五年级下册语文第三单元测试题及答案

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。

火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。

祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。

（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。

谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。

谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。

为了人们暖，甘脱身上袍。

谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。

谜底：（）五、选词填空。

（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。

2.汉字是一门（）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。

4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。

5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

（ 9分）1.芝麻开花——（）。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——（）。

第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。

(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2．根据提示，写出相应的同音词。

(8分)(1)pí pɑ①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。

( )②指某种影响力和支配力。

( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。

( )②一种黏稠的、深褐色液体。

( )(4)shù mù①树的总称。

( )②通过单位表现出来的事物的多少。

( ) 3．猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底：( )(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

谜底：( )(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

谜底：( )(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

谜底：( )4．用“____”画出广告语中的错别字，并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5．根据图片所表达的内容，写出相应的成语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6．将正确选项的字母填在“( )”内。

(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A．蜀B．凤C．星D．祭(2)下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是( )A．梅B．攻C．颈D．期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A．打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角，教室和包干区整洁了，这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B．一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C．李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦！连外省的人都来找她治病。

D．奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn) 蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì) 二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（ 6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体； B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。

火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。

祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。

（6分）1. 千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：（）2. 左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

谜底：（）3. 一人一张口，口下长只手。

谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。

谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。

为了人们暖，甘脱身上袍。

谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。

谜底：（）五、选词填空。

（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。

2.汉字是一门（）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。

4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。

5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

（ 9分）1.芝麻开花——（）。

2.小葱拌豆腐——( )。

部编版五年级语文下册第三单元综合练习卷一、基础知识与运用。

1.“铴”的读音最可能与( )字相同。

A.水B.汤C.匆D.金2.下列对广告中的错别字修改错误的一项是( )。

A.一步到胃．——胃药广告“胃”改为“位”B.随心所浴．——热水器广告“浴”改为“欲”C.乐在骑．中——自行车广告“骑”改为“奇”D.咳．不容缓——止咳药广告“咳”改为“刻”3.下面各组字，全是形声字的一项是( )。

A.星鸟历花B.究蜀祭简C.供题兔法D.凤刊窗册4.下列关于汉字的演变顺序排列正确的一项是( )。

A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B.金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书C.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书D.甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书5.苹苹要找辛弃疾的词集《稼轩长短句》，她应该到放( )的书柜上去找。

A.外国诗歌B.中国现代诗歌C.中国古代诗词D.中国当代诗歌6.关于搜集资料，下列说法有误的一项是( )。

A.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径B.请教别人时，我们要想好问题，请教合适的人C.查找图书时，在阅览室、图书馆可以按照类别去找书D.在网上查找资料，关键词很重要，通过关键词检索出来的都是重要资料7.判断题。

(1)形声字是在象形字的基础上增加声符、形符创造出来的。

( )(2)甲骨文是十九世纪清代国子监主管官员王懿荣发现的。

( )(3)制定国家通用语言文字法有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。

( )(4)词语“打毛衣”“打柴”“打电话”中的“打”字意思相同。

( )(5)甲骨文“”所对应的汉字是“秉”。

( )8.根据自己对汉字的了解填空。

(1)刻在龟甲或兽骨上的文字是，铸刻在铜器上的文字是。

我国最早的统一的文字是。

(2)汉字已经有年的历史，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。

(3) 是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

(4) 是一门独特的艺术。

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案小学语文五年级下册第三单元测试题附参考答案姓名：一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。

（5%）wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozéi()()()()()（二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。

（6%）应声（yīngyìng）大夫晏子（dàidà）瞅（chóuqiū）．．．为难（wéiwèi）腔调（diàotiáo）堵塞（sāisè）．．．（三）把下面的词语补充完整。

（8%）小心（）（）不（）不（）（）无（）事沉（）（）言（）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。

（8%）1、地满红花红满地（联）2、一夜五更，半夜三更有半（联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕（联）4、楼外青山，山外白云，云飞天外（联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。

（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很1有意思，诸如，“假如你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。

假如你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判别题，正确的打“√”，错误的“×”。

（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，描画人物。

（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特性的熟语，如歇后语、谚语。

（）2、快乐浏览（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。

（13%）梁国杨氏子（），甚（）。

孔君平（），父不在，（）呼儿出。

为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。

”儿应声答曰：“（）。

”（7%）1、用原文中的词语往返答：杨氏之子待客很热情，是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他言语委婉而有礼貌，是从“”看出来的。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷（附答案）基础百花园(41分)一、书法展示，我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì：()思()论利()容()chéng：继() ()立()墙()法jì：日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前，()在中，()在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如()。

四、我会变，我会猜。

(5分)1.照样子，减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例：旧—()衰—()兔—()钩—()例：予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

()(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母，4分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。

(1)举．世闻名()(2)选举．()(3)举．例()(4)举．重()2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。

(1)老．远() (2)老．大爷()(3)老．迟到() (4)老．朋友()六、把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号，8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他，可他仍是()。

