高中物理--运动的描述检测题(含答案)
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《运动的描述》检测题一、单选题1.一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动,下表是每隔1秒记录的两车的速度值.若两车的运动可看做匀变速直线运动,则下列说法正确的是( )A .摩托车的速度变化快B .在0~4s 内,汽车的平均速度较大C .摩托车的位移在减小D .从t =4s 开始计时,经过1417t s ∆=两车的速度相等 2.由于发射卫星耗资巨大,还要耗费大量燃料推动沉重的金属物体在地球大气中飞行。
科学家正在研发一种解决方案,利用一架喷气式飞机发射一个高效的小型推进系统,把卫星送入近地轨道。
已知卫星速度必须达到8 000 m/s 才能达到预定轨道,发射时喷气式飞机运行了16.7 min 。
则喷气式飞机的加速度为( )A .26m/sB .28m/sC .210m/sD .212m/s3.皮球从3 m 高处落下,被地板弹回,在距地面1 m 高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是( )A .4 m 4 mB .3 m 1 mC .3 m 2 mD .4 m 2 m4.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则 ( )A .汽车的速度也减小B .汽车的速度仍在增大C .汽车的速度可能增大也可能减小D .当加速度减小到零时,汽车静止5.在匀变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是( )A .加速度与速度无关B .速度减小时,加速度也一定减小C .速度为零,加速度也一定为零D .速度增大时,加速度也一定增大6.如图所示为超声波位移传感器的原理示意图。
这个系统有一个不动的小盒C ,工作时小盒C 向被测物体D 发出短暂的超声波脉冲,脉冲被匀速直线运动物体反射后又被小盒C 接收。
根据发射与接收超声波脉冲的时间差和空气中的声速,可以算出运动物体D 的速度v 。
若声速为V 声,C 每隔t 1发出一个脉冲,每隔t 2接收一个脉冲,t 1>t 2,则( )A .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 B .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 C .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 D .12122()t t V V t t 声物体D 离C 越来越近 7.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,“青山”运动的参考系是()A .两岸B .竹排C .青山D .岸边的树8.质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2s 内速率从4m/s 变为2m/s ,则其加速度大小是( )A .一定是32m/sB .可能是32m/sC .一定是42m/sD .可能是42m/s9.以下物理量中是矢量的有( )①位移;②路程;③瞬时速度;④平均速度;⑤时间;⑥加速度;⑦速率.A .只有①③④⑥B .只有①③⑥C .只有①⑥⑦D .只有①⑥10.一运动员参加跳水比赛,在下落过程中A .以运动员为参考系,水是静止的B .以水为参考系,运动员是静止的C .以裁判员为参考系,运动员是静止的D .以运动员为参考系,裁判员是运动的二、多选题11.下列关于质点的说法中,正确的是( )A .质点是一个理想化的模型,实际并不存在B .因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C .凡是轻小的物体,都可看作质点D .如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于次要因素,就可以把物体看作质点12.三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N 点出发,同时到达M 点,设三个质点均无往返运动,下列说法正确的是( )A .三个质点从N 到M 的平均速度相同B .三个质点任意时刻的瞬时速度方向都相同C .三个质点从N 到M 的平均速率相同D .质点B 从N 到M 的平均速率最小13.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A .位移、速度、重力B .时间、位移、加速度C .加速度、路程、速度D .重力、加速度、速度14.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发,分别沿ABC 和ADC 行走,如图所示,当他们在C 点相遇时(AC 为圆的直径) ( )A .平均速度相同B .位移相同C .路程相同D .瞬时速度相同三、实验题15.电火花计时器通常的工作电压为_______伏,实验室使用我国民用电时,每隔_______秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_______(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50Hz ,从打下A 点到打下B 点共14个点迹,历时_______s .16.某同学在“用DIS 测量运动物体的位移和速度”实验中得到的小车的s t -图像如图所示,由图可知,小车运动的方向是__________(填“靠近”或“远离”)运动传感器的接收器。
一、选择题1.一物体做直线运动,其位移一时间图像如图所示,设向右为正方向,则在前6s内()A.物体先向左运动,2s后开始向右运动B.在t=2s时物体距出发点最远C.前2s内物体位于出发点的左方,后4s内位于出发点的右方D.在t=4s时物体距出发点最远2.运动员在水上做飞行表演,忽高忽低,左突右边闪,河岸的观众非常受鼓舞,运动员甚至能够悬停在空中,如图所示,已知运动员与装备的总质量为90kg,两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s。
下列说法错误的是()A.题中描述的10m/s指的是瞬时速度B.运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的C.研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时,不可能有路程和位移大小相等的阶段D.研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时,可以将他视为质点3.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是()A.物体的速度变化量很大,它的加速度一定很大B.某时刻物体的速度为零,其加速度一定也为零C.加速度大小不断变小,则速度大小也不断变小D.速度变化得越快,加速度就越大4.甲、乙两物体在同一直线上运动,运动情况如图所示。
下列说法中正确的是()A.经过2.5s时间,甲、乙两物体相遇B.经过5s时间,甲物体达到乙物体的出发点C.甲、乙两物体速度大小相等,方向相反D.接近10s时,乙物体的速度接近零5.近几年,国内房价飙升,在国家宏观政策调控下,房价上涨出现减缓。
小明同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”。
