青岛版三年级数学下试卷10

青岛五四制小学三年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．十万、十万地数，数100次是（）A．10万B．100万C．1000万D．一亿2．18□300≈18万，□中可以填（）A．0、1、2、3、4B．1、2、3、4、5C．5、6、7、8、9D．0、1、2、3 3．下列图形中（）没有钝角．A．B．C．D．4．下列交通标志不是轴对称图形的有（）A．B．C．5．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A．90000900B．90090000C．90009000D．90000009 6．如果□﹣187＝△+187，那么（）A．□＞△B．□＜△C．□＝△7．下列三件事中，1分钟内最有可能完成的是（）A．做一遍广播体操B．系红领巾C．吃一顿饭8．第四季度一共有（）天．A．92B．91C．909．8.3里面有（）个千分之一．A．830B．83C．8.3D．8300 10．计算5×7应想乘法口诀（）A．七八五十六B．五七三十五C．五五二十五二．填空题（共8小题）11．550×60的积是位数，积的末尾有个0．12．量出下面各角的度数，并注明它们各是什么角．∠1＝︒，是角；∠2＝︒，是角．13．一袋南瓜子4.2元，一袋奶糖比一袋南瓜子贵5元．一袋奶糖元．14．1.705中的“5”在位上，表示5个．15．2016年有天，今年的2月份有天．16．据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是万人．17．把下列各数按从小到大的顺序排列．8006万，86000，8600万，8060万＜＜＜18．平行四边形轴对称图形．三．判断题（共5小题）19．任何平面图形都有对称轴．（判断对错）20．706070008这个数读数时读三个零．（判断对错）21．秒针在钟面上走一圈是60秒，分针在钟面上走一圈是60分．（判断对错）22．9.66666是循环小数．（判断对错）23．用放大镜看一个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．计算下面各题．52.7-15.65-5.355.83-0.36+0.6225．用竖式计算．707×18＝540×28＝98×421＝五．应用题（共3小题）26．一个数由642个万、54个十和3个一组成，这个数是多少？省略万位后面的尾数约是多少？27．商店里一支钢笔5.6元，一支毛笔6.8元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元．买一支中性笔要付多少元？28．学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？六．操作题（共4小题）29．先估算，再用线连一连．612×21得数在15000左右49×306得数在12000左右79×101得数在9000左右298×31得数在8000左右30．画图表示小数0.23．31．量一量，画一圆．（1）量出图中∠1的度数．∠1＝°（2）以O为顶点，射线OA为一条边，画出∠2，使∠2的度数是125°．32．连一连．七．解答题（共1小题）33．淘气折了17朵小红花，笑笑折了28朵小红花，智慧老人折的小红花是淘气和笑笑的2倍，智慧老人折了几朵小红花？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】因为万级的单位有万、十万、百万和千万，每两个相邻的单位进率是十，所以十万、十万地数，数10次是100万，再数10次100万是1000万；据此解答．【解答】解：十万、十万地数，数100次是一千万；故选：C．【点评】在十进制的计数中，相邻的两个数位之间的进率是十．2．【分析】18□300≈18万显然是用“四舍”法求得，所以口里能填0、1、2、3、4．【解答】解：18□300≈18万，□中可以填0、1、2、3、4．故选：A．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万后面的尾数求近似数的方法．3．【分析】钝角：大于90°小于180°的角，据此逐项分析解答．【解答】解：A、平行四边形中有钝角；B、直角三角形中没有钝角；C、等腰梯形中有钝角；D、正六边形中有钝角；故选：B．【点评】此题考查了对钝角的认识和判断．4．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：A、C都是轴对称图形，而B不是轴对称图形；故选：B．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．5．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“万”，据此读出各数然后选择．【解答】解：9000 0900读作：九千万零九百9009 0000读作：九千零九万9000 9000读作：九千万九千9000 0009读作：九千万零九故选：C．【点评】本题主要考查整数的读法，注意有零的数的读法：每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零．6．【分析】根据等式的性质，由□﹣187＝△+187可得□＝△+374，依此即可求解．【解答】解：由□﹣187＝△+187可得□＝△+374则□＞△．故选：A．【点评】此题考查了整数的大小的比较方法，本题主要是灵活利用等式的意义解决问题．7．【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识，结合生活实际，做一遍广播体操的时间约为8分钟；系红领巾大约需要1分钟；吃一顿饭大约需要20分钟．【解答】解：下列三件事中，1分钟内最有可能完成的是系红领巾．故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8．【分析】第四季度是10月，11月，12月，10有31天，11月有30天，12月有31天，然后相加即可．【解答】解：第四季度有：31×2+30＝92（天）答：第四季度有92天；故选：A．【点评】此题考查了年、月、日及其关系，明确各季度包括的月数和各月的天数．9．【分析】8.3＝8.300，8.300的计数单位是0.001，所有8.300里面有8300个0.001；由此解答即可．【解答】解：根据分析可得，8.3里面有8300个千分之一．故选：D．【点评】此题考查小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…．10．【分析】5×7中一个乘数是5，另一个乘数是7，可以想到乘法口诀：五七三十五．【解答】解：计算5×7应想乘法口诀是：五七三十五．故选：B．【点评】本题也可以这样想：乘法口决五七三十五，可写出两个乘法算式是：5×7＝35，7×5＝35，从而得解．二．填空题（共8小题）11．【分析】可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则确定550×60的积，以及末尾有几个零．【解答】解：550×60≈33000550×60的积是四位数，积的末尾有3个0．故答案为：四，3．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的计算法则及应用．12．【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与边的一边重合，角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数，即可分别量出∠1、∠2的度数．根据这两个角的大小即可确定这两个角各是什么角．【解答】解：如图∠1＝65︒，是锐角；∠2＝115︒，是钝角．故答案为：65，锐，115，钝【点评】此题是考查角的度量及角的分类．用量角器度量角的关键是量角器的正确、熟练使用．13．【分析】根据一袋奶糖的钱数＝一袋南瓜子的钱数+5元，列出算式4.2+5计算即可求解．【解答】解：4.2+5＝9.2（元）答：一袋奶糖9.2元．故答案为：9.2．