周记200字 游都江堰

游都江堰作文游都江堰作文(共9篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺帮大家整理的游都江堰作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

游都江堰作文1下午，我和哥哥、姐姐、舅舅、舅妈一起来到了都江堰景区游玩。

走进景区大门，看到了许多葱葱郁郁的大树，笼罩着整个景区。

我们沿着小路走，看见了喷泉，四面八方的水管里喷出的'水，像一把巨伞撑在水池上面。

我们继续往前走，看到了许多名人的石像，可是我还来不及看他们的名字，舅妈就拉着我急匆匆的走了。

我们来到了宝瓶口观景点，因为从高处看那就像是瓶口，因此而得名。

然后，我们来到了鱼嘴分水堤，鱼嘴是分流内江和外江的大坝。

最后，我们走了索桥，名叫安澜索桥。

我和舅妈一起上了索桥，舅妈被这摇摇晃晃的索桥吓得心惊胆战，不敢走动。

我却没有被吓到，而是开心地蹦来蹦去，想让索桥摇晃得更厉害些，哈哈。

看完风景，我们就准备去爬山了。

哥哥和我率先往上奔跑，把舅舅、舅妈和姐姐当做蜗牛一样甩在了后面。

可是哥哥跑了一会儿，就累得爬不动了，可我还兴奋着呢，立刻用最快的速度跑到了哥哥的前面，第一个到达了山顶。

最后，我们来到了卖东西的地方。

看到那么多的美食，我口水直流，立马跑过去买了一样自己最喜欢吃的薯条，边吃边走到了景区的出口。

这里真好玩，景区里还有很多我们没来得及游玩的地方。

游都江堰作文2去年暑假，妈妈带我去迷人的都江堰游玩。

到都江堰后，我们下了车。

在车里呆了很久的我，疲倦地在路上走着。

突然，一座高耸入云的山挡住了我的视线。

我抬头一看，山上的`棵棵绿树，给山峰穿上了一件件绿衣。

接着，我艰难地攀登上了山顶。

站在山顶上，我的视线突然开阔起来：远处是一条热闹的大街，山下是碧波万顷的湖水，岸边还有几位老人在专心钓鱼。

都江堰游记带情景作文
今天，老师带我们去都江堰游玩，哇，好开心呀！一路上，我和小伙伴们“嘻嘻哈哈”地聊天，真是太好玩了。

到了都江堰，哇塞，水流哗哗的，像是唱歌一样！我看见那高高的水坝，水从上面流下来，真漂亮！小鱼在水里游来游去，“扑通扑通”，我忍不住想捞一条。

我们还看到很多绿树，像一个个小朋友在玩耍，风一吹，树叶“沙沙”作响，好像在和我们打招呼呢。

我跟小明一起跑到桥上，低头看水，水面闪闪发光，像是撒上了好多星星。

中午，我们在树下吃午餐，哎呀，三明治真好吃，我一口接一口，“咕噜咕噜”地吃着，肚子饱饱的，开心得不得了！还听到远处有小朋友在嬉戏，“哈哈哈”的笑声传来，真热闹。

我们在河边玩起了捉迷藏，我躲在一棵大树后，心里“扑通扑通”地跳，生怕被找到。

终于，我成功了，真是太兴奋了！
这次都江堰游玩真是太好玩了，我希望下次还能再来！
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都江堰游记作文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第五单元游都江堰作文第一篇：《都江堰的时光印记》那天阳光正好，我们来到了都江堰。

