关于我受到了表扬的一件事500字小学生作文表扬给了我力量

我受到了表扬作文我受到了表扬作文（精选29篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

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我受到了表扬作文篇1从小到大，我受到过许多表扬。

每次受到表扬，我都是喜滋滋的。

但这一次表扬，是我最难以忘怀的。

在这天下午的练字课上，我练的字得到了卢老师的大力表扬。

我心里别提多高兴了，合不拢嘴，兴奋得一蹦三尺高。

熟悉我的人应该都知道，我以前写的字那可是“天书”，那是一个“烂”，有时候我自己都不认识。

但我相信自己一定能写好。

所以在练字课上，我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。

先看清字的形状，看清字的笔顺，再一笔一画照着写。

这次练字课我们写的“庄”字，卢老师告诉我们先注意占格“上不顶天，下不着地，两边不靠墙壁”。

起笔点要写在竖中线的上方偏下一点，主笔撇要舒展，写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖，我再说一下里面“土”的最后一笔，横要长，往下压。

我按照要领认真、仔细书写。

果然，功夫不负有心人，写出来的字有了很大的转变，特别漂亮。

心里面特别高兴。

这时老师走过来，看见了我写的字，惊讶地连连赞赏，还让我在全班展示。

我心里顿时乐开了花。

原来，写好字也不是很难嘛！我明白了“世上无难事，只怕有心人”。

今后我一定要坚持练习，争取在练字课上得到更多的表扬。

我受到了表扬作文篇2表扬是人的一生中必不可少的，每一个人都会受到表扬，才能让人的一生鼓起勇气面对生活，面对现实，表扬是什么？表扬是一种勇气，还是温暖，那就从上个星期的卖菜的事情说起吧。

有一次，妈妈让我去买菜，妈妈正好给我了十五块钱，然后我就拿着那十五块钱，下楼去买菜，妈妈给我了一个单子，上面写着让我买什么菜，我下了楼，心想：“我不会碰见坏人吧。

于是，我鼓起勇气继续往前走，走啊走啊，终于到菜店了，我拿出我的菜单，来挑菜，挑好了，我就去排队收钱，哎呀！人好多呀，都快把我挤到外面了，我想啊想啊，终于到我了，那个叔叔说：“一共是十块零五角，我想：“我拿了十五块钱，够用了。

作文我受到了表扬我受到了表扬。

在人的一生中，总会有一些时刻让人感到无比兴奋和自豪。

而对我来说，最近最让我感到自豪的事情就是我受到了表扬。

这次表扬让我深刻地感受到了努力不会被辜负的道理，也让我更加坚定了前行的步伐。

这次表扬是在学校的一次班会上，老师宣布了一份优秀学生名单，而我的名字竟然也在其中。

这份表扬是因为我在上个学期的学习成绩和课外表现都很出色，是全班的榜样。

当听到自己的名字被老师一一念出的时候，我感到无比的兴奋和自豪，因为这份表扬是对我努力的肯定，也是对我付出的认可。

为了能够获得这份表扬，我付出了很多努力。

在学习上，我每天都会按时完成作业，认真听讲，主动思考问题，积极参与课堂互动。

在课外，我也积极参加各种活动，比如参加了学校的篮球比赛，参加了学校的朗诵比赛，还参加了学校的义工活动。

这些都是我为了能够更好地表现自己而付出的努力。

而这份表扬，也让我深刻地体会到了努力的价值，也让我更加坚定了努力的信念。

这次表扬也让我更加珍惜自己的努力。

我知道，这份表扬只是对我过去努力的认可，更重要的是未来的努力。

所以，我会更加珍惜自己的努力，更加珍惜每一次学习的机会，更加珍惜每一次展示自己的机会。

我会继续保持良好的学习状态，不断进步，争取更好的成绩。

我也会继续参加各种活动，锻炼自己的能力，提升自己的综合素质。

我相信，只要我坚持努力，未来的表扬一定会更多，更好。

这次表扬，让我更加坚定了前行的步伐。

我会继续努力，不忘初心，砥砺前行，让自己变得更加优秀，也让这份表扬变得更加有价值。

我相信，只要我坚持不懈，未来的成功一定会属于我。

我受表扬了的500字作文我受表扬了的500字作文（精选69篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

