幼儿园外出学习总结
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2024年幼儿园外出学习心得外出学习是一种重要的教育方式,可以开拓幼儿的视野,增加他们的知识和经验,培养他们的社会交往能力和独立自主的能力。
在2024年幼儿园外出学习中,我参与了许多有趣的活动,学到了很多知识和技能。
在本文中,我将分享我的学习心得。
首先,我参观了一家农场。
在农场,我看到了各种各样的农作物,包括蔬菜、水果和谷物。
我学习到了植物的生长过程,了解了植物的需求和种植技巧。
我还参与了农场的劳动,亲手体验了种植和收获的过程。
通过这次经历,我明白了农业的重要性,学会了珍惜粮食和保护环境。
其次,我参观了一个动物园。
在动物园里,我看到了各种各样的动物,包括大象、狮子、长颈鹿等。
我学习到了动物的种类和特征,了解了它们的习性和生活习惯。
我还参与了一些与动物互动的活动,例如喂食和观察动物行为。
通过这次经历,我对动物有了更深入的了解,同时也培养了我对动物的爱护意识。
另外,我参加了一个艺术展览。
在展览上,我看到了各种各样的绘画作品、雕塑和手工艺品。
我学习到了不同艺术形式的特点和创作方法。
我还参与了一些艺术创作的活动,例如绘画和雕塑。
通过这次经历,我发展了我的艺术兴趣和创造力,同时也增加了我的观察和表达能力。
另外,我参加了一个户外运动活动。
在活动中,我参与了一些团队合作的游戏和比赛,例如接力赛和拔河比赛。
通过这些活动,我学到了团队合作的重要性,培养了我的团队协作能力和竞争意识。
我也学到了一些户外运动技巧,例如跳绳和打篮球。
通过这次经历,我保持了良好的身体素质,培养了我对运动的兴趣。
最后,我参观了一个科技展览。
在展览上,我看到了一些科技产品和创新项目,例如机器人和虚拟现实。
我学习到了科技的发展历程和应用领域。
我还参与了一些科技实践的活动,例如编程和机器人控制。
通过这次经历,我对科技的理解更加深入,同时也培养了我的逻辑思维和问题解决能力。
通过这些外出学习的活动,我学到了很多知识和技能,增长了见识,培养了自己的能力。
外出学习总结(优秀模板9篇)外出学习总结第1篇我非常感谢校领导给我这次外出学习的机会,让我对教学有了更多新的认识。
下面是我的学习总结:教育幼儿,要从爱出发。
平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。
注意和幼儿沟通,幼儿就会信任你,喜欢你。
爱幼儿,还表现在老师对幼儿的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。
作为幼儿老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。
我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。
为了让孩子健康快乐成长,是我工作的目标。
这次培训,每位专家老师精彩的讲座,让我开阔了眼界,更新了教育教学理念,提升了活动创设水平。
首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新,她给我带来了我们在组织幼儿活动时,我们一定要尊重孩子,要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题,并以生态的方式来开展活动,让孩子在快乐和自信中学习。
以前我们也组织幼儿开展游戏活动,但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充,是为教学而游戏,是教学的一种“装饰品”,而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义,没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中,是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。
此次培训中,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平,才是我们成长的途径和最大的收获。
3月12日即第四周星期三,我们历史科组一行3人来到了卧龙北校进行交流学习,受到了卧龙北校领导和历史科组老师们的热情接待。