一进门就听见了水声，哗啦啦的，像是在欢迎我们这些远道而来的客人。

走在青石板铺成的小路上，两旁是古色古香的建筑，恍若穿越回了古代。

走到近前，看到那古老的水利工程，不禁感叹古人的智慧真是了不得。

水从山间流下来，经过一道道巧妙的设计，既防洪又灌溉，造福了一代又一代的人。

站在堤坝上，望着远处的山水画卷，心里有种说不出的宁静和平静。

走着走着，发现一个小摊儿，卖的是当地特色的凉糕，尝了一口，清凉爽口，甜而不腻，就像是给炎热的天气降降温。

继续往前走，发现了一个小茶馆，坐下来喝杯茶，听老人们聊着天，讲着这里的故事，感觉时间在这里变得特别慢。

不知不觉中，太阳开始落山，晚霞映照在水面上，美得让人心醉。

离开的时候，回头望了一眼，心想，下次一定还要再来，因为这里不仅有历史的沉淀，还有那份难得的安宁。

第二篇：《都江堰，一段流淌的历史》一大早我们就赶到了都江堰，清晨的空气里还带着露水的味道，清新宜人。

一进景区，就被眼前的景象震撼了，那是一种无法用言语完全表达的壮观。

走在古老的堤坝上，每一步都踏在了千年的历史之上。

看着那些古老的石刻，上面记载着修建者的名字和年代，好像在诉说着他们的故事。

沿途有不少游客停下来拍照，我也忍不住拿出手机记录下这一刻的美好。

走着走着，发现了一个小瀑布，水流清澈见底，旁边有小朋友在嬉戏玩水，欢声笑语回荡在山谷之间。

沿着水边的小路继续前行，不一会儿就到了鱼嘴分水堤，看着水从那里分流，想象着它如何巧妙地解决洪水问题，心中充满了敬意。

不远处有个卖糖画的小摊，我买了一个龙形的糖画，甜丝丝的味道在嘴里化开，感觉整个人都被这份甜蜜包围了。

坐在河边的长椅上，静静地看着水流向远方，那一刻，所有的烦恼似乎都随着流水远去了。

夕阳西下的时候，整个景区笼罩在一片金黄色之中，那种感觉就像是时间停住了脚步，让人不舍得离去。

游都江堰景区的感受作文哇，都江堰景区真是太美了！那天我和小伙伴们一起去游玩，感觉就像是进入了一个人间仙境。

我们沿着青石板路走啊走，一路上看到了很多美丽的风景，简直让人目不暇接。

我们来到了分水岭。

这里是一个很有名的景点，因为传说中大禹治水时就是在这里划分了长江和黄河的。

站在山顶上，可以看到两条河流在山脚下交汇，形成一幅美丽的画卷。

我们都忍不住拍了好多照片，留作纪念。

接着，我们又去了安澜索桥。

这座桥可是有着悠久的历史呢！据说它是唐朝时期为了防止洪水而修建的。

走在这座古老的桥上，我仿佛能感受到历史的沧桑。

不过，这里的风景也是非常美的。

河水清澈见底，河边的柳树垂下来，像是在给河水擦拭一样。

我们还看到了很多可爱的小鱼在水中游来游去，好像在跟我们打招呼。

除了自然风光之外，都江堰景区还有很多人文景观。

比如说，我们去了飞沙堰。

这里是李冰父子修建都江堰的地方，也是世界上最伟大的水利工程之一。

站在这里，我可以想象得到当年李冰父子是如何辛勤劳作，才创造出这样一个奇迹。

而且，这里的景色也是非常壮观的。

我们可以看到整个都江堰的全景，还有那些巨大的石头砌成的堤坝和水车。

真是让人感叹古人的智慧和勇气啊！我们还去了熊猫乐园。

这里有好多可爱的熊猫呢！它们懒洋洋地躺在竹林里晒太阳，或者在草地上嬉戏玩耍。

看着这些萌萌哒的小家伙，我们都忍不住笑了出来。

而且，这里还有很多有趣的活动可以参加哦！比如说喂熊猫、学做竹编等等。

我和小伙伴们都玩得非常开心。

这次去都江堰景区游玩真是太棒了！不仅可以欣赏到美丽的自然风光，还可以了解到丰富的历史文化。

我相信以后我还会再来这里玩的！。

游都江堰作文小学
在我的家乡四川，有一处国家5A级风景区——都江堰。

这
里山环水绕，景色宜人。

特别是那里的李冰父子修建的二王庙，
是一处旅游胜地。

今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了都江堰游玩。

我们来到了离堆公园，走进公园大门，首先映入眼帘的是一
条长长的瀑布。

我抬头向上看，只见一座高大的山挡住了视线，
原来是二王庙的山门。

走进山门，迎面扑来一阵凉风，真是舒服
极了。

我们沿着弯弯曲曲的小路向山上走去。

不一会，我们来到
了第一个景点——鱼嘴。

鱼嘴是都江堰水利工程的一个主要组成
部分，它把岷江分成外江和内江两大部分。

内江和外江相连处有
个缺口，叫宝瓶口。

在这个缺口下面有个“月牙”形状的工程叫“飞沙堰”，它是用来分流岷江洪水的。

我们继续往前走着，看到了一块石碑上写着：李冰父子二王
庙始建于汉代，有一千六百多年了。

但经过历代多次维修和扩建，形成今天的规模。

走进李冰父子二王庙的大门后，首先映入眼帘的是李冰父子
二人坐像。

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游都江堰作文11篇游都江堰作文11篇游都江堰作文1今天，我们来到了都江堰市，游览举世闻名的浩大的水利工程——都江堰。

