部编版六年级语文下册小升初检测试卷

部编版六年级语文下册小升初测试卷（二）时间：90分钟满分：100分（46分）一、看拼音，写词语，请书写规范。

（10分）rán shāo nián chóu yuán sùsī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）jiào shòu yuán zhù pàn nì quán jūn fù mò（）（）（）（）二、选择题。

（18分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.匪．徒（huǐ）间．断（jiàn）B.唱和．（hè）剥．削（bō）C.狭隘．（yì）依偎．（wēi）D.演绎．（shì）齿．轮（chǐ）2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B.鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C.迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D.悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚3.“砻”字的读音与下列哪个字相同或相近？（）A.聋B.碧C.磨D.岩4.下面最可能与“囿（yòu）”的意思有关的一项是（）A.有B.围墙C.嘴巴D.肉5.下面句中加点字的意思是什么？（）你别逼．我这么紧，我喜欢坐得宽松些。

A.逼迫B.催逼C.逼近D.逼真6.下列句中加点词的感情色彩和其他句子不相同的一项是（）A.你简直太会折腾了，这样难的事竟能办成！B.这样见利忘义的人，有谁敢和他做朋友呢？C.就你能干，别人都躲之不及，你倒好，主动往上凑。

D.这位大爷好吃懒做，这么大年纪了还在啃老。

三、结合课内外积累填空。

（8分）1.当班上的同学在折校园里的树枝时，我会用刘备的名言告诫他：“__________________，__________________。

”作为学生，我们要有信心超越自己的老师，正如《荀子》中所言：“青，__________________。

部编版六年级下学期语文小升初综合测试试卷及答案完整版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

zhī yuán bō li chǒu èbiàn lùn ɡān cuìlán zhùshí yán huā ruǐqiū yǐn chū bǎn二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

折．腾（zhē zhé）教诲．（huǐ huì）呐．喊（là nà）颤．抖（chàn zhàn）炊．烟（cuī chuī）喝．住（hē hè）堤．坡（tí dī）选中．（zhōng zhòng）三、辨字组词。

峭（_________）侠（_________）躯（_________）邀（_________）稍（_________）狭（_________）驱（_________）激（_________）庞（_________）烘（_________）港（_________）俯（_________）宠（_________）哄（_________）巷（_________）腑（_________）四、先把词语补充完整，再选词填空。

A．横七竖八 B．（____）山（____）海 C．居高（____）下D．四面八方E．徐徐上升 F．大江南（____） E．张灯结（____） G．热血沸（____）1．过年了！过年了！大街上（___________），热闹非凡。

（填写字母）2．我们（___________），把敌人的行踪看得一清二楚。

（填写字母）3．写出画出词语相同结构的词语：__________ 、 __________4．上面词语中是数字成语的有：_________ 、 __________（填写字母）五、选词填空。

爱戴拥戴1.全心全意为人民服务的人深受群众（________）。

2022-2023学年人教部编版语文六年级下册小升初测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写（8分）1．书法展示。

（读拼音，写词语。

）yōu yǎchāyānɡduàn liàn fěi cuìshūjíāi sītián mìdòng jiāng二、选择题（每题2分，共10分）2．你知道下列对联写的人物是谁吗？请选出正确的一项是（）①犹留正气参天地，永留丹心照古今。

①四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。

①鬼狐有性格，笑骂成文章。

①酌酒花间，磨针石上，倚剑天外，挂弓扶桑。

A．岳飞范仲淹蒲松龄辛弃疾B．文天祥范仲淹蒲松龄李白C．文天祥杜甫李白辛弃疾D．岳飞杜甫蒲松龄李白3．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．巧舌如簧艰苦卓绝发愤图强舍生取义B．巧夺天工妙笔生花别具一格世外桃园C．举一反三坚持不懈各抒己见独出心栽D．哄堂大笑惊心动魄鱼惯而入奋发图强4．下列句子按顺序排列最恰当的一项是（）①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。

①只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。

①在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。

①在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。

①中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。

A．①①①①①①B．①①①①①①C．①①①①①①D．①①①①①①5．下列字音、字形都有错的一项是（）A．模．糊（mó）纯熟．（shú）稍微自作自受B．吞没．（mò）缝．隙（fènɡ）肃静别出心裁C．参．差（cān）凝．视（yí）宣闹一望无迹D．提供．（ɡōnɡ）慷慨．（kǎi）点缀心惊肉跳6．结合情境，选择恰当的语句（）从神舟五号到神舟十五号，从“一人一天”到“三人半年”，一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担，不辜负祖国母亲的培养，用实际行动回报党和国家，回报社会和人民。

部编版六年级语文下册小升初测试卷(一)时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(38分)1．看拼音，写词语。

(6分)zhǒng zhàng yōu shāng chén yù( ) ( ) ( )zhíxíng tíqǔ hóng liàng( ) ( ) ( )2．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是( )。

(2分)A．一匹猹．(chā) 竹匾．(biān)B．伽．蓝(qié) 模．样(mú)C．燕．山(yān) 坚劲．(jìn)D．夹．袄(jiā) 追悼．(dào)3．下列词语中，书写完全正确的一项是( )。

(2分)A．拨弄含湖 B．汇集捡阅C．抱怨严峻 D．书藉彻底4．“酲(chéng)”的意思与下列哪一项有关？( )(2分)A．洒水 B．时间 C．呈现 D．喝醉5．与句中加点词的意思相近的一项是( )。

(2分)便是现在也没有知道——只是无端．．的觉得状如小狗而很凶猛。

A．无故 B．无聊 C．无效 D．无知6．下列加点词语运用恰当的一项是( )(2分)A．一听到周末郊游的消息，同学们个个嬉皮笑脸．．．．。

B．这场声势浩大的游行是这个小镇前所未有．．．．的。

C．在茫茫书海里找一本自己想要的书，简直是九牛一毛．．．．。

D．妹妹一拧开可乐瓶盖，可乐竟川流不息．．．．地喷了出来。

7．下列不属于“五彩”的一项是( )。

(2分)A．青 B．赤 C．绿 D．白8．下列文章拟题形式与其他三项不同的一项是( )。

(2分)A．他们那时候多有趣啊 B．鲁滨逊漂流记C．夏天里的成长 D．竹节人9．填入句中横线处最恰当的一项是( )(2分)雨后的傍晚，李瑞阳来到河边，当他看到河面泛起的圈圈波纹，不禁惊叫起来：“________”A．河里怎么会有这么大的鱼？B．我真没想到河里会有这么大的鱼。

