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走进初中的感受似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初中生活。
开学已经好几天了，对新的环境有了一定的了解。
面对初中生活也有许多感受。
上初中了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初中了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初中了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初中了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初中生活。
开学已经好几天了，对新的环境有了一定的了解。
面对初中生活也有许多感受。
上初中了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
进入初中有什么感受心得今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初中生活。
进入初中有什么感受心得，欢迎你的阅读。
光阴如梭，今天的我已不再是玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。
学校的一切对我来说都是那么的陌生。
陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。
新的学习环境对我来说第一个感觉是新鲜。
Jasmin讲课是那样引人入胜。
同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。
初中是人生的转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。
两者比较起来。
初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。
有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。
白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。
老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在，那将都是过去，一段美好的回忆。
尽管十分想念小学生活，但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对中学生活。
学在课余下个围棋打个篮球了。
孩子学习也很自觉，这回升高中轻轻松松就过去了。
关键是我看到孩子走正道，作为进入青春期少年的母亲，我放心了。
一位即将进入高中的学生的妈妈对“青春期”格外敏感，她认为，孩子的人格、素质、品质教育均属青春期教育的重要内容，这些都是在高中阶段开始逐渐成熟、成型。
而重点高中校风好，学校抓得紧，生源好，同学在一起就有个竞争。
孩子与强者一起竞争、摔打，这对将来有好处。
在家长眼里，重点学校师资优良、环境优越，普通学校误人子弟、难有作为。
有了这样的观念，“择校热”也就不足为奇了。
初中入学日记人大附中初中入学条件2012022年6月20日星期晴今天是八月二十九日，是我上初中的第一天。
上午我要先到妈妈，下午才去学校报到。
我七点就起床了，把我的衣服洗了。
(多勤快!)早上妈妈八点上班，我在妈妈办公室呆到八点二十五才开始看书，八点三十就玩了。
(才看五分钟!)八点四十又看书，妈妈就开会去了，开到九点三十五分。
今天下午，我到了学校门口，看到有一到九班的初一学生名单。
我找了一会儿没找到，然后有人进去了，我妈就让我去。
我问我妈我是几班，我妈让我去一班，我就拿着通知书进去了。
我从一楼找了一遍，没有一班，我就上了二楼，最后一个是一班。
我没有进去，我怕进错了，就下楼了，然后我又上去了，又到一班门口，我又下来了，自己看了一遍名单，才确认了，我就上楼上一班了。