据此,你认为“房价上涨出现减缓”可以类比成运动学中的()A.速度增加,加速度减小B.速度增加,加速度增大C.速度减小,加速度增大D.速度减小,加速度减小6.如图所示,在水平面内的半圆弯道半径为70m,以半圆弯道的圆心为坐标原点O,建立Ox直线坐标系,一汽车从弯道的M点以54km/h的速率沿半圆弯道(虚线所示)运动到N 点,则从M到N的过程中,汽车的平均速度为()A.15m/s B.15m/sπC.s30m/π-D.s108m/π-7.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活,如图所示为百度地图的一张截图,表示了张同学从金陵中学步行到南京一中的导航具体路径,其推荐路线中有两个数据,39分钟,2.5公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A.2.5公里表示了此次行程的位移的大小B.39分钟表示到达目的地的时刻C.39分钟表示通过这段路程可能所需要的时间D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度8.下列说法正确的是()A.即将到站的列车因速度减小,所以加速度减小B.慢走中的小刘突然加速跑向即将发车的列车时,因速度变化大,所以加速度大C.列车发车时因速度为零,所以加速度也为零D.列车在平直轨道上匀速行驶时,虽速度很大,但加速度为零9.一只船在静水中航行的速度为10m/s,当它在一条河水中逆流行驶经过一座桥下时,船上一木箱不慎掉入河水中,15min后才被发现,立即掉头追赶,已知河水流速为4m/s,则船从掉头到追上木箱,需要时间为()A.5min B.10min C.15min D.20min10.在平直的公路上,汽车启动后在第10 s末,速度表的指针指在如图所示的位置,前10 s内汽车运动的距离为150 m。
一、选择题1.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s,脚对球的作用时间为0.5s,此过程中足球的加速度为()A.26m/s,方向向右B.26m/s,方向向左C.214m/s,方向向左14m/s,方向向右D.22.一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该质点()A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直在先减小后增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直在增大,到加速度等于零之后仍继续增大3.下列说法正确的是()A.转动的物体一定不能看成质点B.由于运动是绝对的,所以描述运动时无须选定参考系C.速度的变化率越大,加速度一定越大D.平均速度的大小称为平均速率4.下列关于质点的说法中,正确的是()A.只有体积很小的物体才能看作质点B.学生会人员检查某班级课间操人数时,可以把该班级的每一位同学看做质点C.政教处老师检查某班级课间操质量时,可以把该班级的每一位同学看做质点D.某体育老师研究某同学的起跑动作时,可以把该同学看做一个质点5.关于速度和加速度说法正确的是()A.加速度为零的物体一定处于静止状态B.速度有变化,就一定有加速度C.有加速度的物体,速度一定增大D.加速度越大,速度变化量就越大6.智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行,如图是某驾驶员利用手机导航的界面。
下列说法正确的是()A.图中1小时27分指的是时刻B.图中52.8公里指的是位移大小C.图中上午10:40到达指的是时间间隔D.交警在判断前方40米是否压线时,汽车不可看作质点7.下面关于质点的说法正确的是()A.研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B.研究地球的公转时可把地球看作质点C.研究地球的自转时可把地球看作质点D.原子很小,因此把原子看作质点8.一个物体的加速度为-5m/s2,则下列说法中正确的是()A.该物体速度的变化量是-5m/sB.该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC.该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD.该物体的加速度-5m/s2一定比2m/s2的加速度大9.某校举行2020年度游泳运动会中,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩,都获得了第一名,(学校泳池长度为25m),下列说法正确的是()A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.小明的速度一定比小陈的速度快C.在研究小陈和小明泳姿的时候,可以将他们俩当质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动10.测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为()A.10.4m/s B.10.3m/sC.10.2m/s D.10m/s11.木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,自转一周只需要9小时50分30秒,下列说法正确的是()A.题中“9小时50分30秒”是指时刻B.由于木星体积和质量太大,研究木星公转时不能看作质点,研究自转时可以将其看作质点C.比较木星、地球运行速度的大小,应当以太阳系为参照系D.木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大12.某段高速公路上有如图所示的甲、乙两块告示牌,下面对牌上面数字的理解正确的是()A.甲图上“40km”表示该处到渭南的位移大小B.甲图上“40km”表示该处到渭南的路程C.乙图上“120”的单位为m/sD.乙图上“120”指的是平均速率的上限v 速度水平飞来的排球迎面击出,击后球以30m/s的13.一排球运动员跳起将以020m/s速率水平返回,已知运动员与排球接触时间为0.25s。
高中物理--运动的描述检测题(含答案)第I卷(选择题)一、选择题1.(单选)关于加速度的概念,以下说法中正确的是()A.物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大B物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小C.加速度的正负表示了物体运动的方向D.做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值2.(单选)有下列几种情况,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是()①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;②点火后即将升空的火箭;③太空的空间站在绕地球匀速转动;④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶.A因为轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大B因为火箭还没运动,所以加速度为零C.因为空间站速度大小不变,所以加速度为零D.高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大3.(单选)两个做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是()A经过相同的时间,速度大的质点加速度必定大B若初速度相同,速度变化大的质点加速度必定大C若加速度相同,初速度大的质点的末速度一定大D相同时间里,加速度大的质点速度变化必定大4.