二年级第一学期背诵古诗词
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古诗二年级上必背20首《古诗二年级上必背 20 首》对于二年级的小朋友来说,背诵古诗是语文学习中非常重要的一部分。
它不仅能够培养孩子们的语感,还能让他们领略到古代文学的魅力。
下面为大家介绍二年级上必背的 20 首古诗。
《梅花》宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
这首诗描绘了在墙角独自开放的梅花,即使在严寒中也毫不畏惧,展现出梅花坚韧的品质。
诗人通过“遥知不是雪,为有暗香来”,巧妙地写出了梅花的香气,让我们仿佛能闻到那股清幽的香气。
《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
一个头发蓬乱的小孩子正在学钓鱼,他侧身坐在青苔上,绿草映衬着他的身影。
当路人向他问路时,他远远地摆摆手,生怕惊动了鱼儿而不敢回应。
这首诗生动地刻画了小孩子专注可爱的形象。
《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。
想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。
此诗意境开阔,富有哲理。
《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
阳光照耀下的香炉峰升起紫色的烟霞,远远望去瀑布好似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
诗中对瀑布的描写极其壮观,令人赞叹。
《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。
江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。
这首诗营造出了一种孤寂、清冷的氛围。
《夜宿山寺》唐·李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
站在这里,我不敢大声说话,唯恐惊动天上的神仙。
二年级上学期古诗背诵篇目第一单元:珍惜时间金缕衣(唐*杜秋娘)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
咏月(唐五代*李建枢)昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆缺,能得几多时少年。
杂诗(晋*陶渊明)八首之一盛年不重来。
一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
惜时(董必武)逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。
古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。
劝学诗(宋*朱熹)少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
第二单元:秋菊傲霜菊花(明*唐寅)故园三径吐幽丛,一夜玄霜坠碧空。
多少天涯未归客,尽借篱落看秋风。
不第后赋菊(唐*黄巢)待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
重阳后菊花(宋*范成大)寂莫东篱湿露华,依前金魇照泥沙。
世情儿女无高韵,只看重阳一日花。
和郭主簿(晋*陶渊明)芳菊开林耀,青松冠岩列。
怀此贞秀姿,卓为霜下杰。
画菊(宋*郑思肖)花开不并百花丛,独立疏篱趣味穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
第三单元:古诗猜谜蜂(唐*罗隐)不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?风(唐*李峤)解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
牡丹(唐*皮日休)落尽残红始吐芳,佳名唤作百花王。
竞夸天下无双艳,独立人间第一香。
菊(唐*郑谷)王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。
石灰吟(明*于谦)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
第四单元:童歌牧谣稚子弄冰(宋*杨万里)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
桑茶坑道中(宋*杨万里)晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
闲居初夏午睡起(宋*杨万里)梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
长干行(唐*李白)郎骑竹马来,绕床弄青梅。
同居长干里,两小无嫌猜。
村晚(宋*雷震)草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牛佐小学二年级上学期必背诗文(24首)1.《赠刘景文》(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
2.《山行》(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3.《回乡偶书》(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4.《赠汪伦》(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
5.《塞下曲》(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
6.《望洞庭》(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
7.《浪淘沙》(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
8.《渔歌子》(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
9. 鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
10.《蚕妇》(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
11.《陶者》(宋)梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。
十指不沾泥,鳞鳞居大厦。
12.《江畔独步寻花》(其五)(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
13.江畔独步寻花(其六)(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
14.《别董大》(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?15.《蜂》(唐)罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?16.《登乐游原》(唐)李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
17.《元日》(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
18.《送友人》(唐)李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
二年级古诗词必背译文上册二年级学生在语文学习中,古诗词的学习是一个重要的组成部分。
