试窍门面试是小学升初中非常重要的一个环节，但是每个学校都有各自特色，就算处于同一档次的初中，面试题也不一定相同。
一所学校，可能还在好几所初中里纠结，所以总结出名校初中的面试出题方向，变得尤为重要。
今天，在这里为大家分享的，就是这些牛校的面试题型汇总和应对技巧，希望能对大家有所帮助。
名校初中面试真题举例1.名校初中A：A、选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。
B、在3、7、7，4 四个数字间加入适当的数字符号，使算式的计算结果等于24。
C、写出十本你所读过的中外文学个着，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。
2.名校初中B：语文面试：说说最近以来关心的新闻是什么，并让几个同学一组共同表演一件事。
3.名校初中C：A、你想去一个什么样的学校?B、用一个词概括自己？C、在班里情况（中队委，宣传委员，组织委员）？D、喜欢住宿吗？E、你怎么评价自己？F、如果你是一名演奏家，那么上台演奏完之后，你希望掌声多，还是掌声少？4.名校初中D：A、中国的传统节日（五个）B、北京猿人最发达的地方是什么？1、上肢2、下肢3、头4、身体C、苍蝇落在食物上为什么会搓腿？1．腿部瘙痒 2.洗脸 3.习惯性动作 4.感觉食物的气味5.名校初中EA、你在等待时的心情？B、语文学的怎么样？C、用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。
小升初面试题型汇总1.文学知识方面的考查常考孩子关于历史、名着、典故、词诗的知识。
例如会问：你能背诵一首苏轼的古诗吗？能将它想象成一个古诗吗？面对突如其来的问题，一般学生能背诵，但有时会出现背不完整，或者忘记的现象，这说明平时的积累不够。
同时，像是“写出十本你所读过的中外文学个着，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”“请你说出三国演义你最喜欢谁？为什么？”等四大名着有关的内容也是常考的知识。
2.生活能力的综合考查近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试，老师提出的问题，看似平淡，实则已经在不经意间考查了学生很多内容，比如：孩子的学习习惯、孩子的自理能力，孩子的家庭教育等方面。
【华育中学】小升初往年面试内容大汇总（2011年-2014年）上海华育中学2014年小升初面试内容上海华育中学面谈设计更多元，考查四个维度。
华育中学招生向来吸引众多家长的目光。
5月11日，记者在该校面谈现场看到，学生们被分成7-8人的小组，合作“闯四关”一一百科知识小达人竞赛、纸桥承重、才艺展示和体育活动。
第一关“英国刚出生的小王子叫什么名字？”、“第二次鸦片战争中火烧圆明园的是？”、“被誉为’银河战舰’的足球俱乐部是？”、“用‘6、14、15、22'算24点”记者看到，百科知识小达人竞赛以抢答形式举行，内容涉及天文地理、人文历史、生活百科常识等各方面，考查学生的知识面和对社会的关注度。
第二关孩子们则要挑战一个任务，即在8分钟内，发挥想象力，用5张A4纸搭建一座纸桥，看谁的承重力最强，考查学生的动手能力和创新能力。
来自高安路一小的一位女生，想到了常识课上老师教授的原理，通过改变形状增加厚度提高承重力，她领导小组成员将5张纸折成手风琴状。
这座“瓦楞”桥轻轻松松地通过了400克砝码的载重“考验”。
第三关现场气氛更为活跃，歌声、笑声不断。