(单选)甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B,甲先以速度v1匀速运动了一半路程,然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程;乙在由A地运动到B地的过程中,前一半时间内运动速度为v1,后一半时间内乙的运动速度为v2,若v1<v2,则甲与乙相比较()A.甲先到达B地B.乙先到达B地C.只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达D.以上情况都有可能5.(单选)有一个物体做加速度与速度方向一致的直线运动,下列说法中不可能的是()A.物体的某时刻的瞬时速度很大,但加速度却很小B.物体的某时刻加速度很大,但瞬时速度却很小C.物体的加速度在增大,但速度却在减小D.物体的速度不断增大,加速度保持不变6.(单选)如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人7.(单选)如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s28.(单选)2010年10月1日18时59分,“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空,如图是火箭点火升空瞬间的照片.关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是()A.火箭的速度很小,但加速度可能较大B.火箭的速度很大,加速度可能也很大C.火箭的速度很小,所以加速度也很小D.火箭的速度很大,但加速度一定很小9.(单选)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大B.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值C.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值D.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值10.(单选)下列所研究的物体,可看作质点的是()A.天文学家研究地球的自转B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D.在国际大赛中,乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球11.(多选)一物体做匀变速运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的()A.速度变化的大小可能为4 m/sB.速度变化的大小可能为10 m/sC.加速度可能小于4 m/s2D.加速度可能大于10 m/s212.(多选)火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A.76km/h是平均速度B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度D.600m/s是平均速度13.(单选)如图,物体从A运动到C,以下说法正确的是()A.经1从A运动到C的位移最小B.经2从A运动到C的位移是曲线C.经3从A运动到C的位移最大D.无论从那条运动,位移都相同14.(多选)一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0,t秒末的速度为v t,则物体在这段时间内的平均速度为()A.B.C.D.15.(多选)下列说法正确的是()A.参考系一定是固定不动的物体B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C.虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点D.研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点16.(2015春•长沙校级月考)一质点自原点开始在x轴上运动,其初速度v0>0,加速度a>0,若加速度a不断减小直至为零,则质点的()A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时速度达到最大,位移不断增大D.速度不断增大,当a=0时位移达到最大值17.(2014秋•惠阳区校级期中)以下的计时数据指时间的是()A.我们下午3点20分出发,不要迟到B.我校的百米跑记录是12秒8C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权D.世界杯足球决赛在今晚8时开始18.(多选)(2013秋•天水校级期中)关于位移和路程的关系,下列说法中正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等D.物体通过的路程不为零,但位移可能为零19.(多选)(2015春•长沙校级月考)一质点做直线运动,当t=0时,x>0,v>0,a>0,此后加速度a均匀减小,直到a等于零为止,则下列说法正确的是()A.速度继续增大B.位移继续增大C.速度开始减小D.位移开始减小20.(多选)(2015春•长沙校级月考)一物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,这就是说()A 物体速度变化量是2m/sB.每经过一秒物体的速度都增大2m/sC.任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D.第n s末的速度比第1s末的速度大2(n﹣1)m/s第II卷(非选择题)三、实验题21.(填空)(2014秋•柯城区校级期中)某同学用如图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤如下:a.安装好实验器材b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图乙中0、1、2、…、6点所示.c.测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离,分别记作x1、x2、x3、 (x6)d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.e.分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、.f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出﹣t图线.结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图丙所示,则x2=cm,x5=cm.(2)该同学在图丁中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出﹣t图线.(3)根据﹣t图线判断,它在斜面上运动的加速度a=m/s2.22.(1)关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.某条纸带上打的点越来越密,说明物体运动越来越慢(2) (6分)电磁打点计时器是测量时间的仪器,在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度等于,在打D点时纸带的速度为(保留两位有效数字),F到G的距离为cm。
