语文二轮简易通考点专练:7诗歌鉴赏+名句默写+文言文阅读.doc
- 格式:doc
- 大小:126.50 KB
- 文档页数:11
高三语文二轮默写名句名篇复习题1.(山东省青岛市2014届高三第一次模拟考试) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)子曰:“ ,于我如浮云。
” (《论语述而》)(2)穷且益坚,。
(王勃《滕王阁序》)(3),两朝开济老臣心。
(杜甫《蜀相》)(4),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(5)马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子》)(6) ,尽荠麦青青。
(姜夔《扬州慢》)[答案] 1.(1)不义而富且贵(2)不坠青云之志(3)三顾频烦天下计(4)何当共剪西窗烛(5)弓如霹雳弦惊(6)过春风十里[解析] 1.本题考查默写常见名句名篇的能力。
注意“坠” “频烦” “霹雳” 等字词的正确书写。
2.(绵阳市高中2011级第二次诊断性考试)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选6小题)(6分)(1) ,食野之苹。
(曹操《短歌行》)(2)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(3)履而制六合,。
(贾谊《过秦论》)(4) ,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)(5)莫听穿林打叶声,。
(苏轼《定风波》)( 6)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,。
(王羲之《兰亭集序》)(7)顾吾念之,,徒以吾两人在也。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(8) ,烟光凝而暮山紫。
(王勃《滕王阁序》)[答案] 2.(1)呦呦鹿鸣(2)谁家新燕啄春泥(3)执敲扑而鞭笞天下(4)潮平两岸阔(5)何妨吟啸且徐行(6)亦足以畅叙幽情(7)强秦之所以不敢加兵于赵者(8)潦水尽而寒潭清(每小题1分,与原文不符皆不得分) [解析] 2. 本题考查默写常见的名句名篇的能力,能力层级为A级。
要熟练背诵、默写教材中的经典诗文篇目,并适当地在教材外拓展。
3. (重庆市五区2014届高三第一次学生学业调研抽)补写出下列名句名篇的空缺部分。
(6分)(1) ,芙蓉泣露香兰笑。
(李贺《李凭箜篌引》)(2)因人之力而敝之,不仁; ,不知;以乱易整,不武。
(《烛之武退秦师》)(3)仰观宇宙之大,,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
中考语文二轮复习专项训练诗歌鉴赏+文言文阅读及解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.读下面题目,完成题目。
闻官军收河南河北(唐)杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(1)参考《古汉语常用字字典》“却”的义项,诗句中“却”的意思为________①〈动〉退;后退。
②〈动〉打退:击退。
(又)〈动使动〉使……后退。
③〈动〉推却;推辞;拒绝。
④〈动〉去:去掉。
⑤〈动〉回头。
⑥〈副〉通“恰”,刚刚。
(2)下列加下划线词的用法与众不同的一项是()A. 闻官军收河南河北B. 初闻涕泪满衣裳C. 却看妻子愁何在D. 便下襄阳向洛阳【答案】(1)回头(2)D【解析】【分析】(1)要求学生在理解诗歌内容的基础上分析“却”的意思。
“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
”翻译为:回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂。
故“却”在这里解释为:回头。
(2)河南:古义是指黄河以南。
今义指河南省。
涕:古义是指眼泪。
今义是鼻涕。
妻子:古义是指妻子和孩子。
今义是指男子的配偶。
下:经过。
ABC三项的加下划线词都是古今异义词。
故选D。
故答案为:⑴回头;⑵D。
【点评】⑴本题考查词义的理解,结合诗句和诗歌内容即可作答;⑵本题要结合积累的文言实词进行分析。
在平时的学习中,必须熟记重点的课下注释,然后对通假字、古今异义、词类活用等现象进行归纳整理。
2.阅读下面两首古诗,完成小题。
过叶威仲不值(宋)叶适菊苗新擢马兰丛,柳老吹花拂掠空。
闻说先生过山去,钓丝无主系东风。
访沈逸人不遇(明)吴兆闲寻芳草到门迟,云水无心本不期。
枕畔残书犹自在,主人出户未多时。
(1)访友“不值”“不遇”,两诗都流露出诗人些许________的心情。
(2)这两首诗都运用了侧面描写来衬托主人形象,请作分析。
【答案】(1)失望(惆怅、遗憾)(2)叶适看到友人叶威仲鱼杆已下,鱼线任由东风吹拂,人却已过山去了,侧面描写了友人的闲适自在;吴兆看到沈逸人不在家,枕畔的书还摊开在那里,侧面描写了友人的闲适自在,情趣高雅。
