开题报告 1.doc1
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高中物理研究性学习课题开题报告摩擦力在当代,工、农业生产活动中应用了大量机器。
机器的广泛应用,使摩擦力的影响越来越突出,如何利用有益摩擦及避免有害摩擦是节省能源的重要途径,而摩擦力又以各种方式影响人们的日常生活。
摩擦力对人类生产、生活的巨大影响引起了我们的兴趣,因此我们选择此课题进行研究。
二、研究的目的和意义以日常生活中摩擦力的作用为切入点,运用中学物理所学的有关摩擦力的知识,研究分析摩擦力受何种因素影响,力求得到一些课本所没有的知识,拓宽知识面,从而加深理解和掌握教材中的有关力学知识。
本课题有较强的实践性,通过组员实验,研究分析生活实例,能提高自身的动手能力和逻辑思维能力。
同时通过写论文还能提高我们的文字表达能力,而组员间的配合也是对我们的合作精神和组织协调能力的考验。
三、研究的主要内容1、验证滑动摩擦力受正压力及动摩擦力因素影响,并探索其它影响滑动摩擦力的因素。
2、研究影响静摩擦力的因素。
3、定性研究物体在流体中的运动时所受的摩擦力。
四、研究的主要方法1、文献研究法从新浪网、课外书籍中采集资料进行分析研究。
2、实验研究法通过动手做实验进行定量研究。
五、研究计划[一]研究步骤(第一阶段):此阶段为理论分析阶段。
明确研究的目的和意义,为接下来的实验验证阶段确定研究方向。
本阶段计划用七周,分以下几个步骤进行:1、确定研究课题2、查阅文献资料3、设计研究方案,撰写开题报告(第二阶段):此阶段为实验验证阶段。
通过一系列实验,结合组员间的讨论定下论文初稿,再通过指导老师的指导,进行补充修改。
最后形成正式的研究报告、论文。
本阶段计划用十三周时间,分以下几个步骤进行:1、进行实验研究,取得实验数据。
2、整理、总结研究结果。
3、撰写论文。
4、成果展示。
[二]任务分工1、查阅资料:XX2、准备开题报告:XX3、撰写论文:XX、XX4、成果展示:全体组员六、可行性分析1、课题本身是一个常见的问题。
与日常生活密切相关,多种书籍都曾进行探讨,有较充分的资料来源,且涉及的力学知识与中学物理教材紧密相连,使我们具备了一定的理论基础,具有现实性和合理性。
开题报告100篇开题报告100篇1选题背景考勤管理是企业事业单位员工管理的重要组成部分,也是员工工资、晋升、年终奖金发放的重要依据之一,因此,对于任何一个单位来说,如此公平、公正的对员工进行考勤是绩效管理面临的主要问题。
以下是一篇关于融入于现代包装设计的中国传统文化元素的毕业论文开题报告,欢迎浏览!一、国内外研究现状文化是在人类经历了历史经验过程中所积累的文明总和。
现今,大学生自主创业已经成为社会关心的热门话题,越来越多的高校毕业生把眼光放到了自主创业上。
然而对于初出茅庐的大学生来说,自主创业并不是轻而易举的事。
一、选题理由,研究目的及意义论文选题来源、选题依据和论题背景情况,论文研究目的、理论意义和实际应用价值二、文献综述与理论依据国内外研究现状、发展动态以及发展趋势,所阅文献的查阅范围及手段,论文写作所用理论三、研究内容与论为了保障学术学位硕士研究生培养工作的顺利进行,根据《xx建筑工程学院学术学位硕士学位论文工作的规定(试行)》(校政[20xx]94号)文件精神,对20xx级学术学位硕士研究生(以下简称硕士生)开题报告要求如下:一、硕士生学位论文开题报告应包(一)科研开题报告的概念科研开题报告是指课题确定以后、正式开始课题研究之前撰写的有关课题研究任务的总体计划安排文书,主要介绍所承担课题研究的意义、目的、推广价值,研究的主要内容和技术关键,以及准备工作等方面的情况,并对科研古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。
以下就是由编为您提供的开题报告例文。
一、开题报告写作时间:从现在开始,下学期开学来提交初稿,9月底定稿。
