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WORD基本操作(教案)第一章：WORD概述1.1 WORD简介让学生了解WORD的基本功能和用途。
让学生熟悉WORD的界面和操作方式。
1.2 WORD的启动与退出演示如何启动WORD应用程序。
演示如何退出WORD应用程序。
1.3 WORD的基本操作演示如何创建新文档。
演示如何打开已有文档。
演示如何保存文档。
演示如何复制和粘贴文本。
演示如何撤销和重复操作。
第二章：文本编辑2.1 文本输入与编辑演示如何在WORD中输入文本。
演示如何编辑文本，如复制、粘贴、删除等。
2.2 文本格式设置演示如何设置字体、字号、颜色等。
演示如何对文本进行加粗、斜体、下划线等格式设置。
2.3 文本段落设置演示如何设置段落对齐方式、缩进、行间距等。
演示如何插入制表位和项目符号。
第三章：文档排版3.1 页面设置演示如何设置页面大小、边距、页眉页脚等。
3.2 插入分页符和分节符演示如何插入分页符和分节符，以及它们的作用。
3.3 表格和图表演示如何插入、编辑表格和图表。
演示如何设置表格和图表的格式。
第四章：样式和模板4.1 样式应用演示如何应用内置样式和自定义样式。
演示如何修改样式。
4.2 模板使用演示如何使用和创建模板。
演示如何将模板应用到文档中。
第五章：实用工具5.1 查找和替换演示如何使用查找和替换功能。
演示如何使用高级查找和替换选项。
5.2 拼写和语法检查演示如何使用拼写和语法检查功能。
演示如何修改错误的拼写和语法。
5.3 编号和目录演示如何插入编号和目录。
演示如何更新目录。
第六章：图片和图形6.1 插入图片和图形演示如何插入本地图片和图形。
演示如何插入剪贴画。
演示如何调整图片和图形的尺寸。
6.2 图片和图形的格式设置演示如何设置图片和图形的样式、颜色、线条等。
演示如何应用图片和图形的特殊效果。
第七章：超和目录7.1 创建超演示如何创建超到其他文档或网页。
演示如何创建书签超。
7.2 插入目录演示如何插入目录。
演示如何更新目录。
计算机基础判断题题库第一章计算机基础知识154、计算机只能处理文字信息。
正确错误[错误]教师批改：错误155、计算机中的字节是个常用的单位，它的英文名字是BIT。
正确错误[错误]教师批改：错误156、在计算机内部，传送、存储、加工处理的数据或指令都是以十进制方式进行的。
正确错误[错误]教师批改：错误157、某台计算机的内存容量为640KB，这里的1KB为1000个二进制位。
正确错误[错误]教师批改：错误158、ASCII码是美国标准局定义的一种字符代码，在我国不能使用。
正确错误[错误]教师批改：错误159、微机在存储单元的内容可以反复读出，内容仍保持不变。
正确错误[正确]教师批改：正确160、一个完整的计算机系统应包括软件系统和硬件系统。
正确错误[正确]教师批改：正确161、造成微机不能正常工作的原因只可能是硬件故障。
正确错误[错误]教师批改：错误162、安装在主机机箱外部的存储器叫外部存储器，简称外存。
正确错误[正确]教师批改：错误163、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为程序。
正确错误[错误]教师批改：正确164、键盘上的CTRL键是起控制作用的，它必须与其它键同时按下才起作用。
正确错误[错误]教师批改：正确165、键盘上两个回车键的作用是一样的。
正确错误[正确]教师批改：正确166、硬盘因为装在主机内部，所以硬盘是内部存储器。
正确错误[错误]教师批改：错误167、微机使用过程中出现的故障，不仅有硬件方面的，也可能有软件方面的。
正确错误[正确]教师批改：正确168、计算机维护包括硬件维护和软件维护两个方面。
正确错误[正确]教师批改：正确169、计算机中用来表示存储器空间大小的最基本单位是字节。
正确错误[正确]教师批改：正确170、安装在主机箱里面的存储设备是内存。
正确错误[正确]教师批改：错误171、即便是关机停电，一台微机ROM中的数据也不会丢失。
正确错误[正确]教师批改：正确172、标准ASCII码字符集总共的编码有127个。
word2000基础练习题与答案word文字处理系统单词概述、窗口组成和基本操作I.选择题：1。