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________写字分。

（3分）一、积累与运用。

（30分）1.看拼音，写词语。

（6分）jiǎo huo jì mò jié rán bù tóng（）（）（）jīng huáng bì miǎn yān zhī fēi fú（）（）（）2.下列加点字读音全部正确的一项是（）（2分）A.正．月（zhēng）鸿鹄．（gào）B.榛．子（zhēng）梗．概（gěng）C.玫瑰．（guī）匣．子（xiá）D.坚劲．（jìng）徘徊．（huí）3.下列词语书写没有错误的一项是（）（2分）A.蜡肉座无虚席B.唾沫司空见惯C.通肖无缘无故D.防御实是求事4.下列各组词语中加点字的解释不正确的一组是（）（2分）A.虽与之俱学，弗若．．之矣。

（不如） B.我以．日始出时去人近（认为）C.因．风飞过蔷薇（因为）D.野径．．云俱黑（田野间的小路）5.下列加点的词语使用不正确的一项是（）（2分）A.多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全程鞭炮声络绎不绝．．．．。

B.我们可以通过文艺表演的形式表达对母校、老师、同学的依依惜别．．．．之情。

C.语文老师常说，阅读时要注意与同类文本进行比较，这样才能见微知著．．．．。

D.做任何事情都要按一定步骤循序渐进．．．．，否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。

6.下列诗句中，与传统节日无关的一项是（）（2分）A.但愿人长久，千里共婵娟。

B.春城节日不飞花，寒食东风御柳斜。

C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

D. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

7.下列人物中，（）的死重于泰山，（）的死轻于鸿毛。

（填序号）（2分）①岳飞②汪精卫③雷锋④秦桧8.下列句子分析不正确的一项是（）（2分）A.花生仁儿脱了他的红外衣，这是不消说的事。

部编版小学语文六年级下册小升初常考易错检测卷-（含答案）小升初常考易错检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列选项中没有错误的一项是（）A．弓弩（nú）倭瓜（wō）委拖印信：公章B．旖旎（yǐ）踉跄（niàng）拨草坠下C．丞相（chén）顽劣（liè）割掉饥渴D．咆哮（páo）澄澈（chéng）遮盖货郎：商贩2．下列字谜与谜底对应有误的一项是（）A．四面都是山，山山都相连。

（田）B．一只狗，两个口，谁遇它谁发愁。

（哭）C．两人肩并肩，站在土上边。

（座）D．一边是红，一边是绿。

一边怕风，一边怕雨。

（秋）3．下面词语中的“腔”与“丰富多腔”中的“腔”意思相同的一项是（）A．口腔B．唱腔C．搭腔D．学生腔4．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．赵王接到秦王的信后左右为难，召集大臣来商议对策。

B．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

C．妈妈处心积虑地为我们操劳，头上增添了许多银丝。

D．“港独”分子是影响香港人民安居乐业的罪魁祸首。

5．“我国成功发射了第一颗月球探测卫星——‘嫦娥一号’，成为了世界上第四个掌握月球探测技术的国家”这句话中的破折号的作用是？（）A．表示声音的延长B．表示转折C．表示递进关系D．表示解释说明6．下列句子中没有语病的是（）A．受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。

B．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

C．为防止不再发生类似的伤害事故，商场采取了许多安全措施。

D．通过此次社会实践活动，使我们接触了社会，开阔了视野。

二、填空题7．读拼音，写词语。

岸上的人们jīng huáng( )地看着因dǐkàng( )不住台风的qīn xí( )而qīng fù( )的轮船，救援人员一刻也不敢dān g ē( )，终于让落水的船员们都脱离了kùn jìng( )。

部编版小升初考试语文试题一、基础部分。

(41分)（一）看拼音，写词语。

(5分)rán fàng shūjípìjìng lǐng yùxīshuài(二)选择合适的答案,(15分1.下列没有错别字的一组是( )。

(3分)A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡D.慷慨激昂负隅顽抗生死攸关惟妙惟肖2.下列词语中,加点字意思不相同的一项是( )。

(3分)A.漫．无目的B.漫．不经心C.漫．山遍野D.漫．无限制3.下列与“为别人的成功喝彩是一种美德”这句话的意思不一样的一项是( )。

(3分)A.难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗？B.不能不说为别人的成功喝彩是一种美德。

C.为别人的成功喝彩是一种美德吗?D毫无疑问,为别人的成功喝彩是一种美德。

4.下列修辞手法使用有误的一项是( )。

(3分)A.刚踏进校门,崭新的教学大楼就向我们鼓掌表示欢迎。

B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出牌转的曲子,跟轻风流水应和着。

C.天上的云千姿百态,变化多端,一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像花儿清新秀丽。

D.雨点依依不舍地从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。

5.下列标点符号运用全部正确的一项是( )。

(3分)①你多听听、多看看，然后再做决定好不好?②我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。

”③他订了《光明日报》《中国青年报《中学生》……等报刊。

④“哎呀,真是漂亮极了!”小姑娘说,“我特别喜欢!”A.①②③ B②①④ C.①③④ D.①②④(三)下列说法中,正确的打”√”,错误的打“X”,(6分)1.“教我们的老师”和“谆谆教海”中的“教”的读音是不一样的。

( )2.“月牙”和“月牙儿”的意思相同,不同的是“月牙儿”表示喜爱的感情。

小升初必考题检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A．奈．何（nà）相．片（xiàng）露．脸（lòu）铁钉．（dīng）B．发颤．（zhàn）殷．切（yīn）将．士（jiāng）笨拙．（zhuó）C．扎．针（zhā）角．色（jué）撇．嘴（piě）惩处．（chǔ）D．凭．借（píng）签订．（dīng）宁．可（níng）呼吁．（yu）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．蜡月风筝栗子万不得已B．僵绳浓绸染缸精兵减政C．亲戚拜年搅拌青面獠牙D．采绘通霄吹虚截然不同3．“家祭不忘告乃翁”中的“乃”的意思是（）。

A．是B．你的C．才D．于是4．下面的词语与神话故事无关的是（）A．鲲鹏展翅B．九天揽月C．嫦娥奔月D．画蛇添足。

5．下列标点符号运用正确的一组是（）A．①为庆中国共产党建党100周年，某校举行了“庆祝建党一百周年祖国在我心中演讲比赛。

”B．②有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

C．③客人们也舞的舞、唱的唱，还要骑一骑蒙古马。

D．④我实在不明白说：“你为什么要这样做？”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．下列句子没有语病的一项是（）A．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样而成功的。