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我受表扬了的500字作文篇1星期天的上午，我从床上爬起来，洗完脸，刷完牙，妈妈已经把香喷喷的早餐端上餐桌。

吃完早饭，我看着窗外的蓝天白云心情格外的高兴。

我对妈妈说：“我来帮你洗碗吧”。

妈妈说：“不用了，你去客厅玩吧”。

来到客厅，我看见地上乱七八糟的放着昨晚我和妹妹玩过的玩具，沙发靠垫也掉了一地。

于是我决定把这里收拾整齐。

先把沙发靠垫整整齐齐的摆回到沙发上，然后把妹妹的洋娃娃、小猪佩奇还有其他的毛绒玩具整齐的摆到沙发靠背上，把我的玩具乐高、模型和变形金刚放回到我的玩具箱。

现在的客厅变得焕然一新。

我又来到我的房间，叠好床上的被子，然后又用扫床笤帚扫了扫床。

这时我又看到书桌上摆满了书和铅笔橡皮还有纸。

于是我把书摆到书桌的左上角，把铅笔和橡皮放到文具盒里，把文具盒放到左下角，然后把纸放到右上角，现在我的房间看起来整齐多了。

妈妈收拾完厨房走出来，看见家里变得十分整齐，惊讶的对我说：“这都是你收拾的吗？”我点点头。

妈妈把我搂进怀里高兴的说：“儿子你真棒，真是妈妈的好儿子”。

今天虽然有点累，但是看着被自己收拾整齐的房间心里别提有多高兴了。

我受表扬了的500字作文篇2我还记得，一个星期二的下午，晚上我要上古筝课了，可是，我想想这两个星期都没在家练习古筝的弹奏，一想晚上老师听到我弹琴，就绝对知道我没有练习，要把我美美批评一顿，顿时我吓得浑身发抖，因为我心里很清楚，没有练习弹不出好曲子。

我很想现在就开始练习，但是因为有很多作业，妈妈和我说好一放学回家就要写一大半作业，等她回来只用做两三项就可以了，正在我手足无措的时候，忽然开门声响了起来，我吓得直冒冷汗，赶紧对刚进门的妈妈说：“妈妈，我的古筝班就在家门口，你让我自己去吧！你别担心我，走两步路就到了。

我被表扬了作文（10篇）我被很多人表扬过，被我妈表扬过，被我老师表扬过，被我邻居表扬过……很多表扬的言行都被我忘记了，但有一件事却像一个小小的脚印印在了我的心里。