现总结如下:一、学习过程:第一:我们在历史科组长韩老师的带领下听了第一节初三的历史复习课中国古代手工业的进步,从这节课里面我们看到了上课老师的激情和基本功的'扎实,看到了学生们的纯朴、认真;在上课期间,我们偶尔把学生的课本看了一下,我们看到的是密密麻麻而且非常认真的笔记,上课老师思路非常清晰,能结合课标、考纲进行授课,但在讲练结合上可能要再下点功夫,一节课下来老师讲的相当多,有时不敢放手。
幼儿园教师外出的学习总结8篇篇1一、引言近日,我有幸参加了幼儿园教师外出学习活动,地点位于一所知名的幼儿园。
这次学习的目的是为了提升我们的教育水平,更好地为孩子们提供优质的教育服务。
在这次学习中,我收获了许多宝贵的经验和知识,现在我将对这次学习进行总结。
二、学习内容与过程1. 观摩优质课程在这次学习中,我们有机会观摩到了一些优质课程。
这些课程涵盖了多个领域,如语言、数学、艺术等。
通过观摩,我学到了许多新的教学方法和策略,如如何引导孩子们主动思考、如何激发孩子们的学习兴趣等。
这些经验将对我今后的教学工作产生积极的影响。
2. 参与互动研讨在学习的过程中,我们还参与了许多互动研讨活动。
这些研讨活动为我们提供了一个相互交流、共同学习的平台。
在研讨中,我不仅学到了许多新的教育理念和方法,还结识了许多志同道合的朋友。
通过与他们的交流,我不仅拓宽了视野,还丰富了自己的知识储备。
3. 实地考察与体验除了观摩优质课程和参与互动研讨外,我们还有机会进行实地考察与体验。
这些活动让我们有机会亲身感受教育的魅力,更好地理解教育的内涵和价值。
通过实地考察与体验,我不仅学到了许多实用的教育技能,还对教育事业充满了热情和信心。
三、收获与感悟1. 提升教育水平通过这次学习,我的教育水平得到了显著的提升。
我不仅学到了许多新的教学方法和策略,还对教育的理念和价值有了更深刻的理解。
这些知识和经验将对我今后的教育工作产生积极的影响。
2. 拓展视野在这次学习中,我结识了许多优秀的同行和朋友。
他们来自不同的地区和背景,但都有着共同的教育理想和追求。
通过与他们的交流和分享,我不仅拓宽了视野,还丰富了自己的知识储备。
这些经历将成为我人生中宝贵的财富。
3. 激发教育热情这次学习让我更加热爱教育事业。
每一次与孩子们的互动、每一次看到他们的成长和进步都让我感到无比的喜悦和满足。
我坚信只要我们用心去爱、用心去教就一定能够培养出更多优秀的孩子。
四、建议与展望1. 加强合作与交流为了更好地提升教育质量和服务水平建议加强园际间的合作与交流。
2023幼儿园教师外出学习心得体会(精选9篇)2023幼儿园教师外出学习心得体会精选篇1很早就听说,我有幸来到这处幼儿园进行参观学习,身临其境,耳闻目睹,受到了很多的启发。
第一点启发:学校的文化建设很到位,不管是教室、食堂、草坪还是走廊随时随地都能够看到文化的气息,上面的一些激励的标语都或者关于学习的标语很多。
进去知道这个地方是来读书的,不是来混的。
第二点启发:学校的管理措施很到位,领导是行政班,班主任一日三签到,而且是在学生的前面。
各个学科施行教研组的形式来进行管理。
学生的违纪处理事件能够及时的反馈和处理。
体制从上到下来进行监督管理,岂能不成功。
第三点启发:老师的教学虽然是传统的教学,但是老师在掌控教材方面很到位,每一节课都能够重难点突出,训练学生也很到位,一章下来至少有四套试卷,而且这几套试卷试卷也不是孤立的,前面那一套题目里面错误率比较高的题目拿出来继续的考,讲完以后在考。
老师们在讲题的过程中,不是以题讲题,而是总结一些题目的共性,真正的做到了,一题能够代替多题。
老师备课认真仔细,基本在上课前面能够把要讲的题目做到试卷上面,而且是详解。
第四点启发:学生表现得非常的刻苦,对学习孜孜不倦,坐功也是相当到位,能够静下心来学习。
老师发的试卷都能够及时的做完大部分,紧跟老师的思路走,上课的过程中普通班和重点班听课的效率都是很高的,这一点启发恰好也是我们要学习的地方。
第五点启发:这个学校的老师在社会上的地位是相当高的,工资待遇方面很到位,学校能够很好的保证老师的衣食住行,能够调动老师的积极性,上下一条心,这个是这个学校最成功的地方。
虽然成功经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,根据自己学生的特点,将的成功经验适当应用到自己的教学中去,一定能取得更好的成绩。
2023幼儿园教师外出学习心得体会精选篇2这已是第二次去__听课,通过这次听课,我的内心既激动又充满敬仰之情,这堂课给我带来的感触是很多的,我懂得了做一名优秀的数学老师,不仅仅是知识传出去,而且需要的是怎样让学生把知识吸收进来。
幼儿园教师外出学习总结7篇篇1一、引言在信息爆炸的时代,教育工作者需要不断更新教育理念和方法。