【点评】根据求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几求出一袋奶糖的钱数．14．【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：1.705中的“5”在千位上，表示5个0.001．故答案为：千，0.001．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．15．【分析】首先根据公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，判断出2016年是闰年；然后根据闰年2月有29天即可求解．【解答】解：2016÷4＝504，所以2016年是闰年，共有366天，所以2月份有29天．故答案为：366，29．【点评】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度．16．【分析】①把1370536875省略亿位后面的尾数，因为千万位上是7大于5，所以用“五入”法；②把552300省略万位后面的尾数，因为千位上是2小于5，所以用“四舍”法，据此解答．【解答】解：①1370536875≈14亿；②552300≈55万；全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是14亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是55万人．故答案为：14；55．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数利用“四舍五入法”求近似数的方法．17．【分析】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推．【解答】解：86000＜8006万＜8060万＜8600万故答案为：86000，8006万，8060万，8600万．【点评】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法．18．【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此逐一分析判断即可．【解答】解：平行四边形不是轴对称图形；故答案为：不是．【点评】此题应根据轴对称图形的判断方法进行解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形不能够完全重合，这样的图形就不是轴对称图形，就没有对称轴．【解答】解：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形不能够完全重合，这样的图形就不是轴对称图形，就没有对称轴；如：如不等边的三角形，不是轴对称图形，没有对称轴；原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．20．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作选择．【解答】解：706070008 读作：七亿零六百零七万零八，读三个零．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．21．【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答．【解答】解：秒针在钟面上走一圈是60秒，分针在钟面上走一圈是60分说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律．22．【分析】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．【解答】解：9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查的是循环小数的意义．23．【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个放大镜看一个角，这个角的度数不变；据此解答．【解答】解：用放大镜去看一个角，发现角的两条边变长了，这个角的度数不会改变，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题主要考查角的概念；放大镜放大的只是两边的长短．四．计算题（共2小题）24．【分析】①运用减法的性质简算；②按从左到右的顺序计算．【解答】解：①52.7-15.65-5.35=52.7-（15.65+5.35）=52.7-21=31.7②5.83-0.36+0.62=5.47+0.62=6.09【点评】此题考查了小数四则混合运算顺序以及减法性质的运用．25．【分析】根据整数乘法的计算法则计算即可求解．【解答】解：707×18＝12726540×28＝1512098×421＝41258【点评】考查了整数乘法的计算方法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题（共3小题）26．【分析】此数由两级组成，万级是642，54个十是540，3个一是2，即个级是54．，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解答】解：这个数写作：640 0543640 0543≈640万答：这个数是640 0543，省略万位后面的尾数约是640万．【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位．27．【分析】一支钢笔5.6元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元，也就是比5.6少1.8，即5.6﹣1.8．【解答】解：5.6﹣1.8＝3.8（元）答：买一支中性笔要付3.8元．【点评】求比一个数少几的数是多少，用减法进行解答．28．【分析】根据乘法的意义，先用每袋大米的质量乘上9袋求出一共有多少千克的大米，再减去已经吃的质量，就是剩下的质量．【解答】解：25×9﹣55＝225﹣55＝170（千克）答：还剩170千克．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出大米的总质量．六．操作题（共4小题）29．【分析】根据整数乘法估算方法进行计算，估算出计算的结果，再连线即可．【解答】解：612×21≈600×20＝1200049×306≈50×300＝1500079×101≈80×100＝8000298×31≈300×30＝9000所以连线如下：【点评】整数乘法的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…．30．【分析】图形是把正方形平均分成了100份，小数0.23的涂色部分是23份，依此作图即可求解．【解答】解：作图如下：【点评】考查了小数的读写、意义及分类，理解小数的意义的解题的关键．31．【分析】（1）把量角器的中心与O重合，0刻度线与射线OB重合，射线OA所经过的刻度就是∠1的度数．（2）把量角器的中心与O重合，0刻度线与射线OA重合，过度量角器上125°刻度的点画射线OC，由∠AOC就是所画的∠2的度数．【解答】解：（1）量出图中∠1的度数．∠1＝30°．（2）以O为顶点，射线OA为一条边，画出∠2，使∠2的度数是125°．故答案为：30．【点评】用量角器度量角的大小或用量角器画已知角，关键是量角器的正确、熟练使用．32．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．【解答】解：连一连：【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识．七．解答题（共1小题）33．【分析】根据题意，用淘气折的朵数加上笑笑折的朵数，求淘气和笑笑共折多少朵小红花，再乘上2即可求出智慧老人折了几朵小红花．【解答】解：（17+28）×2＝45×2＝90（朵）答：智慧老人折了90朵小红花．【点评】此题考查了整数加法、乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．。