2012022年6月20日星期晴今天正式上课的第一天，我早早地起来，擦擦朦胧的睡眼，一看，mygod，才5点，我也太兴奋了吧!还想继续睡，可睡意全没了，起来刷牙洗脸(洗刷刷，喜刷刷)早着呢，煮面吃吧，叮叮当当弄好了，一口吸了它，咦，才发现，偶还蛮有做厨子的天份嘛(自恋)，是真的很好吃哦!还没7点呢，看会儿新发的书，再预习一下，让语文老师在开学之际就对我刮目相看，小小地奸笑一下，嘿嘿～～回到学校的兴奋背着书包上学去骑着车，风一般地刮走了，突然想起暑假里我老姐对我的一句"赞美"："你是在散步，我是在跑步"(恕小女子愚钝，我认为应该是贬意吧)。
一晃眼，就到学校了，心里默念了句"中学，我回来了"。
迅速放好车，兴冲冲地奔进教室，顿时就"汗流直下三千尺，疑是黄河落九天"了，看着大家都在高兴地谈论自己的暑假，一阵温暖涌上心头。
新学期要开始喽。
要加油努力更上一层楼哟!升旗的骄傲7：30，升旗了，我举着旗站在司令台前，各位学长、学姐、学弟、学妹都看着我，真是光荣啊，如果能有幸去天安门升回旗，那该多好啊!奇怪的新体育老师今天的课，每个老师都做在我预想范围内的事，下午第一节课，却来了个奇怪又搞怪的新体育老师，大约40来岁，这节课在室内，呼，又开始讲大道理了，不过配上他独有的幽默滑稽的动作，弄得全班捧腹大笑。
人大附中第一天本文是初中关于初一散文的人大附中第一天，欢迎阅读。
经过无数个繁忙无暇的周末和节假日的拼搏；经过一个个挫折与坎坷；经过六年挥洒汗水的不懈努力……我终于拿到了人大附中沉甸甸的录取通知书，终入了北京一流的中学今天的我们已不再是在草地里互相追逐、打闹的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我来到了人大附中，走进了初一生活。
走进了初中的大门，对于一个刚刚离开小学校园的学生来说不免会感到新鲜，一进校门，映入眼帘的便是高高的综合楼，古朴的苍松翠柏，还有三层的食堂，现代化的图书馆……这一切都期待着我们的探索，等待着我们的发现。
走进了初中的大门，坐在崭新、整洁的教室里，望着窗外绿树成荫；望着老师那富有激情的讲课；望着同学们那一张张可爱的笑脸，我不禁觉得满身活力，对未来的初中生活充满了向往、憧憬与期待。
走进了初中的大门，这将成为一个新的起点、新的开始，大家都站在同一条起跑线上，正如一位着名哲人所说：“每一天的太阳都是新的。
”也许在小学时期你没有充分展示出自己的才华，但在人大附中这个大舞台上，你一定会充分展示自己的。
看到人大附中那令人心潮澎湃的宣传片中，各种各样的活动使我不禁感到踌躇满志、跃跃欲试；听到翟校长语重心长的讲话、刘老师给我们归纳的初中生活要点、班主任张老师费尽心思、绞尽脑汁地和我们一起策划德育课，想主意，我不禁为在人大附中感到无比自豪；尝到食堂那美味可口的饭菜，我不禁体会到人大附中老师和工作人员为我们的用心，为我们的颇多付出……而且，每每有同学受到表扬，全班就会响起一片诚挚、持久的掌声。
就是这一切使我有了努力学习的动力；使我有了为班级学校做贡献的动力；有了将来回报人大附中的动力。
走进了初中的大门，离开了小学的同学，见到了许多全新的面孔，首要的就是熟悉新的同学，我们需要多与同学交流，交得新的朋友，尽快融入新的集体。
走进了初中的大门，也许我们就不如小学时候那样风光了，小学时我们都是学校里的佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，可到了人才济济的人大附中就也许不一样了，“人外有人，天外有天”，我们头上冠军的光环也暗下来。
一个人大附中新生的初中学习生活回忆录我是今年刚刚经历完中考的一名人大附中新高一生，我的母校是北京市八一中学。
对于过去三年在八一的学习和生活，我感触颇多。
我希望我的文章可以使人了解八一中学，了解中考，了解初中生活，对即将初三的学生有一定的提醒作用。
我首先要谈谈八一的环境。
三年前的小升初，我成功考入课改实验班，实不相瞒，新生报到那天我出了教学楼就迷路了，好不容易跟随大部队走到了门口，才发现这是东门，而我要到西门。
由此可见，八一校园还是比较大的(我的方向感也确实不好)。
我很快便爱上了这美丽的校园。
这里的绿化很好，随处可见花草树木，靠近高中楼的地方有一个大花坛，下雨的时候最美了。