都江堰是由秦国李冰父子率成千上万的军民建成的。

话说当年，群山层层把岷江东去之水截断，造成了源源不断的岷江水直逼乐山地区，使乐山民众遭受洪水之灾；而成都平原地带却终日期不见滴水，大旱降临，皇帝爱莫能助。

李冰父子见状，甚是于心不忍，于是开始导水。

由于四川地带的山主要由钟乳石构成，这种石头一大特点就是易燃，李冰正是巧妙地利用了这一特点，开始烧山。

李冰浇山时在冬天，江水冷得刺骨，高温的火和冰冷的水在一起会发生“热胀冷缩”的'物理现象，山“砰”的一声就炸开了。

这样，岷江水被分成了两部分内江和外江，内江流向成都平原，造福于百姓；外江起到汛期分洪的主要作用。

一路上，我们顺着岷江水往上走，水声“哗哗”，十分悦耳。

来到景区，我和弟弟在开放的喷泉池里大玩一通。

然后，我们参观了宝瓶口，只见岷江之水气势汹汹，竟可与长江相媲美；接着，我们走到飞沙堰，这是二次分流处，泻洪时在内江多余的水会被排出的同时，在凤栖窝未排除的泥沙会被排出，使得流入内江的水只含有少量的泥沙；我们的游览是逆流而上，所以最后来到了第一个分流处——鱼嘴，因其地势极其像鱼而得名，它把岷江水分成两部分：内江，便是当年李冰开凿的，外江主要起泻洪、排沙作用。

内江在“凤栖窝”的过滤下有极少的沙子再经过飞沙堰的二次排沙，使灌溉农田的水中只有一丁点的泥沙，这也就意味着瓜果将更加健康，老百姓食品吃得更加放心。

总之，鱼嘴的特点是四六分洪，二八排沙。

今天，成都平原的百姓人人靠它，灌溉农田也好，饮食也好……可以说，它就像清甜的甘露，浇灌着成都百姓的生活。

李冰这一壮举更替中国向世界说了一句：“中国是强大的，伟大的！游都江堰作文2都江堰是四川著名的旅游圣地。

至今已有2000年的历史了，是一个美丽的地方，只要你来到这里，一定会深深的爱上它。

暑假里的一天，我随爸爸妈妈一起来到四川旅游，我们直奔都江堰。

游都江堰作文游都江堰作文（精选5篇）游都江堰作文1令人期盼已久的暑假终于来了，爸爸给我们安排了许多有趣，好玩的活动。

首先，我们的第一站就是去都江堰。

我们坐着地铁来到了这个令人期盼的地方。

刚走进大门几棵高大的银杏树仿佛是在迎接我们。

不久，我们来到了一座桥，桥下是奔腾的江水，水声震耳欲聋，我被此情景情景惊呆了。

这潮水，仿佛像千军万马冲锋陷阵。

当他们遇到敌人时。

就会溅起一大片水花和雪白的泡沫。

我们逛完了都江堰。

爸爸和我们讲了都江堰的来历都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年(约公元前256~前251)，是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成、两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"，至今灌区已达30余县市、面积近千万亩，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以无坝引水为特征的宏大水利工程，凝聚着中国古代汉族劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。