一、选择题1.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当裁判员发令枪打响时,甲、乙两人立即启动,丙自诩实力超群而故意滞后启动,比赛结果让丙懊恼不已,具体如下:甲第一、丙第二、乙第三。
若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是()A.B.C.D.2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度可以用速度与时间的比值来表示B.速度改变量越大,加速度越大C.加速度越大,速度变化越快D.速度为零时,加速度一定也为零3.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是()A.速度向东,正在增大;加速度向东,正在增大B.速度向东,正在增大;加速度向西,正在减小C.速度向东,正在增大;加速度向西,正在增大D.速度向东,正在减小;加速度向东,正在减小4.在“练习打点计时器”的实验中,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D.纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s5.2019年10月1日晚,庆祝中华人民共和国成立70周年天空中燃放起璀璨的烟花,打出巨型“人民万岁”字样,如图所示。
若烟花竖直上升,则关于烟花上升过程,下列说法正确的是()A.烟花的上升速度越大,加速度一定越大B.烟花的速度变化越快,加速度一定越大C.烟花的速度变化量越大,加速度一定越大D.烟花在某时刻速度为零,其加速度一定为零6.下列说法正确的是()A.即将到站的列车因速度减小,所以加速度减小B.慢走中的小刘突然加速跑向即将发车的列车时,因速度变化大,所以加速度大C.列车发车时因速度为零,所以加速度也为零D.列车在平直轨道上匀速行驶时,虽速度很大,但加速度为零7.关于速度与加速度有下列的说法:①速度增大时,加速度不一定增大,②速度减小时,加速度一定减小,③速度改变量越大,加速度越大,④加速度与速度的大小及方向无关。
运动的描述练习题及答案一、选择题1. 物体做匀速直线运动时,其速度大小和方向:A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变2. 以下哪项不是描述物体运动状态的物理量?A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过4秒后,其速度为:A. 4米/秒B. 8米/秒C. 16米/秒D. 无法确定4. 以下哪个公式用于计算匀加速直线运动的位移?A. v = u + atB. s = ut + 1/2at^2C. v^2 = u^2 + 2asD. a = (v - u) / t5. 物体做匀速圆周运动时,其角速度:A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变二、填空题1. 匀速直线运动的加速度为______。
2. 物体的位移与时间的关系可以表示为______。
3. 物体做匀加速直线运动时,其速度与时间的关系为______。
4. 物体做匀速圆周运动时,其向心加速度的大小为______。
三、计算题1. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2米/秒^2。
求物体在第5秒末的速度。
2. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,经过10秒后,其位移为50米。
求物体的加速度。
四、简答题1. 简述什么是匀速直线运动,并说明其特点。
2. 解释匀速圆周运动中的线速度和角速度,并说明它们之间的关系。
五、判断题1. 匀速直线运动的物体,其速度大小和方向始终保持不变。
(对/错)2. 匀速圆周运动的物体,其线速度大小不变,但方向时刻改变。
(对/错)3. 匀加速直线运动的物体,其加速度大小和方向始终不变。
(对/错)4. 物体做自由落体运动时,其加速度为重力加速度,大小为9.8米/秒^2。
(对/错)答案:一、选择题1. B2. C3. D4. B5. B二、填空题1. 0米/秒^22. s = ut + 1/2at^23. v = u + at4. a_n = v^2 / r三、计算题1. 速度v = 0 + 2 * 5 = 10米/秒2. 加速度a = 2 * 50 / 10^2 = 1米/秒^2四、简答题1. 匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度移动的运动。
一、选择题1.下列描述的运动中,说法正确的是()A.速度方向为正,则加速度方向为正B.速度变化量方向为正,则加速度方向为负C.速度变化越大,则加速度越大D.速度变化越快,则加速度越大2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.只有体积很小的物体才能看作质点B.学生会人员检查某班级课间操人数时,可以把该班级的每一位同学看做质点C.政教处老师检查某班级课间操质量时,可以把该班级的每一位同学看做质点D.某体育老师研究某同学的起跑动作时,可以把该同学看做一个质点3.物体做方向不变的直线运动,若以该运动方向为正方向,且在任意连续相等位移内速度∆相等,关于物体的运动情况,下列说法正确的是()变化量vA.若v∆=0,做匀速运动B.若v∆﹤0,做匀减速运动C.若v∆﹤0,做加速度逐渐变大的减速运动D.若v∆﹥0,做加速度逐渐变小的加速运动4.关于速度和加速度说法正确的是()A.加速度为零的物体一定处于静止状态B.速度有变化,就一定有加速度C.有加速度的物体,速度一定增大D.加速度越大,速度变化量就越大5.对运动物体来说,关于速度和加速度下列说法不正确的是()A.加速度是描述速度大小变化的物理量B.加速度恒定不变,速度一定在变化C.加速度增大,速度可以是减小的D.加速度的方向,即速度变化的方向6.在“练习打点计时器”的实验中,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D.纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s7.如图所示,在水平面内的半圆弯道半径为70m,以半圆弯道的圆心为坐标原点O,建立Ox直线坐标系,一汽车从弯道的M点以54km/h的速率沿半圆弯道(虚线所示)运动到N 点,则从M到N的过程中,汽车的平均速度为()A.15m/s B.15m/sπC.s30m/π-D.s108m/π-8.图为2020年9月29日嘉善某中学运动会上同学们排着整齐的队列沿直道经过主席台。
一、选择题1.下列说法中正确的是()A.研究花样滑冰运动员的技术动作时,可将运动员看作质点B.研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时,可将卫星看作质点C.“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D.“宁停三分,不抢一秒”中的“一秒”是时刻2.如图所示,乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景,还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()A.以自己为参考系,同一缆车里的人是运动的B.以对面的山为参考系,自己静止不动C.以自己为参考系,看到对面的山迎面而来D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动3.请根据所学知识对以下几种情境进行分析,判断正确的是()A.火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0B.轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C.飞机经过某段时间后速度变化量很大,所以加速度很大D.高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大4.下列说法正确的是()A.转动的物体一定不能看成质点B.由于运动是绝对的,所以描述运动时无须选定参考系C.速度的变化率越大,加速度一定越大D.平均速度的大小称为平均速率5.智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行,如图是某驾驶员利用手机导航的界面。