不少孩子都拿出各自的“看家本领” ――魔方达人、小诗人、单簧管“小王子”等相继登台。
来自世外小学的小沈向大家展示了一段“魔方秀”，在1分30秒的时间里，他将颜色打乱的四阶魔方的六面还原。
“本以为面谈要考试，我带魔方来，主要是用来解答立体几何题。
没想到，展示才艺派上大用场了。
”小沈说。
最后一关华育中学体育馆内，传接球、花样跳绳、贴膏药等游戏挑战灵敏度、动作协调性和团队合作。
“今年，我们面谈内容的设计更多元，从境界、修养、学力、潜能等多个维度考查学生。
”在华育中学校长李英看来，这四个维度将决定学生今后走得多远，飞得多高。
其中，境界是一种思想高度，要求学生拥有开阔的视野；素养体现的是学生在科学、艺术、人文领域的修为；学力和潜能，指的是学生在学习上的主动性、能力和兴趣。
2019年上海中学东校提前招生录取方案面试内容上海中学东校提前招生录取方案面试内容一、推荐生招生办法与录取程序1．招生要求（1）综合素质评价优良被推荐学生应具有良好的文明行为和道德品质；有较强的团队精神和交流合作能力；积极参加社会实践和公益活动；具有良好的学习习惯，较强的学习能力，身体健康，自理能力强，能适应住宿生活。
（2）学习成绩优秀初中课程学科知识掌握扎实并能灵活应用，文理科均衡发展；学习成绩优秀，学年总评名列班级前茅。
2．招生办法及录取程序（1）填报方式：5月10日9：30至12日12：00登录“”网站（或）填报志愿。
（2）选拔办法：①优先录取品学兼优，综合能力强的学生。
②按推荐生分区县计划数，根据“综合素质评价”情况、个性特长情况及面试成绩全面评定，分区县择优预录取。
③预录取的学生，中考成绩达到市高中“提前招生录取”统一划定的最低控制分数方可正式录取。
（3）材料上传：4月23日至5月10日，学生登录我校网站，填写完整的学生联系表（该表在我校主页“招生快讯”栏目中）并上传。
网址：方法一：进入上海中学东校主页后找招生快讯或看主页弹出框；方法二：（4）面试：5月16日（周六）下午在审核学生材料的基础上，对填报我校志愿的入围推荐生进行面试，面试名单电话通知。
二、自荐生招生办法与录取程序1．招生要求总体要求：品行端正，热爱科学，身体健康，学习能力强，心理素质好，综合素质评价各项指标优秀。
具体要求：（1）各科均衡发展，学习成绩名列班级前茅，具有一定的实验操作能力，在理科学习方面具有较强的竞争力。
（2）各科均衡发展，学习成绩优秀，在数理化或在科技创新活动和实践活动中显示有一定特长。
2．招生办法及录取程序（1）填报方式：5月10日9：30至12日12：00登录“上海招考热线”网站（或）填报志愿。
（2）选拔办法：①初选：根据考生报名材料，由校招生组进行初审，确定初评入围的学生名单。
②对初评入围的考生进行综合素养测试。
第1篇一、开场白尊敬的面试官，您好！我叫[姓名]，来自[学校]，很荣幸能够参加这次面试。
在面试之前，我已经对贵校的办学理念、师资力量、校园环境等方面进行了详细了解，对贵校的办学成果和优秀毕业生深感敬佩。
在此，我想借此机会表达我对贵校的热爱和加入贵校的渴望。
二、个人基本情况1. 请简单介绍一下您的家庭背景、成长经历和兴趣爱好。
解析：通过了解考生的家庭背景和成长经历，面试官可以初步判断考生的人格特质、家庭教育环境以及兴趣爱好。
考生在回答时，应突出自己的优点和特长，展现自己的个性。
2. 您在学习过程中遇到过哪些困难？是如何克服的？解析：这个问题考察考生的学习能力和抗压能力。
考生在回答时，可以结合具体事例，展示自己的学习方法和应对策略。
3. 您认为自己的优势和劣势分别是什么？解析：这个问题考察考生对自己的认知。