在道路的一侧，总会整整齐齐地停放着老师们的车，因为那是我们上下学的必经之路，所以同学们总喜欢观察什幺老师开的什幺车，还特爱观察座椅套的风格，其中有一辆是红色大花的，不知为什幺，每次看到都想笑，几次笑得合不拢嘴，后来想想觉得挺对不住人家老师的。
当然了，这些车也有神秘消失的时候，每逢学校开放日或有外校领导老师来听课，在初中楼小院就会形成一道亮丽的汽车风景线。
关于操场，有个传说，听体育老师说的，好像建造之前在地下埋了好多器材，不知是真是假，虽说不是金子，但偶尔也有想挖一挖的冲动。
1、关于学校集会：每逢大会，有两个人是我最怕的。
一个是X主任，一个就是XX校长。
X主任的声音很有特点，或许因为是语文老师的缘故吧，真的很有大会发言的天赋，这是同学们公认的。
她总能在大家疲惫不堪的时候给大家最致命的打击。
XX校长和她性格很不一样，在很大程度上，我对二位都很敬重，借用我语文老师的一句话，XX校长讲话很有内涵，仔细一。
初中学习心得烟景淡蒙蒙，池边微有风，如火如荼的八月终于过去，才到九月，凉风习习,明显秋意。
心随天气，格外舒畅。
当我以中考561分的成绩如愿坐在人大附中教室里的时候，我没有和其他同学一样忙着和同学打招呼、交换手机QQ。
我静静的闭上眼睛，为自己感动。
我很清楚，我这个成绩来之不易。
我的初中学校在海淀排在前十，初二期末的时候，我在年级三分之一处，那时候我想我卖卖力气，努努力，争取能考进十一学校，考不进十一就进八一。
因为我比较有自知之明，智力一般，奥数没得过什么奖，初一初二谈不上用功，也说不上荒废，成绩总在中上游徘徊。
到了初三因为通过上课结识一些比较牛的同学，发现他们除了学习好，并不是多么的聪明，只是会学，并且特别的重视学习。
深受刺激啊，尤其他们穿个某某学校的校服，带着自豪的腔调，我就忍受不得，心里想，都是一个脖子上顶着个脑袋，我为什么不行。
没别的，不想受刺激就追吧由于时间的问题，我会分几次把我初三这年的学习经验以及方法，还有和那些牛孩学到的东西给童鞋们分享一下。
告诉你们，别傻不拉唧的死用功（当然不用功也不行），也别觉得所谓的牛人有多牛，咱和他们差距并不大，差距在哪，就是学习的思维和意志。
好了，开掰，了解自己。
没错吧，对你没看错，我写这么大就是怕你看错了。
是了解自己。
为什么这么说，当然啦，更形象的说是，童鞋们，你想过了解自己的吗？妈妈们你真正的了解你宝贝的状态吗？你看到的说真实客观的吗？了解了，才能对症下药。
欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。
说白了，就是要想学习有突破，首先要端正心态。
我身边的朋友学习好的差的都有，包括那些整天无所事事的，大家都想成绩好，估计大部分都暗自发过誓，一定要好好的学习，尤其是考完试，或者受了点刺激，立刻就暗自鼓励自己，这次我一定好好学习，可是，可是，大部分同学发誓发太多了，鼓劲鼓两天就完蛋了，又放松了。
作为过来人，咱清楚，初中学的的确没什么东西，就那点，用线穿起来就哦了，所以现在初三的学弟学妹们，给你们最后一次发誓的机会啊，现在下点狠心，想成绩卓越，不难。
初中生学习经验：人大附优秀学长总结初中三年最重要的是什么？决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。
他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。
习惯是什么？词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。
可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。
总结这三年的体会，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。
先说学习的习惯第一要刻苦，要舍得花时间。
每天保证一定的学习时间，养成习惯。
谁也不是天才，不可能不学就会。
我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。