单词（）。
a、能处理文字b、只能处理表格c、可以处理文字、图形、表格等d、办能处理图片2.要启动word，可以（）单击“Microsoft word中文版”图标。
a、点击B，双击C，三次点击D，四次点击3、word的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为（）。
a、txtb、exec、docd、sys4、在word中，（）的作用是控制文档内容在页面中的位置。
a、滚动条b、控制框c、标尺d、最大化按钮5、下面关于word的启动说法中不正确的是（）。
a、通过Windows 98或98的“开始”菜单启动。
B.每次都从CD开始c、利用office快捷图标启动d、在“资源管理器”的word所在目录，双击相应的应用程序启动6.以下关于word中文版运行环境的陈述是正确的（）。
a、286个人计算机就可以运行b、window98中文与英文版都可以c、4m内存就可以了d、需要window98中文版或以上版本支持7.目前的计算机操作系统是Windows 98，带有CD-ROM驱动器。
以下关于安装word的声明是正确的（）。
a、无法在网络上安装b、将光盘放入光驱，在我的电脑中双击光驱图标，双击“install”图标代表的应用程序，根据屏幕提示开始安装c、将CD放入CD-ROM驱动器，双击“我的电脑”中的CD-ROM驱动器图标，双击“设置”图标代表的应用程序，然后根据屏幕提示开始安装d、word只能安装在c盘上8.以下方法无法关闭word（）。
a、单击“文件”菜单项中的“关闭”命令b、单风吹草动标题栏中的错号c、利用“ctrl+f4”快捷键关闭d、单击“文件”菜单栏中的“退出”命令9、下面关于word的说法正确的是（）。
a、 Word是Microsoft Office套件之一。
word实际上是Word70版本c、word是表格处理软件d、word比word95主要增加了插入艺术字的功能10.关于word的中文版本，以下说法是错误的（）。
第三部分 Word 2000操作一、单项选择题1.中文Word 2000可以在( )环境下运行的。
A.DOSB.UCDOSC.Windows3.2D.Windows952.( )不能关闭Word 2000。
A.双击标题栏左边的“W”B.单击标题栏右边的“×”C.单击文件菜单中的“关闭”D.单击文件菜单中的“退出”3.Word 2000 文档默认的文件扩展名为( )。
A.TXTB.WPSC.DOCD.ERI4.在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用( )。
A.普通视图B.大纲视图C.页面视图D.主控文档视图5.Word 2000 中( )方式可以显示出页眉和页脚。
A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕视图6.Word 2000 的( )菜单中含有设定字体的命令。
A.编辑B.格式C.工具D.视图7.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是( )。
A.粘贴B.复制C.选择D.剪切8.建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用( )方式。
A.用“表格”菜单中的“绘制表格”B.用“表格”菜单中的“插入表格”C.用工具栏中的“插入表格”按钮D.插入Execl工作表9.在Word 2000 中若要将一些文字设置为黑体字，则先( )。
A.单击“”按钮B.单击“”按钮C.单击“”按钮D.选择“字体按钮”10.同时打开多个Word 2000文档，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则( )。
A.当前窗口中的文字全部重新排版B.所有窗口重叠排列在屏幕上C.所有窗口平铺排列在屏幕上D.多个窗口轮流在屏幕上显示11.把光标快速移动到文档顶部，应按下( )键。
A.Ctrl+↑B.HomeC.Ctrl+PgupD.Ctrl+Home12.利用键盘，按( )可以实现中西文输入方式的切换。