一、名篇名句默写1.《阿房宫赋》中“,”两句描写宫殿、阁楼随地形而建,彼此环抱呼应;宫室结构参差错落,精巧工致。
2.《六国论》中作者借“,”两句指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。
3.在《答司马谏议书》中,作者表达虽无缘见面,但对司马光充满了仰慕之情的两句是“,”。
4.苏轼在《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时的军容盛状的句子是“,”。
5.在《项脊轩志》中,通过描写作者妻子归宁后转述其小妹的话语从而表达作者6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路性格直率,冉有比较谦虚,从冉有述志时说“,”中可以看出。
7.在《陈情表》中,委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后,李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:“,”。
8.好的比喻往往取材生活,巧于运思,如《劝学》中“”,用磨刀之功比学习之效;《登泰山记》中“”,用衣带喻环绕山腰的云雾。
9.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿衬衫的句子是“,”。
10.《离骚》中写诗人对楚王善意的劝告,同时表明自己虽身处逆境仍心存祖国,有拯救国家的赤子之心的句子是“,”。
11.《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子:“,”。
12.《春江花月夜》中按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信,但此时没有用的句子是“,”。
13.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者蔑视权贵的性格(或主旨)的句子是“,”。
14.《蜀相》结尾两句“,”,作者对诸葛亮表达了无限的哀思,对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计,深表痛惜。
15.白居易的《琵琶行(并序)》中,琵琶女演奏暂歇后,“,”两句表明乐音又变得激越、雄壮。
二、古代诗歌阅读(一)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
祭常山①回小猎苏轼青盖前头点皂旗,黄茅冈下出长围。
弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。
回望白云生翠巘,归来红叶满征衣。
圣朝若用西凉簿②,白羽犹能效一挥。
注:①常山:在(密州)今诸城市南二十里。
2025年中考语文二轮总复习:名篇名句默写一.试题(共22小题)1.默写。
(1)《无题》中以双关、对偶和两个生动的比喻,表达自己对所爱的人至死不渝的深情的句子是:,。
(2)面对自然万千气象,欧阳修吟咏“日出而林霏开,①”;张岱沉醉于“②,上下一白”的美丽景色。
面对人生不得志,李白用“③,④”(《行路难(其一)》)表达面对挫折的乐观;刘禹锡用“沉舟侧畔千帆过,⑤”勉励自己;韩愈用“⑥,⑦”表明虽遭贬,但不惜残年,忠君之心弥坚。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子•密州出猎》)(2)一轮秋影转金波,。
,被白发,欺人奈何?(辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》)(3)四面歌残终破楚,。
(秋瑾《满江红》)(4),半竿斜日旧关城。
(纳兰性德《浣溪沙•身向云山那畔行》)(5)陈与义《临江仙•夜登小阁,忆洛中旧游》中回想往昔在午桥桥上宴饮,在一起喝酒的人大多是英雄豪杰的句子是:,。
(6)诗文中军旅题材屡见不鲜:范仲淹和征人们镇守西北边疆“浊酒一杯家万里,”的矛盾心理令人扼腕长叹;辛弃疾为陈亮赋壮词抗金北伐收复失地时喊出了“了却君王天下事,”的雄心壮志。
(7)为宫室之美、妻妾之奉、?(孟子《鱼我所欲也》)(8)当余之从师也,。
穷冬烈风,大雪深数尺,。
3.默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。
①倚东风,。
(秦观《行香子》)②因思杜陵梦,。
(温庭筠《商山早行》)③山水之乐,。
(欧阳修《醉翁亭记》)(2)请在韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》和李商隐的《无题》中任选一首,在答题卡上第1页(共30页)。
7 语言文字运用+诗歌鉴赏+名句默写+文言文阅读(考点专练)(时间:60分钟分值:60分)一、语言文字运用(24分)1.(2018·河北石家庄一模)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A.在印度,一种名叫“基伍”的中国手机相当“牛”,其明星代言的广告俯拾即是....,其年销量也居各种名牌手机之首。