简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。
时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。
20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1~2篇好的散文，我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。
有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。
第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。
你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。
怎么才能不走弯路呢？首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。
其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。
比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。
而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。
再说行为习惯养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。
我给同学们提几个问题：在座的各位，说过谎话吗？讥笑讽刺过别人吗？骑车闯过红灯吗？排队加过“塞儿”吗？说过粗话吗？自己的书包是自己收拾吗？如果你养成了比较好的行为习惯，就可以说，你在按照现代人标准培养自己。
人大附中第一天经过无数个忙碌无暇的周末和节假日的拼搏；经过一个个挫折与坎坷；经过六年挥洒汗水的不懈努力……我终于拿到了人大附中沉甸甸的录取通知书，终入了北京一流的实验中学今天的我们已不再是在草地里相互追逐、打闹的小朋友；今天的我们已不再是大声朗诵“床前明月光”的中小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对将来的神往，我来到了人大附中，走进了月朔生活。
走进了重点初中的大门，对于一个刚刚离开中小学校园的学生来说未免会感到新鲜，一进校门，映入眼帘的即是高高的综合楼，古朴的苍松翠柏，还有三层的食堂，现代化的图书馆……这一切都期待着我们的探索，等待着我们的发现。
走进了重点初中的大门，坐在崭新、整洁的教室里，望着窗外绿树成荫；望着教师那富裕激情的讲课；望着同学们那一张张心爱的笑脸，我不禁觉得满身活力，对将来的重点初中生活充满了向往、神往与期待。
走进了重点初中的大门，这将成为一个新的起点、新的开始，大家都站在同一条起跑线上，正如一位着名哲人所说：“每一天的太阳1————来源网络整理，仅供供参考都是新的。
”兴许在中小学时期你没有充分展示出自己的才气，但在人大附中这个大舞台上，你一定会充分展示自己的。
看到人大附中那令人心潮澎湃的宣传片中，各种各样的活动使我不禁感到犹豫满志、蠢蠢欲动；听到翟校长苦口婆心的讲话、刘教师给我们汇总的重点初中生活要点、班主任张教师费尽心思、绞尽脑汁地和我们一起计划方案德育课，想主意，我不禁为在人大附中感到无比骄傲；尝到食堂那美味可口的饭菜，我不禁领会到人大附中教师和工作人员为我们的用心，为我们的颇多付出……而且，每每有同学受到表彰，全班就会响起一片诚挚、持久的掌声。
就是这一切使我有了努力学习的动力；使我有了为班级学校做奉献的动力；有了未来回报人大附中的动力。
走进了重点初中的大门，离开了中小学的同学，见到了许多全新的面孔，首要的就是相熟新的同学，我们需要多与同学交流，交得新的朋友，尽快融入新的集体。
幼儿园爱护小动物生命教育详案幼儿园爱护小动物生命教育详案一、引言在幼儿园教育中，爱护小动物生命教育是一项非常重要的内容。
通过与小动物的亲密接触和照顾，可以培养孩子们的爱心、责任感和理解生命的意义。
本文将针对幼儿园爱护小动物生命教育进行全面的评估和深度探讨，以便给予家长和教育者一些有价值的参考。