考生在回答时，应结合自身实际情况，客观评价自己的优势和劣势。
三、学科素养1. 请谈谈您对[学科]的看法，以及您在该学科上的学习心得。
解析：这个问题考察考生对所学学科的热爱程度和学科素养。
考生在回答时，应结合自身学习经历，展示自己的学科兴趣和学科素养。
2. 请举例说明您在[学科]学习过程中遇到的问题，以及您是如何解决的。
解析：这个问题考察考生在学科学习中的实际能力和解决问题的能力。
考生在回答时，可以结合具体事例，展示自己的学科学习能力和解决问题的能力。
3. 请谈谈您对[学科]发展趋势的看法。
解析：这个问题考察考生的学科前瞻性和思考能力。
考生在回答时，应结合学科发展趋势，展示自己的学科素养和思考能力。
四、综合素质1. 请谈谈您在团队合作中的角色和经验。
解析：这个问题考察考生的团队合作能力和沟通能力。
考生在回答时，可以结合具体事例，展示自己在团队合作中的角色和经验。
2. 您认为自己在以下哪个方面有突出表现？A. 组织能力B. 沟通能力C. 领导能力D. 创新能力解析：这个问题考察考生的综合素质。
考生在回答时，应结合自身实际情况，选择最符合自己的选项，并举例说明。
上海小升初面试真题及答题技巧早知道面试是很多上海民办初中学校小升初招生的必要环节，但是其实很多学校的小升初面试都是有套路可循的，下面2023上海小升初的家长们就一起来看看上海小升初面试的套路吧。
面试第一个环节一般是让孩子进行自我介绍，一些学校可能会要求英文介绍，这个家长就一定要提前帮孩子准备了，准备时要注意，自我介绍的内容要贴近孩子的年龄，切记大人以成人的思维去准备一篇孩子的自我介绍，这个时间一般让孩子控制在三分钟左右，不要太长也不要太短，平时注意语速的练习，不要让老师觉得太过生硬，明显是准备的那种介绍。
第二个环节是面试的重点，也就是问问题的阶段，这个环节是面试的核心，大多数老师也是通过这个环节了解孩子的，自我介绍后，老师问问题一般都会结合孩子的自我介绍，可能结合孩子的兴趣爱好，过往经历，家庭等进行提问，父母要有针对性的为孩子准备好。
这种针对自我面试的提问要注意如下几点结合自我介绍有针对性的准备问题如果孩子的自我介绍中有提到过一些兴趣爱好，那么就要考虑为什么喜欢，能够从中学到什么。
比如孩子说自己平时喜欢读书，老师就可能问你最喜欢的书是哪一本，有什么体会，孩子回答的书应该是常见的，符合小孩子阅读要求的，并且有一定思想哲理意义最好。
如果自我介绍中有提到学过什么课外班，那么一定要准备一些相关问题，例如你平时是如何学习的，你为什么喜欢学它，你有什么学习经验。
比如孩子说自己喜欢奥数，拿过奥数的奖项，老师就可能提问你是如何学奥数的，你对于学好奥数有什么经验，你平时遇到不会的题目是如何处理的。
现在很多学校都非常看中孩子的奥数成绩，面试中可能直接拿出奥数一道题目让孩子做，考察孩子的思维敏捷性和应变能力。
告知孩子如果不会不要慌面试中可能出现一些孩子不会回答的问题，比如一些需要临场解决的奥数题，告诉孩子切勿慌张，如果不能立刻说出正确答案，也不能什么也不说，可以让孩子说一些自己的想法，解题思路等，哪怕不能给出正确答案，提供解题思路也能让老师对你有一个评估，而且临场不慌乱也向老师展示了自的应变突发事情处理能力。
1．2011-5我家女儿说先面试，自我介绍一分钟，对提前给的关于刘翔的一篇文章谈看法，时间二分钟。
之后是人机对话，时间是55分钟，主要内容是文科方面的知识。
最后是数学、英语及理化测试，时间为2小时。