B.不管完成这项工作会得到什么样的奖励,我们都要适可而止,不为已甚....,不然就会累坏身体,还会影响今后的工作。
C.虽然被推举出来对这种教学方法做评论,但我没有高深的理论修养,所以只能姑妄言之....,敬请各位专家指教。
D.他工作十分积极,总是夜以继日,废寝忘食,但这段时间他病情加重,实在不宜过度劳累,而应在家休.养生..息。
解析A.俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是。
形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。
句中应用“比比皆是”。
B.不为已甚:不做太过分的事,多指对人的责备或处罚适可而止。
感情色彩不当。
C.姑妄言之:姑且说说。
对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留。
D.休养生息:指在国家大动荡或大变革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。
使用对象不当。
答案 C2.(2018·浙江十二校第二次联考)下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A.随着老龄化速度的加快,中国养老领域存在的很多问题也随之凸显,越来越多的家庭面临去哪里养老、如何让老人安享晚年。
B.新鲜蔬菜口感好,营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用新鲜蔬菜应该洗净较为安全。
C.生态文明建设,离不开战略谋划、顶层设计,但在具体落实中,就得一个问题一个问题地破解,一步一个脚印不断向前推进。
D.虽然莫言获奖,不能说他已经参与了世界文明标准规则的建设,但至少可以说他开始影响西方文明,这就是文学的力量。
解析A.成分残缺,缺“面临”的宾语中心语,可在句尾加“的难题”。
中考语文二轮复习专项训练语文诗歌鉴赏+文言文阅读含解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读诗歌,完成题目。
沁园春·雪(节选)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(1)“惜”字统领下文,请说说“惜”包含哪些意味。
(2)体会“略输文采”“稍逊风骚”中“略”和“稍”的准确性。
【答案】(1)“惜”中含褒,肯定他们具有雄才大略,对中国历史的发展都有过巨大的影响;“惜”中有贬,批评他们不擅文治,文学才华欠缺;“惜”中寓志,蕴含后来居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。
(2)“略”和“稍”都是程度副词,是“略微”“稍微”的意思。
在句中分别修饰“输”和“逊”,表示程度较浅,并非一概否定,而是在肯定的基础上委婉地指出其不足,具有很强的分寸感。
【解析】【分析】(1)以“惜”字总领七个句子,展开对历代英雄人物的评论。
诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物,展开一幅幅历史画卷,使评论得以具体形象地展开,如同翻阅一部千秋史册,一一加以评说。
一个“惜”字,定下对历代英雄人物的评论基调,饱含惋惜之情而又有批判;又蕴含后来者居上的气概,以及超越历代英雄人物的自信。
“惜”字措词极有分寸,“略输文采”“稍逊风骚”,并不是一概否定。
(2)“略输文采”“稍逊风骚”中“略”和“稍”都是程度副词,这两个词语,既不全盘肯定,又不一笔抹煞,把诗人对历史上的英雄人物肯定中寓有批判的情感,委婉含蓄地表达出来。
作者以“略输文采”“稍逊风骚”“只识弯弓射大雕”,表现五位英雄人物缺少文采的形象,含蓄地批评他们长于武功而短于文治,才能不足,表明了自己对他们的评价,委婉地批评这些英雄的不足,他们不擅“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多,个人的文学才华也欠缺。
前面的这些是为最后一句“数风流人物,还看今朝”做铺垫,抒发了作者作为革命家的伟大抱负。
故答案为:⑴“惜”中含褒,肯定他们具有雄才大略,对中国历史的发展都有过巨大的影响;“惜”中有贬,批评他们不擅文治,文学才华欠缺;“惜”中寓志,蕴含后来居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。
2014高考语文二轮简易通考点专练8诗歌鉴赏名句默写文言文练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.“希望‘公益金百万行’越办越好,帮助更多有需要的人。
”谢文贤说,做善事不是为了宣传,只是他的一份心意,希望能为社会贡献自己的绵薄之力....。
B.新世纪初,某出版社出版了一套“走向诺贝尔”文学丛书,丛书囊括了当代可能获得诺贝尔文学奖的中国作家的作品,真可谓洋洋大观....。