我真佩服李冰父子的毅力、决心和智慧，我们要学习他们坚持不懈的精神。

游都江堰作文2我经常在电视上看到那些玩漂流的人们脸上那兴奋和激动的表情，令我羡慕，我也想玩漂流。

这次姑妈和姑爹带着我和妹妹去都江堰玩漂流。

早上6点钟我们就坐上旅游团的车出发了，但因为路上堵车，所以到中午我们才到达了目的地――都江堰。

吃过午饭，我们便来到了都江堰漂流售票大厅，换了衣服，带上头盔穿，上救生衣，戴上护膝来到了漂流的起点，这时烈日当头，照得大地一片金黄，照得我们大汉直流。

我看到这么绿的水，直想下去和它亲密接触一下。

我迫不及待的坐上充气船，准备出发。

出发了！我和姑妈一组。

一会儿，我们就顺着水流到了第一个险滩。

我抓紧了安全扣，水拍到了我们的身上，别提多凉快啦！我睁开眼睛看了看，水面上涌出了白色的，在阳光的照耀下犹如一朵朵盛开的白莲。

游四川都江堰400字优秀作文四年级
《游四川都江堰》作文一
小朋友们，你们去过四川都江堰吗？我去过，那里可美啦！
一走进都江堰，我就被那青山绿水吸引住了。

河水哗哗地流淌着，好像在欢快地唱歌。

我看到了宝瓶口，那是一个很神奇的地方。

听导游姐姐说，它能控制水流的大小，让水乖乖地流到需要的地方去。

就像一个厉害的守门员，把水管理得井井有条。

还有飞沙堰，它能把河水里的沙子自动地分出来。

这可太神奇啦，就好像有一双看不见的大手在帮忙一样。

走在都江堰的小路上，我能感觉到风轻轻吹过我的脸，凉凉的，很舒服。

这里的空气也特别清新，让人心旷神怡。

我喜欢都江堰，下次我还要来！
《游四川都江堰》作文二
小伙伴们，我要给你们讲讲我去都江堰游玩的经历。

那天，阳光特别好。

一到都江堰，我就看到了好多好多的人。

我最先看到的是鱼嘴，它把江水分成了内江和外江。

江水奔腾着，那声音可大啦，就像一群狮子在吼叫。

接着，我们去了安澜索桥。

走在桥上，摇摇晃晃的，我有点害怕，紧紧地抓住了妈妈的手。

但是从桥上看下去的风景真美呀，江水在脚下流淌，周围是绿绿的山。

我还看到了一些古老的建筑，它们经历了好多年，依然坚强地站在那里。

都江堰真是个好地方，我玩得特别开心，你们也一定要来看看哟！。

都江堰游玩心得总结范文一来到都江堰，这个美丽的地方，我们就深深地吸引了。

无论是这的空气，这的花草，还有那陈列着的图画。

都给我们一种焕然一新的感觉。

随之，我们踏着欢乐的脚步，听着优美的歌曲来到一个关卡--西关。

这虽只是一座城楼但有着重要的意义，相传在西关的斗屏台上，这项伟大的工程的创始者，也是一位重要的历史人物--李冰。

曾与蛟龙在此战斗过。

李冰变成一头牛，和蛟龙变成的犀牛打斗起来，后来在李冰的计策下取得胜利，静静地去感受，仿佛那一幕幕惊心动魄的场面再次浮现。

出西关没多久，玉垒关又跳了出来，站在城楼上，俯视岷江，将整个都江堰尽收眼底，让我们感到了快慰。

穿过安澜索桥，就到了都江堰重要地区--鱼嘴。

由于这里的地形像一条大鱼的嘴，大家就称它为鱼嘴。

旁边是座水闸，它封堵了外江水，使我们无法看到浪头一个接一个的壮观景象。

只能看见岷江水流向飞沙堰。

这次我们意外发现李冰制水时运用的重要工具--杩槎和竹笼。

从人字堤上走过去，再向前走，就是飞沙堰，虽说这只是都江堰的一小部分，但它为都江堰奉献了一份自己的力量。

控制住了岷江的流量，并改变它的流向。

在飞沙堰旁边，就是宝瓶口，这是一个很窄的缺口。

就像一只宝贵的花瓶那一片狭小的瓶口。

这个缺口，有效的控制住了岷江的流速，更让岷江可以更多移向它方。

不一会儿，我们就到了伏龙观。

了解到了李冰，包括给予最大力量的堰工。

出了观，就是一条名人道。

开头是两只石乌龟扛着石碑静趴着。

接着就是小龙喷泉，边走就可以见到吉当普﹑诸葛亮、阿尔泰等历史名臣。

正当我们欣赏时，小舅喊我们去神龟池喂鱼，原来这里的鱼也特别爱吃辣子。

后来我们在一番欣赏后，我们依依不舍的离开了这项伟大的工程。

带着游玩的疲劳，我们缓缓走出大门。

啊，多么美丽的地方啊!都江堰游玩心得总结范文（二）这个暑假，我抱着激动的心情，和妈妈姐姐来到了魅力无限的都江堰。

到了都江堰，我们便顺江而去，一睹都江堰的绝美风采。

一进景区大门，映入眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，江水十分清澈，两岸的青青树木映入水中;山壮丽巍峨，树高大挺拔。