第1章第3-4页自主练习答案1、21 21 32 11 10 34 12 222、93÷3=31(元)3、 66÷3-22（厘米）66÷6-11（厘米） 4、 14 13 11 43 140 130 110 430 5、 (1) 840÷4=210 (2)630÷3=210 6、66÷6=11（盒）66÷3=22（盒）7、48÷4=12（元）99÷9=11（元）39÷3=13(元)买第二箱橙子最合算。

8、第一组：21 30 120第二组：220 310 23 9、400÷5=80(元)360÷3=120（元）880÷8=110(元) 80<110<120，猕猴桃最贵。

10、84÷2=42(毫米)42×9=378(毫米)第6-8页自主练习答案2、267÷3=89（下） 194÷92=7（下）89<97，小宁跳得快一些。

4、104~4=265、40 100 11 43 40 0 31 106、8、小亮：162÷3=54（周）小玲：162÷6=27（周）9、(1)266÷7=38（页）(2)略 10、15 30 45 60 75发现：除数不变，被除数越大，商越大。

11、 144÷6=24(人)144÷8=18(箱)12、(1)192÷8=24(2)644÷7=92(人)644×8=5152(元)第11-13页自主练习答案2、（验算略）3、945÷9=105（只）4、（说说略）5、321÷3=107（个）660÷6=110（个）6、前三道题都不对，第四道题对。

7、168÷7=24(页) 8、（说说略）104 48 109 240 (1)76 56 92 3049、432÷4=108(个)510÷5=102（个） 108>102，小刚打字快一些。

三年级数学下册应用题专项试卷青岛版班级：_____________ 姓名：_____________1. 快递员小王3天送了480件快递，小张4天送了500件快递。