C.分析人士认为,普京充满信心地指定梅德韦杰夫为下届总统的候选人,可能认为他是一个“容易驾驭的人”,但时间一长,两人肯定会分道扬镳....。
D.城乡教育资源分配不均,造成不少农村子弟选择进城读书,这不但导致农村大量校舍闲置,而且使城市教育资源不足的状况捉襟见肘....。
2.下列各句中没有语病的一句是( )A.在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
B.一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨,不断对《论语》进行创造性的诠释,由此形成了中国思想史上的经学传统。
C.“蚊龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。
D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
3.下面四种不同的表达语,通顺、得体的一项是( )A.(申请报告)我校设备简陋,教室处在风雨飘摇之中,望拨款修整。
B.(广播稿)据悉,此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。
C.(班会课)王老师对全班学生说:“同学们,别忘了,我们是学生,我们的主要任务是学习。
”D.(自荐信)虽然我只有本科学历,但绝对名副其实,恳请学校领导唯才是用。
二、语言表达4.把下面这个长句改写成4个语意连贯的短句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
中考语文二轮复习专项训练语文诗歌鉴赏+文言文阅读及解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读下面一首唐诗,完成小题。
宣州谢朓楼①饯别校书②叔云③(唐)李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
【注】①谢朓楼又名北楼、谢公楼,在陵阳山上。
②校书:官名,即校书郎。
③叔云:李白的叔叔李云。
(1)以下对这首诗的理解和鉴赏,判断正误。
①这首诗的一,二两句直接抒写了诗人郁积的烦忧和苦闷,表现了诗人长期以来政治上遭受挫折,理想和现实的矛盾长期纠缠在诗人心头,使他难以解脱。
②第三、四句是个转折,从极度苦闷突然进入辽阔开朗的境界,点出在楼上饯别的主题,展示出诗人豪迈宽广的襟怀。
③“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”一句,语言豪放自然,音律和谐统一,是诗中最精彩的一句,深刻地表现了诗人理想与现实之间不可调和矛盾的心情,也是千百年来描绘愁绪的名言。
④“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”进一步渲染了长空万里的秋雁激发起来的壮思逸兴,用现实主义手法,把诗人的性格和昂扬豪迈之气表现得淋漓尽致。
⑤最后四句诗人从痛苦中解脱出来,回到现实,豁达乐观,意境高远。
(2)简要赏析“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
”【答案】(1)①正确;②正确;③正确;④错误;⑤错误。
(2)人生在世是如此的不如意,倒不如明天就散披着头发,驾着扁舟到海上遨游去吧!这两句反映了诗人怀才不遇,壮志不能伸,宦途不得意,心情抑郁,思欲远离这愁人的环境,摆脱烦忧,到一个逍遥的新世界去。
【解析】【分析】(1)④句,“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”运用的是浪漫主义手法,不是现实主义手法。
理解错误。
⑤句,从诗歌最后的四句诗来看,“抽刀”二句,也在抒写强烈苦闷的同时表现出倔强的性格。
“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”写出了李白的进步理想与黑暗现实的矛盾,在当时历史条件下,是无法解决的,因此,他总是陷于“不称意”的苦闷中,而且只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。
综合训练1 语言知识+默写+诗歌鉴赏+文言文阅读(用时:40分钟)1.下列各句中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )A.今年该省棉花总产量较去年下降已是板上钉.(dìng)钉的事实,减产已成定式。
棉花减产无论是对运营策略,还是对金融投资都将产生重要影响。
关键问题是具体下降辐度以及对市场供需会产生多大影响。
B.城东铁匠铺的风景很多,抡.(lūn)锤子的有力的手臂,臂膀上凸起的健硕的肌肉,铁夹子,烧得通红的铁家什,坚硬的铁锤以及沉稳的铁砧.(zhēn),总觉得这一切适宜用版画来表现。
C.如果肌体是健康的,那就不用动手术拉.(lā)口子,人的权利也一样,当权利被拉开“口子”之后,如何用力弥合也是一种遗憾。
所以权利的保障应该做在前头,努力避免受损。
要做到预防性的权利保障,首先就要对权利保持敏感。
