乒乓球 演示文稿
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第二讲乒乓球运动发展简介一、起源在19世纪40年代,有两位英格兰的网球选手,赛后在伦敦某餐厅谈论网球的战术,争论如何发球,底线抽球和网前截击等技术时,情不自禁的用酒瓶的软木塞当球,桌面为场地,在两把高背椅子上挂一根细绳当作球网,用雪茄烟盒当球拍,模仿打网球的动作在桌面上对打起来,此举吸引了不少食客和侍者观战。
这时餐厅的女主人对这种别开生面的“游戏”不禁惊叹喊出:“T A B L E T E N N I S!”即“桌子上的网球”。
这一餐桌上的游戏经过英国媒体的报道,很快在一些学生中流行起来,并传到欧洲一些其他国家。
⏹1890年,有一名英国著名越野跑运动员叫詹姆斯.吉布,在美国偶然发现用赛璐珞制成的空心玩具球有较强的弹跳力,于是他将这种球带到了英国,代替了其它用球。
由于球打在羊皮纸做成的球拍上发出“乒乒乓乓”的声音,英国一家公司就用“乒乓”(p i n g—p o n g)做了广告的商品名称。
“乒乓”之名由此而产生。
1926年,原英国乒乓球协会发现“乒乓”一词是商业注册名称,就将原英国乒乓协会解散,重新建立了“T A B L E T E N N I S”协会。
“T a b l e T e n n i s”一词至今仍被国际乒联采用。
二、三大比赛⏹1926年12月6日——11日,在英国举行了第一届世界乒乓球锦标赛。
同时成立了国际乒乓球联合会。
一年举行一次。
1939年到1946年因第二次世界大战而暂停。
直到1957年,第二十四届后每两年举行一届。
是国际乒联举办的最高水平的比赛,设有7个项目。
到现在为止已经举行了50届。
1980年开始举行世界杯男子乒乓球比赛。
1990年开始举行世界杯团体比赛。
1996年开始举行世界杯女子乒乓球比赛。
世界杯比赛每年举行一次。
⏹1988年,乒乓球被列入奥运会的比赛项目。
设有男女单打、男女双打四个项目。
2008年北京奥运会增设团体比赛项目。
取消了双打项目。
每4年举行一次。
三、世界乒乓球锦标赛冠军奖杯男子团体——斯伟思林杯女子团体——考比伦杯男子单打——圣·勃莱德杯女子单打——吉·盖斯特杯男子双打——伊朗杯女子双打——波普杯混合双打——兹·赫杜塞克杯四、乒乓球运动发展的四个阶段⏹第一阶段欧洲全盛期削球打法⏹这一时期乒乓球运动的重点优势在欧洲。
乒乓球模拟讲课稿模板范文大家好,今天我将为大家演示一堂乒乓球模拟讲课。
在这堂课中,我们将重点讨论乒乓球的基本技巧和战术策略。
让我们开始吧。
首先,让我们来了解乒乓球的基本功和技巧。
在击球方面,重要的技术包括正手推球、反手推球、正手攻球和反手攻球。
我将分别为您演示这些技巧。
正手推球是乒乓球的基本推球技术。
正确的击球方式是将球拍的正面与球接触,并用手臂和手腕的力量推球。
推球时要注意球拍和手臂的角度以及力量的控制。
反手推球与正手推球类似,只是球拍的反面与球接触。
反手推球时要注意保持平稳的手腕动作,并灵活调整身体的位置。
接下来是正手攻球和反手攻球。
这两个技术是提高乒乓球比赛水平的关键。
攻球时,要尽力将球发出更快,并确保球的弧线合理。
同时,要注意身体的平衡和灵活的脚步移动,以便更好地控制球。
除了击球技术外,战术策略也是乒乓球比赛中的重要考虑因素。
在乒乓球比赛中,有几种常见的战术策略可以采用。
第一种策略是顶球策略。
这种策略适用于对手的进攻,你需要高高顶起球以打乱对手的攻击节奏。
同时,你也可以利用顶球策略寻找反击的机会。
第二种策略是打边策略。
这种策略的目的是将对手的球打到边线或者角落以制造压力。
通过打角球,你可以迫使对手采取被动的防守姿势,从而掌握主动权。
第三种策略是自由控制策略。
这种策略强调的是根据实际情况来变化战术。
在比赛中,你需要根据对手的表现和自己的情况,灵活调整战术,以取得最佳效果。
在乒乓球比赛中,集中精力和专注力也是非常重要的。
一些训练和技巧可以帮助你提高专注力。
例如,你可以通过定期进行专注力训练和注重细节来提高自己的集中力。
好了,这就是今天关于乒乓球基本技巧和战术策略的模拟讲课。
希望这堂课对大家有所帮助。
谢谢大家的聆听!。
乒乓球比赛讲话稿乒乓球比赛讲话稿范文(精选6篇)在生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编收集整理的乒乓球比赛讲话稿范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
乒乓球比赛讲话稿1各位老师,同学们:大家好!在这春暖花开、孕育希望、充满生机与活力的美好日子里,##镇中心学校大学区第十届小学生乒乓球比赛顺利举办并取得圆满成功,在此,我代表##镇中心学校向参加比赛的各位老师、各位同学表示热烈地欢迎,向取得优异成绩的选手表示热烈地祝贺,向为这次比赛顺利进行的忙前忙后的各位工作人员表示衷心地感谢!谢谢大家的参与与支持!乒乓球是我国的国球,是一种下至少年儿童,上至花甲老人都喜爱的一种运动,有着广泛的群众基础。
按照教育局的安排,已先后举办了十届比赛,并取得了良好效果。
同学们在平时的打球过程中,体验乒乓球带来的快乐,也品尝着输球的失落。
输球并不要紧,要紧的是我们不能输掉永不言败的精神,不能输掉愈挫愈勇的气势。
我们应该像鲁迅那样看比赛,鲁迅先生是怎样看比赛的呢?70多年前,在《最先与最后》这篇名作中,鲁迅先生这样说过——“我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁”希望同学们能从中得到启发。
其实,打球就像人生:有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败,就看我们如何对待输赢了!我们举办比赛只是一种手段,目的是通过举办比赛,进一步激发同学们投身到阳光体育运动的热情,让同学们积极进行体育锻炼,增强体质,以健康的体魄、良好地精神风貌努力学习,快乐生活,健康成长。
“有好的身体,才能有好的工作和学习”。
面对学生身体状况不断下降的形势,钟南山院士所说的“高身材,低素质”就是中国青少年的典型描述。
教育部提出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”应该成为每一位老师和同学们锻炼的动力和目标,希望大家平时积极参加各类体育锻炼中,篮球,排球,足球;乒乓球,羽毛球;“三跳活动”,长跑……为自己打下良好的身体素质。