A.Alt+空格键B.Ctrl＋空格键C.Alt＋EscD.Shift＋空格键13.Word 2000窗口中的工具栏可以通过( )进行增减。
大学计算机基础上机指导实验一 Windows 2000操作一、用正常模式和安全模式启动Windows2000。
二、鼠标与键盘操作1、鼠标操作练习（五种基本操作）①指向/②单击鼠标左键（简称“单击”）/③双击鼠标左键（简称“双击”）/④拖动/⑤右击鼠标。
2、键盘的功能和使用（1）常用控制键的使用方法/（2)常用编辑键的使用方法三、Windows2000桌面图标的有关操作1、新建快捷方式图标/2、在桌面建立一个名称为你的学号的空文件夹/3、图标移动/4、图标排列/5、图标的重命名/6、删除图标与撤销删除图标/7、使用图标启动应用程序和打开文件夹窗口四、Windows2000的“开始”菜单和任务栏的有关操作1、“开始”菜单的使用（1）使用“开始”菜单启动应用程序。
（2）使用“开始”菜单的“运行”命令启动应用或打开文件夹。
（3）使用“开始”菜单的“文档”命令项打开文件。
2、任务栏的操作（1）任务栏的移动/（2）任务栏的缩放/（3）任务栏属性的设置/（4）在快捷启动区启动程序/（5）输入法选择。
五、窗口操作打开“我的电脑”窗口，进行如下操作：1、打开窗口/2、窗口的最大化、最小化和还原/3、窗口的移动/4、窗口的缩放/5、窗口之间的切换/6、窗口的层叠和平铺、最小化所有窗口/7、窗口的关闭；如关闭打开的“我的电脑”窗口六、菜单的基本操作1、打开控制菜单/2、命令菜单的操作七、使用Windows帮助1、在使用对话框时获取帮助/2、获取系统帮助八、关机在Windows系统中切忌直接关闭电源！而是需要遵循一定的关机步骤。
1、关闭所有正在运行的程序/2、单击“开始”——“关机”，选“关机”/3、计算机正在关机，请稍候，待出现正常关机提示后，方可切断电源/4、先关主机电源，再关显示器电源。
九、资源管理器1、启动资源管理器用几种不同方法启动资源管理器。
2、资源管理器的基本操作（1）在“资源管理器”窗口显示或取消“工具栏”（2）设置“资源管理器”中左窗格的显示风格。
第三部分 Word 2000操作一、单项选择题1.中文Word 2000可以在( )环境下运行的。
A.DOSB.UCDOSC.Windows3.2D.Windows952.( )不能关闭Word 2000。
A.双击标题栏左边的“W”B.单击标题栏右边的“×”C.单击文件菜单中的“关闭”D.单击文件菜单中的“退出”3.Word 2000 文档默认的文件扩展名为( )。
A.TXTB.WPSC.DOCD.ERI4.在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用( )。
A.普通视图B.大纲视图C.页面视图D.主控文档视图5.Word 2000 中( )方式可以显示出页眉和页脚。
A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕视图6.Word 2000 的( )菜单中含有设定字体的命令。
A.编辑B.格式C.工具D.视图7.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是( )。
A.粘贴B.复制C.选择D.剪切8.建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用( )方式。
A.用“表格”菜单中的“绘制表格”B.用“表格”菜单中的“插入表格”C.用工具栏中的“插入表格”按钮D.插入Execl工作表9.在Word 2000 中若要将一些文字设置为黑体字，则先( )。
A.单击“”按钮B.单击“”按钮C.单击“”按钮D.选择“字体按钮”10.同时打开多个Word 2000文档，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则( )。
A.当前窗口中的文字全部重新排版B.所有窗口重叠排列在屏幕上C.所有窗口平铺排列在屏幕上D.多个窗口轮流在屏幕上显示11.把光标快速移动到文档顶部，应按下( )键。
A.Ctrl+↑B.HomeC.Ctrl+PgupD.Ctrl+Home12.利用键盘，按( )可以实现中西文输入方式的切换。