2．上海市延安中学面试请有经验的学长学姐们认真回答下列问题：最近几年有考什么，笔试与面试都干了些啥？面试一般问了什么，是关于课外阅读的书籍呢，还是最近的一下热点问题（如果有的话请同学们帮我提一下最近的社会热点），还是有关于学校的特点？笔试都考了什么？还有科学人文什么的有什么范围吗？是都是选择题吗？还有什么细节问题要注意吗？本人没有奖状，在校当过班长与大队委员。
但一模考失利了，二模还没考题目。
听说都挺难的,所以我现在一点信心都没有，总觉得自己被录取的希望不大.如果去自主招生，那么被选中的几率有多少，顺便提一下我不是长宁区考生。
回答笔试会考语文数学英语（我是前年考的，物理化学考没考我忘了。
）语文比较注重文学常识，数学英语都挺简单的= =面试的话按照前年是分组进去的，每组大概6个人的样子，事先会先给你一个问题稍微准备一下，然后一个个轮流说，（就是自己的名字+自己的看法），轮流说完以后会小组讨论一番，然后就走了- -|问题更注重与热点问题。
其实主要还是看笔试面试的~所以相信自己就行了。
面试的时候自信一点，说出自己的看法，表现自己就行了，也不需要做什么特别的准备的。
每年大概推荐40 自荐40的样子。
3．上海延安中学2010-5-2 00:19延安中学的学哥学姐们我是10届的初三毕业生有意向报考延安中学向你们请教一些关于延安中学问题（恩~问题有点多，望耐心解答）1、我准备自荐，成绩优秀，是班级的副中队长，有奖状化学竞赛市三等一张，区一等两张，二等一张，三等一张；数学竞赛区二等一张。
有一张09年的区优秀少先队员的证书。
自荐预录取的概率大不大。
望参加历年参加过延安中学自主招生的学哥学姐讲一讲自主招生情况，怎么面试，有笔试吗，面试的时候考官一般会问什么，考前需要准备点什么，望讲得详细一点。
上海浦东新区近几年中考招生面试题
1. 请介绍一下你对浦东新区的了解。
2. 你认为浦东新区最大的发展优势是什么？
3. 你为什么选择报考浦东新区的学校？
4. 你认为浦东新区的教育环境如何？
5. 你在中学阶段有什么特长或者特别感兴趣的学科？
6. 你在中学阶段有参与过什么社团或者活动吗？
7. 你对自己的学习规划有什么想法？
8. 你认为你为什么适合在浦东新区的学校学习？
9. 请列举一下你希望在浦东新区学校学到的一些东西。
10. 你最大的优点是什么？你最大的缺点是什么？如何改进自己的不足之处？
11. 你对团队合作有什么理解？请举例说明。
12. 请谈谈你的兴趣爱好以及对将来的期望。
13. 你对自己的职业规划有什么想法？
14. 你认为什么样的学生才是一个优秀的学生？
15. 请用一句话总结你对浦东新区学校的期望。
上海赫德双语学校中学面试题目
一、学科类
1.英语
1）自我介绍
2）句子跟读
2．数学（逻辑）
1）数小动物（拓展：再拿走几个，问刚才总共有几个小动物，考察瞬间记忆）
2）找不同（找出两幅相近图片的不同之处，并把纸片放在差异处）3）找规律（屏幕上出现一组图片，最后一张空白的.要求小朋友根据规律，画出最后一张图的样子）
3．语文
1）背唐诗
2）听故事，并根据老师要求讨论
二、问答类
1．抢答小动物的叫声
2．如果和父母走散了怎么办？
3．你为什么报这所学校啊？
4.做手工
折纸飞机、扇子或灯笼等，自由选择
三、挑战内容：
1．让20个小朋友在100道题里像猜灯谜一样，自己选题，有1分题2分题和3分题，限时5分钟，拿到题目后如果回答错误还要倒扣分。
如：有关屈原的著作离骚的选择题；清明上河图是谁画的；岁寒三友是指什么；以下选项哪个是三国里的（如赤壁大战）；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是谁写的。
2．用英语介绍自己的爱好。
3. 语文：挑一本书，看完后回答问题
