我们给孩子做个好榜样

家长要做孩子的榜样做带头学习的榜样。

父母是孩子最好的老师，但有些父母没有经过培训就匆匆上岗，这就说明终身学习的重要性。

想让孩子热爱学习、品学兼优，自己就要远离游戲、远离麻将，同孩子一起阅读，共同学习、共同进步；想让孩子有礼貌、有涵养，就要提升自身素质。

“别人家孩子”为什么优秀，或许是“别人家的父母”更爱学习，如经常开展亲子阅读、家庭科普等。

在学习型的家庭中，一定有着良好的家庭学习氛围，父母与孩子是共同成长、相互影响的。

做良好习惯的榜样。

做父母的，应当注意日常的言行举止，记住你的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响。

当孩子处于幼儿时，最善于模仿，父母则是他们模仿的首要对象。

因此，为了培养孩子良好的行为习惯，一定要减少枯燥的说教、唠叨，最有效的方法就是以身作则、多陪伴，从自身做起，从小事做起，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，凡是要求孩子做到的，家长首先应该做到；凡是要求孩子不能做的事情，家长也坚决不做。

做孝老爱亲的榜样。

百善孝为先，孝的教育不能停留在表面，不是父母怎么说，重要的是怎么做，是否用真诚心关心老人、孝顺老人，“孔融让梨”“黄香温席”的故事要体现在行动上。

比如，经常为家中老人捏捏肩、洗脚，为老人盛饭、夹菜、端茶、倒水，经常问候和祝福长辈，与长辈温和沟通。

这些生活小事和“潜教育”更能够让孩子耳濡目染，受到孝老爱老的熏陶，播下行动和榜样的种子，形成良好的品行。

做知错就改的榜样。

人们常说，家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子。

一些家长对孩子要求很严，总希望孩子有出息，孩子出了问题，不在自己身上找原因，而是一味指责孩子。

其实，孩子的有些问题是受父母潜移默化影响造成的。

父母应时刻注意自己的行为规范，不能把错误的、不良的习惯在不自觉中传染给孩子。

孩子出现问题，父母要先冷静思考，与孩子平等沟通、一起反省，找准问题的根源，同孩子一起解决、循循善诱。

只有这样，孩子才会对家长产生认同感，才会由衷敬佩家长，才会接受家长的教诲。

给孩子做个好榜样榜样是一种积极向上的力量，孩子的年龄越小，榜样的感染力就越大。

家庭是孩子最基本的生活和教育场所，而我们是孩子的启蒙老师和终身老师，我们的一言一行、一举一动，甚至走路的步态、说话的表情，都会为孩子所效仿。

而无数事实也证明，孩子最初的行为习惯都是从父母身上，尤其是从妈妈身上学来的。

如今，孩子注意力不集中，是令很多妈妈头疼的事情。

其实，孩子的这种行为很可能与我们有密切的关系。

现实生活中，就有这样一个例子：在这个家庭当中，一家三口，爸爸、妈妈、还有一个可爱的女儿，爸爸经常不在家，所以只有妈妈和女儿在家，两人生活的非常开心，。

但随着女儿的慢慢长大，学习任务也越来越重了，妈妈为此也是非常的苦恼。

孩子先在无论是做事，还是学习，她都很难把注意力集中在正在做的事情上。

为此，妈妈没少批评她，但任凭妈妈怎么提醒、批评她，她还是那样三心二意。

有一次，孩子一个人在房间里面写作业，孩子在一边写作业，一边吃东西，妈妈走进来看到后非常的生气，便一把夺过了孩子正在吃的东西，训斥道：“谁让你边写作业边吃东西的，以后不许这样”！女儿听到后也很生气，便说：“你没有资格说我，你自己也经常一边看书一边吃东西，为什么我就不可以”？听到女儿这样说，妈妈一下子愣在了那里，不知道怎么回答。