B．只要我们万众一心，伟大的祖国就会越来越富强。

C．如果你是天才，却同样离不开老师的培养。

D．深圳的冬天是个令人留恋的城市。

二、填空题7．根据拼音写词语。

huánɡhūn( )时分，我和爸爸在河边散步，突然听到孩子的呼救声，爸爸一点没有chíyán( )，拿上救生衣就跳了下去。

我赶紧去周围喊其他人来帮忙。

等我回到那儿时，那几个孩子已经dǎn qiè ( )地站在那里，身体有些发抖，看了让人xīn ténɡ( )。

家长赶来了，他们感激地说要重重地chóu xiè( )，爸爸拒绝了。

部编人教版六年级下学期语文小升初综合测试试卷及答案完整版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、根据拼音写词语。

bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yùshù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

苔藓．（xiǎn xüǎn）草坪．（pínɡpénɡ）裂缝．（fénɡfènɡ）谚．语（yàn yán）甩．掉（suǎi shuǎi）袖．子（xiùxuì）三、区别字组词。

普（_________）曹（_________）坐（_________）辟（_________）谱（_________）遭（_________）挫（_________）劈（_________）饼（_________）抑（_________）搏（_________）浴（_________）拼（_________）迎（_________）博（_________）俗（_________）四、小小动物真有趣，组成许多好成语，我会填。

过街老（____）气壮如（____）生龙活（____）守株待（____）叶公好（____）打草惊（____）顺手牵（____）杀鸡吓（____）呆若木（____）画虎类（____）杯弓（____）影亡（____）补牢五、选词填空。

鼓励鼓舞1．我国现代化建设的前景令人（_________）。

2．遇到没有发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地（_________）他别放弃。

立刻立即3．我很兴奋，（_________）就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。

4．既然你认识到自己错了，就应该（_________）改正。

六、按要求改写句子。

1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

部编版小学语文六年级下册小升初常考易错检测卷（一）（含答案）小升初常考易错检测卷（一）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（）A．榛（zhēn）子正（zhēng）月简陋（lù）揶（nuó）移B．孥（nú）孥嘟囔（nang）吞噬（shì）叛（pàn）乱C．藤蔓（màn ）缥缈（piǎo）演绎（yì）獠（li áo）牙D．翡（fěi）翠火炽（zhì）一钹（bó）潺潺（ch án）2．下面四组词语，书写完全正确的一组是（）A．屹立毫迈喧闹念念有词B．斗蓬咆哮锦绣自作自受C．瀑布澄碧潮汛威风凛凛D．海藻拥戴悬涯大步流星3．“光线正无可挽回地消逝”中的“逝”与下面哪个词语中的“逝”意思不同？（）A．稍纵即逝B．转瞬即逝C．流光易逝D．溘然长逝4．下面句子中，加点的成语使用错误的一项是（）A．今天看庙会的人真多，简直是木桶淘米，水泄不通。

B．无论什么季节，饭店都会在外面支起他们的饭桌，并且常常是座无虚席。

C．这个画展非常好看，参观的人络绎不绝。

D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

5．选出下列标点符号使用不正确的一组（）A．这位普通老人让我领悟到，青山是不会老的。

B．木星、土星、天王星、海王星都离太阳很远，很远。

C．儿童相见不相识，笑问客从何处来。

D．“我怎么就迷糊呢？”“因为你吵得人迷糊啊。

”他说完也笑了起来。

6．下面的句子中，没有语病的一句是（）A．互联网作为新兴媒体，它的快速发展满足了广大群众的文化生活水平。

B．淮安市启动里运河文化长廊建设项目，建成后，人们可以领略运河文化的魅力无穷。

C．我们班德智体美劳全面发展、成绩最好的是刘星。

D．我们是第一个百年的见证者，是第二个百年的建设者。

二、填空题7．根据文段中的汉语拼音，在下面的田字格里按顺序写出词语，注意把字写美观。

部编版语文六年级小升初模拟测试卷一、看拼音，写词语.（8分）jūn yún guī lǜ yáng yì pí qì( ) ( ) ( ) ( )lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再组词.（4分）铺（）静（）历（）斥（）捕（）净（）厉（）拆（）三、照样子，填写表格.（7分）四、给下列加点的字选择正确的解释.(8分)1.完．璧归赵( )A.全,完整B.完结C. 完成D.消耗尽2.负．荆请罪( )A.依仗B.背C.享有D. 遭受3.理直．气壮( )A.使笔直B. 公正、正义的C.直爽,直截D. 简直4.同心协．力( )A.调和,和谐B. 共同C. 协助五、按要求填空，你一定行的.（8分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）.按部首查字法先查（）部，再查（）画.能组成词语（）. “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便.（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去.字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了.字意是（）剩下一个义项可以组词为（）六、根据要求，写句子.（6分）1.桂花飘落.（改成比喻句）2.在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹.（变换语序，意思不变.）3.在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩．．．．的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.（用上加点的词语，仿写句子）七、日积月累.（5分）1.《题西林壁》有两句流传千古的名句：，.2.劝君更尽一杯酒，.3.待到重阳日，.4.四面荷花三面柳，.八、阅读理解.（29分）（一）(13分)我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色!黄山的石真奇!有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千.黄山的峰真险!上“天都”的路几（jī jǐ）乎是直上直下，与地面成90度直角.“鲫（jǐ jì）鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空(kòng kōng)，底下是万丈深渊，低头一望，不禁（jìn jīn）叫人胆战心惊.黄山的云海真美!近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪.大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境.1．给短文选择一个合适的题目.( ) (2分)A．黄山奇石 B.美丽的铁臂山 C.险峻的“天都”峰 D.黄山奇景2.划掉文中括号里不正确的字音.(2分)3.解释词语. (2分)时隐时现：胆战心惊：4.文中画“”的句子使用了( )的修辞方法.(1分) 请你用“﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子.(2分)5.读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点.它是（）式的结构.通过对黄山的（）、（）、（）这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异.( 4分)（二）（16分）有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世.从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物.”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了.他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上.老人并不生气，还( )地问：“孩子，你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤.老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的( )，你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问.老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你.这难道还不够吗?”孩子听着，眼睛忽地一亮. 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界;给了你耳朵，让你去倾听世界;给了你一双腿，让你去走遍世界;给了 .这些，难道还不够吗?”孩子听着，陷入了深思.老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满( )的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!”1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上.(2分)2.在文中找出下列词语的近义词.(2分)珍爱——( ) 悲痛——( )3.发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子.(2分)4.联系上下文，在文中括号里填上适当的词语.(3分)5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上. (2分)6.本文主要写了一件什么事?(3分)7.阅读完短文，你有什么感受?请把感想写在下面横线上.(2分)九、习作.（25分）题目：我最喜欢的小动物要求：1.具体生动地描写出这种小动物的特点.2.语句通顺.3.表达出自己的真情实感.答案与解析一、均匀规律洋溢脾气笼罩灿烂沸腾痕迹二、铺床动静历史训斥捕捉干净厉害拆除三、犭撇凶猛刀点翻身四、1.A 2.B 3.B 4.B五、X xiànɡ己 6 大街小巷①③漫山遍野六、1.桂花仿佛一只只金灿灿的蝴蝶，纷纷扬扬（翩翩起舞）地飞落地面 2.人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹.3.一大颗烟花在我上方炸开，流光溢彩七、1.不识庐山真面目，只缘身在此山中2.西出阳关无故人3.还来就菊花.4.一城山色斑称呼八、（一）1. 正确答案为轻轻喜悦询问秘密悄悄坚强2.当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田.3. 平板板直挺挺循循善诱历历在目4. 孟母三迁含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中5. 不矛盾母亲心明眼亮是说母亲对我们的学习生活很关心，每每询问指导.母亲眼神不好指她的眼睛看不清楚.6. 辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物.悉心照料、指导孩子的学习、生活为远行的孩子缝补衣服.按照时间顺序7.点名主题(中心)（二）1.妈妈的礼物2.珍惜伤心 3.你双手，让你去改造世界(意思适合也可以) 4.关切礼物热血(意思相近酌情给分)5.略(意思符合题意酌情给分)6.我”因妈妈没给我礼物就走了而伤心，但一位老人启发了我(意思符合题意酌情给分) 7.略(不同角度的感受可以给分)。