英语：看书回答，有部分问题，要求孩子用英文回答其他：自由题环节，孩子自己挑问题后回答。
交中初级中学孩子先到教室里,五个人一组（老师随机抽取）进行动手动脑实践活动。
有四道题，桌子上一些零件。
第一题是拼一只飞奔的马，有点属于脑筋急转弯啊，我们孩子小组没做出来。
.第二题是在底座上拼金字塔（搭积木），第三题使用零散的配件装一个夹子，最后是用5支笔搭一个简单杠杆，并测量什么距离.这个关键一部分在于作出多少题,但主要是考验团队的合作.接下来考英语，是在大屏幕上放视频，有一个老师在视频里讲了一些词汇和语法，接着半小时考试,有选择题，阅读,完形，首字母，其中考到了一些视频中讲到的知识。
然后让写了一篇小作文,关于考试考砸了回到家里，续写下去.还要求画一幅画，要有树木，房子，人（房树人测试,心理学里常见的测试方法）。
(共半小时）最后考数学,同样先看视频,100分的试卷，30分和视听的知识点有关,据说是对顶角互补角同位角同旁对角内错角。
.。
后面的题目难度不大，基本上很多是课内知识。
(也是半小时，考察对于新知识的掌握以及做题的速度）上海中学东校孩子被老师领入选修教室，家长去阶梯教室听校长介绍学校情况，然后留出一段时间是家校互动，家长咨询，参观学校。
学生活动内容：中文自我介绍；口奥一题;英语说一段小故事。
张江集团学校笔试数学11题和英语A3纸正反两面；知识竞赛抢答;运乒乓球,夸哪位同学在这个活动中起的作用最大。
主要看笔试，孩子说数学不难，英语有点难，抢答对了4题,得了四个本子。
每个班有30人,从字母A开始编号，A1，A2，，，我们看到了Y开头的，估计至少750个孩子参加考试。
数学40分钟，英语30分钟，感觉上英语更难；小组活动选组长,活动后有组长夸奖其中一名表现的最好的组员。
上海浦东外国语学校根据了解上午7场，下午5场。
其中，下午3场——13：30（150人)、14：00（150人）和14:30（最后场次200人）计500人；那应该还有下午12:30和13：00两场，合计300人。
总共1100+300+500=1900。
部分试题中译英两句：昨天妈妈给我买了一个生日蛋糕作为礼物。
某某一家喜欢在每年的春天种花.叔叔很擅长做草莓蛋糕。
那个澳洲男孩是TOM的朋友吗? freetalk：My favorate teacherMumandImy bestfriend and Imy desk mate其他：上证指数历史最高点？凤凰古城4月10日改的门票价?韩国首尔离三八线的距离？歌德写＜浮士德＞用了多少年?金砖国家有哪几个？千树万树梨花开-—描写哪个季节?不是金砖五国的国家是哪个（选择题）看了压强压力的视频出了一些相关题目:水位高度相同横截面不同求压强哪个更大？大象和芭蕾舞演员的压强比较；短板的木桶间压强相比。
第一套卷（还有第二套）：一、听录音跟读，有七八道题。
1。
February另一套是January，还有一道是acupofcoffe。
二、听录音做正确选答，自认为这部分做得不好.三、看图说话，我们是一个房间，另一套是老师在讲课。
四、看视频回答问题，接下来是根据内容做选择题，有两女一男。
五、中译英,英译中，自认为全对。
六、英语数学题，有八题，这里说个几题0.0045×2500+4。
5×2。
4+0.45×51=45;有一张图形，展开来是什么样，一道看不懂的图形题，有A、B、C三种人，是Chinese，American，English。
A比C大,B比Chinese大，A比English大,哪个是美国人？其他题目整理：1、有一堆苹果，4个小朋友分，第一个小朋友拿了一半外加1个，第二个小朋友拿剩下的苹果的一半外加一个,第三个小朋友再拿剩下的苹果的一半外加一个，第4个小朋友再拿剩下的苹果的一半外加一个，正好拿光苹果，共几个苹果。