之后，妈妈仔细的想了想，是啊，连我自己都做不到的事情，凭什么要求孩子最做到呢？这个女孩之所以会一边写作业一边吃东西，根源在于妈妈。

妈妈“教”错的时候，孩子自然也就“学”错了，这是一件很可怕的事情！妈妈觉得要想改变孩子的坏习惯，首先要从自己改变开始，之后这位妈妈的行为完全都改变了很多，之后孩子看到妈妈在没有边看书边吃东西了，孩子也再没有变写作业边吃东西了。

妈妈从此给孩子树立很好的榜样。

俄国文学家列夫.托尔斯泰曾经说过：“教育孩子的本质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。

”正所谓“其身正，不令而行”，即只要我们能做个好榜样，不用要求孩子做到，他自然就会学者我们的样子行动起来。

以身作则，给孩子树立一个学习的榜样中国古人所谓教子要在年少，可是现在有个很大的麻烦事情，我上一次去参观伊斯兰的道场，我看到他们利用现代化的科技教学，比我们还要先进。

他们道场里面，四岁的小朋友就开始学计算机，我看了之后很受感动。

在美国计算机非常普遍，家家都有，小朋友、小学生已经是利用计算机在做功课。

可是网络上面内容非常复杂，作父母对于儿女在这一方面要特别关心，以免小小年纪心灵就被污染，这是非常严重的问题。

在最近有些同修来告诉我儿女不听话，作老师的来告诉我学生不听话，大概是最近这两、三年，我接触到不少这些问题。

原因在什么地方？他在电视上看得太多了，网络上接触太多了，他所知道的超过父母，父母说他一句，他会说十句。

学生懂得这些知识超过老师，他懂得很多、看得很多、听得很多，他没有智慧判断是非利害。

所以今天作父母、作老师，跟从前教儿女、教学生，不能用同样的心态，因为这样你是决定收不到效果的。

现在只有把儿女当作朋友来看待，把学生也当作朋友来看待，坐下来平心静气好好的商量。

他所看到的、所听到的东西让他提出来，你再把是非、善恶、利害细细给他分析，他听到之后，对父母、对老师才会佩服，才会接受你的指导去做。

如果你讲不出这些道理，他觉得他比你还高明，他怎么会看得起你？今天子女背叛了父母、学生背叛老师，在这个时代到处都可以看得见。

佛家常讲背师叛道，欺师灭祖，这些罪业都是阿鼻地狱罪业。

我们在果报这一方面不必说，为什么？他不会相信，不相信何必去给他讲？你给他讲他能理解的、能懂得的。

这里面最重要的，父母跟老师要以身作则。

儿童天性模仿大人，在子女心目当中父母就是他的榜样，学生心目当中老师是他的榜样，所以一定要做一个好样子给他们看。

那儿女应以什么样的心态对父母？你也要做出样子给他看，你要教孝，你必须自己孝顺父母，你要教敬，你必须自己要敬事师长，他看到这是真的，不是假的。

你教他孝敬，你自己没有做到孝敬，他不会相信你。

尤其现在这个社会民主自由开放，在美国是儿童的天堂，可以说一丝毫的约束都没有。

怎么给孩子树立好榜样讲文明，守规则。

遵守公德，拾金不昧。

大人带孩子上学，就要带头遵守交通规则。

这样以后孩子自己上学也会同样遵守规则。

出去旅游，大人不可破坏景物，到处写字留言，甚至随地小便，这就给孩子树立了不好的榜样。

上公交车自觉排队，告诉孩子要给老人和孕妇等体弱人士让座。

到超市购物，不要损坏物品。

大人带孩子出去游玩时，在公共场所，要爱护花草树木，保护环境卫生。

捡到东西要归还失主，做一个文明的市民。

尊老爱幼，孝敬老人。

勤俭节约，热爱劳作。

大人常常带孩子去看望爷爷奶奶，外公外婆，教育孩子要孝敬和关怀老人。

合格传统，代代相传。

等孩子成家立业后，也会孝敬你的。

大人带孩子购物时，不随便花钱。

教育孩子要勤俭节约，对孩子很有益。

另外，家长不要包办孩子的所有家务，孩子能自理的让他们自己去做，从小养成爱劳作讲卫生的好习惯。

总之，家长通过正面引导，言传身教一定可以把孩子教育好。

2怎样给孩子做德行的榜样样公交车上的规矩。

如果带孩子乘坐公交车，那么家长首先要学会让坐。

有些家长乘坐公交车怕孩子累，上公交车不排队，上车抢座位，看到老人孩子不让座。

或许父母做的一切让孩子身体上舒适了，但在心理上便给孩子带来了扭曲，时间长了孩子就会学会插队、占小便宜和目无尊长，那么哪些更重要呢?看望老人的习惯。

如果老人没和父母一块住，那么有时间多带孩子去看望一下老人，老人必须要关怀。

如果家长做好了这一点，那么等你老了，孩子也会去关怀父母的。

整理家务的习惯。

家务一定要带好，或许家里的装潢不一定美丽，但家中一定要整洁，如果家长自己的东西随意乱放，那么又何必埋怨孩子的东西乱扔呢，抽出点时间把家里归整一下，时间同意，可以让孩子参加进来，效果会更好。