记得我二年级的时候考了一次奥数，考了135分，总分140。

心理上很开心。

我一路昂首挺胸的走着，心里很开心。

回家后，我把我的成绩告诉了妈妈。

我妈很开心，夸我进步，努力。

爸爸也表扬了我。

从那以后我就很骄傲，课前课后不复习。

到了期末考试，我很放松，心想:一定很简单。

但是拿到卷子，我立马就疯了，好多题都不会！我那份试卷没考好。

我吸取了教训，努力了，最后通过上一段楼梯，又取得了好成绩，又听到了妈妈的夸奖。

赞美是一把双刃剑。

一方面可以让人更加努力，不断进步；另一方面，它会让人感到自满，陷入深渊。

我们在接受表扬的时候不应该太骄傲。

在我的人生道路上，我得到了赞美、理解和教训...这些都像是印在我人生道路上的脚印。

给我印象最深的是我被表扬了。

记得我八岁的时候，是我生日，妈妈给我做了一桌子好菜。

也是第一次邀请好朋友给我过生日。

大家给我点了蜡烛，我数了八根。

五颜六色的烛光像闪亮的星星一样闪烁不定。

同学们为我唱了一首《祝你生日快乐》，然后大家开心的吃着蛋糕。

后来我们开始玩竞赛陀螺的游戏。

这时候大家拿出自己心爱的陀螺，看看谁的陀螺最好。

在我姐姐的命令下，我们每个人都发出了自己的陀螺仪。

经过一番激烈的竞争，李和的陀螺仪被留下来调头。

李的陀螺仪真的很厉害。

我的陀螺仪很快就停了，他的陀螺仪还在快速选择。

这时，不小心踩到了李的陀螺仪，李的陀螺仪突然“震碎”。

李瞅了一眼喊道:“你得赔我，你得赔我！”听到叫声后，我妈跑过来问怎么回事。

最后，我妈决定让我去食堂给李买个新陀螺，但是食堂已经卖完了。

这时，李又哭了起来，我不忍看着李哭！于是，我忍痛放弃了我所爱的，把陀螺给了李。

站在我身边的妈妈开心地说:“我的炜炜终于长大了！懂得谦虚！听到妈妈的赞美和李的笑声，我很高兴。

我得到了表扬！这让我知道，赞美可以让人感到快乐。

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我得到了表扬作文1每个人都有喜怒哀乐，可以因为得到一次表扬而喜；可以因一次误解而怒；可以因一次考差的成绩而哀；可以因一个有趣的笑话而乐。

我就因一次妈妈真心表扬而喜。

“宋妍羽，来帮我洗下菜！”我妈的狮吼功又增长了一倍功力，把我吼得震耳欲聋、迷迷糊糊的。

我刚才正在乖乖的看电视啊，而且正看到精彩的时候。

什么时候引火上身啦？这可真是无妄之灾啊。

“哦，我来了。

”我就像被霜打过的茄子，无精打采地走到了厨房。

“这些、那些青菜你就都洗完吧。

”我妈像指点江山一样，点点这点点那。

看着着一颗颗巨大的青菜，我便充满了无力感。

拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。

渐渐地，水盆被青菜塞满了，我就拿起一颗青菜扳成一半半的再在水里清洗，在我手里，青菜犹如变成了一个个跳跃着的精灵在水中跳着舞。

我慢慢觉得洗青菜有趣起来，心情愉悦的洗着青菜。

“呐，这些给你。

我都洗干净了。

”看着这些洗干净的青菜，一股自豪和喜悦之情从我的心田中涌出。

开始吃午饭了，我的眼睛定定地看着那宛如玉石一般的青菜，炫耀般的对爸爸说：“爸爸你看，这盘青菜是我洗的。

”“不错呦。

洗得真干净。

下次继续洗的这么干净！”听到爸爸的赞赏，我的心里就像吃了蜜一样甜。

我得到了表扬作文2那次，我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸。

回到家，我想我作为组长应该负责任，我马上开始构思，我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”，该怎么把它表达得既清楚又美观呢？我想了好一会儿，终于有了主意：用花的形式表现出来。

我说干就干，首先用彩色铅笔画了一朵大花，在中间的花心儿里写上了什么时候要洗手的内容：“洗手千万别马虎……”，然后在各个花瓣中画出都在哪些时候要洗手的图画，这样就非常形象地展现出“什么时候要洗手”。

我得到了表扬(作文20篇)我得到了表扬(作文) 第1篇：在欢乐的童年里我得到了许多表扬。

记得我六岁的时候小学生作文网你也能够投稿，到外婆家去玩。

我刚一下车，外婆就来迎接我，我看见外公没有来，就对外婆说：“外公怎样没来”外婆说：“外公在家后的一个塘里钓龙虾。

”我立刻回到家里去，立刻冲向后门。

外公看到我来了，就高高兴兴地对我说：“我一齐来钓龙虾吧。

”我说：“好啊。

”我拿着钓竿跑到有很多草的地方，把钓竿一放，就坐在那里了。

你明白我为什么把钓竿放在有草的地主吗田为大龙虾喜欢在草下头。

过了一会儿，我的第一只龙虾上钓了。

我把它拿上来的时候，竟然是个老龙虾，我大声对外公说：“我钓到一只老龙虾了。

”外公说：“真厉害。

”我说：“今日晚上吃龙虾吗”外公说：“好，今日晚上就吃龙虾。

”到了晚上，外婆端来一碗龙虾，我说：“这龙虾真香啊。

”爸爸问这碗里的老龙虾是谁钓的。

我说：“是我钓的。

”爸爸说：“你钓了那么大的龙虾，那么今日晚上我带你去游乐园玩。

”我高高兴兴的说：“好。

”今日玩得真开心。

真期望永远停留在这一天。

我得到了表扬(作文) 第2篇：在我的生活中发生过许多事情，它就像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。