2、有一个部分是看一段视频,然后回答问题。
儿子没有完全看懂。
奥数题是大三角形中有很多等分线，计数一共有多少个三角形？3、三角形的题是求周长.上外附中语文1.圣诞节是纪念谁的西方节日？2.＂北约＂全称是什么？3。
请问下列三张图片中哪一张是北美洲？4.《牡丹亭》是哪种戏曲的代表作?5。
青山郭外斜。
作者：6.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"这句是描写了下列哪个情景？A早春生机勃勃、万物复苏的景象B荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”小池中生动的富于生命和动态感的新景象7。
选出与所给诗句最能形成对仗的一句.8.阅读理解：一位农夫把儿子们都叫到跟前,对他们说：“孩子们，我即将离开这个世界了，但是我给你们留下了不少宝物,它就藏在葡萄园里.等我走了，你们去把它找出来，以后生活就不用发愁了。
”说完之后，农夫便去世了。
等安葬了父亲,儿子们便开始在葡萄完里寻找父亲藏好的金银财宝。
可他们仔仔细细地把院子翻得底朝天，也没有找到宝物。
然而，他们的这场“寻宝"活动，无疑好好地耕作了一番葡萄园，所以这年比往年结了更多的葡萄。
等到丰收的葡萄被卖掉之后，他们发现,这年获得的钱币更多。
大家这时才这才是父亲的宝物！(1）在文中空格处填上合适的成语.(2）＂可他们仔仔细细地把院子翻得底朝天＂运用了什么修辞手法？它有哪两个作用? （3）父亲的用意是什么？参考答案：1、耶稣2、北大西洋公约组织3、略4、昆曲5、绿树村边合孟浩然6、C7、A8、恍然大悟夸张劳动创造财富数学第一部分数学口试（28分）1。
现在定义一种符号△,并满足a△b（a〉b）是a除以b的余数。
已知a△4—a△6，那么a的最小值是_____.（本题5分)2。
现在有一个编号SFLS13504,每一分钟后把字母的第一个移到最后一个，把数字的第一个移到最后一个。
因此一分钟后变成了LSSF50413……那么经过____分钟后又回到了原来的编号。
(本题5分)3。
有三种不同的颜色，要把它们涂到如图所示的圆圈中，同一条线段上的圆圈不能染相同颜色.(本题6分）4。
如图，已知三角形ABC的面积是10,BD=2DC，AE=ED，则阴影部分的面积是______。
（本题6分）5。
甲、乙两人分别从相距3000米的A、B两地同时相向而行,甲的速度是300米/分，已的速度是200米/分。
那么在35分钟内，两人相遇点离A地最近的一次，距离是_____米.（本题6分)答案1：［4，6］=12,a最小值为12．2：要使它回到原来的编号，必须字母和数字同时回到原来，所以[4，5]=20。
3：染色问题，3×2×2×1=12种。
4：几何，如图，S=4平方厘米。
5：行程,3000/（300+200）×(1+2)×200—3000=600米世外双语班考试科目：语文、数学、英语；各一小时备注:语文和英语难度不大，和学校平时的考试难度相当。
语文考了三、四年级的古诗；英语听力听两次；数学有点难度,学生反映，数学一个小时有点紧张。
上海凯慧中学具体内容：1。
最近的考试成绩如何。
2。
问学生成长手册里的内容.3.有没有参加过其他学校的面试。
备注:此次面谈主观性比较强。
有家长说道，通过以上信息,感觉学校主要通过面谈解决两大问题：1.孩子是否优秀2。