下列说法正确的是()A.图中1小时27分指的是时刻B.图中52.8公里指的是位移大小C.图中上午10:40到达指的是时间间隔D.交警在判断前方40米是否压线时,汽车不可看作质点6.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度可以用速度与时间的比值来表示B.速度改变量越大,加速度越大C.加速度越大,速度变化越快D.速度为零时,加速度一定也为零7.测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为()A.10.4m/s B.10.3m/sC.10.2m/s D.10m/s8.一辆小车沿某一方向做变速直线运动,全程的平均速度为6m/s。
一、选择题1.下列说法,正确的是()A.只有固定在地面上的物体才能作为参考系B.物体通过一段路程,但位移可能为零C.速度是描述物体的位置变化快慢的物理量,速度大表示物体位置变化大D.前5 秒指的是时间间隔,第5秒内指的是时刻2.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是()A.匀减速直线运动中,加速度可能减小B.匀加速直线运动中,加速度可能增大C.匀加速直线运动中,加速度的方向一定和速度方向相同D.匀减速直线运动中,加速度的方向一定和速度方向相同3.请根据所学知识对以下几种情境进行分析,判断正确的是()A.火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0B.轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C.飞机经过某段时间后速度变化量很大,所以加速度很大D.高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大4.下列描述运动的说法中正确的是()A.物体的速度发生变化则其加速度一定不为零B.“越走越快”表示物体的加速度越来越大C.物体的速度方向变化,则其加速度方向也随之变化D.物体的加速度增大,速度改变量也增大5.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度可以用速度与时间的比值来表示B.速度改变量越大,加速度越大C.加速度越大,速度变化越快D.速度为零时,加速度一定也为零6.关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是()A.瞬时速度是质点在某一段时间的运动快慢B.平均速度是变速运动各部分速度的平均值C.说到平均速度必须指明是哪一位移或哪一时刻的D.无限逼近某一位置附近的足够小位移内的平均速度,可看作质点在这位置的瞬时速度7.如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法不正确的是(曲线为甲,直线为乙)()A.甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动B.两物体的初速度都为零C.在t1时间内两物体平均速度相等D.相遇时,甲的速度大于乙的速度8.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是()A.速度向东,正在增大;加速度向东,正在增大B.速度向东,正在增大;加速度向西,正在减小C.速度向东,正在增大;加速度向西,正在增大D.速度向东,正在减小;加速度向东,正在减小9.一辆小车沿某一方向做变速直线运动,全程的平均速度为6m/s。
高中物理--运动的描述检测题(含答案)第I卷(选择题)一、选择题1.(单选)关于加速度的概念,以下说法中正确的是()A.物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大B物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小C.加速度的正负表示了物体运动的方向D.做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值2.(单选)有下列几种情况,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是()①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;②点火后即将升空的火箭;③太空的空间站在绕地球匀速转动;④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶.A因为轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大B因为火箭还没运动,所以加速度为零C.因为空间站速度大小不变,所以加速度为零D.高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大3.(单选)两个做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是()A经过相同的时间,速度大的质点加速度必定大B若初速度相同,速度变化大的质点加速度必定大C若加速度相同,初速度大的质点的末速度一定大D相同时间里,加速度大的质点速度变化必定大4.(单选)甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B,甲先以速度v1匀速运动了一半路程,然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程;乙在由A地运动到B地的过程中,前一半时间内运动速度为v1,后一半时间内乙的运动速度为v2,若v1<v2,则甲与乙相比较()A.甲先到达B地B.乙先到达B地C.只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达D.以上情况都有可能5.(单选)有一个物体做加速度与速度方向一致的直线运动,下列说法中不可能的是()A.物体的某时刻的瞬时速度很大,但加速度却很小B.物体的某时刻加速度很大,但瞬时速度却很小C.物体的加速度在增大,但速度却在减小D.物体的速度不断增大,加速度保持不变6.(单选)如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人7.(单选)如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s28.(单选)2010年10月1日18时59分,“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空,如图是火箭点火升空瞬间的照片.关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是()A.