为了提升自身专业素养,我参加了这次幼儿园教师外出学习活动。
通过这次学习,我不仅拓宽了视野,还学到了许多先进的教育理念和方法。
现将学习体会总结如下,以便今后更好地开展教育工作。
二、学习内容及方法1. 先进教育理念的学习在这次学习中,我深入了解了先进的教育理念。
例如,如何关注幼儿的全面发展,注重培养幼儿的自主性、创造力和实践能力;如何营造宽松、和谐的学习环境,促进幼儿的健康成长。
这些理念为我指明了今后教育工作的方向。
2. 优秀教学方法的借鉴在学习过程中,我学到了许多优秀的教学方法。
例如,如何运用游戏化教学,激发幼儿的学习兴趣和积极性;如何通过小组合作,培养幼儿的团队协作能力和沟通能力。
这些方法将对我今后的教学工作产生积极的影响。
3. 实际问题的解决针对当前教育工作中的实际问题,我通过学习找到了许多解决方法。
例如,如何应对幼儿的厌学情绪,如何提高教学效果等。
这些问题的解决将有助于我更好地开展教育工作,促进幼儿的全面发展。
三、学习体会1. 不断学习,提升自我通过这次学习,我深刻认识到作为教育工作者,我们需要不断学习,不断提升自我。
只有不断更新教育理念和方法,才能更好地适应时代的发展,满足幼儿的需求。
因此,我将继续保持学习的热情和动力,不断充实自己,为今后的教育工作打下坚实的基础。
2. 关注幼儿全面发展在这次学习中,我深刻认识到关注幼儿的全面发展至关重要。
因此,我将注重培养幼儿的自主性、创造力和实践能力等方面的发展。
同时,我也将注重营造宽松、和谐的学习环境,促进幼儿的健康成长。
3. 创新教学方法通过这次学习,我学到了许多先进的教学方法。
因此,我将注重创新教学方法的运用,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我也将注重幼儿的个体差异和年龄特点,采用多样化的教学方法和手段,满足不同幼儿的需求。
4. 解决实际问题在今后的工作中,我将注重解决实际问题的能力。
2024年幼儿教师外出学习总结时间如白驹过隙,转眼间,我已经作为一名幼儿教师走过了三年。
三年来,我一直在探索和努力,希望能够更好地为孩子们提供优质的教育。
为了提升自己的教育水平和教学能力,我于2024年参加了一次外出学习。
在这次学习中,我收获颇丰,特此总结如下。
一、学习内容与目标本次外出学习的主要内容是围绕幼儿教育的理论与实践展开的,旨在提升我的专业素养和实际操作能力。
具体的学习目标包括:1. 深入了解幼儿教育的理论知识,包括儿童心理发展、儿童认知发展、幼儿教学策略等方面。
2. 学习先进的教学方法和教学技巧,提高课堂教学的效果和质量。
3. 探索创新的教育模式,提升自己的教育教学能力,满足幼儿个体发展的需求。
4. 了解国内外优秀的幼儿教育机构和学校,借鉴其成功经验,为自己的教育实践提供借鉴和启发。
二、学习过程与收获1. 系统学习理论知识:我参加了专业培训班和学术讲座,系统地学习了幼儿心理发展的理论知识、认知发展的阶段和特点、教学方法和策略等方面的内容。
通过这些学习,我深入了解了儿童的成长规律和学习习惯,能够更好地根据儿童特点进行教学设计和实施。
2. 参观学习经验交流:我参观了一些国内外优秀的幼儿教育机构和学校,包括美国的蒙台梭利教育机构、日本的森林幼儿园等。
通过参观学习,我亲眼目睹了不同教育机构的教学环境和教育理念,并与一些优秀的教师进行了经验交流。
这些经历让我深受启发,进一步认识到幼儿教育的多元性和个性化的重要性。
3. 实践探索教学方法:在学习的过程中,我动手实践了一些先进的教学方法和教学技巧。
例如,我学习了多媒体教学的设计和使用,在课堂教学中应用了小组合作学习的方式,通过游戏和互动的形式增加了教学的趣味性和参与度。
这些教学方法的使用,让我的课堂更加丰富多样,学生的学习兴趣和动力得到了极大的提升。
三、对个人成长的影响本次外出学习对我的个人成长和职业发展有着积极的影响。
首先,我对幼儿教育理论和实践有了更深刻的理解。
幼儿园外出学习心得体会•相关推荐幼儿园外出学习心得体会(通用22篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园外出学习心得体会,欢迎阅读与收藏。
幼儿园外出学习心得体会篇1首先非常感谢园x领导为我提供这次到x学习的机会让,我有幸到这样幼儿教育先进的大都市近距离的学习。
一周的学习之旅,让我眼界大开,收获不小。
一、先进的幼教理念让我对幼教有了更深层面的认知在x的一个星期,我有幸地聆听了x市x附属幼儿园园长x、x市x幼儿园园长x、x大学x学院学前教育系主任及教授x的讲座。