3怎样给孩子树立好榜样首先就是不要乱发脾气，不要动不动就"劈头盖脸'得一顿责骂，小孩子会被吓坏或者吓懵了的，只会战战兢兢的说"下次一定改'。

家长做错了事情，也要勇于承认错误，不要肆意狡辩，真的错了就要改正。

如何树立良好的榜样给孩子引言：孩子是社会的未来，他们的行为和思维方式往往受到家庭环境和教育方式的影响。

作为父母或者监护人，我们有责任成为孩子的榜样，树立良好的行为模范，为他们提供正确的价值观和行为准则。

本文将探讨如何树立良好的榜样给孩子，帮助他们成为有道德、有责任感的人。

一、言传身教树立良好的榜样首先要从自己做起。

父母或者监护人应该牢记自己的行为会直接影响孩子的价值观和行为习惯。

以下是一些在日常生活中可以倡导的良好行为示范：1. 尊重他人：父母要尊重配偶和其他家庭成员，并且教育孩子要尊重他人的意见和感受。

例如，不在会议中互相打断对方，不随意批评他人等。

2. 诚实守信：父母要始终诚实守信，兑现承诺，对孩子做到言行一致。

这样孩子才能从小学会诚实守信的品质。

3. 积极正面：父母要时刻保持乐观向上的态度，克服困难，并且对孩子的成绩给予积极正面的评价。

这样孩子能够培养健康的心理状态。

4. 着眼大局：父母要教育孩子从整体利益出发，学会为他人着想，关心社会大众，培养公民意识。

5. 保持纪律：父母要自觉遵守社会规则和法律法规，不偷税漏税，不违章建房等，同时教育孩子也要尊重规章制度。

二、培养正确的价值观良好的榜样不仅仅在于行为上的示范，还需要在价值观上给孩子正确的引导。

以下是一些培养正确价值观的方法：1. 培养善良的品质：父母要着重培养孩子的善良品质，如同理心、乐于助人、关心他人等。

可以经常带孩子参与公益活动，帮助他们认识社会问题，并激发他们对他人的关心。

2. 引导正义感：父母要教育孩子正义感的重要性，让他们懂得区分对错和公平与不公。

可以通过故事、新闻以及日常生活中的案例来引导他们思考，并鼓励他们主动参与到公正的行为中。

3. 提倡节俭与环保：父母要向孩子灌输勤俭节约的观念，教育他们珍惜资源，避免浪费。

同时鼓励他们爱护环境，通过实际的行动保护我们的地球。

三、与孩子建立积极的互动除了言传身教和正确引导，与孩子建立积极的互动也是树立良好榜样的重要途径。

父母给孩子三榜样以身作则！父母必须为孩子树立3大榜样好习惯之一——独立是前提1、帮助孩子发现自己的能力。

父母们首先要相信自己的孩子是能够独立的，同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的能力。

您可以制定一些小的、容易实现的目标，让孩子在成功的体验中感受到独立的快乐。

2、能放手的时候尽量放手。

天冷的时候，父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”，而是要让孩子自己在感受中学会加衣服。

为了孩子的独立，有时候父母不要对孩子无微不至。

3、尊重孩子的选择是让孩子独立的前提。