游览都江堰作文（5篇）巡游都江堰作文1国庆长假，我们一家去了都江堰，那儿可好玩啦！我们到了那儿，风景特殊美，小鸟叽叽喳喳地叫着，花儿芳香迷人。

我们拍了几张相，导游带我们来到了宝瓶口，宝瓶口是玉垒山伸向岷江的长脊上凿开的一个口子。

我望着宝瓶口想：它会有什么作用呢？导游说：“宝瓶口是用来调控水流量的。

”我这下才明白了。

导游又带我们来到了飞沙堰。

导游又说：“飞沙堰的作用是当内江的水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出。

”我们又走到了鱼嘴拍了相，又走到了吊桥，我们走在吊桥上，吊桥摇摇摆晃的，我们就像喝醉了似的。

大家脸上都露出了笑容。

导游还带我们参观了二王庙，导游讲解并描述了李冰父子的故事。

又带我们进了一个屋子让我们品茶。

工作人员说：“我们尝的第一种茶是古藤茶，大家看看味道如何？”我渐渐地喝了一口，有一点儿苦，可我还是英勇地喝完了。

其次种茶是都江香茗，闻起来非常香，喝下去非常甜，味道真是好极了。

第三种茶是都江玫瑰，喝下去有一种淡淡的甜味，而且还能止渴呢！工作人员又说；“欢迎大家来购置！”爸爸买了都江香茗和都江玫瑰，我也觉得这两种茶不错。

最终，我们要离开都江堰了，我真舍不得离开它，由于它给我们带来了欢乐。

巡游都江堰作文2去年暑假，妈妈带我去迷人的都江堰游玩。

到都江堰后，我们下了车。

在车里呆了很久的我，困乏地在路上走着。

突然，一座高耸入云的山拦住了我的视线。

我抬头一看，山上的棵棵绿树，给山峰穿上了一件件绿衣。

接着，我困难地攀登上了山顶。

站在山顶上，我的视线突然开阔起来：远处是一条喧闹的大街，山下是碧波万顷的湖水，岸边还有几位老人在用心钓鱼。

更远处是一座白色的大桥。

桥边有一种我从未见过的树：树上只有十几片叶子，但那叶子很大，每片叶子都有一人多高。

下山后，我朝那条喧闹的大街奔去。

要去大街首先要通过一条河。

河上没有桥，水又不深，于是我便脱下鞋子，踩着凉快的河水，欢乐地向对岸走去。

我感觉水在飞速地流淌，我努力查找水的源头。

初二下册四川都江堰游记作文
《都江堰游记》
哎呀呀，初二下册的时候，我终于去了心心念念的四川都江堰啦！
那一天，阳光特别好，我就跟家人一起兴冲冲地往都江堰赶。

一到那儿，我就被那热闹的景象给吸引住了。

到处都是人啊，感觉可热闹了呢！我们沿着路走啊走，就来到了江边。

哇塞，那江水奔腾的样子可太震撼了！就像一群野马在欢快地奔跑。

然后呢，我们去看了那个古老的水利工程。

我当时就在想，这古人可真厉害呀，能造出这么牛的东西来。