她们从开放性课程到例谈园本课程的建构与策略,从幼儿园教科文化谈到园本的"诗性智慧"和"游戏精神",既有理论又有实践,深入浅出。
聆听专家们的讲课,不仅有理论层面的阐述,也有操作层面的分析,清晰的讲解思路,通俗易懂的案例,让我掌握了不少先进的理念。
特别是x 老师的讲课,谈民间音乐舞蹈的游戏精神,她随性而发却生动又哲学的言语、形象逗人的表演、精彩的案例分析,吸引着全场的每一位幼教人,整个晚上气氛"活"到沸点。
她指出,音乐游戏精神就讲究一个"逗"字,从她"逗"得我们全场教师都投入到游戏中,我意识到,我们自己需要"逗"才激发兴趣,孩子们不是更需要这种"逗"吗?二、观摩和考察x市著名幼儿园办园特色与校园文化建设让我获益良多第一站我们观摩的是x市x附属幼儿园。
x以培养幼儿成为具有开放性生存智慧的人为目标,不断建构开放性园本课程,形成以音乐教育为特色,促进每个幼儿富有个性化发展的课程体系。
让我最惊叹的是他们的早操活动。
当早操的音乐一播放,不管多调皮、多好动的孩子,一听到乐声,马上归队,认真地做起操来。
每个孩子的音乐律感都非常强,还不断的变换队形,互动性和配合性都非常好。
幼儿园外出观摩心得体会范文(通用6篇)幼儿园外出观摩心得体会范文(通用6篇)当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园外出观摩心得体会范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园外出观摩心得体会120xx年xx月x日南溪教育局领导组织了全县中小学、幼儿园教师共30名到重庆外出参观学习。
我格外的珍惜这次学习的机会,这段时间的学习让我感觉受益非浅,感想颇深,坚定我进一步提高自身的教学水平,我也力求把学习取得的收获努力运用于我的实践教学中,充分发挥幼儿教育事业的作用。
作为幼儿教师的我来谈谈我外出学习的一些初浅体会。
当我迈进重庆市新村幼儿园的大门时,印入我眼帘的是外墙上贴的小朋友的一张张可爱的笑脸,幼儿园里充满了孩子们的欢声笑语,园内富有艺术气氛,而且周围的绿化非常好,幼儿种植园地里的鲜花伴着春天的气息开的非常鲜艳,上了楼梯,楼道上也有一些小朋友的生活照(睡觉、洗手、进餐、体育活动中的情景等),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。
进入教室,我看见他们每个班的班牌都很温馨,教室门口的墙上专门有一块区域是挂孩子们的作品、家园桥、本周活动内容等。
整个教室的区域划分比较明确,环境创设很有艺术特色,师生互动性强,在这里发挥了其独特的艺术价值。
9:20分,新村幼儿园里传来了高亢的国歌声,只见四个小旗手们排着整齐的队伍,抬头挺胸将国旗高高地举在头顶,踏着有力而坚定的步伐走向升旗台,此时此刻整个幼儿园顿时非常肃静,在全园教师及幼儿的注视下,五星红旗缓缓升上天空,再由教师和孩子分别唱红歌,丰富了升旗活动的内容,把爱国的热情推向了高潮。
紧接着园长妈妈向孩子们提出有关3月的相关重大节日,丰富了孩子们知识,这是新村幼儿园一周一次的升旗仪式,这样独特的升旗仪式值得我们借鉴。
观摩课上,每位教师都有相同的优点,在课前注重和幼儿语言或肢体上的交流,借以消除幼儿对自己的陌生感;在上课时面带笑容,语速平缓,举止大方,赢得幼儿的好感,在幼儿回答问题时认真倾听,及时反馈,重视每个幼儿的发言,使幼儿有参与认同感。
幼儿园外出学习心得体会十二篇学习心得5月10日,、、实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛,参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。
美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人,而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研探讨,我十分珍惜这次学习机会。
在本次教研活动中,我观摩了八节教育活动,每一个活动都可见执教者的独具匠心。
看着教学活动中的她们,我也好想做一名幼儿,可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。
聆听这名几位上海名师的课,我的收获主要有以下几点:1.活动中,教师与孩子是平等的在这几位老师的课上,教师都是幼儿的“小伙伴”,是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作,共享成功的喜悦的“小伙伴”。