所有的毕业生(包括考研学生)必须在9月底完成开题报告的撰写。
二、论文的撰写时间:从10月1日开始撰写,11月中旬进行论文写作进度中期检查,12月10日前完成毕业论文的技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。
优秀课题开题报告范例1开题报告。
一、选题背景。
随着教育教学改革的不断深入,优秀的课题研究已成为教师专业发展和教学改革的重要内容。
本课题选题的背景主要是基于当前教育教学的需求和教师专业发展的需要,通过开展一项有针对性的课题研究,探索解决教学实践中的问题,提高教学质量,促进学生的综合素质发展。
二、选题意义。
本课题选题的意义主要表现在以下几个方面,一是促进教师专业发展,提升教学水平。
通过课题研究,可以促使教师深入思考教学实践中的问题,提高教学能力,提升专业素养。
二是推动教育教学改革。
通过课题研究,可以为学校教育教学改革提供理论支撑和实践经验,有利于推动教育教学改革的深入发展。
三是促进学生综合素质发展。
通过课题研究,可以探索更有效的教学方法和手段,提高教学质量,促进学生的综合素质发展。
三、研究内容。
本课题选题的主要研究内容包括,一是分析当前教学实践中存在的问题。
通过调研和实地观察,深入了解当前教学实践中存在的问题,找准症结所在。
二是探索解决问题的途径和方法。
通过理论研究和实践探索,寻找解决问题的途径和方法,提出可行的解决方案。
三是实施教学实践,验证解决方案的有效性。
通过实际教学实践,验证提出的解决方案的有效性,总结经验,形成可推广的教学方法。
四、研究目标。
本课题选题的研究目标主要包括,一是明确研究问题,找准症结所在。
通过调研和实地观察,明确研究问题,找准当前教学实践中存在的问题的症结所在。
二是提出可行的解决方案。
通过理论研究和实践探索,提出可行的解决方案,为解决教学实践中的问题提供理论支撑和实践经验。
三是验证解决方案的有效性。
通过实际教学实践,验证提出的解决方案的有效性,总结经验,形成可推广的教学方法。
五、研究方法。
本课题选题的研究方法主要包括,一是文献资料法。
通过查阅相关的文献资料,了解国内外有关教学方法和教学手段的研究成果,为课题研究提供理论支撑。
二是实地调研法。
通过实地调研,深入了解当前教学实践中存在的问题,找准症结所在。
学 号: 姓 名: 指导教师:合作教师:专业学位研究生学位论文开题报告填写说明及管理规定学位论文开题报告是做好学位论文的基础,为了完善研究生过程质量监控体系,提高研究生培养质量,要求在校研究生应在规定时间内完成学位论文开题报告。
一、专业学位硕士研究生在查阅一定的国内外文献资料基础上,填写完成《河南科技大学专业学位研究生学位论文开题报告》。
二、《河南科技大学专业学位硕士研究生学位论文开题报告》完成以后,应组织公开的学位论文开题报告会。
三、开题报告会由学院主管领导负责,按专业学位类别(或专业领域)组织进行。
博士生开题评审组一般由5名副高以上(含副高)人员组成,其中组长1人,教授和博士生导师不少于3人(含);专业学位硕士生开题评审组应聘请校内、外本领域或相关领域的专家,一般由3-5名副高以上(含副高)人员组成,其中组长1人,硕导不少于3人(含)。
评审专家在开题报告会后负责就开题的意义、文献综述、研究内容、可能遇到的问题、是否通过开题等写出结论性的审查意见,并将结果和相关材料留学院备案。
四、开题报告的评定成绩低于70分,视为未通过,开题报告须限期重新进行。
五、《河南科技大学专业学位研究生学位论文开题报告》必须采用A4纸双面打印,左侧装订成册,各栏空格不够时,请自行加页。
本表可在研究生院主页/下载。
六、《河南科技大学专业学位研究生学位论文开题报告》由学院归档。
学位论文开题报告填写规范河南科技大学研究生处编二〇一五年九月目录前言 (1)封面 (1)开题报告正文 (2)其他 (2)附录1 学位类别目录 (3)附录2 参考文献的引用、书写格式及范例 (4)前言开题报告是做好学位论文的基础,我校专业学位研究生应在规定时间内完成学位论文开题报告。