A.Alt+空格键B.Ctrl＋空格键C.Alt＋EscD.Shift＋空格键13.Word 2000窗口中的工具栏可以通过( )进行增减。
大学计算机基础word知识点大学计算机基础是针对计算机专业学生的一门重要的课程，其中word知识点是不可或缺的部分。
Word是微软公司的一款文字处理软件，使用广泛，是我们书写和排版文档的必要工具之一。
掌握Word知识点，对于学习和工作都是至关重要的。
一、基本操作打开Word软件后，我们首先需要了解如何进行基本操作，如新建、打开、保存等。
新建文档分为两种方式，一是直接点击“新建”按钮，二是使用快捷键Ctrl+N。
打开文档可以通过点击“打开”按钮，或用快捷键Ctrl+O。
保存文档可点击“保存”按钮，或使用Ctrl+S快捷键。
这些基本操作在我们使用Word过程中是必不可少的，掌握它们可以大大提高工作效率。
二、文本输入Word最大的作用是用于书写文档，因此文本输入是Word 的核心功能。
在Word中输入文本有多种方式，可以通过简单的鼠标点击来输入，也可以通过键盘来输入。
此外，Word拥有多种文本格式功能，如调整字体大小、颜色、为文本添加下划线等。
对于排版要求比较高的文档，我们可以使用Word中的“分栏”、“排版”等功能，来让文本更加清晰、整洁。
三、插入图片Word不仅可以处理文本，也可以插入图片、图标等元素，使文档更加生动有趣。
插入图片的方式很多，可以通过拖拽，也可以通过“插入”菜单在本地选择图片进行插入。
当我们将图片插入到文档中时，Word会自动为我们设置图片大小，如果需要调整图片大小画框中右键选择“图片位置和大小”四、表格处理在Word中，我们还可以使用表格来对数据进行整理和处理。
打开表格的方式很多，可以通过“插入表格”菜单选择所需的表格类型。
表格里可以输入文字、数字以及数据公式，表格数据也可以根据需要进行编辑。
对于表格外观，我们可以设置表格边框、单元格大小等，使它更加适合文档需求。
五、页面设置设置文档的页面是一个重要环节，不同页面设置可以适应不同场景。
在“页面布局”界面中，我们可以设置页面的大小、方向、页边距等选项。
1 Word 2000可以打开的文件类型为下面的( )。
EXE COMTXT BINC2 在Word 2000窗口的编辑区，闪烁的一条竖线表示( )。
鼠标图标光标位置拼写错误按纽位置B3 在Word 2000文档中将光标移到本行行首的快捷键( )。
PageUp Ctrl+HomeHome EndC4 在Word 2000菜单命令右边有“…”符号，表示( )。
该命令不能执行单击该命令后，会弹出一个“对话框”该命令已执行该命令后有级联菜单B5 在Word 2000中，如果要选取某一个自然段落，可将鼠标指针移到该段落区域内( )。
单击双击三击鼠标左键右击C6 在Word 2000操作时，需要删除一个字，当光标在该字的前面，应按( )。
删除键空格键退格键回车键A7 在Word 2000操作过程中能够显示总页数、节号、页号、页数等信息的是( )。
状态栏菜单栏常用工具栏格式工具栏A8 在Word 2000中，下列( ) 内容在普通视图下可看到。
文字页脚自选图形页眉A9 在Word 2000中，下列关于文档窗口的说法中正确的是( )。
只能打开一个文档窗口可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动窗口可以同时打开多个文档窗口，但其中只有一个是活动窗口可以同时打开多个文档窗口，但在屏幕上只能见到一个文档的窗口。
C10 在Word 2000中默认的图文环绕方式是( )。
四周型环绕上下型环绕紧密形环绕B11 在Word 2000中，“页码”格式是在 ( ) 对话框中设置。
页面设置页眉和页脚页码格式段落格式C12 在Word 2000的编辑状态，要想为当前文档中的文字设定上标、下标效果，应当使用“格式”菜单中的( )。
“字体”命令“段落”命令“分栏”命令“样式”命令A13 在Word 2000中，“文件”下拉菜单底部所显示的文件名是( ) 。
正在使用的文件名正打印的文件名扩展名为. doc 最近被Word处理过的文件名D14 Word 2000具有分栏的功能，下列关于分栏的说法中正确的是( )。
