——小可
识新友:小组案例讨论
1.请为小可走出交友困境,结 识新朋友提供具体的方法。
2.自创情景,进行模拟表演。 3.讨论时间5分钟。
识新友:技巧
课后拓展
结识新朋友 在班级中找一个你渴望了 解或不太熟悉的同学,向他主 动地介绍自己,也认识认识他。
收获分享
我体验到…… 我收获了……
歌曲欣赏
伸出你的手 伸出我的手 让我们做个朋友 做个朋友 虽然我们从不相识 也许明天又要分手 短暂的时光 美好的回忆 将会永久永久……
知心朋友 一般同学或熟人
我的朋友圈
多数人的朋友, 少数人的好朋友。
分享时刻
1.与朋友相识时最难忘的情景?
2.朋友之间让你难忘和感动的事有哪些? 你感受到了什么?
感悟友情
少了几分孤独, 多了些许温暖、力量; …… 学会与人相处, 享受交往的快乐。
识新友
这个世界热热闹闹,可 我却是孤孤单单的一个人, 我没有朋友,我渴望友谊, 可是我一和别人说话就脸 红,遇到人多的时候,就 恨不得找个地缝钻进去。 我该怎么办呢?
扬吗? 8.你想迅速结识新朋友吗?
交友之道 ——相识篇
龙岩市第九中学 张晓芬
忆朋友
全国各地心理老师
清华大学 大礼堂
香港
美国 实习人工智能实验室的伙伴
在大学,在更广阔的世界,你可以收获知识、收获 友情、收获许多未知的惊喜。
——龙岩高中毕业生 杨磊
忆朋友:我的朋友圈
我的姓名
较好的朋友
陌生人
谢谢大家!再见!
请根据老师的提问做出判断: 肯定回答,请大声回答YES, 并张开双臂,做打钩状。
否定的回答,请大声回答NO, 并将两臂在胸前交叉,做打叉状。