包括:一、专业学位硕士研究生在查阅一定的国内外文献资料基础上,填写完成《河南科技大学专专业学位研究生学位论文开题报告》;二、《河南科技大学专业学位研究生学位论文开题报告》完成以后,应通过各培养单位组织的学位论文开题报告会。
武清区教育科研课题研究材料《小学数学合作学习的实践研究》开题报告课题负责人:刘正营杨村第十二小学2013年3月《小学数学小组合作学习的实践研究》开题报告一、课题的提出及其意义:《数学新课程标准》中强调指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
传统的数学课堂教学存在诸多局限:第一,从教学目标来看,过于重视知识结果的获得,缺少获得知识的过程,忽视学生积极主动参与,因而难以达到学会学习、形成正确的学习价值观的目的;第二,从教学内容来看,过于强调书本知识和学科本位,不能将学生生活实际与社会发展与学习内容相联系,不能关注学生在学习活动中的感受与体验,因而学生所学所得的只是死的知识,不能为其终身发展打下基础;第三,从教学方式来看,过于单一,不能认真实施新课程所倡导的学生主动参与、乐于探究、勤于动手实践的方式,缺乏学习过程中的对话与互动,因而也就失去了学习的主人地位。
总之,在这样的思想支配下的课堂教学,以本为本,唯师唯上,学生失去了学习的生命活力与价值。
随着素质教育的不断深入实施,人们逐渐意识到,要培养富有创新精神的人才,必须着眼于改变学生的学习方式:即在帮助学生开展接受型学习的同时,培养学生主动探究、主动学习的方式。
从而进一步发挥学生的学习主体探究意识,形成有益于终身教育的学习方式和创新思想。
而实施小组合作学习就是在教学过程中,让学生之间、师生之间通过自主研究、民主探索、平等合作、发现问题、解决问题,相互启发、共同提高实践创新能力、增加学习质量和个体素质,形成一种生动活泼、潜力无穷、人人参与、主动积极学习的活动形式。
苏霍姆林斯基曾说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者,研究者,探索者。
在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。
从心理学角度分析,知识的获得是一种主动的认识活动,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者。
课题开题报告一、开题活动简况[开题时间、地点、过程简述、评议专家(课题组外专家不少于2人)、参与人员等]开题时间:2018年10月22日下午3点开题地点:南丰县第一中学过程简述:课题负责人李红娟老师召集课题组成员召开课题开会,课题组成员就课题的研究开展做论证,交流。
参与人员:李红娟、吴莉、黄俊琴、何凤、林志勇评议专家:罗鹏、李光伟、程文红课题题目:基于微课的翻转课堂教学模式实验研究课题内容:研究的目标:1、在国家新一轮基础教育课程改革的过程中,教师在学科教学中运用信息技术,改变教学方式,探索适合本学科特点的教学模式。
2、组建教学资源库,利用校园网,达到资源共享;学科教师具有自己能够制作微视频课件的能力,提高教育教学技术。
3、将传统以教师为中心的教学模式,转变成以学生的自由学习为中心的翻转式课堂,提高课堂教学的有效性。
4、创设出适合信息化的教学环境,尝试在网络环境下信息技术与学科的整合。
研究内容:微课由一线教师自行开发,针对某个学科知识点、重难点或教学环节而精心设计和开发的一种短小精悍的、支持多种学习方式的教学视频。
视频时间可在8到10分钟左右,切合教学实际,为教师所需,为教师所用,解决了工作中的棘手问题。
不难发现,微课的“时间短”、“内容广”、“容量小”、“目标明确”等核心特征,解决了传统教学资源的不足,不仅是一种新资源类型,更是一种全新的教学模式和学习方式。