算一算，哪位快递员平均每天送快递多？2. 王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的，做小红花用去这张纸的，一共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？3. 一辆汽车平均每小时行驶 80 千米，从上午 8 时到下午 2 时，一共行驶了多少千米？4. 买玩具。

（1）买4个机器人需要多少钱？（2）妈妈带了1000元钱,买5个玩具狗够吗?（3）提出问题并解答。

5. 果品公司收购苹果260箱，先运走30箱，剩下的用可载40箱的卡车一次运完，请问需要几辆这样的卡车?6. 解决问题。

小华妈妈从北京出发乘火车去旅行，途经天津、济南最后到青岛，火车平均每时行驶163千米，5时后能到达青岛吗？7. 创新小学有学生697人．（1）图书室的图书已达到平均每个学生21册．图书室一共有________本图书？（2）校园的占地面积达到平均每个学生19平方米．校园面积是________平方米？8. 小华家离学校1千米，离公园2千米．他从家出发走了12分钟，每分钟走68米．(1)如果他去学校，是朝着什么方向走？这时他到学校了吗？如果没到，还差多少米？(2)如果他去公园，他大概走到了什么位置？（用★在图中标出来）9. 一块长方形的草坪，长25米，宽20米，一位老爷爷每分走9米，他围着草坪走一周至少需要多长时间?10. 甲、乙两市相距360千米，一辆汽车上午10时从甲市出发，下午2时到达乙市，这辆车平均每小时行多少千米？11. 用2、0、3、5、8这五张数字卡片组成最大的五位数和最小的五位数，然后用计算器算一算他们的差与和各是多少？12. 小明每分钟走67米,他从家出发去学校,走了3分钟,刚好走了全程的一半,小明家离学校有多少米?13. 红红比妈妈小27岁，两年前，妈妈的岁数正好是红红的4倍。

三年级下期末检测题一、知识百花园。

1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

45021○128671 120750489○102750489 37×39○16002．65000000这个数中的5在（）位上，表示（），改写成用“万”作单位是（）3．地球和月亮的距离约是三十八万六千四百千米，这个数写作（）千米,省略万位后面的尾数约是（）万千米。

2040006400这个数读作（），省略“万”后面的尾数约是（），改写成用“亿”作单位的近似数是（）4.AXB=C,如果AX10,则C( );如果B÷10,则C( );如果A、B同时乘10，则C( );如果A、B同时除以10，则C( ); 51÷3=17，510÷30=（），102÷（）=17，（）÷15=17. 5．8080080是由8个（）、8个（）和8个（）组成；由4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是（）；由9个亿、6个万和7个千组成的数是（）。

7．89□120≈90万，□里最小可以填（）。

如果89□120≈89万，□里最大可以填（）。

20□710≈21万，□里最小可以填（），最大可以填（）。

20□710≈20万，□里最小可以填（），最大可以填（）。

□38888000≈3亿□5643≈10万8.小明是2008年入学，六班，学号是35的学生，编号为20080635；那么2017年入学、三班、学号是6的学生编号是（）。

一张身份证号号码是370302************，由此可知出生日期是（）年（）月（）日，到2020年（）岁，性别是（）。

身份证号为231065************，出生日期是（）年（）月（）日，性别是（）。

9．2019年第一季度（）天，上半年（）天，全年（）天；2020年第一季度（）天，上半年（）天，全年（）天，共（）周（）天；2021年第一季度（）天，上半年（）天，全年（）天；一年中有（）个大月，分别是（）；有（）个小月，分别是（）。

青岛版三年级数学下册期末测试题班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿分数一.心算挑战场，我能闯。

（另卷，6分）60÷3= 1.4-0.8= 300÷6= 140÷2=46+38= 240÷6= 1800÷9= 4200÷7=46÷2= 330-70 = 125╳8= 72÷9=606÷3= 150÷5= 630÷9= 300-300÷6=16╳20= 4.1+0.8= 50╳16= 13╳3=二.我会填。

（15分）1.300平方分米（）平方米 7平方千米=（）公顷2.先用小数表示下面各种物品的价格，再比较大小。

5元3角 6元1角 10元6角7分 7元3分（）元（）元（）元（）元< < < <3.说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图，并填空。