他们想要的话，孩子是否有可能去凯慧闵行华二面试内容是口奥+口面.口奥两道题（难度不大）;面试的是副校长，谈了约20分钟，以聊天方式进行。
主要是根据简历问孩子一些在学校的基本情况，比如获奖的作品是什么？还问了课外的学习情况，问了孩子独立生活能力等等。
校长还介绍了学校的情况。
校长人很好,最后说结果教务处后续(没说具体时间)会通知.上海文绮中学具体内容：大概有200人左右，也有直接来签约的家长，面试中是1位小朋友只能有1位家长陪同。
面试内容:1。
先自我介绍.2。
为什么选择文绮？3。
请你介绍一下你的家庭成员。
4.老师会随机问问题，比如你衣服上的英文字母是什么，并且建议多注意生活中的英语。
5.你们是哪里人?家长就在旁边给另外一个老师看资料。
如果学校录取你了，面试老师会当场给你一张红色的录取通知，然后让家长和小朋友签字,5月份会发放正式的录取通知。
上宝中学去参加面试的同学需要带小四小五年级的成长手册，以及平常的作业。
老师会对成长手册中的老师评语提出一些问题,如果评语ok的话,老师一般就不问什么问题了；有时老师会针对其中的一些话术深入问答。
所以家长可以先看一下孩子的成长手册中的评语，可以预先对某些可能被问到的问题,做好铺垫.总体面试流程如下1.体育测试:体育测试主要考试的内容是立定跳远,跑步，拉韧带等。
总体来说就是平常学校学的。
据学生说，参加测试的学生排成一排，按照老师的要求做动作，老师四处观看，遇到不符合标准的,就报编号，在纸上进行一些记录。
2。
语文笔试：语文测试就是在15分钟内写一篇300字左右的作文。
所以要求孩子的构思和速度方面要快，毕竟时间有限。
据我的学生说,她看到有很多孩子15分钟到了，才写了一个开头。
这次的语文作文是：我（）我快乐。
3。
数学笔试：数学笔试是20分钟做一张数学卷，题目是在10题左右.我的学生说,对她难度不大，挺简单的，因为我已经大多数都讲过了。
其中有考到二元一次方程组，巧算，周期问题,等高模型，逻辑推理等相关知识。
通过学生的描述，在20分钟内要做完题目，还是有很多学生做不完的.所以孩子说的简单还是因人而异的，对于学了奥数的孩子,相对不是很难,当然时间还是蛮紧张的.4.英语面试：英语面试是孩子觉得最难的部分。
英语面试共分四个部分。
①短文对话;②读音标；③口译（英译中）；④读短文解题或看中学生笔记解题。
5.老师交流：最后就是学生与老师进行一些交流，家长不参加，据说家长全部都在食堂内等候，整个面试过程家长都不参与.问的问题比较深入，就是最开始提到的成长手册和作业情况。
其中作业情况，包括孩子的作业认真程度和书写情况。
建平远翔学校情感题、看地图找位置、实验部分:尿不湿的吸水原理小车摩擦力原理、运动卡片打卡三分钟完成、根据组别顺序不同。
内容一致.上海实验学校家长先看两段视频，接着是校长讲话,她主要阐述上实的教育理念以及学校的特需课程，会后很多家长围着校长咨询或者表达自己看法。
至于孩子的部分，面试主要有英语面试+机考+笔试+视频。
市三面试官2名，学生在16个左右,每个人分别回答几个问题，特长表演时间在3分钟左右。
然后结束,学校让等通知。
地点：江苏路155号上海扬波中学具体内容:语文：考了40分钟,基础和阅读，挺简单的；数学：50分钟,1张半卷子，1张基础题,半张奥数题（共五道题）；基础题简单，对于没有学过奥数的孩子来说奥数题就有点难.英语:35分钟，阅读、辨音、选择题等，不难.备注：听说扬波只有一个理科班，是市北没考进的一些奥数牛蛙，学费也有优惠的,对于一般孩子来说，是蛇形分班，其他5个班级都是平行班，分班考是为了使各班级、各学科成绩均衡，在这次分班考试中，如果成绩优秀也有机会进入理科班。
