三年级上学期语文比喻句、拟人句练习及排比句.
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拟人句,比喻句,夸张句,排比句拟人句:1. 路灯眨着眼睛,为夜行的行人照亮道路。
2. 美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着身姿。
3. 雨点滴答落在大地上,大地仿佛开启了自己的眼睛。
4. 阳光像温柔的母亲,抚摸着大地的脸庞。
比喻句:1. 社会就像一条大河,流淌着人间的喜怒哀乐。
2. 他的笑容如同一束明亮的阳光,照亮了我的心灵。
3. 微风如同一位轻柔的音乐家,为花朵奏起美妙的乐曲。
4. 她的眼睛明亮如星,仿佛可以穿透尘世的喧嚣。
夸张句:1. 他的胃口竟然可以媲美一头饿虎,简直是个行走的吃货。
2. 这个地方的风景美得让人难以置信,宛若仙境般的美好。
3. 路上的交通拥堵得像蜘蛛网一样密不透风。
4. 我的头疼得快要爆炸了,像是有一颗小太阳在我的脑袋里燃烧。
排比句:1. 他奔回家,收拾行李,匆匆离开了。
2. 他工作努力,生活简朴,精神饱满。
3. 她笑声嘹亮,眼神明亮,气质高雅。
4. 那场比赛激烈,紧张,刺激,令人难以忘怀。
在一个鲜花盛开的春天,小松鼠叽叽喳喳地在树枝间嬉戏。
路灯眨着眼睛,为夜行的行人照亮道路。
美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着身姿,仿佛跳舞的姑娘。
大地从沉睡中醒来,雨点滴答落在大地上,大地仿佛开启了自己的眼睛,欣赏着这场小雨的降临。
这个春天真是个有灵性的季节,它向我们展示着自然界的魅力。
阳光像温柔的母亲,抚摸着大地的脸庞,给予大地温暖的拥抱。
湖水在阳光的照耀下泛起了银光,有如一面镜子,映照出蓝天上飘浮的白云。
微风轻轻拂过,如同音乐家的指尖轻抚琴弦,为花朵奏起美妙的乐曲。
社会就像一条大河,流淌着人间的喜怒哀乐。
这个大河有时宽阔如海,有时曲折如绢;有时湍急如瀑,有时平缓如湖。
大河与人间的故事纠缠在一起,见证了时光的荏苒。
它是一本厚重的历史书,记载着时代的变迁与人间百态。
他的笑容如同一束明亮的阳光,照亮了我的心灵,让我的世界充满了温暖和希望。
微风如一位轻柔的音乐家,穿梭在大自然的各个角落,为花朵奏起美妙的交响乐。
三年级上册的课文一到四单元比喻句、排比句、拟人句。
:第一单元《小鹿过河》:
比喻句:小鹿像刚出生的婴儿,踮着脚尖向前走。
拟人句:河水欢快地唱起来,好像在迎接小鹿的到来。
第二单元《草原上的小太阳》:
比喻句:小太阳像一个笑脸盘旋在天空中。
排比句:草原上有白云、蓝天和绿草,还有小动物和小花,真是一幅美丽的画。
第三单元《小熊猫》:
比喻句:小熊猫的眼睛像两颗黑色的珍珠,闪闪发光。
拟人句:小熊猫伸出小爪子,好像在向我们打招呼。
第四单元《劳动最光荣》:
比喻句:劳动像一把神奇的钥匙,可以打开成功的大门。
排比句:种田、养蜜蜂、编织……每种劳动都是不同的花朵,都是人类文明的源泉。
拟人句,比喻句,排比句
拟人句:
1. 太阳垂下她的笑脸,温暖地照耀着大地。
2. 风儿轻轻地诉说着秋天的故事。
3. 海浪不停地拥抱着海岸线,好像在轻轻低语。
4. 花朵伸展着娇羞的枝蔓,向阳光敞开笑颜。
比喻句:
1. 他的笑容如同阳光般灿烂,温暖了我的心。
2. 那个城市是一朵充满希望的花朵,在热土上绽放。
3. 时间像一把无情的刀子,悄悄地割裂了我们的岁月。
4. 她的歌声如同一缕清风,迅速传遍整座山谷。
排比句:
1. 他勤奋、聪明、善良,是个值得尊敬的人。
2. 寒冬来临,风阵阵、雪飘飘、寒气袭人。
3. 他的脸上写满了欢乐、兴奋、期待的表情。
4. 这个旅行让我看到了大海的壮丽、山川的秀美、人民的淳朴。
语文仿写句子练习一、拟人句拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
一句话,拟人就是用写人的词句去写物。
这种手法又叫做“人格化”。
使用拟人句不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生,又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。
1.把动物拟人化。
如:海底的动物常常在窃窃私语。
例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
这个句子中把(蜻蜓)比作(人)。
2.把植物拟人化。
如:细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。
它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
3.把一般事物拟人化。
如:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。
如:《快乐的狮子》、《手指》、《白鹅》。
4、拟人句仿写练习题:二、比喻句1、定义小学语文常用的修辞手法中,比喻是运用最为广泛的一种!比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
学生如果能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话,会使文采更加出众。
对于很多小学的孩子来说,比喻手法可能很容易懂,但是运用起来却不容易。
以下是比喻的用法详解,建议为孩子收藏。
比喻就是“打比方”。
是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。
比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体(被拿来用作比喻的事物或情景)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。
构成比喻的关键:①甲(本体)和乙(喻体)必须是本质不同的事物;②甲乙之间必须有相似之处。
①②两条必须同时成立,否则比喻不能成立。
注:一个句子是不是比喻,不能单看比喻词。
下面几例不是比喻句:①他的性格像母亲。
——同类事物做比较②这天黑沉沉的好像要下雨。
——表示猜测③不要带着思想包袱去工作。
——词的比喻义下面几例才是比喻句:(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
比喻句拟人句夸张句排比句拟人句:1、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3、真理它却不会弯腰。
4、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5、蜡炬成灰泪始干。
比喻句:1、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.2、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
3、榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
4、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
5、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
排比句:1、冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅,忘我的质量。
2、豪情是人生的一部分:亲情是序文,友谊是目录,爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。
3、没有抱负,人生就如荒漠,没有生气;没有抱负,人生就如黑夜,没有光亮;没有抱负,人生就如迷宫,没有方向。