我凑近了去看那些石头啊，哇，上面还有好多纹路呢，感觉每一块都有它自己的故事。

我还看到了一些小小的漩涡在水里打转，就像小逗号一样可爱。

哈哈！
我们接着走啊走，来到了一座小桥上。

站在桥上往下看，江水就在脚下急匆匆地流过去。

我突然觉得自己好渺小啊，跟这江水比起来。

突然，我看到有条小鱼在水里游来游去，我就盯着它看了好久好久，心里想着它在水里是不是特别快乐呢。

在都江堰游玩的这一天，我真的特别开心。

我感受到了大自然的力量，也感受到了古人的智慧。

真希望以后还能再来这里，看看不一样的都江堰呀。

等回到家后，我还时常会想起在都江堰看到的那些景色，想起那条欢快的江水和可爱的小鱼，这真的是一次超级棒的经历呀！。

游都江堰作文游都江堰作文（精选40篇）游都江堰作文篇1寒假的时候，我们全家去都江堰游玩。

走进都江堰公园大门，路两旁各有一排石刻的龙头，栩栩如生。

它们的嘴里都喷出了一股细长、清澈的水，流进道路两旁的水槽里。

水槽的尽头有两只巨大的驮着高大的石碑，伏在水槽的末端，它们的嘴里冒着细细密密的水花，在清晨阳光的照射下，活灵活现。

沿着大道往左走，路两旁有许多用慈竹编制的竹篓，整齐的堆砌着，像一堵堵矮墙似的，里面严严实实的装满了大石头。

导游解释说：“古代要修筑大坝，没有现在的混凝土和钢筋，只能把竹篓堆起来，垒成堤坝”。

我听后豁然开朗，明白了它们的用途，不禁赞叹古人的智慧，也了解了修筑都江堰的艰难。

到了观景台，听导游讲解了都江堰修筑的过程以及治水的原理，我深感古人的坚毅和都江堰设计的精妙。

站在观景台上，鱼嘴就在我们脚下。

滔滔的江水源源不断地向下游奔腾而去，雾里的小岛、浅滩在江水里若隐若现。

从观景台下来，我们上了状元桥。

状元桥横跨内江。

这座桥两边的立柱上都绑着红色绸子做的大喜结，将整座桥打扮得分外明丽。

过了桥，开始上山，走了二十多分钟，走到了一座观景楼――秦堰楼。

我们上到了它的顶层，凭栏一望，哇！鱼嘴、飞沙堰、离堆和宝瓶口尽收眼底。

在这里，我终于看清了都江堰的全貌，并再一次为它的磅礴气势所深深折服。

啊！多么雄伟、浩大的工程啊！它是中国人智慧的结晶，它是中国人的骄傲！游都江堰作文篇2前几天，我们一家人顶着炎炎烈日去都江堰游玩了一天。

我们到都江堰景区，一进门就看到了都江堰的介绍：世界文化遗产、世界自然遗产、全国重点文物保护单位、国家级风景名胜区、国家5A级旅游景区。

都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年，是由蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程。

