姿和交搭的双臂使她显得大 方、端庄。她的脸部、颈部和双手好像沐 浴在阳光里,格外明亮动人;好的右手, 刻画得极其清晰细腻,富有生命的活力; 她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的 生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神 秘感,山峦、石桥、流水、树丛、小径, 在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深 远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。
幻觉
shēn zhāo
bǐ
深远 有朝一日 大洋彼岸
词语积累
交涉:
互相商量,解决彼此间相关 的问题。
转瞬即逝: 瞬,一眨眼,转眼;逝,消 失。形容一眨眼就消失了。
耐人寻味: 耐,禁得起;寻味,仔细体 会。形容意味深长,值得细 细体会。
璀璨:
形容玉石的光泽鲜艳夺目。
初读课文,理解大意
课文主要讲了什么内容?
绿色圃中小学教育网
15
小资料
◆ 蒙娜丽莎的微笑神秘之处在于:当你 注视她的面容时,先是看到微笑,继而似 乎隐去,然后微笑重新出现,过一会再次 神秘地隐去……也就是说蒙娜丽莎微笑的 神秘就在于笑容的“时隐时现” “似有若 无”。这种“时隐时现” “似有若无”的 效果,给观赏者留下了想象的空间。
朗读1-4自然段, 细心体会
❖文章通过人们的等待 的情景来衬托《蒙娜 丽莎》的巨大魅力。
朗读5-7自然段, 感受名画的魅力
课文是怎样介绍《蒙娜丽莎》 这幅名画的呢?请指出作者介绍的 顺序。
1.画像概貌(尺 寸、颜色)
2.面部表情
3.神秘的微笑
4.优雅的身姿、 交叠的双手
5.空旷深远的背 景
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺 宽吧,整幅画几乎只是一种棕色。我随着 队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的 感觉。近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人 一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。