4、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是依偎在山冈上的几点残雪,美是回旋在密林中的几声鸟鸣。
5、母爱是人生的一首歌:责怪是低音,呵护是高音,牵挂怀念是母爱的主旋律。
夸张句:1、她还没有端酒怀,就醉了。
2、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
3、一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。
4、这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?5、当破碎的心凝结了凝结,沉淀成沉淀,磨灭掉磨灭,才发现岁月早就划破我的脸,而时间他对我谄笑,那么耀眼,那么妖冶,忽而发现,自己离曾经的那天,那么遥远……反问句:1、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?3、难道你认为没有这样一回事?4、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?5、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?。
三年级语文比喻拟人排比句子1. 三年级语文课本上有哪些“拟人句”、“排比句”、“夸张句”拟人句释义:把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。
所写事物必须具有人的特点;,不能出现比喻词,不能出现表示人物的词语。
三年级课本上的拟人句:1. 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开.。
2. 秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.。
3. 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.。
4. 花儿在风中笑弯了腰.。
5. 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.。
6. 向日葵不断地面向太阳公公做运。
排比句释义:把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
三年级课本上的拟人句:晨跑是一种精神,晨跑是一种锻炼,晨跑是一种习惯。
夸张句释义:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染。
三年级课本上的夸张句:大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
2. 比喻句子、拟人句子.小学三年级的比喻:一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
拟人:风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
3. 我想要些三年级学的那些修辞手法的句子,像是排比,比喻,夸张,皒举的例子都是名人的作品里面的,不知道可以不。
1比喻句比喻句,把一种事物比作另一种事物。
参考答案:1、这眉毛,粗浓得像荆棘一般。
2、这是一张满月似的的脸。
3、这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。
4、她的头发乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。
5、他的胡子乱蓬蓬的,拖把布似的。
6、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。
7、这脸娇艳得像一朵新开的荷花,像睡眠一样捉住所有人的眼睛。
8、一张灰黄脸,皱巴巴的像大叶柞树皮,七横八岔,满是沟坎。
9、他的眼睛跟老鹰的眼一样锐利。
10、那乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
12、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。
13、这一双眼睛像是苍山顶上的晨星,又圆又亮。
14、这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
15、这黑眼珠定神时如一泓清水,顾盼时像星星流动。
16、他的头发像猪鬃一样粗硬,像鞋刷子毛一样立着。
17、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。
18、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。
19、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。
20、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。
21、那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。
22、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。
23、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟,横贯在苍白的脑门上。
24、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。
25、一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。
2拟人句拟人句,把动物或事物当作人来写。
参考答案:1、春天来了,花儿张开了笑脸,小鸟尽情地歌唱。
2、小溪唱着欢快的歌往前跑去。
3、星星在天空眨眼睛。
4、花儿在风中舞蹈。
5、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
6、秋天到了,树上的果子露出了笑脸。
7、收音机天天说个不停。
8、蟋蟋们在草丛里弹琴。
9、树叶随风高低起舞。
三年级比喻句,拟人句,排比句,夸张句大全
以下是一些三年级水平的比喻句、拟人句、排比句和夸张句示例:
比喻句:
1.太阳像一个大火球,挂在天空中。
2.她的笑声像银铃一样清脆。
3.那本书像一座灯塔,在知识的海洋中指引着我们。
拟人句:
1.小鸟在树上欢快地歌唱。
2.风儿轻轻地抚摸着我的脸颊。
3.雨滴在地板上跳舞。
排比句:
1.爱是早晨的阳光,温暖人心;爱是午后的微风,让人惬意;爱是夜晚的星辰,指引方向。
2.读书可以拓宽视野,增长知识,提升智慧;读书可以丰富情感,感受生活,领略人生;读书可以净化心灵,熏陶情操,修养品德。
夸张句:
1.他的歌声响彻整个校园。
2.他的勇气比天还大。
3.他的眼睛像两颗明亮的星星,闪耀着无尽的光芒。
好句比喻句拟人句排比句1. 好句:他的笑声如同春风拂面,温暖而动听。
2. 比喻句:她的眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着智慧的光芒。
3. 拟人句:大树伸出宽大的枝叶,仿佛在拥抱整个世界。
4. 排比句:他是个聪明、善良、勤奋的学生,成绩优秀,品德高尚,受到了老师和同学们的一致赞许。
5. 好句:她的微笑像一缕阳光,驱散了我内心的阴霾。
6. 比喻句:他的嗓音如同天籁之音,动听而悦耳。
7. 拟人句:花朵在微风中摇曳,好似在跳舞。
8. 排比句:他说话慢而清晰,思维敏捷而周密,逻辑严谨而有条理。
9. 好句:她的笑容如同春天中的花朵,给人带来了无尽的快乐。
10. 比喻句:他的眼神如同一杯清澈的泉水,透出了坚定和自信。