部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分基础知识积累和运用(47分)一．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．漫山遍野到处都是樱花.B．看了《流浪地球》后,心情久久不能平静.C．一辆大卡车停在路中间,阻挡了我们上学的道路.D．我们要学会把不正确的错别字改正过来.二．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．他在激烈的掌声中第一次登上了讲台.B．我们应该养成从小爱清洁的好习惯.C．通过他的介绍,我了解了古城的历史.D．我断定他大概是我同学的弟弟.三．下列对字词的解释,错误的一项是()(3分)A．”昼出耘田夜绩麻”中的”绩麻”是”用麻线织布”的意思.B．”但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了.”句中的”但凡”是”凡是”的意思.C．”老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念.”句中的”记念”是”记挂”的意思.D．”孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.”句中的”诣”是”拜见”的意思.四．下面选项中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A．散．(sàn)场哗．(huà)然调．(diào)度B．秽．(huì)物满载．(zài) 薄．(bó)弱C．胚．(pī)胎痴．(chī)迷发怔．(zhèng)D．矜．(jīn)持血泊．(pō) 萌．(mēng)动五．选词填空,我能行.(5分)巴望看望希望渴望(1)农夫着自己田里的禾苗长得快些.(2)妈妈我长大后能像她一样,做一名优秀的医生.(3)我和爸爸去医院生病的奶奶.(4)小姑娘明澈的眼中流露出对知识的.六．回忆之前的学习与积累,选一选.(6分)A忠厚老实B神机妙算C心胸狭窄D聪明机智E豪放倔强F奸诈多疑鲁肃周瑜曹操孙悟空诸葛亮武松七．给下列多义字选择正确的解释,将正确答案的序号写在横线上.(5分)好：①使人满意;②友好,和睦;③易于,便于;④很,甚;⑤完,完成;⑥表示赞许;⑦爱,喜欢;⑧与”坏”相对.(1)准备工作做好了.(2)今天,小辉又为班级做了一件好事.(3)这件事,对于小强来说非常好办.(4)小清的爱好可真多呀!(5)我和同学相处得非常好.(6)好!你真行.八．按课文填空.(9分)(1)荷花已经开了不少了.荷叶的,像一个个碧绿的.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的.有的,露出.有的,看起来.(2)每逢佳节来临之际,漂泊在外的游子最容易想起王维的诗句：”,.”以表达自己对家乡对亲人的思念之情.(3)《蜜蜂》的作者是国著名的昆虫学家、文学家.课文选自《》.作者为了验证蜜蜂而做了一个实验.(4)从”清明时节雨纷纷,.”中可以感受到雨中行人悲伤的心情.(5)《》这个语言故事告诉我们做事不努力而抱有侥幸心理,指望靠好运气过日子是不会有好结果的.课下,我还读了很多寓言故事,有、等.九．按要求写句子.(10分)(1)照样子,补写句子.①例：过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高.贴春联时”福”字要倒着贴,.②例：”生气”他认出那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花.“喜”他又获得了作文比赛的一等奖,.(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)(3)老人叫住了我说：”是我打扰了你吗?”(改为转述句)(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们.(缩句)第二部分阅读理解(23分)十．古文阅读(10分)操教酾热酒一杯,与关公饮了上马.关公曰：”酒且斟下,某去便来.”出帐提刀,飞身上马.众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊.正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.其酒尚温.(1)这段”关云长温酒斩华雄”故事出自《》,从对关公的语言和动作描写中,可以读出.(3分)(2)写出下面语句的意思.(4分)①酒且斟下,某去便来.②其酒尚温.(3)作者为塑造”关公”勇武的形象,侧面写场面正面写细节.写场面的句子是,写细节的句子是.(3分)十一．课外阅读(13分)课外阅读：《青春之歌》(节选)卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的.他又照样敲了黑沉沉的冷森森的墙壁,也照样没有得到回答.于是他转向第三面﹣﹣也是最后的一面.如果这儿也得不到任何回答,那么今晚算白过了,周围没有住着同志,那么,……他不能再想下去.“嗒嗒,嗒嗒嗒嗒,嗒、嗒、嗒.”不顾伤口因为不断的移动又涌流着鲜血,他躺在血泊中用手指把同样的声音又敲了一次.像狸猫一样,他耸着耳朵.“嗒、嗒、嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒嗒嗒嗒.”在这面墙壁的另一边,传过来使他惊喜若狂的敲击声.准确的同志的声音叫他清清楚楚地听到了!就在他狂喜的一霎间,他却又昏了过去.衰弱、疲乏.当他醒过来后,听听囚房内外都寂静无声,便和墙壁那边的同志用手指开始了无线电式的谈话.“你是谁?”“八号﹣﹣李亮.”“一号﹣﹣卢……”他闭着眼睛歇了一下.“紧急情况,赶快传给同志们﹣﹣狱中斗争形势发生变化,敌人已知道我们的计划,某些同志和我可能被处死或弄走,可是我们的斗争必须坚持下去;我们的绝食斗争和敌人的这一杀人阴谋,必须赶快传播到外面去,狱中同志也必须警惕起来加紧团结……”要说的话说完了,血似乎已经流定了最后的一滴,但是卢嘉川的脸上却浮现出种安详的、和谐的、从未有过的、幸福的微笑.直到这时,他好像一桩心事已了,肩上的千斤担子已经卸了下来,他的头渐渐耷拉下去,身体一动也不能再动了.(1)请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)(2)根据选文内容推测卢嘉川在不久前经受了什么?你是怎样推想出来的?(3分)(3)”蠕动”的意思是,你从中感受到了卢嘉川的身体.(2分)(4)第九自然段写卢嘉川传递的信息,概括起来就是变化,要下去,出去,起来.(3分)(5)对第三自然段划线的句子,理解正确的几项是(2分)A．面对牺牲,将生死置之度外的精神.B．面对敌人无所畏惧的革命乐观主义精神.C．在危难中和痛苦中仍然拥有坚韧不拔的精神.D．和敌人鱼死网破、同归于尽的精神第三部分作文(30分)十二．小练笔.请利用游览的顺序简单介绍一下你的校园.要求：书写认真,表达流畅,字数不低于400字.答案与解析一．【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句.【解答】A．重复啰嗦,将”漫山遍野”或”到处”删去其一.B．成分残缺,加上主语”我”.C．正确.D．重复啰嗦,将”不正确的”或”错别”删去其一.故选：C.【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容.小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助.二．【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句.【解答】A．用词不当,将”激烈”改为”热烈”.B．语序有误,将”养成”移到”从小”后面.C．正确.D．有误,前后矛盾,将”大概”删去.故选：C.【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容.小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助.三．【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可.【解答】B、C、D解释正确.”昼出耘田夜绩麻”中”绩麻”的意思是把麻搓成线.故选：A.【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境.透过词语的表面义,深刻体味其内涵.四．【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音.字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析.【解答】A．有误,”哗”应读huá.B．正确.C．有误,”胚”应读pēi.D．有误,”萌”应读méng.故选：B.【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础.实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调.五．【分析】本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成.【解答】巴望：是盼望,希望的意思.看望：去长辈或亲友处问候起居情况.希望：指心里想着实现某种事情.渴望：指迫切地希望;殷切盼望.根据词义,结合(1)题语境,应选填词语”巴望”;结合(2)题语境,应选填词语”希望”;结合(3)题语境,应选填词语”看望”;结合(4)题语境,应选填词语”渴望”.故答案为：(1)巴望;(2)希望;(3)看望;(4)渴望.【点评】近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别.我们辨析时就要注意区别.六．【分析】考查了名著阅读,要注意平时积累,要熟悉名著内容,掌握名著的主要情节,理解名著里的人物形象.【解答】中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》(按照成书先后顺序)这四部巨著.四大古典名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产.根据积累可知,鲁肃忠厚老实,周瑜心胸狭窄,曹操奸诈多疑,孙悟空聪明机智,诸葛亮神机妙算,武松豪放倔强.故答案为：A C F DB E【点评】名著阅读可以培养学生的阅读能力,提高学生的文学素养,要引导学生多阅读.七．【分析】考查了多义字.”