以下是一些适合二年级学生的古诗词及其译文,供学生背诵和理解:1. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
译文:明亮的月光洒在床前,看起来像是地上的霜。
我抬头看着明亮的月亮,低下头来思念我的故乡。
2. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
译文:春天的早晨,我睡得很香,没有意识到天已经亮了。
到处都能听到鸟儿的叫声。
昨晚的风雨声中,不知道有多少花朵被吹落。
3. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
译文:太阳靠着山边落下,黄河流入大海。
想要看到更远的地方,就要再上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
译文:阳光照在香炉峰上,升起紫色的烟雾。
远远地看着瀑布挂在前面的河流上。
水流直下三千尺,就像是银河从天上落下来。
5. 《绝句》- 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
译文:两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫,一行白鹭飞上了蓝天。
窗户映着西岭上千年不化的雪,门外停泊着来自东吴的万里船。
6. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
译文:所有的山上鸟儿都飞走了,所有的小路上都没有人的踪迹。
一个穿着蓑衣戴着斗笠的老人,独自在寒冷的江上钓鱼。
7. 《题西林壁》- 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
译文:从正面看是岭,从侧面看是峰,远近高低看起来都不一样。
不能真正认识庐山的面目,只是因为自己就在这山中。
8. 《悯农》- 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
译文:在烈日下锄禾,汗水滴落在禾苗下的土壤里。
谁知道盘中的饭食,每一粒都是辛苦得来的。
这些古诗词不仅语言优美,而且蕴含着深刻的哲理和情感,非常适合二年级学生学习和背诵。
以下是十篇适合二年级学生背诵的古诗,每篇古诗都会附上详细的解释和注释,帮助学生更好地理解和记忆。
1.《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
解释:这首诗描述了作者在床上看到明亮的月光,感觉像是地上的霜。
他抬头望着明亮的月亮,低头思念自己的家乡。
2.《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
解释:诗人登上鹳雀楼,看到白天的阳光似乎在山脚下终结,黄河水汇入大海。
他希望能够穷尽视线所及的千里景色,再登上更高的楼层。
3.《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
解释:这首诗描绘了春天早晨的景象。
诗人说春天的早晨他会沉沉地睡去,不知不觉地到了天亮,到处都能听到鸟儿的叫声。
夜晚风雨的声音带来了春花的凋零,诗人深感世界的变化。
4.《古朗月行》- 李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
解释:这首诗描绘了诗人小时候对月亮的认知。
他以为月亮是一块白玉盘子,有时候又觉得像仙女手中的镜子,飞在天空的青云上。
5.《悯农》- 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
解释:这首诗表达了对农民艰辛工作和食物匮乏的同情和关切。
它告诉我们,一粒种子在春天播种,到了秋天会有成千上万的谷物收获。
但是如果全国各地都没有闲置的土地,农民们仍然可能会挨饿。
6.《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
解释:这首诗描绘了山野的景色。
山上风劲,天空高远,猿猴发出悲鸣。
湖水清澈,沙滩洁白,鸟儿飞回。
无边的树木飘落下来,长江滚滚流淌不尽。
7.《静夜思》- 杜牧床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
解释:这首诗与李白的《静夜思》类似,用同样的词句描述了看到明亮月亮的情景,感觉像是地上的霜。
作者抬头看着明亮的月亮,低头思念自己的故乡。
8.《夜泊牛渚怀古》- 杨万里牛渚西江夜,青天无片云。
登舟望秋月,空念远人村。
二年级上册必背经典古诗词有哪些全文共3篇示例,供读者参考二年级上册必背经典古诗词有哪些篇11、一去二三里一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、画(作者不详)远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。
4、画鸡唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
5、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
6、悯农李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
7、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8、村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
9、所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
10、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
11、赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
12、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
13、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
14、赠汪伦(唐)(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15、草(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
16、宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
17、敕勒歌北朝乐府敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
18、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
19、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
20、江畔独步寻花(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?21、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
二年级上册必背古诗【1】二年三班1、登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
4、逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
7.望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
2、鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
5、元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
8、饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