11. 拟人句:海浪在岸边奔腾,仿佛在向大地述说着自己的故事。
12. 排比句:他的演讲令人信服,逻辑清晰,语言优美,深入人心。
13. 好句:她的微笑如同阳光洒在冰雪上,温暖而明亮。
14. 比喻句:他的目光如同一把尺子,能够衡量出事物的价值和重要性。
15. 拟人句:大海在潮起潮落中喃喃诉说,仿佛与人们交流着。
16. 排比句:他的思维敏捷,判断准确,行动果断,是一个出色的领导者。
17. 好句:她的笑声如同一股暖流,温暖了整个房间。
18. 比喻句:他的声音如同一阵清风,给人带来了清爽和舒适。
19. 拟人句:花儿在春风中摇曳,似乎在和大地对话。
20. 排比句:他的工作认真、负责、高效,受到了上司和同事的一致好评。
总结:以上是符合题目要求的10个好句、比喻句、拟人句和排比句。
这些句子运用了丰富的词汇和形象的比喻,生动地描述了人物和事物,使句子更具表现力和感染力。
同时,句子结构清晰,语言流畅,符合规范整洁的要求。
这些句子可以用于写作、演讲等场合,让人们产生共鸣和感受到美的力量。
三年级上学期语文比喻句、拟人句练习及排比句
(课文中的比喻句、拟人句汇总和练习)
1.树像一朵绿色的云,从大地上升起。
2.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
4.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
5.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
6.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
7.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
8.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
9.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
11.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
12.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
13.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
14.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
15.石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?16.像钻石那么闪亮的小露珠。
像水晶那么透明的小露珠。
像珍珠那么圆润的小露珠。
17.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
18.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
19.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
20.香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
课文中的拟人句
1.成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
2.熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。
3.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
比喻句练习:
1、远看桃花,就像一片火红的朝霞。
2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。
4、天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。
5、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!
6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
9、听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。
10、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
11、荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。
12、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。
拟人句练习:
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
2、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。
3、春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
4、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
排比句集锦
心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明。
爱心——
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
美——
静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
积累——
古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
错误——
伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。
试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
立志——
徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。
这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。
有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。
如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
选择——
选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----
生活——
生活是什么?不同的人有不同的看法。
有人说生活如酒。
童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又
让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。
(《生活是什么》) 太阳花——
从初夏到深秋,花儿经久不衰。
一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。
(《生机勃勃的太阳花》)
诚信——
诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的
召唤。
诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
选择——
选择博爱,就是选择对情感的珍视。
选择博爱,就是选择对万物的眷恋。