此刻我就挑一个紫色的泡泡给你看看，这可是最美丽的一个泡泡哦。

记得那是一天的早上，天空乌黑乌黑的，没有一丝光，乌云把整个天空笼罩着。

当时天空就像一个大恶魔，把整座城市陷入黑暗之中似的。

我和妈妈骑着自行车到了市场里买菜准备做中午饭。

我和妈妈来到一个菜摊。

妈妈在忙着挑菜，我就在旁边东张西望着，突然看到旁边有什么飘在地上似的。

仔细一看，原先是旁边有个阿姨在匆忙付菜钱，有张五块钱掉在地上她都没发现，付钱拿了菜她就跑了。

我连忙跑过去把五块钱捡起来。

今日我真走运，竟然在那里捡到了钱，正好用它来买我想要的魔术卡。

正想着把它放入口袋时，脑海里闪出了教师的话：“黄金有价，诚实无价。

”当时我就问自我：“是选择金钱呢？还是选择诚实呢？”一会想着我梦寐以求的魔术卡，一会又觉得很难受，就像做了坏事一样，内心斗争了好一阵，我最终选择了诚实。

《我被表扬了》
今天，我特别开心，因为我被老师表扬啦！
上课的时候，老师提了一个问题，好多同学都不知道怎么回答。

我认真地想了想，举起了手。

老师让我回答，我大声地说出了答案。

老师笑着说：“你真棒！回答得非常正确。

”
听到老师的表扬，我的心里像吃了蜜一样甜。

下午的美术课上，我画了一幅漂亮的画。

老师把我的画展示给同学们看，还夸我画得好。

同学们都向我投来了羡慕的目光。

被表扬的感觉真好，我以后要更加努力！
《我被表扬了》
今天真是个美好的日子，我被表扬了！
早上，我早早地来到学校，主动打扫了教室的卫生。

把地面扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。

老师走进教室，看到整洁的教室，夸我是个勤劳的好孩子。

语文课上，我认真听讲，积极回答问题。

老师说我进步很大，要继续保持。

放学的时候，我看到一位老奶奶过马路很困难，就跑过去扶着她。

老奶奶夸我是个懂事的小朋友。

一天被表扬了好几次，我心里乐开了花。

我要做个更好的孩子，让大家都喜欢我。

【导语】在我⼈⽣的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像⼀个个脚印印在我⼈⽣的道路上。

⽆忧考为⼤家提供《六年级我得到了表扬作⽂【三篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】 ⼀个星期四的上午，本来⼀切都是很普通很普通很普通的。