二、教学内容1. 选择适合的小动物在幼儿园中进行爱护小动物生命教育时，首先需要选择适合的小动物。
常见的小动物包括小鱼、小鸟、小兔子等，它们相对容易照顾，而且对幼儿来说也比较安全。
选择小动物时，需要考虑它们的生活习性、饲养条件和是否能够适应幼儿的环境。
2. 观察和照顾小动物教师可以引导孩子们观察小动物的生活习性、饮食习惯等，让他们了解小动物的基本生活需求。
教师还可以让孩子们参与小动物的喂养和清洁工作，培养他们的爱心和责任感。
3. 学习小动物的故事通过讲述小动物的故事，可以引导孩子们了解小动物的生命特点和与人类的关系。
这样可以激发孩子们的同情心和对小动物的爱护意识。
三、教学方法1. 观察实践法通过让孩子们亲自观察和照顾小动物，让他们切身体会到小动物的可爱和脆弱，从而培养他们的爱心和责任感。
2. 故事讲解法通过讲述小动物的故事，可以吸引孩子们的注意力，引导他们了解小动物的生命特点和与人类的关系。
这样可以激发孩子们对小动物的爱护意识，增强他们的爱心和同情心。
3. 互动游戏法通过一些适合幼儿园的互动游戏，可以让孩子们在玩耍中体会到小动物的生活方式，增强他们的对小动物的关注和爱护意识。
四、总结与回顾在幼儿园爱护小动物生命教育中，选择适合的小动物、观察和照顾小动物、学习小动物的故事以及采用观察实践法、故事讲解法和互动游戏法等教学方法，都是非常有益的教育内容和教学方法。
通过这些内容和方法，可以培养孩子们的爱心、责任感和理解生命的意义。
五、个人观点和理解作为一名幼儿园的文章写手，我对爱护小动物生命教育非常赞同。
这种教育内容不仅可以培养孩子们的爱心和责任感，更重要的是可以让他们从小就懂得尊重和珍惜生命。
初中学习感受范文初一的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。
一个人大附中新生的初中学习生活回忆录_经验交流我是今年刚刚经历完中考的一名人大附中新高一生，我的母校是北京市八一中学。
对于过去三年在八一的学习和生活，我感触颇多。
我希望我的文章可以使更多人了解八一中学，了解中考，了解初中生活，对即将初三的学生有一定的提醒作用。
我首先要谈谈八一的环境。
三年前的小升初，我成功考入课改实验班，实不相瞒，新生报到那天我出了教学楼就迷路了，好不容易跟随大部队走到了门口，才发现这是东门，而我要到西门。
由此可见，八一校园还是比较大的(我的方向感也确实不好)。
我很快便爱上了这美丽的校园。
这里的绿化很好，随处可见花草树木，靠近高中楼的地方有一个大花坛，下雨的时候最美了。
在道路的一侧，总会整整齐齐地停放着老师们的车，因为那是我们上下学的必经之路，所以同学们总喜欢观察什么老师开的什么车，还特爱观察座椅套的风格，其中有一辆是红色大花的，不知为什么，每次看到都想笑，几次笑得合不拢嘴，后来想想觉得挺对不住人家老师的。
当然了，这些车也有神秘消失的时候，每逢学校开放日或有外校领导老师来听课，在初中楼小院就会形成一道亮丽的汽车风景线。
关于操场，有个传说，听体育老师说的，好像建造之前在地下埋了好多器材，不知是真是假，虽说不是金子，但偶尔也有想挖一挖的冲动。
1、关于学校集会：每逢大会，有两个人是我最怕的。
一个是X主任，一个就是XX校长。
X主任的声音很有特点，或许因为是语文老师的缘故吧，真的很有大会发言的天赋，这是同学们公认的。
她总能在大家疲惫不堪的时候给大家最致命的打击。
XX校长和她性格很不一样，在很大程度上，我对二位都很敬重，借用我语文老师的一句话，XX校长讲话很有内涵，仔细一想，确实不错。
但不错归不错，在太阳的暴晒下，谁有心情去听呢?我印象最深的就是初二的五四表彰会，足足在操场上晒了一上午，我右边的同学都流鼻血了，我借给她了纸，那天特难熬。
散会之后，晕晕乎乎，感觉昨天就来开会，开到今天，才开完了。
比较有特点的还有期中表彰会，初一的时候每科的实验班前十，普通班前五都有奖励，发过本，夹子什么的。
我每次都能大丰收，比中了大奖还激动呢。
初一第一学期期末我考得超好，年级也属一属二，一个寒假都想着下学期一开学被表彰，但后来才知道期末不开表彰会，白高兴了。
到了初三，变成了总分的实验班前十五，普通班前十，考得再好，也只能拿到一个本，有点失望。
经验之谈：针对X主任及XX校长，最好尽早形成免疫。