D.干枯的河床,湖边的湿地滩涂,龟裂的土坷垃路,堆满砂石的便道……空气稀薄.(báo)地带无尽的荒原里,大自然成为主宰,渺小如我们用车轮的轨迹,蝼.(lóu)蚁般划过这人迹罕至的土地。
阅读下面的文字,完成第2~3题。
【甲】《诗》云:“如切如磋,如琢如磨。
”切磋,追求完美;琢磨,追求卓越。
人生于世,无法干很多事,故切忌心浮气躁....,每干一件事,便应发挥到极致。
比如作画,你必须坚持对大自然做长期静心的观察,才能让你的作品竹影扶疏,迎风摇曳;荷塘新叶,晨露欲滴;兰蕙飘香,清芬可挹....。
【乙】一部《红楼梦》,为什么能穿越历史的云河,传唱不衰?其中奥秘,全在于曹雪芹字斟句酌,精益求精,于悼红轩中“批阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,感动自己,震撼世人。
然而,【丙】当今社会,人们追求“短、平、快(投资少、周期短、见效快)”带来的及时..利益,从而..忽略了产品的品质。
因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。
中国很多企业的产品质量为什么提不高,原因虽然很多,但最终可以归结到一个方面来,就是做事缺乏严谨的工匠精神。
2014高考语文二轮简易通考点专练9诗歌鉴赏名句默写文言文练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.在这次关于解决城市雾霾天气的讨论会上,他习惯从大的方面思考,而我希望从具体方法和措施来着手,谈不到一块儿去,有些南辕北辙....。
B.目前,我省部分地区有限的湿地资源正在遭到蚕食和破坏,若等到问题严重时再去采取措施,那将是亡羊补牢....,悔之晚矣。
C.登上《星光大道》舞台的我省农民选手朱之文音质很好,可惜师出无名....,如果能有名师指点,他在歌唱上肯定会有光明的前途。
D.空谈误国,实干兴邦。
要保持社会经济良好的发展态势,就必须力戒浮躁心态,坚决反对坐而论道....,而应大力发扬求真务实的精神。
2.下列各句中,没有语病的一项是A.莫言获得诺贝尔文学奖,既是中国文学繁荣进步的体现,也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。
B.在两会的遏制态度、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下,高房价将在向上、向下的通道上作怎样的调整备受关注,楼市似乎正面临着一个新的拐点。
C.对于选文科还是选理科这个问题上,我一度徘徊,最终还是选择了文科,因为我一直崇拜莎士比亚。
D.石油是一种有毒物质,中国海洋石油总公司国内最大的海上油气田19 — 3油田6月中旬发生原油渗漏事故后,有可能对渤海湾地区的自然环境造成不利的影响。
3.下面一段文字,衔接最恰当的一组是( )①然而,我觉得“界面”代替“纸面”阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重②之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动③如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷地“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽式的传统阅读⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感A.③④⑤①⑥② B.⑥②④⑤①③C.⑥②⑤③④① D.③④⑥②①⑤二、语言表达4.请以“谦让”为开头,重组下面的句子,使其成为一个单句。
7语言文字运用+诗歌鉴赏+名句默写+文言文阅读(考点专练)(时间:60分钟分值:60分)一、语言文字运用(24分)1.(2013·河北石家庄一模)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分) A.在印度,一种名叫“基伍”的中国手机相当“牛”,其明星代言的广告俯.拾即是...,其年销量也居各种名牌手机之首。
B.不管完成这项工作会得到什么样的奖励,我们都要适可而止,不为已甚....,不然就会累坏身体,还会影响今后的工作。
C.虽然被推举出来对这种教学方法做评论,但我没有高深的理论修养,所以只能姑妄言之....,敬请各位专家指教。
D.他工作十分积极,总是夜以继日,废寝忘食,但这段时间他病情加重,实在不宜过度劳累,而应在家休养生...息。
解析A.俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是。
形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。
句中应用“比比皆是”。
B.不为已甚:不做太过分的事,多指对人的责备或处罚适可而止。
感情色彩不当。
C.姑妄言之:姑且说说。
对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留。
D.休养生息:指在国家大动荡或大变革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。