可是，在这异常普通的⼀天，⼜发⽣了⼀件不普通，⽽且很难得的事——我得到了品德⽼师的表扬。

我本来是⼀个不太会表达、不喜欢说话的学⽣。

可是，我得到了品德⽼师的表扬，这不仅难得，⽽且更使我证明了我⾃⼰。

有⼀次上品德课，我妈妈突然来了，⽽那时我们正在读书，读书的声⾳也很⼤。

我妈妈并没有直接⾛进教室，喊我出来，⽽是站在教室门⼝，等着品德⽼师看见她。

⽼师看见了我妈妈，然后就把我叫了出去。

我妈妈就给了我⼀些钱，告诉我外婆⽣病了，妈妈不能在家做饭给我吃，让我⽤这些钱中午买点吃的。

我们把书读完后，品德⽼师表扬了我妈妈。

他说我的妈妈知道我们正在读书，不⽅便打扰，便站在门⼝等⽼师看见她。

不像有的家长，要找⾃⼰的⼉⼦或⼥⼉，不管是不是在上课，就冲进教室叫⼈。

品德⽼师知道了我的妈妈，也认识了我。

有时上课会点我起来读题⽬，回答问题。

就在这星期四上午的⼀节品德课上，⽼师提出了⼀个问题，让⼀些同学做准备回答。

我万万没想到，⽼师问我可不可以回答这个问题。

我说“可以”。

于是我就拿着品德课本，站起来回答问题。

⽼师现在⿊板上写了个“答”字，然后让我⼜把这个题⽬读了⼀遍。

题⽬有个要求：⾄少三条。

我就先说“⼀”然后就读了在品德书上找到的答案；⼜说“⼆”再读答案；最后说“三”，也读了答案。

本来以为只要说三条就够了，可是品德⽼师⼜对我说：“继续！读第四条。

”还好书上有第四条，于是我就说了个“四”再读了书上的答案。

这题回答完后，品德⽼师表扬了我！他说我回答得很好，很不错！ 这次品德⽼师对我的表扬，使我开⼼了好⼏天！这个表扬证明了我回答问题、阅读的能⼒，证明了我的实⼒。

【篇⼆】 那⼀天，我的得到了⽼师和同学的表扬。

我受到了表扬小学作文500字我受到了表扬小学作文500字（通用23篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

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我受到了表扬小学作文500字篇1从一年级到现在，我受到过老师许多次表扬，但有一次表扬，是我最难以忘怀的。

三年级上学期，方老师接任我们班的语文老师，她要求我们每周末写一篇作文。

还记得第一周让我们写的是一个命题作文：我的一件“丑”事。

我们都按要求在周末完成了这篇作文。

几天后的一节语文课上，方老师捧着厚厚的作文本来了，但是她的表情很严肃，由于我们都不知道为什么，所以全班同学都呆住了。

过了一会儿，方老师才开始说话：“这次的作文写得很不好。

”说着，举了举手中的两本作文本，“只有两位同学的作文写得比较好，我现在读给大家听听，希望你们听了之后能向他们学习，认真写好作文。

”这时，我的心扑通扑通地跳了起来。

心想：我们班作文写得好的人很多，肯定没有我的份了。

正在这时，我却听到了我的名字，高兴得差点跳了起来。

“这次作文写得比较好的同学是陈曦和刘佳琦。

下面我就来读一下刘佳琦的作文：我经历过的小事很多，但是有一件事情让我记忆犹新……”当方老师读到“妈妈，这车厢的两边怎么装了两面镜子呀？”这句话时，同学们都大笑起来。

这可是我第一次被老师当堂读作文呀！我感觉到自己的脸在发烧，心又扑通扑通地跳了起来，低着头不敢看老师和同学们。

一会儿，方老师把我的作文读完了，说：“刘佳琦的作文进步很快，大家要向她学习呀！”同学们听了老师的话，都不约而同地看着我鼓掌。

我慢慢抬起头，看着同学们投来羡慕的目光，我真的很开心，激动得泪水在眼里只打转呢。

那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有了这次表扬，让我增强了自信心，激励着我不断进步！我受到了表扬小学作文500字篇2“喜罗罗的太阳，真呀么红..........”我一边唱歌，一边走在回家的路上。

我受到了表扬作文我受到了表扬作文（一）自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。

后来，我报名兴趣班——习作。

有一天，我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。

写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。

老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。

这一节课，老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。

别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！这次，我受到了表扬作文（二）王寒乐前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。

那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。

当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时，焦师问我们：""404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？"我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。

"王寒乐，请你来谈一下",老师说。

我站起来，将自己的想法说了出来。

可出乎意料的是，焦师说："这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。

但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。

"虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。

我受到了表扬作文（三）我，是个活泼开朗的女孩，但在课堂上，我却默默无闻，一言不发。

这个学期，我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学，上课积极发言，课后认认真真的完成作业，我心想：她都能行，我怎么不行？于是，我狠了狠心，决心上课发言！然而，这天，我突破了自己！请听我细细说来。