篮球健将乔丹的母亲曾经深有体会地说，最棘手、最不放心的问题，是允许儿女不按我为他们确定的发展道路而独立决定自己的梦想。

“这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。

可是，要想让孩子真正独立，父母一定要冲破这一关，这是孩子独立的关键所在”。

4、让孩子有独立的思想。

独立的行为来自独立的思想，孩子的想法与父母不同时，父母不要急于否定他们的想法，而是要问他们为什么这样想。

仔细听听他们的陈述，让孩子独立表达自己的见解。

好习惯之二———强烈的责任心1、从简到繁，从易到难，在家庭中有意识地给孩子布置一些适当的、力所能及的任务，如打扫卫生、负责给花草浇水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓励。

2、听取孩子对家庭生活的建议。

经常和孩子讲讲家里的花销添置、人事来往，并请孩子谈谈自己的看法，或者请孩子出主意想办法。

当父母经常聆听他们的意见、采纳他们的有价值的建议的时候，孩子就会心中油然而生对家庭的责任感。

3、让孩子学会自我服务，不要总是对孩子说：“你还小。

”“你不懂。

”“你不行。

”而要给孩子一定的锻炼机会。

孩子们的成长速度是惊人的，远远超出成年人的想象。

成年人认为孩子不能做的事，可能孩子已经完全有能力驾驭。

因此，父母们要尽量给孩子一些锻炼的机会，这样孩子便可以在自我服务中增强责任心。

4、强调做事的结果，使孩子养成凡事要么不做，要做就要做得认真、做得出色、做得卓越的自我要求。

【如何做好孩子的榜样】怎样做好孩子的榜样如何做好孩子的榜样？在现在生活里，父母的一言一行都会一点一滴地影响着孩子的心理与性格方面的影响，因此父母做好榜样，是一件很重要的事，那么如何做好孩子的榜样呢？以下由小编为大家介绍一下吧。

*分析做好孩子的榜样父母的言行就是无声的老师，自觉或不自觉的榜样，强有力地发挥着潜移默化的作用。

所以要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子人生的好榜样。

--英国教育思想家托马斯阿诺德【个案点击】6岁的万万在别人家做客时，十分没有礼貌。

回家之后，妈妈把孩子叫到身边，严厉地对他说：万万，妈妈发现你对刘叔叔讲话时，没有运用礼貌用语。

我跟你说过多少次了，你就是记不住！万万顶嘴说：妈妈你不能怪我，你不是总是教我要尊老爱幼吗？你虽然爱护我，可你从来没有尊重过我奶奶！我下次一定会记得！妈妈听了万万的话，脸刹那间红了。

【案例解析】父母希望孩子成为怎样一种人，就得首先在自己言行中争做那种人。

父母是孩子终生模仿的样板，父母的言传身教，对孩子的心理发展和品性形成起着非常重要的影响。

家庭是孩子最基本的生活和教育单位，父母的一言一行，一举一动，都是孩子的效仿源。

孩子最初的行为习惯都是从父母那里学来的。

因此，面对天真的孩子，父母要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用，时时处处为孩子树立好的榜样。