多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义.本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解汉字的意思,然后选出正确的答案.【解答】(1)好了：完成的意思.”好”完,完成.故选⑤.(2)好事：人们赞成的正确的事.”好”与坏相对.故选⑧.(3)好办：指办事容易.”好”容易.故选③.(4)爱好：喜欢干的事情.”好”爱,喜欢.故选⑦.(5)非常好：很好的意思.”好”友好.故选②.(6)好：非常好,表示同意,赞许.”好”表示赞许.故选⑥.故答案为：(1)⑤;(2)⑧;(3)③;(4)⑦;(5)②;(6)⑥.【点评】有些字在不同的语境中意思不同,要想学会辨析字义,特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析,以防选错.八．【分析】考查了对课文的理解能力,对重点语句的理解等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活.【解答】(1)选自课文《荷花》.(2)每逢佳节来临之际,漂泊在外的游子最容易想起唐代诗人王维所作的七言绝句《九月九日忆山东兄弟》中的诗句”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.”以表达自己对家乡对亲人的思念之情.(3)《蜜蜂》的作者是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔,课文选自《昆虫记》,作者为了验证蜜蜂有很强的辨别方向的能力而做了一个实验.文章体现了作者严谨的科学态度和求实作风.(4)唐代诗人杜牧的《清明》一诗中”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”两句表现了雨中行人悲伤的心情.(5)《守株待兔》这则寓言故事出自《韩非子•五蠹》,主要讲了战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子.结果自然再无所获的故事.这个成语故事比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获.守株待兔的道理主要告诉我们的是：只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾.课下,我还读了很多寓言故事,有《亡羊补牢》《揠苗助长》等.故答案为：(1)挨挨挤挤大圆盘才展开两三片花瓣儿花瓣儿全都展开了嫩黄色的小莲蓬还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的;(2)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲;(3)法法布尔昆虫记有很强的辨别方向的能力;(4)路上行人欲断魂;(5)守株待兔《亡羊补牢》《揠苗助长》.【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解.九．【分析】考查了句子的改写和补充句子,改写句子,侧重于改变原句的形式.句式的改变或要求的其他形式的改变.各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果.补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子.为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句.【解答】(1)①考查春联的含义,贴春联时”福”字要倒着贴,寓意是福到了.②考查写夸张句,例句”他认出那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花.”是个夸张句.也用夸张的手法写一个人获得了作文比赛一等奖时高兴的样子,如：他又获得了作文比赛的一等奖,高兴得一跳三尺高.(2)考查反问句改陈述句,把表反问的语气词”不是……吗”去掉,句末问号改为句号即可.(3)把直接对话改为转述,去掉冒号和引号,”说”后加逗号,把”我”改为”他”,”你”改为”我”即可.(4)考查缩句,去掉修饰词语”照片上的、默默地、注视着周围盘旋翻飞的”,保留句子主干,缩写为：老人注视着海鸥们.故答案为：(1)①寓意是福到了;②高兴得一跳三尺高;(2)院子里各个角落和暗洞你都很熟悉.(3)老人叫住了我说,是他打扰了我吗?(4)老人注视着海鸥们.【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变.补充句子,较多时注意分句间的关系,也要注意句子的整体,前后句要通顺,意思连贯.十．文言文阅读【分析】该故事是四大名著之一的长篇历史小说《三国演义》中的一个经典情节.描述的是：董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后,残暴不仁、擅权于朝堂.以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败,华雄不可一世,在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时,关羽主动请缨前去战华雄,在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,关羽从此名震诸侯.【解答】(1)考查了文学常识及人物理解.结合积累及内容理解,这段”关云长温酒斩华雄”故事出自《三国演义》,从对关公的语言和动作描写中,可以读出他的从容自信、神勇无畏.(2)考查了语句的理解.结合内容用现代汉语理解,①酒且斟下,某去便来.句意：酒先倒好放在那,我去去就来.②其酒尚温.句意：这杯酒还是热的.(3)考查了正面描写、侧面描写的理解.结合内容理解,从”众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊.正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.其酒尚温.”可知,”众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊.”这是侧面写激战的场景,”鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.”通过”提华雄之头,掷于地上”这一细节正面写关羽的勇武.故答案为：(1)三国演义他的从容自信、神勇无畏;(2)①酒先倒好放在那,我去去就来②这杯酒还是热的;(3)众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊;鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文.十一．现代文阅读．【分析】文章记叙了卢嘉川被捕入狱后,不顾敌人的严刑拷打,依然严守党的秘密,而且面对敌人临危不惧、视死如归,忍着剧痛联系狱中的同志向他们传递重要消息.【解答】(1)考查了概括选文主要内容.从”卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的.他又照样敲了黑沉沉的冷森森的墙壁,也照样没有得到回答、准确的同志的声音叫他清清楚楚地听到了”等语句可知描写了卢嘉川在狱中身受重伤后,忍着剧痛联系狱中的同志向他们传递重要消息.(2)考查了对文章内容的理解.从”血似乎已经流定了最后的一滴、卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的”等语句可知卢嘉川在狱中经受了敌人的严刑拷打,从卢嘉川的伤和革命先辈面对敌人临危不惧、视死如归的精神可以推想出来.(3)考查了对词语的理解.联系上下文可知”蠕动”的意思是像虫类爬行一样地动,从中感受到他的身体经受了酷刑受伤极其严重.(4)考查了对文章句子的理解.从”狱中斗争形势发生变化,敌人已知道我们的计划,某些同志和我可能被处死或弄走,可是我们的斗争必须坚持下去;我们的绝食斗争和敌人的这一杀人阴谋,必须赶快传播到外面去”可知答案.(5)考查了对文章内容的理解.从”不顾伤口、又敲了一次”可知他有将生死置之度外和坚韧不拔的精神.故答案为：(1)卢嘉川在狱中身受重伤后,忍着剧痛联系狱中的同志向他们传递重要消息.(2)卢嘉川在狱中经受了敌人的严刑拷打,从卢嘉川的伤和革命先辈面对敌人临危不惧、视死如归的精神可以推想出来.(3)像虫类爬行一样地动经受酷刑受伤极其严重.(4)形势坚持传播团结;(5)AC.【点评】阅读这篇短文,注意抓住含义深刻的句子,体会并作答文后提出的问题.十二．【分析】本题为自命题作文,要求写一写自己的校园.想想在你的眼中,校园是什么,是家?是乐园?是知识殿堂?……首先结合自己想法,将题目补充完整,写时注意选取典型画面或事例来写,无论写景叙事,都要想好开头、结尾,做到首尾呼应.注意把内容写具体、写生动,表达出对校园的热爱,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当.写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句.【解答】范文：校园是我家校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方;校园,我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.“明礼善行,德润人生”.这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念.一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼.沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了.于是,我三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……这就是承载了我小学六年的无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧却培养了一代又一代学生的教学楼.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?【点评】这篇说明文按照空间顺序,向大家介绍了自己的学校,重点介绍了操场、小花园和教室,运用了摹状貌、打比方等的说明方法,语言形象生动,有很强的感染力.。