使用对象不当。
答案 C2.(2013·浙江十二校第二次联考)下列各句中,没有语病的一项是()(3分) A.随着老龄化速度的加快,中国养老领域存在的很多问题也随之凸显,越来越多的家庭面临去哪里养老、如何让老人安享晚年。
B.新鲜蔬菜口感好,营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用新鲜蔬菜应该洗净较为安全。
C.生态文明建设,离不开战略谋划、顶层设计,但在具体落实中,就得一个问题一个问题地破解,一步一个脚印不断向前推进。
D.虽然莫言获奖,不能说他已经参与了世界文明标准规则的建设,但至少可以说他开始影响西方文明,这就是文学的力量。
解析A.成分残缺,缺“面临”的宾语中心语,可在句尾加“的难题”。
B.结构混乱,“食用新鲜蔬菜应该洗净较为安全”句式杂糅,可改为“食用新鲜蔬菜应该洗净”或“食用新鲜蔬菜洗净较为安全”。
D.语序不当,应将“虽然”调至“不能说”前。
答案 C3.(2013·辽宁卷)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()(3分)①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学校教育A.③②⑥④①⑤B.④①⑤⑥②③C.④⑤②③①⑥D.③②④⑤⑥①解析整个语段意在说明教育的深广意义,③句总说,②句解说原因,⑥句中“这里说的教育”与②句衔接紧密,④句中“不但要用……的尺度,看它……”与①句中“更要用……的尺度”、⑤句中“看它……”衔接紧密。
答案 A4.(2013·河北衡水中学一模)仿照下面画线部分的句子,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
(6分)水在漫漫求索呕心沥血的归宿,山在悠悠澎湃永垂不朽的守望。
守望着,一个民族的复兴和繁荣昌盛,这就是古老而年轻的中华民族的繁荣昌盛。
我就是黄河,惊涛骇浪是我永久的呐喊;____________,____________;____________,____________;____________,____________。
解析此题是嵌入式仿写题。
在审清题意要求的基础上,要认真分析画线句子隐含的信息。
句式特点是“我就是……,……”。
答案(示例)我就是长江汹涌浩瀚是我激动蓬勃的歌唱我就是秦岭莽莽苍苍是我永远的风采我就是珠穆朗玛高耸云天是我亘古的气概5.(2013·山东菏泽重点高中5月冲刺)将下面一个长句改换成三个短句,可适当增删词语,但不能改变句子原意。
(4分)秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念的北京科技大学经济管理学院教授赵晓,不久之前公开提倡有伦理的市场经济。
答:____________________________________________________________ 解析首先应筛选出三层主要意思,即赵晓的身份、他提出了什么、他秉持什么,然后合理安排语序,注意前后衔接。
第三句也可作首句,是另一种改法。
答案赵晓是北京科技大学经济管理学院教授,他秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念,不久之前公开提倡有伦理的市场经济。
6.(2013·山西山大附中4月月考)根据下面文字提供的信息,给“客家围龙屋”下定义。
不超过50字(含标点符号)。
(5分)客家围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑。
客家人本是中原汉人,他们南迁至闽粤赣边山区后,为防止土著和盗匪的打劫及猛兽的袭击,建造的围龙屋防范严密,甚为安全。
围龙屋里面房多、厅多、天井多、人也多,正体现了客家人合族聚居的特点。
围龙屋对外是全封闭的,一般只开一个正门一个后门,万一有盗匪打劫,只要把门一关,便封闭得严严实实的。
近一百多年来,不少客家围龙屋虽然历经风雨洗刷、强烈地震、台风袭击,却至今安然无恙,屹立于崇山峻岭中。
答:_____________________________________________________________ 解析根据题意,首先应确定主谓宾的基本句式,确定宾语中心词;然后从材料中提取出相关词语并概括出客家围龙屋的特点,并将其合理排序,整合成句中宾语中心词前的定语部分;注意字数限制。
答案(示例)客家围龙屋是一种富有中原特色的具有安全性、合族聚居性、封闭性、坚固性等特点的典型客家民居(建筑)。
(“富有中原特色”“安全性”“合族聚居性”“封闭性”“坚固性”“典型客家民居”)二、诗歌鉴赏与名句默写(17分)(2013·哈尔滨模考)阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
(11分)子规吴融①举国繁华委逝川,羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血,旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树,月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船。