3、江上渔者范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
6、夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
9.小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
10.独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,14.早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,18、清平乐.辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,只有敬亭山。
轻舟已过万重山。
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
11.宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
15、滁洲西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
19、惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12.舟夜书所见查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
16、菊花元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
20、江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
13.送元二使安西王维渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
17、三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
二年级古诗上册必背对于二年级的小朋友来说,学习和背诵古诗是语文学习中非常重要的一部分。
古诗不仅能够培养孩子们的语言感知能力,还能让他们领略到中华文化的博大精深。
以下是为大家整理的二年级上册必背的古诗。
《梅花》宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
这首诗通过描写墙角梅花不惧严寒,独自开放的景象,赞颂了梅花的坚韧和高洁。
在教学这首诗时,可以引导孩子们想象在寒冷的冬天,墙角的梅花独自绽放的画面,让他们感受梅花的顽强生命力和与众不同。
《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
诗中刻画了一个专心学钓鱼的小孩子形象,十分生动有趣。
孩子们在背诵时,仿佛能看到那个可爱的小孩,坐在草丛中,认真钓鱼,又怕被人打扰的样子。
《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
此诗意境开阔,气势雄浑。
前两句写了夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流的壮观景象。
后两句则写出了想要看到更远处的风景,就要登上更高的楼层,蕴含着深刻的哲理。
《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
李白用他豪放的笔触描绘了庐山瀑布的雄伟壮丽。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这两句更是千古名句,让孩子们充分感受到大自然的神奇和诗人丰富的想象力。
《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
整首诗描绘了一幅幽静寒冷的画面,在大雪纷飞的江面上,一位老翁独自在船上钓鱼。
让孩子们体会到诗人的孤独和坚韧。
让二年级的小朋友背诵这些古诗,需要采用一些有趣的方法。
比如,可以通过讲故事的方式,让孩子们了解古诗背后的故事和意境。
还可以结合图画,让他们更直观地感受古诗所描绘的场景。
家长和老师也可以在日常生活中,创造一些与古诗相关的情境。
比如,在春天看到花开时,可以引导孩子想起“墙角数枝梅,凌寒独自开”;在登山时,鼓励孩子说出“欲穷千里目,更上一层楼”。
古诗二年级上册必背对于二年级的小朋友来说,学习和背诵一些经典的古诗是非常有益的。
这些古诗不仅能够培养孩子们的语感和语言表达能力,还能让他们领略到中国传统文化的魅力。
以下是为大家整理的二年级上册必背的古诗。
《梅花》王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
这首诗描绘了在墙角独自绽放的梅花,尽管环境寒冷,梅花依然坚强地开放。
诗人远远地就知道那不是雪,是因为有梅花传来的阵阵香气。
通过这首诗,孩子们可以感受到梅花坚韧不拔的品质。
《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
一个头发蓬乱的小孩子正在学习钓鱼,侧身坐在青苔上,绿草映衬着他的身影。
当路人向他问路时,他远远地摆摆手,生怕惊动了鱼儿而不敢回应。
诗中生动地刻画了小儿专心垂钓的可爱模样。
《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。
想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。
这首诗既展现了壮丽的景色,又蕴含着积极向上的哲理。
《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
阳光照耀下的香炉峰升起紫色的烟霞,远远望去瀑布好似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
诗中对庐山瀑布的描写气势磅礴,令人赞叹。
《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。
江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。
这首诗营造出了一种孤寂、清冷的氛围。
《夜宿山寺》李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
站在这里,我不敢大声说话,唯恐惊动天上的神仙。
此诗用夸张的手法写出了山寺之高。
《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
二年级上学期古诗背诵篇目
江南汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
敕勒歌北朝民歌
敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
江雪柳宗元唐
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
清明杜牧唐
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
夏日绝句李清照宋
生当作人杰, 死亦为鬼雄。
至今思项羽, 不肯过江东。
春夜喜雨杜甫唐
好雨知时节, 当春乃发生。
随风潜入夜, 润物细无声。
绝句杜甫唐
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
所见袁枚清
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
第一周三首:
1.★山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2.夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。
3.妹妹的红雨鞋
林焕彰(台湾)
妹妹的红雨鞋,
是新买的。
下雨天,
她最喜欢穿着
到屋外去游戏,我喜欢
躲在屋子里,