在邀请幼儿回答问题时,他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。
2.活动中,教师的语言亲切,生动在活动中,教师的语言起着引导性的作用。
例如:在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中,幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等,教师语言的引导:“天上有什么是圆圆的?”起到了火龙点睛的作用。
3.关注幼儿,关注个别差异在赵妍老师执教的大班音乐活动《水袖飘飘》中,教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时,依据幼儿生活经验的不同,幼儿的表现形式不尽相同,在请几名幼儿表现完成给予肯定以后,让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范,并请大家一起跟他学一学,这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。
4.走近孩子,融入其中在每一个活动中,教师都积极参与,以其自身的感染力带动幼儿,使活动更容易让幼儿接受。
例如:在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中,应老师以自己的名字做示范,不仅拉近了与幼儿之间的距离,更激发了幼儿参与活动的兴趣。
学习归来,我谨慎地将自己的心得体会记录下来。
在幼儿教育的路上,我要学习的还有很多。
在一览名师风采后,我也要给自己加加油,努力吧,期望早日实现自己的专业化成长!教师外出学习心得体会纳日松幼儿园张军20__年9月18-20日,我有幸参加了鄂尔多斯市早教机构培训活动,作为一名青年教师,任何一次外出听课都是我学习的大好机会。
幼儿园幼儿研学活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园外出学习总结
幼儿园外出学习总结一:
在园领导的关心下,我得到了这次宝贵的外出观摩听课学习机会。
我满怀信心而去,确实受益匪浅。
坐在下面听课是一种享受,也是一次很好的学习机会。
通过听课,我觉得自己学习的地方还有很多很多,小到教态、言语、手势、表情这样的细节,大到课程的设计、环节的衔接、幼儿的引导。
我在以下几个方面感触颇深。
一、优秀的幼儿教师应是学习型的人。
上观摩课的这些老师既有省内的教学能手也有上海特级教师及专家,无论是前者还是后者在上课和说课及评课时所体现出的专业素养及文化修养都令我钦佩不已。
举个例子,我发现他们对"3——6岁儿童学习与发展指南"中的相关领域的理论倒背如流,实际操作起来得心应手。
热爱读书的应彩云老师在回答面对调皮多变的孩子如何做到平和自然时说到;"我是一个爱读书的人,当你的内里填满一些知识时你会变得自如、轻松、充满快乐。
"由此我想到我们的图书漂流是个不错的学习机会,这些幼教杂志带给我们的是较先进较实用的幼教理论及案例,不仅该看而且应该用心看吸收精华,除此之外就是多看书使自己博学,再就是希望领导多为我们创造这种外出学习的机会,真的很有必要。
二、关于教学过程的一点感触。
最深的感触是活动中老师与孩子之间那种平等和谐自然的交流,每个环节的的设置与衔接都是那么的水到渠成,孩子的主体地位得到绝对的尊重,在活动过程中孩子是主导者,随时可以向老师抛出任何问题,而整个过程又在老师的掌控之
中。
这对于我们如此大班额的教学是个极大的挑战,有限的课堂不能满足每个孩子的需求,我觉得这是个有待解决的问题。
三、不拘泥于课,更多的是生活,随时渗透情感教育,增强孩子的各种意识,如合作意识、规则意识、乐观、礼貌习惯等。
我们也会有设计到,但是挖掘的深度不够,涉及的方面不够广泛,当然孩子所得到的也是有限的。
印象深刻的是一堂体育课上,训练孩子的跳跃能力(女孩间隔躺好男孩跳,男孩间隔躺好女孩跳)老师说男孩要小心,踩到女孩要负责的,得养一辈子;女孩要小心,虽然踩到不用负责但你对别人造成了伤害。
男老师就喜欢把男孩子培养的man一些(现在的好多男孩还不如女孩)。
一个活动下来往往有多个方面的情感教育。
四、恰到好处的点评,有点到面评出了这一领域的教学策略。
科学活动《好玩的传声筒》定位好玩,感受到科学的好玩和有趣,感知过程,提高探究能力即孩子发现问题、提出问题、做出合理的假设,操作观摩实践,表达与交流、得出结论。
关注的核心是提高探究能力。