闭上眼，动一动，其实都无所谓。
只要别大声说话，影响台上，自己舒服就行了。
2、关于学校食堂：八一的食堂我个人认为还是有一定知名度的。
曾有个天才的高中生利用各种影视素材加上配音把食堂大大讽刺了一番(可和一个馒头引发的血案比美)，其构想实在叫人拍案叫绝。
说也奇怪，初一军训第一天，老师把我们带到食堂，我们安静坐下后竟无一人去盛饭，两手放在腿上，特别特别乖，老师都吓到了，，大家这才缓过神，知道可以吃饭了，真是太逗乐了。
刚上初一，满腔激情，每天年级一吹哨，双腿就像上了弦，几百人从初中楼瞬间涌出，奔向食堂。
那阵势真是浩浩荡荡，壮观无比啊。
饭菜真的很不好吃，我是一个对饮食不太计较的人，但即便如此，八一的饭还是让我终生难忘。
没吃之前，听说是自助，那叫一高兴，吃了之后，才懂自助的真正内涵。
最有特点的应属牛肉面了，搁我说就是清汤挂面，整碗见不到一块肉末，汤还特咸。
还有就是每天不多的六个菜，最靠边的是亘古不变的素炒青菜，剩下的五道就轮番上演鱼香菜丝，烂炖，没鸡蛋的西红柿炒鸡蛋，炸小干鱼，淀粉丸子之类的。
还有一点，不得不提，就是食堂的大叔和大婶，总是一副凶神恶煞的表情，光看就够了。
难得吃次炸鸡腿吧，还用大盖子紧紧盖着，仅留出一只手的缝隙，由大婶分配一人一个，防我们跟防贼一样，哎，真受不了。
久而久之，领教过八一食堂的厉害的，像我啦，激情就没了。
尤其到后来，吃饭一点也不急，和几个溜达着就去了。
但也有思想觉悟高的，三年如一日，每天都跑八百一样去吃饭。
经验之谈：没啥好招。
东西送进嘴之前要看仔细，以防发生意外。
(一定要看仔细!!!)3、关于我的班级：我很爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我有很多很美好的记忆想通过这个方式变成永恒。
老师和同学有很多经典语录，我记忆犹深。
(1)胖胖的孙主任最爱在周一升旗时激动地说：(2)我们饭桌四人轮流带纸，其他桌几乎从来都不带，每天向我们借。
直到那天，一同学说：借我一张纸，好吗?我旁边的说：好，你什么时候还?类似的经典实在太多了，只有亲身经历的人方能感受到老师和同学的可爱。
我与我的老师何同学们相处得很融洽，我很感谢他们，感谢他们给予我的一切帮助。
经验之谈：好学校的老师是非常优秀的，八一老师更是如此，他们都很敬业，所以我们要相信老师!或许他们对你偶尔会有误会，解释和体谅是最好的方法，千万不要记恨，更不要厌恶这门学科。
4、关于图书馆：图书馆也是我特别向往的地方之一。
那里中午开放自习室，环境不错，特安静，但我很少去。
借书也很方便，但是书大多陈旧，有一次我想借一本有关数学竞赛方面的书，在木制书架的最底层翻出了一本纸以泛黄的，再一看，是1987年出版的，太暴料了。
还有一次，那时《大长今》特流行，我就借了一本，同学们都很羡慕我早下手，但后来觉得实在是太长了，干脆又还了回去。
第二天，历史老师手里居然拿着我昨天还看过的大长今，同学们下课纷纷说我太不小心了，刚借就被没收了，我无语。
说到图书馆，就不得不提抓鬼小分队。
说是抓鬼，实则在神秘，光线不足的图书馆里探险。
我们和邻班一起上体育课，邻班一有一个叫抓鬼小分队的组织，我有幸参加了一次，让人终生难忘。
邻班的担任队长，副队长什么的，我是实习生，这些可爱的孩子总喜欢利用每学期末体育课的时间来探险，我们像一支肩负特殊使命的队伍，如果被摄像头照下来，我们的行径真的很可疑。
但我们也算有收获，我们发现了一个：图书馆和实验楼是连在一起的(呵呵)。
经验之谈：借书一定要及时还，弄坏弄丢都要赔。
尤其到初三，就不要借了。
我们年级有的都中考完了，还天天被逼着还书。
5、关于体育：非常自豪地讲，我中考体育拿了满分。
从初一到初二，我从没好好上过体育课，抱着船到桥头自然直的态度度过了两年。
一上初三，我猛然意识到中考的30分。
其他都ok，我最怵的就是女生的800米。
有一次期末考试是4分27秒(说出来也不怕大家笑话)，离及格都很远哩!也正以为此，那学期的三好就没有资格参评，知道后的那一晚我就哭了。
但我很坚强，第二天的评选虽然与我无关，早上起床时我还提醒自已一定要去，否则会让别人小看自已没度量。
刚下床我就感到自己要倒，妈妈赶忙扶我，一亲脑门，再一试表，38度多，病了。
