例如：
有人把学习基础知识比作从“一”做起。没有 第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有 高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程。 据此可变换为： 有人把学习基础知识比作从‘一’做起。没有 第一块基石，就没有高楼的耸立；没有第一条小 溪，就没有滔滔的大河；没有第一步前进，就没 有万里的征程。
小结： 变换句式是一种很重要的技能。 进行句式变换，有时是为了增加文采，例 如排比；有时是为了强调，例如句子成分 的移位；有时是为了连贯，例如为了话题 的衔接而进行的主语、宾语的调整；有时 是为了增强言语的清晰度。 做对这些题 的基础是分清句子的结构，需要大家多练 习。
课堂练习
（一）
把下面的长句变为短句 这种反科学的反马克思主义的主观主义方 法，是共产党、工人阶级、人民和民族的大敌， 是党性不纯的一种表现。
方法：因式分解法
改为：这种反科学的反马克思主义的主观主义
方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌， 是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的 一种表现。
（二）
一是修饰语（定语、状语）多。
二是并列成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多。 三是某一成分的结构比较复杂。
长句变短句就是把复杂的单句变为 简单的复句。
变换原则：
• (1) 服从增强语言表达效果的需要 . • (2)不能改变原句的意思。 • (3)可适当增删词语。 • (4) 可调整语序。
长句变短句有技巧: 一、层层剥笋法 二、解说陈述法 三、因式分解法 四、一一对应法
句式变换之长句 变短句
认识长句与短句
长句：句子使用的词语多，形体长， 结构复杂的句子。 短句：词语较少，结构简单的句子。
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长短句的变换是近年高考的 热点,尤其是高度综合性的重组 式变换。