40米 20米（1）小兔向（）走25米，再向（）走（）米就到了藏宝处。

（2）小熊向南走（）米，再向（）走20米就到藏宝处。

（3）小狗向（）走20米，再向（）走（）米就到藏宝处。

4.在横线上填上适当的单位。

小东身高135（），一枚邮票的面积是4（），操场的占地面积是1000（ ），字典厚5（ ）。

5.照样子填一填：下午2时15分 晚上9：406.一块正方形菜地，边长是12米，它的面积是（ ）平方米。

7.小强今年6月3日满12岁，他是（ ）年出生的。

8.876÷3的商是（ ）位数，估算的结果是（ ），准确值是（ ）。

9.昨天进的货有： 今天进的货有：两天一共进了（ ）种货物。

10.2005年一.二.三月份有（ ）天，全年有（ ）天。

三.判一判，小判官我来当。

（4分）1.我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。

（ ）2.808÷4的商是22。

（ ）3.16厘米是1.6米。

（ ）4.我用16个1平方厘米的正方形拼成不同的图形，它们的面积是16平方厘米。

专项提升卷1解决稍复杂的连乘、连除、归一、归总问题提升点1：稍复杂的连乘、连除问题)1．一台磨面机每小时加工面粉82千克，3台这样的磨面机8小时加工面粉多少千克？2．一头牛一天吃草32千克，照这样计算，2头牛30天一共吃草多少千克？3．文轩小学食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层有15个；全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人。

每人1个苹果，够吗？4．一瓶药共有150片。

这瓶药可以吃多少天？5．(1)美术学院的展览馆有2层，每层有12个展厅，每个展厅里放30幅画。

这个展览馆一共放多少幅画？(2)美术学院的展览馆有2层，每层有12个展厅，一共放720幅画。

平均每个展厅放多少幅画？提升点2：（稍复杂的归一、归总问题)6．看图列式解答。

(1)(2)(3)(4)7.(1)照这样计算，18辆这样的车一次能运多少吨货物？(2)要想一次运完200吨货物，需要派多少辆这样的车？8．(1)玩具厂3天加工了630辆小汽车，照这样做下去，5天能加工多少辆？(2)玩具厂要做一批小飞机，计划每天做180架，5天完成，实际上只用了4天，平均每天加工多少架？答案1．82×3×8＝246×8＝1968(千克)答：3台这样的磨面机8小时加工面粉1968千克。

2．32×2×30＝64×30＝1920(千克)答：2头牛30天一共吃草1920千克。

3.15×2×22＝30×22＝660（个）36×3×6＝108×6＝648（人）660＞648答：每人1个苹果够。

4．150÷2÷3＝75÷3＝25(天)答：这瓶药可以吃25天。

5．(1)30×12×2＝360×2＝720(幅)答：这个展览馆一共放720幅画。

(2)720÷2÷12＝360÷12＝30(幅)答：平均每个展厅放30幅画。

五四制青岛版三年级数学下册第十单元混合运算练习题四1.看图列式计算。

2.同学们进行综合实践活动，要花费675元，学校拨给我们540元，剩下的要大家分担，如果我们全班45人，那么平均每人要准备多少钱？3.一列火车从上午8时由甲地开出，每小时行驶115千米，到晚上8时距离乙地还有120千米。

甲、乙两地相距多少千米？4.大众体育馆的看台分12个区，每个区有208个座位。

它能同时容纳2000人观看比赛吗？（用估算的知识解答）5.为了庆祝六一儿童节，蓝天小学为52位演员准备演出服，每套平均108元。

学校准备5000元够吗？（用估算的知识解答）6.从甲地到乙地坐火车需18小时，坐飞机比坐火车少用15小时，飞机每小时行735千米，甲乙两地相距多少千米？7.小玉家距奶奶家900米 15：15，小玉从家步行去奶奶家，15：30到达。

小玉平均每分钟走多少米？8.李红把数学书落在学校，王老师从学校帮她送书。

李红和王老师分别从家和学校同时出发，骑车相对而行，经过20分钟相遇。

李红的骑车速度是220/分钟，王老师的骑车速度是250米/分钟。

李红家距离学校多少米？（先画图整理条件和问题，再解答）9.某电瓶车厂原来20天生产电瓶车360辆。

现在每天比原来多生产12辆，要生产600辆电瓶车，多少天能完成？10.植树造林对保护环境、净化空气有着重要的意义。

绿地小学积极参加植树造林活动，其中三年级植树256棵，四年级植树362棵。

如果每棵小树占地3平方米，每平方米树林一天可以释放氧气73克。

请根据以上信息写出下面算式分别求的什么问题。

256×3________（362－256）×3________362×3×73________（362＋256）×3×73________11.量一量，画一画。