研究重点:“微课”与“翻转课堂”,把重点放在“激发学生的学习主动积极性”与“优化课堂教学实践”。
打破传统的以教师为中心的教学模式,转变成以学生的自由学习为中心的翻转式课堂,提高课堂教学的有效性。
研究思路:(1)按照实施方案,设计问卷调查,并对回收来的调查问卷进行分析,了解学生们对微课的认识情况。
(2)建立以课题组为单位的学习小组,加强理论学习,广泛收集资料,提高课题组教师的教育科研能力。
(3)探索适合学生的微课案例,开始进行微课制作,在设计制作过程中不定期开展微课沙龙,交流各自关于微课的思考。
经济学开题报告范文经济学开题报告范文1:1、选题的目的和意义:中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,对企业健康发展、培育壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义,对于占全国企业总数99%、工业产值60%、利税40%、就业机会75%的中小企业,现阶段不但是我国经济发展的重要力量,而且在对外贸易中占的比重也越来越大。
中小企业在对外贸易中要选择适合自己的途径或策略探究中小企业的出口路径的意义。
中小企业能在国际市场大显身手,也能推动我国经济的可持续发展,有利于扩大企业市场,提高中小企业国际竞争力;有利于缓解中小企业资金短缺困难,可以利用出口获得发展资金,也可以吸引海外风投基金或者吸引外资合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量,是国民经济的生力军,其发展越来越关系到经济发展、社会稳定与和谐。
产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象,也是我国中小企业发展的必经之路,其对企业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。
对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言,还存在很多问题,比较突出的一点就是集而不群,大而不强,缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。
这一点,在当前全球经济危机的形势下尤为凸显。
目前我国对出口型中小企业的研究还不多见,远远落后于实践中的需要。
本文将从经济学视角,以我国出口型中小企业集群作为研究对象,以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标2、国内外研究现状目前我国对出口型中小企业的研究还不多见,远远落后于实践中的需要。
本文将从经济学视角,以我国出口型中小企业集群作为研究对象,以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标。
3、选题研究的内容:该论题研究的内容主要是以下几个方面:一、对三网融合背景下广电产业所面临挑战的研究1. 广电产业运营模式的转变2. 员工配置和技术能力的提高3. 广电网络业务能力的提升二、对三网融合背景下广电产业所面临机遇及对策研究(一)机遇1. 拓展电视传播的新渠道2. 增强电视传播的互动性3. 扩大电视传播受众群体(二)对策1. 加快广电网络的改造2 开办内容新颖的节目3. 充分发挥自身的优势4、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。
广西科技大学毕业设计开题报告课题名称年产25000万吨碳酸二甲酯生产车间工艺设计学院生物与化学工程学院专业化学工程与工艺班级化工092学号 200900601064姓名庞永强指导教师姚志湘二零一三年三月五日1、选题背景1.1 选题依据碳酸二甲酯(简称DMC)分子式(CH3O)2CO,分子量90.08,相对密度1.070,折射率1.3697,熔点4℃,沸点90.1℃。