美国教育家克莱尔曾说：如果你自己都不准备去有所成就，你也不能期望你的孩子去做什么。

而成就在此的第一要义就是成为孩子接受的、爱慕的、模仿的父母，第二才是在事业和生活其它方面的成就。

孩子身上反映出的不良行为，其原因来自多方面，但首先应归咎于家庭。

俗话说：上梁不正下梁歪。

做父母的如果不能起到好的模范表率作用，对孩子的健康成长无疑是有百害而一无利，甚至会使他们毁灭前程。

像个案中的妈妈自己做不到的事情，却要求孩子做到，才造成了被孩子反诘的尴尬。

孩子的任何变化都是一个长期的过程，是一个由量变到质变的潜移默化。

家长如何给孩子树立榜样孩子就是一张白纸，他看到什么、感受到什么，都会直观地表现出来，想要自己的孩子懂礼貌、讲文明、爱学习，父母就要做好榜样，家长的行动是最好的教科书。

家长如何给孩子树立榜样1、家长要多阅读，有些家长抱怨，在与自己的孩子交流的过程中有些代沟，产生交流困难，还说孩子不可理喻。

事实是家长跟不上时代的步伐和潮流。

家长一定多阅读，多接受一些新的知识和信息，这样就能与孩子的交流中产生共鸣。

2、家长要多陪伴孩子，现在的孩子不缺爱，更多的是缺少陪伴。

农村的更多的留守儿童，常看不到父母，更别说陪伴；城市的孩子，父母则繁忙在自己的岗位上，有的父母则借口工作忙不愿陪伴。

时间一长，孩子就会形成内向、自卑的心理，甚至自闭的性格。

3、父母要有责任心，父母工作忙碌了一天回到家里，想好好放松休息一下。

但孩子想要和父母玩耍一下，这里父母要有责任心，不要推脱。

即使很累也要耐心，不可不耐烦，否则孩子会感觉自己被讨厌。

4、切勿随口承诺不守信用，父母通常会为了让孩子达到自己定下的目标，或者为了让孩子听从父母的话，随便承诺孩子的要求。

但当孩子完成或者听从后，自己又不信守承诺。

让孩子渐渐不再相信父母的话。

父母榜样的力量对孩子的影响1、原生家庭教育非常重要，父母的榜样作用更加是如影随形，将伴随孩子的一生。

父母应该言行一致，言必行行必果，每时每刻提醒自己“我是孩子的榜样，我必须行得正坐得端，无愧于心”。

要知道只有家庭改变了，孩子才能改变。

因为孩子观察父母的所作所为，就如同照相机一样将其印刻在自己的脑海中，此时他们没有是非善恶的评价能力，无法判断这种印象是好还是坏，只会好奇而极力地模仿。

2、影响孩子的人生观，家长如果不能给孩子做出好的榜样，也不能让孩子拥有较好的认知能力及辨别是非的能力，孩子的言行受到误导，也会影响他的人生价值观的形成。

家长拥有良好的人生价值观，才能引导孩子建立正确的人生价值观。

3、影响孩子性格习惯的养成，家长会在生活中给孩子带来无声的影响，他们良好的性格和品行习惯，也有利于孩子良好性格和品行习惯的形成。

家长如何做好孩子的榜样家长会发言稿家长要做好孩子的榜样集合3篇家长如何做好孩子的榜样家长会发言稿家长要做好孩子的榜样1 一、别当着孩子的面吵架父母再有什么矛盾，也不要在孩子面前吵架甚至大打出手。