2021年专转本计算机应用基础全真试题（含答案）2021年专转本计算机应用基础全真试题单项选择题（每小题1分，共50分）1．基于冯.诺依曼提出的存储程序控制原理的计算机系统，其硬件基本结构包括：____、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
A.磁盘驱动器B.运算器C.显示器D.键盘2．在下列字符中，其ASCII码值最大的一个是_______。
A.XB.6C.5D.Y3．________能将高级语言源程序转换成目标程序。
A．编译程序 B.编辑程序 C解释程序 D调试程序4．用浮点数表示任意一个数据时，可通过改变浮点数的______部分的大小，能使小数位置产生移动。
A尾数 B阶码 C基数 D有效数字5．二进制数01011010扩大成2倍是______。
A .1110 B.0101100 C.101101000 D.100110106．微型计算机系统的CPU、存储器和外部设备之间采用总线连接。
总线通常由_______三部分组成。
A．地址总线、数据总线和控制总线 B.系统总线、数据总线和控制总线C．地址总线、数据总线和系统总线 C.地址总线、系统总线和控制总线7．在下列一组数中，其最大的一个是______。
A. (78)0B. (A9)HC. (101010000)BD. (75)D8．3.5英寸的软盘的总容量为_______。
A．40磁道Ⅹ18扇区Ⅹ512字节/扇区Ⅹ2B．40磁道Ⅹ18扇区Ⅹ1024字节/扇区Ⅹ2C．80磁道Ⅹ9扇区Ⅹ1024字节/扇区Ⅹ2D．80磁道Ⅹ18扇区Ⅹ512字节/扇区Ⅹ29．用8位补码表示整数-128的机器码，算术右移一位后的结果是______。
A．1100000 B.01000001 C.100000011 D. 1100001010．计算机系统配置高速缓冲存储器（Cache）是为了解决________。
A．CPU与内存储器之间速度不匹配问题B．CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题C．内存与辅助储器之间速度不匹配问题D．主机与外设之间速度不匹配问题11．在WINDOWS操作系统下创建的某文件，其长文件名为“ABCD20210521”，则在DOS环境下显示该文件的文件名为_______。
大一计算机基础word知识点大一计算机基础 Word 知识点Word 是一款常用的文字编辑软件，广泛应用于办公、教育和个人使用等各个领域。
在大一的计算机基础课程中，我们需要掌握一些常用的 Word 知识点，以提高文档的编写和编辑能力。
本文将介绍一些大一学生应该了解的 Word 知识点，帮助大家更好地利用这个强大的文字编辑工具。
一、界面和基本操作1. Word 的界面结构Word 的界面由标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口和状态栏组成。
学生应该熟悉这些界面元素的功能和使用方式。
2. 创建和保存文档学生应该知道如何创建新文档和打开已有文档，并学会定期保存文档以防止数据丢失。
3. 基本编辑操作学生应该掌握文本的插入、删除、复制和粘贴等基本编辑操作，以提高文档的编写效率。
二、格式设置和排版1. 字体和字号学生应该了解如何设置文本的字体和字号，以使文档的内容更加清晰易读。
2. 段落格式学生应该学会对段落进行格式设置，包括对齐方式、行距、缩进等操作，以使文档的排版更加美观。
3. 页面设置学生应该熟悉页面设置功能，包括页面边距、纸张方向等设置，以便适应不同的打印和展示需求。
4. 列表和编号学生应该学会使用 Word 的列表和编号功能，使文档中的内容有层次感，易于阅读。
三、插入和编辑对象1. 插入图片和图形学生应该掌握如何在 Word 文档中插入图片和图形，并学会对其进行基本的编辑和格式设置。
2. 插入表格学生应该了解如何插入表格，并学会对表格进行基本的编辑和格式设置，以便于数据的整理和展示。
3. 插入公式和图表学生应该学会使用 Word 的公式编辑器和图表功能，以便在文档中插入数学公式和数据图表。
四、页面和文档管理1. 分节和分栏学生应该了解如何使用分节和分栏功能，以便在一个文档中设置不同的页面布局和格式。
2. 页眉和页脚学生应该学会在文档中设置页眉和页脚，并在其中插入日期、页码等信息，以提高文档的专业性。
