一年级美术课《春天的色彩》PPT课件

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春天是黄色的， 看那满山的油菜花
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春天是五彩缤纷，五颜六色的！
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考一考朋友笔下的春天是什么样的呢？
三、看春天
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四、画春天
这么美的春天，你们有没有信心把她表现 出来呢？
1.通过水彩笔，油画棒等 2.画出你所了解到的春天的色彩 3.画出印象中春天的美景
一、春天在哪里
让我们在这个美丽的季节听支歌吧！
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灰色的冬天快过去了，春的脚步轻 轻的来了，春天，大自然都有些什
么样地变化呢？
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苏少版小学美术配套教学课件 一年级下册
春天的色彩
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二、找春天
春天来了，她藏到哪里呢？她是什么样的色 彩呢？
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春天是绿色的， 看那丝丝的柳条
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春天是红色的， 看那满树的桃花
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更好的感受春天带给我们的美丽与快乐。
二．水彩笔涂色
引导学生把刚才找出的颜色涂到小卡片上，进一步加深学生对色彩的认识及理解。从而
更好的感受春天带给我们的美丽与快乐。
2.欣赏春色
观看和春天有关的图片
1. 欣赏名画
通过上一个环节对春天色彩的回忆，本环节主要是带领学生从 树林、花园这两个角度欣赏春色。在大色调的基础之上，进一 步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春天色彩的美丽。
欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画 拓展学生思维，对于其中的重点进行分析，演示。
学生分组创作
学生分为几个小组，进行春天色彩的创作。
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评价
02
以学生的自评为主，教师评价为辅。
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感谢您的 欣赏
202X 再见
一．观看和春天有关的图片
带领学生走出校园，走进树天的作品，培养学生的审美。
3.表现春色
欣赏其他小朋友的作 品，讲解演示范画
学生分组创作
评价
这是本节课的最后一个 环节，也是本课的难点 所在。通过欣赏其他小 朋友的作品，画范画， 来达到引导学生创作的 目的。培养学生的色彩 表现力。
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春天的色 彩
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CONTENTS
目录
1 WORKREVIEW 感受春色
2 UNDERWORK 欣赏春色
3 WORKHARVE ST 表现春色
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1. 感受春色 感受春色即让学生通过看Flash动画歌曲和水
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彩笔涂色两种形式回忆感受春天的色彩。本环
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节主要是要求学生体会一个大的基本色调。
1. 看FLASH动画歌曲《春天在哪里》

春天色彩的搭配原则
色彩对比：选择对比色或互补色，如红绿、蓝黄等
色彩平衡：注意色彩的比例和分布，避免过于单调或杂乱
色彩层次：通过深浅、明暗的变化，营造层次感和立体感
色彩呼应：在整体色彩中，选择一种或两种颜色作为主色调，其他颜色与之呼应，形成统一和 谐的视觉效果。
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春天色彩的表现形式
绘画中的春天色彩
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总结与展望
本课件内容总结
春天色彩：介绍了春天的各种色彩，如绿色、粉色、黄色等 色彩搭配：讲解了春天色彩的搭配技巧，如绿色与粉色、黄色与蓝色等 色彩应用：介绍了春天色彩的应用，如服装搭配、家居装饰等 展望未来：展望了春天色彩的发展趋势，如环保、可持续等
对春天色彩创作的展望
春天色彩创作 的多样性：不 同地区、不同 文化背景下的 春天色彩创作
03
春天色彩的认知
春天的色彩特点
绿色：春天是万物复苏的季， 绿色代表着生机和活力。
粉色：春天是樱花盛开的季节， 粉色代表着浪漫和美好。
黄色：春天是油菜花盛开的季 节，黄色代表着温暖和希望。
蓝色：春天是蓝天和白云的季 节，蓝色代表着宁静和清新。
春天色彩的象征意义
绿色：代表生机、活力和希望 粉色：代表浪漫、温柔和甜美 黄色：代表温暖、阳光和活力 蓝色：代表宁静、清新和自由
添加标题
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制作步骤：剪裁、折叠、粘贴 等
创意发挥：发挥想象力，制作 出独特的春天色彩作品
摄影创作实践
拍摄时间：选择早晨或傍晚，光线柔和，色彩丰富 拍摄地点：选择公园、田野、山林等自然环境，色彩多样 拍摄技巧：使用大光圈、低速快门，捕捉动态瞬间 后期处理：调整色彩饱和度、对比度，增强色彩效果
06
色彩搭配：是否 和谐、自然、生 动

·······
。
《春风桃柳》
《海棠》
《春风又绿江南岸》
《春如线》
。
小朋友们眼中
春天的色彩
我们来欣赏一下其他小朋友 画的春天····
色标 — 春天的颜色
比一比，哪一组色彩更适合表现春天？
想一想：
●你想画一张怎样的画来表现春天？ ●你眼中 春天的色彩是什么样的呢？
作画步骤
1、构思 3 、涂色
春天的色彩
人民美术出版社义务教育教科书 第二册 第15课
春 天 的 色 彩
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
不碧 知玉 细妆 叶成 谁一 裁树 出高 ，， 二万 月条 春垂 风下 似绿 剪丝 刀绦 。。
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《
咏
贺柳
知 章
》
阳 春 不 德 泽 ， 万 物 生 光 辉 。
画家眼中
我 们 来 欣 赏 一 下 画 家 画 的 春 天
2、布局 4、修改、完成
画一画
●春天的美景 ●有趣的活动 ●快乐的心情
好，下面我们就来画一画我 们自己心目中的春天·····
• 课后作业：
• 1、收集描绘春天的诗词进行朗诵，绘画。 • 2、用其他方式描绘春天的美景。 • 3、到大自然中去欣赏、感受春天。