看到这里，我生发出了一个疑问：秦昭王末年？那不就是公元前的时候吗？那时候，没有钢筋，没有混凝土，没有吊车。

人们是如何修建出那么的水利工程呢？不得不佩服古人的智慧。

都江堰水利工程研学旅行的作文篇一《都江堰：一场与古老水利的奇妙邂逅》大家知道吗，不久前我去了都江堰进行一次研学旅行，那可真是超级有趣的经历。

刚到都江堰的时候，我就被那巨大的水利工程震撼到了。

那堤坝就像一个超级大怪物坐在那，镇守住一方水土。

江水浩浩荡荡，看起来特别有力量。

首先映入眼帘的是鱼嘴，那外形真的就像条鱼的嘴一样，分开了岷江的江水。

一部分江水被分到内江，看起来乖乖地就往那边流，像是有指挥似的，另一部分江水就顺着外江流走了。

我当时就在想，老祖宗咋这么聪明呢，就这么简单的一个造型，就把江水治理得井井有条。

我们沿着小径走，旁边的树木郁郁葱葱，像一把把绿色的大伞为我们遮挡阳光。

我看到好多工作人员在清理河道，一个大叔特别认真，拿着长钩子在捞水里的杂物，那杂物有烂树叶、小树枝啥的。

他一边捞还一边跟旁边的人说：“这杂物要是不清理，水流就不通畅了。

”我像是得到了什么命令一样，赶紧去旁边帮忙捡起地上的小垃圾。

再往前走就看到飞沙堰了。

那飞沙堰的高度设计得很巧妙，如果内江的水量太大，多余的水就会漫过飞沙堰流到外江去。

而且更绝的是，它还能把泥沙和石头带到外江去，就像一个搓澡师傅把脏东西都搓走一样。

我就站在那盯着看了好一会儿，江水流过飞沙堰的时候，那翻滚的水花就像在跳舞一样，跳跃着就把泥沙带跑了。

宝瓶口那就更神奇了。

在山中间硬生生凿开一个口子，就像在巨人的身体上开了个小门一样。

那江水从宝瓶口流过去的时候，速度变慢了些，好像是在告诉人们它已经被驯服了。

当时我就凑到跟前，把手伸进水里，哎呀，那水凉飕飕的，但是摸着特别舒服，就像在和千年的江水握手一样。

这次都江堰之行真的让我印象深刻，原来水利工程可以这么有趣又充满智慧。

篇二《都江堰研学之旅：江水与智慧的交响乐》去都江堰研学，那可是我假期里做得最正确的决定。

我们到达都江堰水利工程的时候，太阳刚出来不久，阳光洒在江面上，波光粼粼的。

我首先好奇的就是那整个水利工程的布局，咋就这么合理呢。

都江堰景点作文篇一《都江堰：一场与古老水利工程的惊喜相遇》都江堰，这地儿可有意思啦。

我一到这儿，就像走进了一个巨大的水利工程动物园，但这里的“动物”都是些雄伟的水利设施。

刚踏入都江堰景区，首先映入眼帘的是那滔滔江水。

那江水啊，可不像一般江水那样温温柔柔的，而是像一群急着去赶集的人，“呼噜噜”地向前涌着。

沿着江边走，能看到各种形状奇怪的石头，它们有的好像在晒太阳的乌龟，懒洋洋地趴在那儿，有的像一群调皮的孩子，挤在一起叽叽喳喳。

走着走着就到了鱼嘴。

它可是个神奇的家伙，把岷江水分成了内江和外江。

站在那儿看，就感觉江水像是被一把巨大的叉子给分开了。

我那时候就在想啊，古代人咋这么聪明呢？就像给江水搞了一个岔路口，车水马龙一样有序。

我看着一个小水洼里的水漩涡，小漩涡转呀转，就像一个调皮的小鬼在跳舞。

旁边有个小孩子，拿着个小树枝想搅散那漩涡，可怎么也搅不散，看得我直想笑。

再往内江那边走，可以看到两岸的堤坝修得那叫一个结实。

那堤坝的石头，一块一块垒得整整齐齐，就像一群听话的士兵在排队。

走累了就在旁边的石头凳子上坐会儿。

我对面坐着个大爷，他指着堤坝跟旁边的人念叨着这堤坝的故事，说当年修的时候可不容易了，那工匠们用心的程度，就像给自己家儿子盖房子。

我在旁边听着，感觉自己好像穿越回古代，看到那些工匠们挥汗如雨地搬运石头了。

都江堰啊，就像是一部活着的史书，每一页都写满了古人的智慧。

这里的江水、石头、堤坝，都是这本书中的生动文字。

逛了一圈都江堰，感觉像是跟古人打了个招呼，还被他们的智慧惊到了一把。

最后走出景区，我还忍不住回头看了一眼，心里默默地想，这地儿还真得再来玩一趟。

篇二《都江堰一日游：看水，看智慧》去都江堰玩那天，天气闷热得很，就像一个大蒸笼，我被蒸得晕乎乎地就进了景区。

一进去看到那水，我整个人就清醒了。

江里的水呀，很浑浊，但能感觉到它的力量。

它卷着泥沙，轰隆隆地往前冲，就像一群穿着盔甲的战士在冲锋陷阵。

我不禁想，这水要是个调皮的孩子，那可不好管呀。

都江堰一日游作文《都江堰一日游》早就听闻都江堰的大名，一直心痒痒想去看看，这次终于有机会来一场说走就走的旅行。

早上，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地从床上爬起来，简单收拾了一番，就向着都江堰出发了。