孩子那小小的心灵根本经不住太多、太激烈的争吵。

胆小的孩子心里会特别害怕，在心里就会有很多暴力的镜头在徘徊。

轻则影响孩子的正常情绪，使孩子哭闹；重则给孩子留下心理阴影，甚至在他以后的人生中，这都会是他挥之不去的心理障碍。

甚至使孩子变得暴躁、无理、自闭不爱与人接触。

二、不乱发脾气不要自己有什么不顺心的事，就把气撒在孩子身上。

时间长了，孩子有什么话都不想对你说了，经常对孩子乱发脾气，长此以往，孩子的脾气也会暴躁起来，因为他耳濡目染，总会受到坏的影响的。

所以家长要控制好自己的情绪，哪怕真有不顺心的事，可以和爱人、朋友共同探讨一下，或出去散散心，让自己的心情开阔起来，不要影响孩子。

三、不敷衍孩子，不食言既然是家长，是父母，就应该拿出家长的样子来，说到就要做到，要言出必行，要不就不说，说了就要做到。

这样才能在孩子心中留下一个好印象，给孩子做个好榜样。

否则答应他的事总是做不到，总是让孩子失望，时间一长，在孩子面前，在孩子心里，就真的没有信誉了。

所以，大人不食言，孩子也会学着大人的样子，做个言而有信的人的。

四、尽量别和孩子起太大的冲突，打骂孩子有什么事，好商量，大人的脾气急，孩子肯定会受到或多或少的影响。

你和孩子细声细语的说话，他也会好好听的。

如果你和孩子大声吵，他也会用大声来回应你，甚至想把你的声音盖过去。

父母要多做自我检讨，把孩子看作和我们是平等的关系。

不要毫无理由的，孩子就得听父母的，有时也要想一想孩子的心声，他也有自己选择的权利。

尽量沉住气，尽量不打骂孩子。

如果实在在在气头上，可以先让自己和孩子都冷静一下，等各自都稍平静下来后，再做打算。

五、别太唠叨再对孩子好的话，说多了，总是说，孩子也会烦的。

在这事上，小编是深有感触的，在青春期里，总是嫌老妈说太多。

家长怎样做孩子的好榜样心得体会家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文家长怎样做孩子的好榜样心得体会如何写?下面是unjs整理的关于家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文3篇，欢迎借鉴参考!家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文一对于孩子的教育，家长们不遗余力，家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文但许多父母忘记了，自己不但是孩子的第一位老师，父母关系、家庭关系更是孩子认识社会，学习融入社会的第一课堂。

怎样让孩子学会与人交往，懂得尊重和爱?近日，美国“健康村(ivillage)”网站总结专家建议，告诉父母们应该怎样给孩子做榜样。

课程一：尊重他人。

孩子不仅会留意你对配偶讲话的方式，更会留心你私下里如何评论自己的另一半。

如果孩子听到妈妈对爸爸的牢骚或指责，这就给孩子传递了明确的信号：爸爸是个蠢人，而妈妈也不值得信任，如果我不在她身边，她是不是也会这样说我?因此，家长不经意的言辞，以及缺乏对配偶尊重的表现，对夫妻关系和亲子关系都会有负面影响。

课程二：团队协作还是孤军奋战。

你和丈夫有特定的分工么?例如洗衣服是你的活，倒垃圾就是丈夫的事。

如果你想培养孩子不仅拥有自我价值，而且善于团队合作的话，就打破家中的死板分工，互相帮助，孩子也更容易参与其中，而不会认为这就是“妈妈的活”或者“爸爸的活”。

课程三：婚姻里承诺的意义。

心理治疗师蒂娜·特熙娜博士认为，当婚姻中遭遇困难如经济危机、生病、失业等挫折时，如果夫妻能够携手渡过难关，孩子就会明白，原来婚姻并不是一切都要完美，而是要有福同享，有难同当。

课程四：如何平等协商。

你相中了一个新沙发，而丈夫想买个新车。

最后听谁的?如果有人说：我挣得多，所以我决定。

这就给孩子传达了一个危险的“强权即正确”的信号，也明确展示了什么叫缺乏尊重。

但如果你们花些时间协商，倾听对方的意见，最终达成一致，如“现在先买沙发，下个目标是在12个月内买车，怎么样?”则教给孩子协商的技能。

课程五：吵架也有学问。