常温下为无色液体,略带香味,具有可燃性。
微溶于水,与水可行成共沸物,可与醇、醚、酮等几乎所有有机溶剂混溶。
DMC毒性很低,1992年DMC在欧洲通过了非毒性化学药品的注册登记,属于无毒或微毒化工产品,但在贮运上仍需按易燃有毒物品对待。
由于其分子中含有CH3-、CH3O-、CH3O-CO-、-CO-等多种官能团,因而具有良好的反应活性,可以和醇、酚、胺、肼、酯等类化合物发生甲基化、羰基化、甲酯化和酯交换反应,能取代剧毒的甲基化试剂和羰基化试剂光气而应用于有机合成工业,被称之为有机合成的新基石,符合清洁生产和绿色化工的时代要求,特别是在合成聚碳酸酯方面显示出了更加诱人的前景;此外,由于DMC具有较好的相溶性,高辛烷值和介电常数等优良的物理性质,也被广泛应用于溶剂、汽油添加剂、锂离子电池电解液等领域。
(1)基本用途1)生产二甘醇双烯丙基碳酸酯(ADC/透明树脂)ADC有优良的光学特性、耐磨性、耐菌性、轻型,是一种热固性树脂。
它可代替玻璃,用作眼镜透镜及光电子材料。
原先是以丙烯醇、二乙基乙二醇及光气为原料制造的。
用DMC代替光气,由于DMC低毒、无腐蚀,减轻了设备制造、操作管理及废物处理等方面的技术要求。
更为重要的是,能较容易地制造高品质产品。
因此正在开辟用作精密光电子材料等新领域。
2)生产甲氨基甲酸萘酯(杀虫剂原料)原采用ɑ-萘酚和甲基异氰酸酯为原料或ɑ-萘酚和光气经由氯甲酸酯制造的。
但是上述两条途径均有危险。
1984年印度帕巴拉邦大爆炸,就是实例。
开题报告1(论文)开题报告1一、选题背景近年来,随着科技的不断进步和社会的快速发展,人工智能技术得到了广泛的应用和研究。
人工智能在医疗、交通、金融等领域发挥着重要的作用,为社会带来了诸多便利与创新。
然而,在人工智能发展的过程中,隐私保护问题越来越受到人们的关注。
尤其是在个人数据被滥用、泄露的情况下,对隐私保护的需求显得更加迫切。
本论文旨在研究人工智能中的隐私保护问题,并对其解决方案进行探讨。
二、研究目的与意义本论文旨在探索人工智能中隐私保护的问题,并提出相应的解决方案。
研究目的与意义如下所示:1. 了解人工智能技术在隐私保护方面的挑战和问题;2. 探讨现有的隐私保护方法在人工智能中的适用性;3. 提出适用于人工智能的隐私保护方案,以保护用户的个人信息安全;4. 为其他研究者和从业人员提供在人工智能中隐私保护方面的参考。
三、研究内容与方法本论文的主要研究内容包括:隐私保护问题进行梳理和总结,包括数据收集、存储、传输等环节中的隐私泄露风险;2. 现有隐私保护方法研究:综述目前已有的隐私保护方法,包括数据加密、差分隐私、安全多方计算等,并分析其在人工智能中的应用场景和局限性;3. 基于xxxx的隐私保护方案设计:结合人工智能技术的特点,提出一种基于xxxx的隐私保护方案,该方案能够有效地保护用户的个人隐私,同时不影响人工智能系统的性能;4. 实验与评估:通过构建针对人工智能系统的实验环境,对提出的隐私保护方案进行实施,并进行性能评估和实用性测试。
本论文主要采用文献综述与实证研究相结合的方法进行,通过对相关文献的查阅和整理,综合各种方法的优劣,形成新的研究思路,并通过实验验证该方案的可行性和有效性。
四、论文结构安排本论文预计按照以下结构进行安排:1. 引言:介绍人工智能中的隐私保护问题,并概述本论文的选题背景、研究目的与意义;2. 相关理论与技术综述:对人工智能中的隐私保护相关理论和技术进行综述,归纳总结已有研究的优缺点;的隐私保护问题以及其产生的原因;4. 现有隐私保护方法研究:对目前已有的隐私保护方法进行深入研究,分析其适用性和不足之处;5. 基于xxxx的隐私保护方案设计:提出一种适用于人工智能的基于xxxx的隐私保护方案,详细介绍其设计思想和实现过程;6. 实验与评估:构建实验环境,对提出的隐私保护方案进行实施,并进行性能评估和实用性测试;7. 结论与展望:总结全文的研究内容,归纳研究结果,并对未来的研究方向进行展望。