一路上，我的心情那叫一个激动，不停地想象着都江堰到底是怎样一番壮观的景象。

经过几个小时的车程，终于抵达了都江堰。

刚一下车，我就被眼前的景象给震撼到了。

那汹涌澎湃的江水，发出震耳欲聋的轰鸣声，仿佛在向人们诉说着它的威力。

我沿着江边的小道漫步，微风轻轻拂过脸庞，带来一丝丝凉意，让人感觉格外舒适。

江边的柳树垂下嫩绿的枝条，在风中轻轻摇曳，仿佛是大自然赋予的优美舞姿。

走着走着，我来到了宝瓶口。

这宝瓶口可真是个神奇的地方，它是内江进水的咽喉，能自动控制内江进水量。

我站在那里，仔细观察着，只见那江水奔腾着涌入宝瓶口，激起层层浪花。

我不禁感叹古人的智慧，他们是怎么想到这样巧妙的设计的呢？接着，我又去了飞沙堰。

这里的景色同样令人惊叹。

飞沙堰的作用主要是泄洪排沙，当内江的水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出。

我看到那江水在飞沙堰处翻滚着，携带着泥沙奔腾而去，那场面真是壮观极了！然后，我来到了鱼嘴。

鱼嘴把岷江分为内江和外江，外江用于排洪，内江用于引水灌溉。

站在鱼嘴的前端，望着那滚滚而去的江水，我仿佛穿越回了古代，看到了李冰父子带领着百姓们辛勤劳作的场景。

他们用自己的智慧和汗水，造就了这一伟大的水利工程，造福了世世代代的人们。

在游览的过程中，我还遇到了一位当地的老爷爷。

他热情地跟我讲起了都江堰的历史和故事。

老爷爷说，都江堰已经有两千多年的历史了，经历了无数次的洪水考验，依然屹立不倒。

他还说，都江堰不仅是一项水利工程，更是一种精神的象征，代表着古代劳动人民的勤劳和智慧。

听着老爷爷的讲述，我对都江堰的敬意又增添了几分。

中午的时候，我找了一家江边的小餐馆，准备品尝一下当地的美食。

餐馆的老板特别热情，给我推荐了他们的招牌菜——青城山老腊肉和白果炖鸡。

关于游览都江堰景区的作文一直都听闻都江堰的大名，这次终于有机会亲身感受它的魅力。

那天，阳光正好，微风不燥，我怀着满心的期待走进了都江堰景区。

刚一进去，那种古朴而厚重的气息就扑面而来。

周围的树木郁郁葱葱，仿佛在诉说着岁月的故事。

沿着青石铺就的小路前行，最先映入眼帘的是一座古老的索桥。

这索桥晃晃悠悠的，走在上面还真有点胆战心惊。

我小心翼翼地迈出每一步，桥下是湍急的江水，那江水奔腾着、咆哮着，好似一群脱缰的野马。

我紧紧抓住旁边的绳索，心都提到了嗓子眼儿。

好不容易过了桥，我长舒一口气，这才发现手心都出汗了。

继续往前走，就来到了宝瓶口。

宝瓶口那狭窄的通道，让江水变得更加湍急汹涌。

我站在岸边，看着江水汹涌地冲过宝瓶口，溅起朵朵白色的浪花。

那浪花跳跃着、欢笑着，仿佛在向人们展示着它的活力。

我不禁想到，这小小的宝瓶口，居然有着如此巨大的作用，它控制着江水的流量，灌溉着成都平原的万顷良田，真可谓是巧夺天工啊！再往前走，便是飞沙堰了。

飞沙堰的设计更是精妙绝伦。

当江水漫过飞沙堰时，会自动将泥沙和石块抛入外江，有效地防止了泥沙的淤积。

我看着那江水奔腾而过，心中对古人的智慧佩服得五体投地。

他们在没有现代化工具的情况下，能够建造出如此伟大的水利工程，实在是太了不起了！走着走着，我来到了鱼嘴。

鱼嘴将岷江分为内江和外江，其形状就像一条大鱼的嘴巴，故而得名。

站在鱼嘴之上，望着滚滚江水被一分为二，那种震撼真的无法用言语来形容。

我想象着当年李冰父子在这里指挥修建水利工程的场景，他们一定付出了无数的心血和汗水。

在景区里，我还看到了许多古老的建筑和碑刻。

那些建筑虽然历经风雨的洗礼，却依然屹立不倒，向人们展示着过去的辉煌。

而碑刻上的文字，则记录着都江堰的历史和功绩。

一路上，我碰到了许多游客。

有带着孩子来感受历史文化的一家人，小朋友兴奋地跑来跑去，好奇地问这问那；有手牵手的情侣，他们在美景中留下甜蜜的合影；还有一群白发苍苍的老人，他们一边走一边感叹着古人的智慧。