3. 目录和索引学生应该了解如何创建目录和索引，以便于浏览和检索文档中的内容。
Word文档的基本操作及排版（一）文档的基本操作【实验目的】1．掌握Word的启动与退出。
2．掌握文档的建立、保存与打开。
3．熟练掌握文档的基本编辑：文本输入、内容选定、复制、删除及移动等。
4．熟练掌握文档编辑中的快速编辑：文本的替换与校对。
5．掌握文档的不同显示方式。
【实验内容】1．输入以下内容（段首暂不要空格），并以W1.DOC为文件名（保存类型为“Word 文档”）保存在桌面上，然后关闭该文档。
【样张】2．打开所建立的W1.DOC文件，在文本的最前面插入一行标题“第三章文字处理系统”在两段之间加标题“3.1 Word2000概述”。
3．使“近年来，MICROSOFT公司……成为当前流行的文字处理软件之一”另起一段；将后面两段正文互换位置，然后将正文的第一段，复制到文档的最后。
4．将文本中所有的英文单词改为首字母大写，其余小写字母，将所有的字母更改为红色的字母并加着重号。
【提示】⑴要将“英文单词改为首字母大写”，只要选定要更改的文本，然后执行“格式∣更改大小写”命令，在其对话框中先单击“小写”单选按钮，转换成小写字母；再在该对话框内单击“词首字母大写”单选按钮即可。
⑵要将所有英文字母改为红色并加着重号，只要在“编辑∣替换”对话框中，先将插入点定位在“查找内容”文本框，单击“高级”按钮和“特殊字符”按钮，选择“任意字母”命令，这时在“查找内容”文本框显示“^$”符号，表示任意字母；然后将插入点定位在“替换为”文本框，单击“格式”按钮后选择“字体”命令，在其对话框中进行格式设置。
5．利用拼写检查功能检查所输入的英文单词是否拼写错误，如果存在拼写错误，请将其改正。
6．将文档以原名W1.DOC保存到软盘；分别以“页面、大纲、普通、打印浏览”等不同的显示方式显示文档，观察各自显示的特点。
（二）文档的排版【实验目的】1．熟练掌握字符的格式化。
2．熟练掌握段落的格式化。
3．熟练掌握项目符号和编号的使用。
4．熟练掌握分栏操作。
计算机⽂化基础上机操作（综合）以下综合练习所⽤到的⽂件夹和⽂件均在ZHCS ⽂件夹综合练习⼀⼀、Windows 基本操作1、在userC ⽂件夹中创建如下⽂件夹结构：2、查找“Notepad.exe ”⽂件，并在USERA ⽂件夹下⾯建⽴它的快捷⽅式“记事本”。
3、将WINKT ⽂件夹下*. doc 复制到USERK ⽂件夹中。
4、将WINKT ⽂件夹下的DJKS.doc ⽂件改名为“等级考试”。
5、将WINKT ⽂件夹下的所有快捷⽅式彻底删除。
6、将WINKT ⽂件夹下的*.exe ⽂件移动到USER2⽂件夹中。
⼆、WORD2000字、图⽂混排、表操作（⼀）⽂字编辑打开WORDKT ⽂件夹下的Word1.doc ⽂件，按如下要求进⾏编辑：1、使⽤“查找与替换”⽅法，将“2.2.3 计算机⽹络协议和体系结构”这部分⽂档中所有半⾓()改为全⾓（）。
2、将“2.2.4”⼩节中题序编号为1、3的两部分交换位置，并修正题序编号。
将编辑后的⽂档以⽂件名“wd1.doc ”，另存到WORDKT ⽂件夹中。
（⼆）排版操作重新打开Word1.doc ⽂件，并按如下要求进⾏操作：1、设置页⾯为16开；页边距上下为2.4厘⽶、左右为2.3厘⽶。
2、将“2.2 计算机⽹络基本知识”作为标题：标题居中、段后距0.5⾏，下⾯插⼊⼀个空⾏，⽤三号、楷体、粗体、深红⾊（150,0,0）、加1磅蓝⾊边框、黄⾊底纹。
3、将（2.2.1—2.2.4）各⼩节的标题缩进0.75厘⽶，段前距6磅、段后距3磅，⾏距15磅；⽤四号、⿊体、蓝⾊、斜粗体。
将排版后的⽂件以⽂件名“wd2.doc ”，另存到WORDKT ⽂件夹中。
（三）图⽂混排创建新⽂档：页⾯为16开；页边距上下为2.2厘⽶、左右为2厘⽶，并按下图样式操作： 1、插⼊⽂本框⾼度0.85厘⽶，宽4.5厘⽶，输⼊“热带海滨风光”⽂本，楷体、蓝⾊、四号字居中，⽆线条⽆填充。
2、插⼊图⽚：WORDKT ⽂件夹下的picture1.jpg ⽂件,位置任意；锁定纵横⽐、缩放纵横⽐热带海滨风光USERCUSER3USER2155%。
第三部分 Word 2000操作一、单项选择题1.中文Word 2000可以在( )环境下运行的。