【注】吴融:唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南。
7.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
(5分)答:_____________________________________________________________ 解析本题考查考生对作者思想感情的把握能力。
从意象入手就可以明确本诗基本的感情特点是失意悲愁。
分析时必须从意境、意象本身的特点出发来回答景中之情、象中之志。
答案表现了诗人仕途失意的痛苦和思念故乡的悲愁。
诗人运用托物抒怀的手法,通篇扣住杜鹃鸟啼声凄切这一特点,反复着墨渲染,表达流寓荆南、漂泊失意和远离故土、思念故国的悲怆情怀。
8.这首诗在写作上是如何处理情景关系的?请简要分析。
(6分)答:____________________________________________________________ 解析本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。
题干问的是情景关系,其实是考查考生对诗歌表现手法的认知和把握。
选用什么样的意象或意境,来表现什么样的感情,便定格了诗人所采用的表达技巧或抒情方法。
答案①托物抒怀,借杜鹃晚间雨中凄切的悲鸣,表达了自己深切的故乡之思;②寓情于景,诗中的雨昏风冷、雨落影斜,以及杜鹃鸟的叫声,都融入了诗人官场的失意和思乡的悲切;③以景衬情,故国春来,草木荣生,青葱馥郁,含烟吐雾,更反衬了杜鹃鸟孤身飘荡、哀告无门的悲惨命运。
9.(2013·东北三校二模)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)半卷红旗临易水,____________。
报君黄金台上意,____________。
(李贺《雁门太守行》》(2)____________,不尽长江滚滚来。
________________,百年多病独登台。
(杜甫《登高》》(3)臣本布衣,躬耕于南阳,____________,____________。
(诸葛亮《出师表》)解析易错字:(1)携;(2)萧,常,作;(3)苟,侯。
答案(1)霜重鼓寒声不起提携玉龙为君死(2)无边落木萧萧下万里悲秋常作客(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯三、考点专练:文言文阅读(19分)(2013·湖北七校联考)阅读下面的文言文,完成10~13题。
运甓①斋记[明]贝琼昔长沙公陶侃刺广州,朝运百甓于斋外,暮运于斋内。
人问其故,对曰:“吾方致力中原,故习劳耳。
”呜呼!晋自渡江而南.,上下俱偷,弃中原而不恤,侃独有志于此,固非一时坐谈老庄者所及也。
及都督荆湘等州,检摄军府从事,未尝少闲。
又尝语人曰:“大禹圣人,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴,岂可逸游荒醉,生无益于时,死无闻于后。
”其聪敏恭勤,于此见之,非特.运甓一事而已。
吾意其拥强兵,据重地,畜威养锐之久,当率诸郡请命北伐,拔黔首②于膻腥③,以雪宗庙之耻。
而即安一方,凡四十余年,所谓平日习劳欲致力中原者,直虚语耳!且诸胡迭兴,未易剪也。
苏峻④之变,国破君辱,正臣子灰身之日。
大兵云集,乃欲违众西还,纵虎自害,亦独何心哉?侃以桓文⑤自任,而所以勤王者如此,又岂果能践其言如运甓时邪?他日且欲正卞敦⑥之罪,敦固可诛矣。
侃之夷.大难,立大功,亦由温峤辈激以天下之大义,不相异同,故侥幸石头⑦之捷,如其中为进退,事几败于垂成,则何异于敦乎?梅陶称其机神明鉴似魏武,忠顺勤劳似孔明,亦过论也。
虽然,晋之危而复安,亡而复存,实资.其力,此为诸臣之冠,而著之于史焉,予故反覆论之。
其行事虽有未至,而所言则可为万世法。
何者?人情好逸而恶劳,天下之事,恒成于勤而败于逸。
运甓之喻,岂不善邪!剡山单阳原以名其斋,盖能志乎勤已。
初,阳原读书山中,既老不仕。
洪武四年,诏征诸儒,郡侯强起之。
既至京师,又辞,吏部乃授汉阳湖泊使。
然官无崇卑,能志于勤,则所施必有过人,而不虚生虚死矣。
因其驰书三千里外,求文为记,故书以复之。
若侃之为政,汉阳父老固能道之。
而破陈敏于武昌,平杜弢于湘州,求其遗迹,可想见其风流于千载之下乎!(选自《清江贝先生文集》卷十五) 【注】①运甓(pì):搬运砖块。
②黔首:古称老百姓。
③膻腥:这里是以羊的气味指代北方少数民族的统治。
④苏峻:原为东晋将领,后发动叛乱,攻陷建康(今南京),被温峤、陶侃联军击败而死。
⑤桓文:齐桓公和晋文公。
⑥卞敦:时任湘州刺史,当时他既不出兵平叛苏峻,也不向其他军队支援军粮。
⑦石头:指石头城,即建康(今南京)。
10.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.晋自渡江而南.南:到南边。
B.非特.运甓一事而已特:特别。
C.侃之夷.大难,立大功夷:平定。