音乐活动点评:结合孩子特点分析曲子,音乐的有效的教学策略是感受、理解、欣赏、创造性的发挥;游戏情境、互动策略是多感官通道的参与(看、听、说、做)。
美术活动点评:提倡智慧美术,创意童年。
儿童画应以发展幼儿丰富的想象力创造力为根本出发点,鼓励他们敞开理想的心扉,展开想象的翅膀。
要以儿童画创作来带动儿童画画的兴趣,启发儿童画想象画和创作画,寓美、德、智于儿童画的想象创造之中,促进幼儿身心全面健康的发展,使幼儿真正具有个性的创新精神和实践能力。
社会活动《城市美容师》点评:创造条件,给孩子
提供真实的感受体验。
先了解、感受,再体验、和我的关系,最后我该怎么做。
从孩子的角度出发,以孩子的视角观察思考问题(环卫工人手的变化)。
体育活动点评:现代体育的目标是兴趣、情感、习惯。
很少有人把运动坚持成一种习惯,人们宁可花时间花金钱去逛街,也没有时间去做一点运动,我们缺的不是金牌(我国一直位于金牌榜前列)而是一种习惯和精神。
体育活动培养的是具有体育素养体育精神的人,这是一种具有坚持、勇敢、果断、团队、勇往直前品格的人。
活动的设计要返璞归真,越自然效果越好。
五、重视绘本阅读,未必有很多字的那种。
阅读教学的目标:(1)读懂文本内容(2)理解主题思想(3)学习书面语言。
让孩子靠近书本,爱上阅读。
常见体验形式:玩一玩,动一动(玩绘本中的游戏)。
提问的有艺术性,问题不能太多太琐碎,要有目标有筛选,并不是提问的越多说的越多越好。
幼儿园外出学习总结二:
9月11日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们相聚在城市学院,参加"国培计划"(20xx)—甘肃省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训,首先很感谢学校和领导给了我这一学习机会。
国培已结束,回首这段时间的学习,我受益匪浅。
培训中城市学院的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩。
使我的教育理念和业务工作能力得到一次提升。
一、专家精彩讲座
有来自不同地方的专家为我们讲座,专家们丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给了我,让我改变了小学化的教学理念,让我明白在幼儿园应该教给幼儿什么,应该教会幼儿什么。
精彩的案例分析,也让我感受颇深。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种先进思想、一种学习的境界、一种努力学习的方向,在实践工作中可以运用的导向。
我认为要学习的地方还很多,还需要自己不断的积累.老师们丰富的教学经验,深厚的教学功底,灵活的教学方法,风趣的语言表述更是开启了我的思路和视野,长了见识。
二、幼师老师耐心讲解
城市学院的老师们十分和蔼可亲,他们的讲座委婉细腻,理论与实践案例相连系,把严谨的专业理论用幽默通俗的语言表述出来,让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。
老师们给我们带来大量的有关幼儿方面视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,非常值得我们学习借鉴。
三、省妇幼保育院组织幼儿教师下园实践
踏入省妇幼保育院走进楼道就被变废为宝独具匠心的精巧设计所打动。
他们的楼道墙面布置并不是用华丽的成品粘贴的,而是教师用废旧物品制作的各种图式将它们粘贴在了墙面上。
活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。
老师们并没有要求幼儿动作的标准性,也没有硬性要求每位幼儿必须参与到做早操之中,而是允许幼儿适当的
做错动作或者幼儿游荡在教师的视线之内。
这次培训学习,充实了我自身的知识层面,扩宽了我的思维视野,增强了我对幼儿教学管理的艺术和方法,有效地提升了自身的业务素养。
最深的体会是,学习的机会难得,借鉴的作用明显,知识是学无止境的,经验是最宝贵的财富。
通过学习,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
专家、名师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。
在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢"消化",然后将这些"高营养"的知识"大餐"融会贯通,做到以学至用,在今后的工作中,我将不断努力学习,不断提升教学水平。