2023年小学语文(部编版)毕业升学考试题(本试题满分100分，考试时间90分钟)题号 一二三四五总分得分评卷人六年的小学生活即将结束，那些难忘的成长此刻都将化作你工整的卷面，娟秀 的书写。

请你珍惜这个展示才能的平台，认真作答，取得良好的成绩哦！ 一、读·书(17分)1.按要求完成书法作品。

(4分)下面方框中的汉字隐藏着一句七言诗,请写出来: 。

这句诗出自 (作者)的《 》一诗，它的下句是 。

飞 江 芳 三 直 千尺甸流绕宛下2.读句子，根据拼音写字词，并完成练习。

(8分)，一字值千金。

”只有沉下心来，下一番功夫，才能够有所领悟。

(1)在“( )”中填入一组恰当的关联词语。

(1分) (2)在横线处补全俗语。

(1分)shū jí quē fá阅读一本 ,( )可以习得的知识,( ) wú liáo kòng zhì能 填 补 你 的 你 的 情 绪 让 你 恢 复 平 静 。

一旦开始读书，便 jì mò tī chú要耐得住 ,杂念，只沉浸在书中的世界。

正所谓“3.下列读音和字形完全正确的一组是( )(1分)A.瘦削．(xuē) 防御 司空见贯B.提供．(gòng) 严竣 别出心裁C.惆怅．(zhàng) 清脆 不可思议D.念叨．(dao) 沸腾 焉知非福4.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )(1分)A.参观烈士纪念馆，聆听感人的故事，我们肃然起敬．．．．。