火箭的速度很小,但加速度可能较大B.火箭的速度很大,加速度可能也很大C.火箭的速度很小,所以加速度也很小D.火箭的速度很大,但加速度一定很小9.(单选)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大B.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值C.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值D.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值10.(单选)下列所研究的物体,可看作质点的是()A.天文学家研究地球的自转B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D.在国际大赛中,乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球11.(多选)一物体做匀变速运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的()A.速度变化的大小可能为4 m/sB.速度变化的大小可能为10 m/sC.加速度可能小于4 m/s2D.加速度可能大于10 m/s212.(多选)火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A.76km/h是平均速度B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度D.600m/s是平均速度13.(单选)如图,物体从A运动到C,以下说法正确的是()A.经1从A运动到C的位移最小B.经2从A运动到C的位移是曲线C.经3从A运动到C的位移最大D.无论从那条运动,位移都相同14.(多选)一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0,t秒末的速度为v t,则物体在这段时间内的平均速度为()A.B.C.D.15.(多选)下列说法正确的是()A.参考系一定是固定不动的物体B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C.虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点D.研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点16.(2015春•长沙校级月考)一质点自原点开始在x轴上运动,其初速度v0>0,加速度a>0,若加速度a不断减小直至为零,则质点的()A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时速度达到最大,位移不断增大D.速度不断增大,当a=0时位移达到最大值17.(2014秋•惠阳区校级期中)以下的计时数据指时间的是()A.我们下午3点20分出发,不要迟到B.我校的百米跑记录是12秒8C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权D.世界杯足球决赛在今晚8时开始18.(多选)(2013秋•天水校级期中)关于位移和路程的关系,下列说法中正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等D.物体通过的路程不为零,但位移可能为零19.(多选)(2015春•长沙校级月考)一质点做直线运动,当t=0时,x>0,v>0,a>0,此后加速度a均匀减小,直到a等于零为止,则下列说法正确的是()A.速度继续增大B.位移继续增大C.速度开始减小D.位移开始减小20.(多选)(2015春•长沙校级月考)一物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,这就是说()A 物体速度变化量是2m/sB.每经过一秒物体的速度都增大2m/sC.任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D.第n s末的速度比第1s末的速度大2(n﹣1)m/s第II卷(非选择题)三、实验题21.(填空)(2014秋•柯城区校级期中)某同学用如图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤如下:a.安装好实验器材b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图乙中0、1、2、…、6点所示.c.测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离,分别记作x1、x2、x3、 (x6)d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.e.分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、.f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出﹣t图线.结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图丙所示,则x2=cm,x5=cm.(2)该同学在图丁中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出﹣t图线.(3)根据﹣t图线判断,它在斜面上运动的加速度a=m/s2.22.(1)关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.某条纸带上打的点越来越密,说明物体运动越来越慢(2) (6分)电磁打点计时器是测量时间的仪器,在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度等于,在打D点时纸带的速度为(保留两位有效数字),F到G的距离为cm。
(3)(2分)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________(选填:偏大、偏小或不变)。
三、计算题23.一个同学在百米赛跑中,测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s,16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s,求(1)他从50m处到终点的平均加速度的大小;(2)他在全程内平均速度的大小.24.(计算)一质点从静止开始以1 m/s2的加速度做匀加速运动,经过5 s后做匀速运动,最后2 s的时间使质点匀减速到静止,则(1)质点匀速运动时的速度为多大?(2)减速运动时的加速度为多少?25.一辆汽车开始以1m/s的速度缓慢行驶,后来它的速度提高到25m/s.如果汽车在匀加速8s 后就能获得这个速度,求汽车的加速度.26.如图所示,是某质点运动的v﹣t图象,请回答:(1)质点在图中各段的速度如何变化?(2)在0~4s内、8s~10s内、10s~12s内质点的加速度各是多少?试卷答案1.考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:运动物体的速度和加速度没有直接关系,物体的加速度为零,速度不一定为零.速度变化快的物体加速度大.加速度逐渐减小物体速度也可能越来越小.