（1）下图中点A到直线的距离是（）厘米。

（2）过A点画出已知直线的平行线。

13.在下面的空白处画出120°135°的角。

2019－2020学年度第二学期小学学业质量检测三年级数学试题（100分含卷面分3分时间70分钟）亲爱的同学们，一学期的学习就要结束了，你学得快乐吗？让我们一起回顾一下，把学到的本领展示一下好吗？答卷要细心、认真，写字要端正、漂亮哦！一、填一填。

（21分）1. 635÷□，如果商是两位数，□里最小可以填（）；6□3÷3，要使商的中间有0，□里最大填（）。

【答案】(1). 7(2). 2【解析】【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，商是三位数，如果被除数百位上的数小于除数，商是两位数；三位数除以一位数，百位上的数能被除数整除，如果十位上的数小于除数，商的中间有0，据此即可解答。

【详解】635÷□，如果商是两位数，则6＜□，□里最小可以填7；6□3÷3中，百位上6能被3整除，要使商的中间有0，则□＜3，□里最大填2。

【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。

2. 从408里面连续减去（）个4，结果是0；要使口2×28的积是三位数，口里最大能填（）。

【答案】(1). 102(2). 3【解析】【分析】要求从408里面连续减去几个4后结果是0，就是求408里面有几个4。

用408除以4解答。

根据两位数乘两位数的计算方法，12×28＝336，22×28＝616，32×28＝896，42×28＝1176。

则要使口2×28的积是三位数，口里的数应小于4。

【详解】408÷4＝102，则从408里面连续减去102个4，结果是0。

32×28＝896，42×28＝1176则要使口2×28的积是三位数，口里的数小于4，最大能填3。

【点睛】本题考查三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法。

要求口里填几，两位数乘两位数的积是三位数，采用代入法解答比较简便。

青岛版小学三年级数学下册《第1章采访果蔬会—两、三位数除以一位数》单元测试题一．选择题（共8小题）1．下面算式中的得数最接近20的是（）A．83÷2B．64÷2C．83÷42．4□9÷6≈70，□里填（）最合适。

A．1B．2C．.33．下面算式中，商的中间有0的是（）A．630÷6B．603÷5C．630÷74．一个水龙头每分会漏掉5毫升水，那么（）小时漏掉的水可以装满3个600毫升的矿泉水瓶。

A．360B．36C．60D．65．5400÷9的商是（）A．两位数B．三位数C．四位数6．□43÷6，如果商是三位数，那么□里最小能填（）A．5B．6C．77．如果☆+☆+☆+☆+☆＝90，那么☆×12的积是（）A．216B．180C．无法确定8．4□2÷4要使商中间有0且没有余数，□里最大填（）A．1B．2C．3D．0二．填空题（共10小题）9．每瓶洗发水50元，买4瓶送1瓶，姐姐一次买了10瓶，一共用了元。

10．从32里面连续减去个8等于0.11．在除法算式“□08÷6＝？”中，要想使商是三位数，那么□里最小填，要想使商是两位数，□里最大填．12．合唱队有186人，正好是舞蹈队人数的6倍．舞蹈队有人．13．672÷□，如果商是三位数，□里最大能填，要使□56÷4的商是两位数，□里最大填．14．58除以一个一位数，要使所得的商是两位数且没有余数，这个一位数可以是（写出所有答案）15．400÷8商的末尾有个0，125×8的积的末尾有个0。

16．算式“□35÷4”中的被除数是三位数，如果商是两位数，□里可以填．17．在横线上填上＞、＜或＝。

40÷840÷425×4800÷418．如果□48÷5的商是两位数，□里最大填；如果商是三位数，□里最小填．三．判断题（共5小题）19．计算三位数除以一位数，要从被除数的高位除起，每一步的余数都要比除数小。