B.爸爸兴致勃勃．．．．地参加了“颂歌献给党”歌唱比赛。

C.“穿红军装，走红军路”的研学活动一经推出，同学们恍然大悟．．．．，跃跃欲试。

D.小区开展了“共建美好家园”活动，大家一起努力，让小区焕然一新．．．．。

5.对下面句子的意思概括最准确的一项是( )(1分)这个巨浪的势头是这么猛，一下子打翻了我们的艇子，不但把我们都摔进河中，而且人都冲散了。

部编版语文六年级小升初模拟测试卷一、汉字识记（12分）（一）读拼音，写词语.（8分）jì mò fèi ténɡ duǒ bì bō li （）（）（）（）yī wēi bàn lǚ kānɡ kǎi táo zuì（）（）（）（）（二）根据词语的意思，写出同音字.（4分）chóu （）苦浓（）统（）（）缎lǜ（）色效（）自（）考（）二、字词理解（13分）（一）查字典填空.（3分）“腻”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部，第十二笔是（）.“腻”的解释有：①食物油脂过多；②细致；③腻烦，因过多而厌烦；④粘；⑤积垢，污垢.请为下列词语选择合适的解释.A.心思细腻．（）B.甜而不腻．（）C.玩腻．了（）（二）根据语境，用“＼”划去不恰当的词语.（3分）1.由于极度缺乏营养，老人的身体一天比一天（衰弱柔弱）下去.2.在我（陆陆续续断断续续）住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香.3.魏格纳阅读了大量的相关文献，同时（搜集收集）古生物学方面的证据. （三）把词语补充完整，并选词填空.（7分）心平（）和全神（）注（）风凛凛南（）北辙声泪（）下无独有（）（）有成竹局（）不安1.上面词语中，与“聚精会神”意思相近的是（）.2.每当我犯了错误，妈妈总是（）地跟我讲道理.3.词语（）来源于寓言故事，常用来比喻行动和目的是相反的.三、选择答案（将正确答案的序号填写在括号里）（4分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（）.A.人迹．（jì）罕．（hǎn）见B.磨．灭（mó）簇．拥（chù）C.摇曳．（yì）剔．牙（tī）2.下列对加点字词的解释，有误的一项是（）.A.弗若．．之矣（不如） B.盈盈．．一水间（轻盈的样子） C.孰．为汝多知乎（谁）3.下列不属于名著《水浒传》的故事是（）.A.武松醉打蒋门神B.鲁智深倒拔垂杨柳C.过五关斩六将4.把对联“人梯巧搭登攀路心血勤浇栋梁材”送给（）最合适.A. 做保安的表哥B.做警察的叔叔C.当老师的姑姑四、语言表达（5分）1.“妈妈做的菜很有滋味．．”，这里的“滋味”表示味道，请用它的另一个意思“比喻某种感受”造句.滋味：2.高铭对我说：“我家买了一个机器人，改天请你去看看.”（改为转述句）3.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）4.住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．.（仿照修辞写句子）广场上的人可真多， .5.用修改符号修改病句（两处语病）.我上了整整三个月左右的网课，养成了一边听课一边记笔记的好行为.五、日积月累（20分）1. ，事非经过不知难.（《增广贤文》）2.苟利于民，不必法古；， .（《淮南子》）3.春城无处不飞花， .（韩翃《寒食》）4. ，唯见长江天际流.（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）5.遥望洞庭山水色， .（刘禹锡《望洞庭》）6.随风潜入夜， . （杜甫《春夜喜雨》）7.《十五夜望月》中委婉表达作者思念之情的诗句是：， .8.《竹石》是诗人郑燮所写的一首托物言志的诗，诗句“，”写出了竹子的品格，也是作者高尚人格的写照.9.“，明月何时照我还”是王安石《泊船瓜洲》中脍炙人口的千古名句，也是古诗词“炼字”的典范.10.朱自清先生在《匆匆》中写道：“过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳蒸融了.”时光一去不复返，毕业之际，我想用《长歌行》中的“，”来警示大家要珍惜时间，更想用王之涣的“，”告诉大家只有站得高才能看得远，要不断向上进取.11.《两小儿辩日》中的小孩根据自己观察到的现象说明观点：其中一个小孩认为太阳在中午离人近，理由是（选取课文原句）“，”.六、课内阅读·阅读《北京的春节》片段，回答问题.(10分)除夕真热闹.家家赶做年菜,到处是酒肉的香味.老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁.1.通过学习，我们知道本文的作者是（），按照（）顺序，详略得当地列举了老北京过节的习俗.这部分是围绕这句话写的，属于（）写.（4分）3.读文中画线的句子，通过词语、能体会到人们对除夕夜吃团圆饭的重视.（2分）4.我国还有很多传统节日，你能根据下面的风俗写出节日名称吗？（2分）（1）扫墓踏青（）（2）吃粽子赛龙舟（）七、课外阅读·阅读短文，完成练习.（13分）矢志寻蒿人（节选）①20世纪60年代,39岁的屠呦呦接受国家任命,开始着手治疟中药的研发.当时疟疾疫情难以控制,严重威胁着人类的生命.她暗下决心:一定要完成使命!屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感.在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦在实验室一待就是十几个小时,一次一次的试验,一次一次的失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素.②研究中,屠呦呦甘于奉献,面对危险无所畏惧.在进行动物试验时,她从个别动物的病理切片中,发现青蒿素疑似有毒副作用.到底是动物本身的问题,还是药物所致?屠呦呦决定以身试药.当青蒿提取物放到她手里的时候,她没有丝毫迟疑,一口吞服而下.提取物的剂量从0.35克开始，递增至0.5克、1克、2克、3克、4克、5克.数日之后,从实验室里传来了鼓舞人心的消息——药物安全!不久,青蒿素被广泛用于疟疾的临床治疗,效果显著.③近年来,屠呦呦仍持之以恒地进行青蒿素的创新研究,并更加关注老药新用的问题,不断探索青蒿素类化合物对其他疾病的治疗,如红斑狼疮、恶性肿瘤等.其中,双氢青蒿素治疗红斑狼疮取得了突破性进展.④凭借青蒿素的发现,屠呦呦获得了很多荣誉,但她仍然衣着朴素,过着平淡宁静的生活.她没有把名利看在眼里、揽在身上.面对赞誉,她总是淡淡一笑:“没有大家的无私合作,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界.”屠呦呦的名字源自《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,青蒿是鹿儿所食的一种普通野草.屠呦呦正像那一株青蒿,如蒿叶般平凡,蒿花般淡泊.1.用“”画出第①段中描写屠呦呦完成使命的具体做法的句子.(2分)2.阅读第①-③段，参照事例，简要概括事件内容.（2分）文章写了屠呦呦；以身试药,证实药物安全；三件事.3.阅读文中画“”的句子，屠呦呦为什么“没有丝毫迟疑”？（2分）4.根据自己的理解判断对错，对的打“√”，错的打“×”.（3分）（1）句子“她暗下决心:一定要完成使命!”是心理描写. （）（2）对屠呦呦“衣着朴素”的描写,体现了屠呦呦不注重衣着的特点.（）（3）屠呦呦的名字源自《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”.这句话中的引号表示引用. （）5.短文最后一句话，表现出屠呦呦具有怎样的优秀品质？（2分）6.除了屠呦呦，还有许多为人类做出贡献的医学工作者，比如最美“逆行者”答案与解析一、汉字识记（12分）（一）（8分，每字0.5分）寂寞沸腾躲避玻璃依偎伴侣慷慨陶醉（二）（4分，每字0.5分）愁稠筹绸绿率律虑二、字词理解（13分）（一）（3分，每空0.5分）N 月斜钩（） A.② B.① C.③（二）（3分，每题1分）1.柔弱2.陆陆续续3.收集（三）（7分，字每空0.5分，词语每空1分）气贯威辕俱偶胸促1.全神贯注2.心平气和3.南辕北辙三、选择答案（4分，每题1分）1.A2.B3.C4.C四、语言表达（5分，每题1分）1.听了爸爸的话，我的心里特别不是滋味.（答案不唯一）2.高铭对我说，他家买了一个机器人，改天请我去看看.3.没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切.4.连一只蚂蚁都挤不进去（答案不唯一，运用夸张修辞即可）5.删去“整整”或“左右”；把“行为”改成“习惯”.五、日积月累（20分，每空1分）1.书到用时方恨少2.苟周于事，不必循旧3.寒食东风御柳斜4.孤帆远影碧空尽5.白银盘里一青螺6.润物细无声7.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家8.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 9.春风又绿江南岸10.轻烟薄雾少壮不努力，老大徒伤悲欲穷千里目，更上一层楼11.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤六、课内阅读（10分）1.（4分，每空1分）老舍（或舒庆春）时间除夕真热闹详细（详）2.（2分，每空1分）（答对要点即可）（1）味、色、声（音）（2）人们的活动3.（2分，每空1分）万不得已（除非）、必定4.（2分，每空1分）（1）清明节（2）端午节七、课外阅读（13分）1.（2分）从“屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆”到“发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素”.2.（2分，每空1分）反复试验，成功发现治疟药物；不停研究，取得新突破（概括出要点，语句通顺即可）3.（2分）（答案不唯一，体现不畏惧、甘于奉献、完成使命等意思即可）例：她面对危险毫不畏惧、甘于奉献；她立志完成国家交给的使命；她需要帮助人类战胜疟疾的威胁.4.（3分，每题1分）（1）√（2）×（3）√5.（2分）（主要意思对即可）默默奉献、淡泊名利6.（2分）（答案不唯一，写出自己的心里话，通顺合理）例：钟南山爷爷，您不顾年事已高，在武汉连续奋战，成为大家的定海神针，赢得我们的信赖和尊重，您是我们心中的英雄!八、习作展示（23分）满分23分，满分条件：1.题目完整2分.2.内容具体生动，表达真情实感10分.3.运用多种表达方式，如语言、动作、心理等描写，语句通顺7分.4.书写规范，卷面整洁2分.5.字数适当2分.其它等次：一等：20——22分，基准分21分.二等：17——19分，基准分18分.三等：14——16分，基准分15分.溜题、只有题目、字数少、不完整等酌情给分.。