隔着玻璃窗看它们
游来游去,
像鱼缸里的一对
红金鱼。
家长签字:
第二周三首:
4.★望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
5.★惠崇《春江晓景》 (宋)苏轼竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
6.拾秋
薛卫民风儿扫落叶,
扫走了秋。
我捡起一片树叶,夹到书里头。
一年捡一片,
一个秋也不能丢。
家长签字:
第三周三首:
7.《三字经》选段玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
8.对韵歌
云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,
宿鸟对鸣虫。
两岸晓烟杨柳绿,
一园春雨杏花红。
9.我家、都市和乡村
(台湾)陈淑勤都市里种着楼房,
乡村里种着树木,
我的家,
种着快乐和幸福。
家长签字:第四周三首:
10.★所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
11.回乡偶书(其一) (唐)贺知章少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
12.晨读对韵
来对往,密对稀,来日对往昔。
眼明对手快,心旷对神怡。
千里马,五更鸡。
暮霭对晨曦。
高谈惊左右,博学贯中西。
天上月悬千古镜,池中星照一盘棋。
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第五周三首:
13.初秋行圃
(宋)杨万里
落日无情最有情,
偏催万树暮蝉鸣。
听来咫尺无寻处,
寻到旁边不作声。
14.天净沙·秋
(元)白朴
孤村落日残霞,
轻烟老树寒鸦。
一点飞鸿影下,
青山绿水,
白草红叶黄花。
15.雪花的快乐
徐志摩假如我是一朵雪花,
翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。
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第六周三首:
16.山中
(唐)王勃
长江悲已滞,
万里念将归。
况属高风晚,
山山黄叶飞。
17.天净沙·秋思
(元)马致远枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
18.画太阳
骆之
我要画个太阳,
像苹果一样圆的太阳,
像妈妈嘴唇一样红的太阳。
哦,还有
像爷爷挺起肚子的模样,像奶奶笑哈哈的模样。
我要画的太阳,
是比巧克力糖还甜的太阳。
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第七周三首:
19.观沧海
(三国)曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
20.溪村 (宋)牛继芳雨洗山光绿静,
波涵天影清空。
草际自浮鹅鸭,
柳阴分坐儿童。
21.冬爷爷捏红了弟弟的鼻子
李昆纯
天空中,
一朵朵雪花
在飘……
北风里,
一只只饿鸟
在叫……
大树下,
弟弟举起弹弓
在瞄……
惹恼了冬爷爷,
把弟弟的小鼻子
捏红了。
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第八周三首:
22.花影
(宋)苏轼重重叠叠上瑶台,
几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,
却教明月送将来。
23.回乡偶书(其二) (唐)贺知章离别家乡岁月多,
近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,
春风不改旧时波。
24.过年
洪志明
可恶的鞭炮
吵醒了我
还要吵醒弟弟
吵醒了我
没关系
我还可以再睡吵醒了弟弟
就不得了
弟弟的哭声是一串放不完的鞭炮吵得全家人都没有办法睡觉
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第九周三首:
25.江村即事
(唐)司空曙
钓罢归来不系船,
江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,
只在芦花浅水边。
26.剑门道中遇微雨
(宋)陆游
衣上征尘杂酒痕,
远游无处不消魂。
此身合是诗人未?
细雨骑驴入剑门。
27.风从我指间穿过
金波我已感受到了风。
我握紧了手掌。
风里有花香。
风里有鸟鸣。
风里有歌声。
我张开了手掌。
风是自由的精灵。
风从我指间穿过。
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第十周三首:
28.江南逢李龟年
(唐)杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
29.食荔枝(其一)
(宋)苏轼罗浮山下四时春,
卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百颗,
不辞长做岭南人。
30.就我一个人的时候
(美国)爱·格林菲尔就我一个人的时候,
闭起眼睛,我真快活。
我是双胞胎,
我是小酒窝儿,
我是玩具仓库,
我是动人的歌儿,
我是吱吱叫的松鼠,
我是一面铜锣,
我是棕色的面包皮,
我是树枝变成了红色……
反正,
我想是什么,就是什么,
我愿做什么,就能做什么。
可是,一睁开眼睛,
唉!
我还是我。
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第十一周:
《弟子规》上半部分
(1)〈总叙〉
弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〈入则孝〉
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
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第十二周:
亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生
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第十三周:
〈出则弟〉
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄
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第十四周:
〈谨〉
朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀
家长签字:
第十五周:
缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难
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最佳答案
东行登上碣石山,来观赏大海。
(东临碣石,以观沧海。
)
海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。
(水何澹澹,山岛竦峙。
)
碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。
(树木丛生,百草丰茂。
)
秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。
(秋风萧瑟,洪波涌起。
)
日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。
(日月之行,若出其中;)
银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。
(星汉灿烂,若出其里。
)
真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
(幸甚至哉,歌以咏志。
)。