五年级下册语文第三单元试卷姓名：一、看拼音,写词语wǔ rǔ wēi fēng ǎi xiǎo jiā qín gān jú péi bú shì gūi jǔ dào zéi（）（）（） ( ）（）（ ) （） ( ）二、用“√”为带点字选择正确的读音1．儿应（yīng yìng）声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”2．这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。

3．我最不中（zhōng zhîng)用，所以派到这儿来了。

三、下列各组词语中，有错别字的一组是（ )A．冷笑为难招待安居乐业 B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C．囚犯解释实话实说面不改色D．负责大臣完好无损不惜代价四、给带点的字选择正确的解释1．为设果（) A.假设 B。

排放 C.假使2．乃呼儿出（ ) A。

你,你的 B.竟 C.就，于是3．若无其事（ ) A.若是，如果 B.如同，好像 C.你五、仿写句子，把句子写生动。

1．雨下得很大。

（改为比喻句）2．太阳落山了。

（改为拟人句）六、选词填空。

（一）满腔热枕冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争1、面对卖假货的店主，我们（）,他（），把这些劣质产品收起来了.2、老师（）地对我们说：“同学们有了缺点,犯了错误，我们不能（），而应该( ）地帮助他。

"（二）用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。

昨天天气预报说，有一股强冷空气南下.今天早上,气温( ）降了下来.我哆嗦着走在上学的路上，( )看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情( ）而生。

我不禁振作精神，大踏步向学校走去。

（三）星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着,这真是（）呀！（填上歇后语）七、照样子，写词语。

(9分)1、描写人物外貌的：眉清目秀、（）、（）、（ )2、描写人物心理的：愁眉苦脸、（）、（ )、（）3、反映历史故事的:三顾茅庐、( ）、（）、( ）八、阅读积累与(一）《晏子使楚》片段楚王安排酒席（招待款待)晏子。

人教版五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪一句话的标点符号使用不正确？- A. 你的书包在哪儿？"- B. 等你一天，就像等一年。

- C. 同学们，你们都很棒！- D. 大人们找到了一个更公平的解决方案。

2. 下列短语中没有错误标点的是：- A. 拔高的房顶- B. 飘零的落叶- C. 海角的风景- D. 笔直的竹竿。

3. 下列词语中，哪个词语与其他三个的词性不同？- A. 高山（名词）- B. 喜悦（形容词）- C. 翻滚（动词）- D. 飘散（副词）。

4. “您想要什么颜色的衣服？”这句话中哪个词是形容词？- A. 您- B. 想要- C. 什么- D. 颜色。

5. 下面句子正确的是：- A. 要是你不去，我也不傻去。

- B. 你不去，我也不傻去。

- C. 要是你不去，我也不傻不去。

- D. 你不去，我也不傻不去。

...框选填空题（每题2分，共40分）1. 在文中“___经各种___、社交网络上”的横线处填入恰当的成语。

- 答案：层出不穷、流传2. 下面哪组词语中的意思相近？- A. 气温、天气- B. 书本、学本- C. 形容、叙述- D. 饭菜、食物3. “我一看到出版商和作者的名字，就知道这是一部好书。

”这句话中“好”是形容词，那么下列词语中哪个也是形容词？- A. 读- B. 作者- C. 名字- D. 一部4. “心情不好时，我经常喜欢去公园玩。

”这句话中“心情不好”是什么成语？- A. 乌云密布- B. 阴霾- C. 阴沉沉- D. 心情低落5. “我提醒大家，归根到底，语文书的目的不在于考高分。

”这句话中“归根到底”是什么成语？- A. 只见树木不见森林- B. 仓促行事- C. 自圆其说- D. 追根问底...阅读理解题（共20分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。

小光是一个乖孩子，他喜欢读书。

有一天，小光感冒了，发高烧。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟（第一套）　满分:100分　题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五总分得分一、常识填空。

(11分)1.汉字产生距今大约有__________年的历史。

2.汉字的演变顺序大体是:甲骨文→__________→篆书→__________楷书另外，草书和行书则分别由__________和__________衍生而成。

3.王懿荣是第一个发现和研究__________的人。

4.你知道下面几位大书法家的书法代表作品吗?请写下来。

王羲之：《__________》欧阳询：《__________》柳公权:《__________》颜真卿：《__________》5.“四月的冰河——开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字__________的特点创作的。

二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( ).(2分)1.骑2.闷3.管4.豪5.凳6.爸7.雄 8.窍 9.园 10.园 11.慈 12.晨A.（1、3、7、10）B.(2、4、6、9)C.（3、6、8、12）D.（5、9、11、12）三、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。

请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。

(6分)①“别”意思:_____________________ 组词：_____________②“别”意思:_____________________ 组词：_____________③“别”意思:_____________________ 组词：_____________四、在方框里填上恰当的字。

(4分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突个“净”字;秩序安定突出一个“_______”字；文明礼貌突出“_______”字;力争上游突出一个“_______”字;强身健体突出一个“_______”字。