解答:解:A、加速度是矢量,其方向与物体合力方向相同,与速度方向没有直接关系,当物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度增大;物体运动加速度的方向与初速度方向相反,物体的运动速度将减小,故A正确.B、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化快,加速度大,而不是速度变化的大小,故B错误.C、加速度是矢量,其方向与物体合力方向相同,与速度方向没有直接关系,故C错误.D、做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定与初速度方向相同,但不一定为正值,因正方向是人为选择的,故D错误.故选A.点评:速度和加速度是运动学中最重要的关系之一,可抓住加速度是由合力和质量共同决定,与速度无关来理解.2.考点:加速度;速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度是描述速度变化快慢的物理量,即速度变化快一定是加速度大,速度变化慢一定是加速度小.加速度的大小与速度大小无关系.速度为零,加速度可以不为零;加速度为零,速度可以不为零.解答:解:A、轿车紧急刹车,说明速度变化很快,所以加速度很大.故A正确.B、火箭点火启动时,初速度是v1为零,但是下一时刻速度v2不为零;因为a==,所以加速不为零.故B错误.C、空间站匀速转动,需要向心力,加速度为向心加速度.故C错误.D、高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,但是完全可以做匀速直线运动,所以加速度也可以为零.故D错误.故选:A.点评:判断加速度的大小依据:①速度变化快慢②单位时间内速度的变化大小.3.考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式a==,分析加速度与初速度、时间、末速度的关系.由加速度定义式可知,相同时间内,加速度大的质点,速度变化△v必定大.解答:解:A、根据加速度的定义式a==,可知加速度与初速度、时间、末速度都有关,经过相同时间,速度v大的质点,加速度不一定大,还与质点的初速度有关.故A错误.B、若初速度相同,速度变化大的质点加速度不一定大,还与速度变化所用时间t有关.故B 错误.C、若加速度相同,由速度公式v=v0+at可知,初速度大的质点末速度不一定大,还与时间有关.故C错误.D、由加速度定义式可知,相同时间内,加速度大的质点,速度变化△v必定大.故D正确.故选D点评:本题的解题关键是掌握加速度的定义式,准确理解加速度的物理意义,把握加速度与速度的关系.4.考点:平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:要求哪辆车先到达,只需要分别求出两车所用的时间与位移、速度的关系式,然后作差即可.解答:解:设甲乙两地之间的距离为x,甲运动的时间为t1,乙运动的时间为t2,则对于甲来说有t1=;对于乙来说有x=v1t2+v2•t2,解得;故=>0故t2<t1即乙车用的时间少,即乙车先到达.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:这类题目共同的特点是所给的物理量之间存在着某种关系:位移关系,时间关系,速度关系,只要耐心,用位移速度表示出各自运动的时间,然后将时间作差或作商即可.5.考点:加速度;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式判断速度和加速度的关系.当速度方向与加速度方向相同,不论加速度增大还是减小,速度都增大.解答:解:A、根据加速度的定义式知,瞬时速度大,但加速度不一定大.故A错误.B、根据加速度的定义式知,瞬时速度小,但加速度可能大.故B错误.C、当加速度方向与速度方向相同时,加速度增大,速度增大.故C正确.D、当物体做匀加速直线运动时,加速度不变.故D错误.故选C.点评:解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,速度减小.6.考点:参考系和坐标系.分析:“追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,由此其背景就是运动的了.解答:解:“追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看做是静止的,该图片是运动的滑板运动员被摄影师当做静止的,而用镜头跟踪,故参考系是滑板运动员.故C正确,ABD错误.故选:C.点评:参考系可以理解为观测者的眼光定点的物体.7.考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:通过仪表盘读出初末位置的速度,根据a=,求出汽车的加速度.解答:解:汽车初始时刻的速度大约v1=20km/h,8s后的速度大约v2=60km/h,根据a=,得a≈1.4m/s2.故C正确,A、B、D错误.故选C.点评:解决本题的关键掌握加速度的公式a=8.考点:加速度;速度.专题:直线运动规律专题.分析:火箭点火升空瞬间由于推动力作用,火箭立刻获得加速度,但是由于是“瞬间”,这个时间很小,故速度很小.解答:解:ABCD、火箭点火升空瞬间由于推动力作用,火箭立刻获得加速度,但是由于“瞬间”这个时间很小接近于零,由v=at,故火箭的速度很小,故可知火箭的速度很小,加速度很大,故A正确,BCD错误.故选:A.点评:掌握好“瞬间”的含义,此时间很多时候可以认为是零;其次要知道物体速度变化量是加速度在时间上的积累9.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;加速度.专题:直线运动规律专题.分析:当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,速度增大,结合速度的方向判断位移的变化.解答:解:加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,当加速度减小到零,速度增大到最大值.由于速度的方向不变,则位移逐渐增大,加速度减小到零,速度不为零,则位移继续增大,故C正确,A、B、D错误.故选:C.点评:解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.10.考点:质点的认识.专题:直线运动规律专题.分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解答:解:A、研究物体绕自身旋转时物体自身尺寸不能忽略,所以研究地球自转时地球自身不可以看做质点,所以A错误.B、海轮的大小和形状不影响它在海面的位置,所以可以看做质点,所以B正确;C、研究短跑运动员的起跑动作时看的就是运动员的动作,所以不可以看做质点,所以C错误;D、乒乓球旋转时不可以看成质点,如果看成质点就没有旋转了,所以D错误.故选B点评:本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单.11.考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;加速度.专题:直线运动规律专题.分析:由于题目没说速度方向只说了大小,因此必须考虑方向的正负,由此得速度变化和加速度解答:解:速度大小已知,而不知道方向,故可能的情况有以下几种:v 1=4m/s,v2=10m/sv 1=4m/s,v2=﹣10m/sv 1=﹣4m/s,v2=10m/sv 1=﹣4m/s,v2=﹣10m/s共四种情况,由此可知速度变化对应四种情况:△v=6m/s,△v=﹣14m/s,△v=14m/s,△v=﹣6m/s加速度有四种:a=6m/s2,a=﹣14m/s2,a=14m/s2,a=﹣6m/s2,故ABC错误,D正确故选D点评:主要是对速度矢量性的考察,对于只告诉大小不告诉方向的矢量来说,必须要判定其方向,若无法判定就可以假设.12.