A.DOSB.UCDOSC.Windows3.2D.Windows952.( )不能关闭Word 2000。
A.双击标题栏左边的“W”B.单击标题栏右边的“×”C.单击文件菜单中的“关闭”D.单击文件菜单中的“退出”3.Word 2000 文档默认的文件扩展名为( )。
A.TXTB.WPSC.DOCD.ERI4.在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用( )。
A.普通视图B.大纲视图C.页面视图D.主控文档视图5.Word 2000 中( )方式可以显示出页眉和页脚。
A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕视图6.Word 2000 的( )菜单中含有设定字体的命令。
A.编辑B.格式C.工具D.视图7.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是( )。
A.粘贴B.复制C.选择D.剪切8.建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用( )方式。
A.用“表格”菜单中的“绘制表格”B.用“表格”菜单中的“插入表格”C.用工具栏中的“插入表格”按钮D.插入Execl工作表9.在Word 2000 中若要将一些文字设置为黑体字，则先( )。
A.单击“”按钮B.单击“”按钮C.单击“”按钮D.选择“字体按钮”10.同时打开多个Word 2000文档，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则( )。
A.当前窗口中的文字全部重新排版B.所有窗口重叠排列在屏幕上C.所有窗口平铺排列在屏幕上D.多个窗口轮流在屏幕上显示11.把光标快速移动到文档顶部，应按下( )键。
A.Ctrl+↑B.HomeC.Ctrl+PgupD.Ctrl+Home12.利用键盘，按( )可以实现中西文输入方式的切换。
A.Alt+空格键B.Ctrl＋空格键C.Alt＋EscD.Shift＋空格键13.Word 2000窗口中的工具栏可以通过( )进行增减。
1. __D__不是计算机病毒的特点。
A.破坏性B.传染性C.潜伏性D.可预见性2.__D__用来存放计算机中正在执行的程序和数据，可以随机读写。
A.CPUB.硬盘C.ROMD.RAM3.__B__是计算机感染病毒的可能途径。
A.患有传染病的人使用计算机B.运行外来程序C.从键盘上录入不常见的字母D.软盘表面不清洁4.__C__ 是Excel工作簿的最小组成单位。
A.字符B.工作表C.单元格D.窗口5.__D__对计算机安全不会造成危害。
A.黑客攻击B.盗用别人密码C.计算机病毒D.对数据加密6.__B__可以确保含有程序和数据的软盘在使用过程中不感染病毒。
A.对计算机加防毒卡B.软盘写保护C.对软盘使用杀病毒软件D.对硬盘使用杀病毒软件7.“录音机”在Windows98的 __D__ 组中。
A.主群B.应用程序C.启动D.附件8.“裸机”是指没有配置 __D__ 的计算机。
A.机壳B.存储系统C.外部设备D.软件9.1GB等于__D__ 。
A.1000KBB.1024KBC.1000MBD.1024MB10.1MB等于 __C__ 。
A.1024GBB.1000KBC.1024KBD.1000GB11.1TB等于 __D__ 。
A.1024KBB.1024MBC.1024PBD.1024GB12.A类IP地址的每个网络可容纳约 _C_台主机。
A. 170万B. 1000万C. 1700万D. 100万13.B类IP地址的每个网络可容纳约 _B_台主机。
A.255B.65000C.170万D.1700万14.CAD是计算机应用的一个重要方面，它是指__B__ 。
A.计算机辅助工程B.计算机辅助设计C.计算机辅助教学D.计算机辅助制造15.CD-R是指 __B__。
A.CD光盘B.只读光盘C.CD驱动器D.CD刻录机16.CERNET是指 ( D )。
A.综合业务数字网B.信息高速公路C.中国经济信息通信网D.中国教育科研网17.C类IP地址的每个网络可容纳 __A__台主机。