我劝说我妈我今天必须要去，中午之前肯定回来。
我妈一听就急了，身体重要还是颜面重要?躺下!事后，我痛下决心，要努力锻炼身体。
每天我都绕我们家楼跑几圈，我跑得很认真，或许出于自尊，我起初不太愿意让他人知道我在锻炼。
后来，我才不在乎咧，一天有时能跑10圈，差不多2000米，这运动仿佛要愈演愈烈的时候，进入了五月份，天气越来越热，我不得不放弃。
这些锻炼渐渐被遗忘在我遗忘的角落。
直到初三，年级每天课间操组织跑步，跑三圈，起初我都跟不上大部队，后来慢慢适应了，觉得还行。
数着中考体育的日子，我一天也不敢放松。
中考前的模拟成绩也只有3分34秒，这或许就是我的极限?为了最后这一搏，我买了运动短裤，十几瓶红牛和巧克力(下够了本啊)，从考前一星期开始吃，每天让奶奶揉小腿来放松肌肉(很有效果)。
最后，我用尽全力，3分19，满分!我笑了。
经验之谈：其实如果只是单纯为了中考30分，只要跟上老师的训练节奏就够了，并不需要额外训练，这样只会浪费时间。
考试的时候，只要满脑子想着这是最后一次跑了(高中体育800米要求很低)，就会动力十足。
事实证明，我们班绝大多数都满分了。
6、关于考试和成绩：从初一到初三，我的成绩在班级和年级都是很靠前的，这一点我说得很实在。
我个人认为，初一的成绩是不分上下的，所以如何能一直领先是至关重要的。
适当的辅导书能够帮助你，过多的辅导用书则等于零。
每科一两本即可(语文半本也不用)。
那时老师推荐的书我都很重视，毕竟老师的眼光和经验都更好。
跟上老师的步伐绝不会吃亏!还有就是心态，尤其对于即将升入初三的学弟学妹很重要。
平心而论，刚上初三并不紧张，但随着作业增多，感觉压力增大，这时千万不能有畏难情绪。
想想上一届的学哥学姐不都过来了吗?不能在一次考试上钻牛角尖，不能太在乎排名，只要保持相对稳定就好。
我初三一模二模成绩(含体育)也只有520多，与中考录取分数线比并不高。
最后不还是RDF的干活?所以不要焦急，相信自己没问题!还有就是考试技巧，不能受上一科影响，要及时忘掉，专心准备下一科，这方面我会在细说。
再一个，我想再谈谈我对课外辅导班的看法。
根据我个人情况来看，盲目报课外班显然是无用功。
八一也曾动员大家报(八一老师主讲)，我也没上。
我把京育归为课外辅导，精力和金钱都富裕的上京育我也不拦你。
7、关于各科：(1)语文：考语文的头天晚上看中考说明上的800个词，看得我头晕眼花，结果第二天一个没考，真亏。
现在想想，觉得一张语文卷子真正考课本的太少，可操控性就不强，所以上辅导班，看辅导书作用都不大，跟住老师的复习步伐才对。
那些死记硬背的古诗只要认真背过，一般不会出现临考空白的状况。
作文占60分，是语文的半壁江山，考前应好好准备一些大众化素材。
其他像阅读什么的，这回是叫什么庙会，记不清了，真是摸不着门，凭理解吧，不用准备。
(2)数学：数学能力是一个长期的积累，不是说提就能提的，聪明有时还没细心好使。
我觉得尤其在初一初二课业负担不重的时候，自己买一些奥赛的书看一看，没有坏处。
再一个就是计算，计算太重要了!在此推荐一本书《中考数学压轴体精选》，语文出版社的，还不错。
(3)物理：相比数学，物理的变化不及数学。
能学好数学，物理应该不困难。
还是注重计算，理科都通用的。
(4)化学：为应付中考的话，还是比较容易。
一共就学不到一年，不会太难，比起数学和物理，小意思了。
(5)英语：除非你有国外的生活经验，否则在外面上一些辅导是必要的。
我认为公关英语和新概念英语都很不错。
公二和新三足矣，学多了其实也没处用，早晚得忘。
踏踏实实学完这些，中考不在话下。
哦，对了，我感觉平时教学不太重视听力，其实听力有时发现也不简单，多听点磁带吧。
8、关于签约：签约是学校为留住好生源的一种手段，学生可以减缓中考带来的压力。
我初三那会，老师也找我谈过，问我是否有意愿签约本校实验班。
我婉言谢绝了。
在我看来，八一是一所很棒的中学，但是人还是应往高处走，既然有机会，就应该向更高目标冲击。
我们班差不多有将近10人签约，中考540多，530多的都有。
后悔谈不上，遗憾多少有一点吧。
除此之外，签约生打心眼里放松，体会不到中考竞争的火药味，而且从长远角度上说，不利于孩子三年后高考应试的心理准备。