考点:平均速度;瞬时速度.专题:直线运动规律专题.分析:理解平均速度与瞬时速度的区别:平均速度与一段时间或者一段位移相对应,瞬时速度与某一时刻或者某一位置相对应,据此可正确解答本题.解答:解:火车以76km/h的速度经过某一段路,76km/h与一段路相对应,弹以600m/s的速度从枪口射出,600m/s与枪口这一位置对应,为瞬时速度,故BD错误,AC正确.故选AC.点评:本题比较简单,考查了基本概念的区别,对应概念的理解要把握其本质,注意多通过列举事例加深理解.13.考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:解答本题关键掌握:位移表示物体位置的变化,用从起点到终点的有向线段表示,明确起点与终点关系,即可分析位移关系.解答:解:由图看出,三个运动过程物体的起点与终点相同,根据位移是从起点到终点的有向线段可知,位移都相同,位移都是A→C.故D正确,ABC错误.故选D点评:本题关键要理解位移的意义及表示方法:从起点到终点的有向线段,即可轻松解答.14.考点:平均速度.版权所有专题:直线运动规律专题.分析:物体在某段时间内的平均速度等于位移与时间的比值,根据匀变速直线运动的公式可推导出平均速度的推论表达式解答:解:根据平均速度的定义式知:=.又s=v0t+at2,所以==v0+at,v t=v0+at故=故AD正确,BC错误;故选:AD15.考点:质点的认识;参考系和坐标系.版权所有分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解答:解:A、参考系的选取是任意的,AB错误;C、虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点,C正确;D、研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点,D正确;故选:CD点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.16.C解:一质点做直线运动,加速度方向与速度方向相同,表明物体做加速运动;加速度的大小开始减小,但方向不变,由于加速度还是与速度同方向,故物体还是加速,加速度的大小开始减小,表明速度增加的慢了,但速度还是在增加,速度方向不变,位移还在增加,当加速度趋向于0时,速度趋近某个定值做匀速运动,位移一直增大.故选:C.17.B解:时间在时间轴上对应一段,而时刻在时间轴上对应一点.A、下午3点20分在时间轴上对应一点,故指的是时刻.故A错误.B、百米跑记录是12秒8中的12秒8在时间轴上对应一段故指的是时间,故B正确.C、1997年7月1日零在时间轴上对应一点,故指的是时刻.故C错误.D、今晚8时在时间轴上对应一点,故指的是时刻.故D错误.故选B.18.BCD解:A、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小,但是路程不是位移.故A 错误.B、物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小.故B正确.C、物体通过的路程不等,则首末位置可能相同,即位移可能相等.故C正确.D、物体通过的路程不为零,但是首末位置可能相同,即位移可能为零.故D正确.故选BCD.19.AB匀变速直线运动的位移与时间的关系解:AC、据题,当t=0时,x>0,v>0,a>0,说明加速度与速度方向相同,物体的速度继续增大,加速度均匀减小时,说明速度增加由快变慢,当a=0时,物体做匀速直线运动.故A 正确,C错误.BD、物体先做加速运动,后做匀速直线运动,所以位移一直增大.故B正确,D错误.故选:AB.20.BD加速度解:A、由a=,得物体速度的变化量为△v=a△t=2△t,△v与△t成正比,故A错误.B、物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,由加速度的定义式可知每经过一秒物体的速度都增大2m/s,故B正确.C、由v=v0+at,得v﹣v0=at,当t=1s时,v﹣v0=2m/s,即任意一秒内的末速度比初速度大2m/s,但不一定是2倍,故C错误.D、第n s末与第1s末的时间间隔为(n﹣1)s,则△v=a△t=2(n﹣1)m/s,第n s末的速度比第1s末的速度大2(n﹣1)m/s.故D正确.故选:BD.21.(1)2.98,13.20;(2)如图(3)4.83解:(1)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图2乙所示,则:x2=2.98cm,x5=13.20cm,(2)每两个打点间隔取一个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s,根据题目的要求得:==0.3725m/s==0.660m/s在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出﹣t图线如图.(3)由图可得:v0=0.18m/s;由于匀变速直线运动的中间时刻的速度等于平均速度,所以、、、…、分别是、、、、、时刻的瞬时速度,则﹣t图象相当于v﹣图象,所以加速度a==4.83m/s2.故答案为:(1)2.98,13.20;(2)如图(3)4.8322.CD 0.75m/s2 0.40m/s 5.90 偏小23.考点:平均速度;瞬时速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据平均速度公式列式求解即可;根据加速度的定义公式列式求解即可.解答:解:根据加速度的定义式得他在后50 m内的平均加速度为:a==0.25 m/s2根据平均速度公式得他在全程的平均速度为:v==6.25 m/s答:(1)他从50m处到终点的平均加速度的大小0.25 m/s2;(2)他在全程内平均速度的大小6.25 m/s.点评:本题关键是明确运动员的运动性质,然后铺选择加速度和速度的定义公式列式求解,注意不是匀变速运动,基础问题.24.(1)5m/s (2)-2.5 m/s225.考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度.+at得,加速度为:a=.解答:解:根据v=v答:汽车的加速度为3m/s2.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,注意公式的矢量性,规定初速度的方向为正方向,匀加速直线运动,加速度a取正值,匀减速直线运动,a取负值.26.考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:(1)根据速度的正负分析物体的运动方向,根据图线形状分析物体的运动性质.(2)根据直线的斜率表示加速度求解.解答:解:(1)质点在0~4s内做匀加速直线运动,速度均匀增加;4~8s内做匀速直线运动,速度不变;8~10s内做匀减速直线运动,速度均匀减小,10~12s内做反向匀加速直线运动,速度均匀增大.(2)由a=得:=m/s2=2.5m/s20~4s内的加速度a18~10s内的加速度a=m/s2=﹣5m/s22=m/s2=﹣5m/s2.10~12s内的加速度a3答:(1)质点在0~4s内做匀加速直线运动,速度均匀增加;4~8s内做匀速直线运动,速度不变;8~10s内做匀减速直线运动,速度均匀减小,10~12s内做反向匀加速直线运动,速度均匀增大.(2)在0~4s内、8~10s内、10~12s内质点加速度各是2.5m/s2,﹣5m/s2,﹣5m/s2.点评:本题对速度图象的理解能力,要抓住图象两个方面的意义:“斜率”表示加速度,“面积”表示位移.。