部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分基础知识积累和运用(47分)一．下面加点字读音完全相同的一组是()(3分)A．晕．过去气晕．B．大将．将．军C．燕．子燕．山D．明晃．晃晃．动二．下面词语中带点字读音相同的一项是()(3分)A．燕．京燕．子B．停泊．水泊．梁山C．吓．唬恐吓．D．监．督重症监．护三．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.B．雾这样大,曹操可能一定不敢派兵出来.C．甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字.D．岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙的原因,未能见上一面.四．下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)A．涟漪．(yī)无垠．(hén)B．宝钗．(chāi) 徘徊．(huí)C．玷．(zhān)污敞．(chǎng)开D．刀刃．(rèn) 精湛．(zhàn)五．选择合适的词语填在横线上.(只填序号)(5分)①发现②发明(1)传说,伞是由鲁班的.(2)我枫树上有一个喜鹊的窝.①甜言蜜语②自言自语(3)今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在.(4)我们不要相信陌生人的,防止上当受骗.六．照样子写类似的词语.(6分)白花花慢吞吞、、蒸蒸日上滔滔不绝、、千军万马五花八门、、七．日积月累.(5分)(1)请写出几个传统节日(至少四个)：.(2)一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样小燕子.(3)荷叶的,像一个个的大圆盘.在这些大圆盘之间.(4)兔走触株,.(5)”雅人四好”指.”文房四宝”指.(6)我国古代四大发明是、、、.八．按原文填空.(9分)(1)五星红旗,国旗.(2)江南采莲,莲叶何.(3)春花还,人惊.(4)云对,雪对风.花对树,对.九．按要求改写句子.(10分)(1)这是一个美妙的夜晚.①改为感叹句：②改为反问句：(2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(3)春天的景色我觉得十分美丽.(修改病句)(4)请用”外甥打灯笼﹣﹣照旧”写一句话.第二部分阅读理解(23分)十．古文阅读(10分)徐儒子赏月徐儒(rú)子年九岁,尝月下戏①．人语之曰：”若令月中无物,当极明邪②?”徐曰：”不然,譬如③人眼中有瞳子④,无此必不明.”(选自《世说新语•言语》)注释：①戏：玩要,嬉戏.②邪(yé)：疑问词,在这里相当于”啊”.③譬(pì)如：好比,就好像.④瞳(tóng)子：眼睛的瞳孔.(1)结合注释,说一说你对下列句子的理解.(3分)徐孺子年九岁,尝月下戏.(2)阅读短文,下列表述正确的一项是.(3分)A．徐儒子认为月亮特别干净所以明亮.B．徐儒子是举瞳孔的例子来反驳对方.C．从文中能看出徐儒子观察能力很强.D．徐儒子与王戎的特点与年龄都相同.(3)结合短文,说说徐儒子是一个怎样的人.(4分)十一．课外阅读(13分)美文阅读.爬山的汉子最初认识他,是在一个笔会上.组织笔会的朋友王少军,中途领着一个人给我引荐.少军说,这是他同村的本家兄弟王少山,做太行崖柏生意的.我看那汉子脸色赤红,走路扎实稳健,想他定是个常走太行的人.他请我为他写”凌云”二字.我知道,一般来说,求这俩字的,除了喜欢这幅字的章法气势之外,一定还是心怀凌云之志的人.晚上一起吃饭,我问他一些崖柏的事.他很认真地给我介绍关于太行崖柏的知识.他说,他多次爬太行山,去实地考察崖柏.我问,听说太行山崖柏都生长在险峻之地,你爬山不会有危险吧?他说,没事,去了很多次,习以为常了.他又对我说,他老家沂(yí)水的几座山,他的艺术馆所在地﹣﹣青州小李广花荣占山为王的清风寨,他都如履平地.我不禁钦佩这个沂蒙汉子,一个把爬山这样轻描淡写的人,一定是身体与精神都特棒的人.但是,这个时候,王少军突然说：”少山,你给鲁老师看看你的腿!”我惊诧道：”腿怎么了?”王少山很不好意思,在少军一再示意之下,卷起裤腿.我和所有在场的不熟悉他的人,都惊呆了﹣﹣他的左腿是义肢!我们一个下午的笔会和晚餐,大家都在谈论爬太行山,爬他家乡沂蒙山区的山,他也一直在给我介绍他爬山的经验和感受.可是,他居然是一条腿!他向我们介绍起他的经历.他自幼跟人学做生意,但在29岁那一年,遭遇车祸,他失去了左腿.他说：”那时我就想,我不能躺在床上啊,我有两个孩子,上面还有老人.”于是,他就告诫自己,要像健康人一样自食其力,活得有尊严.开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山.我想象得出,他爬山时的那种坚毅、坚强和目光炯炯的神情.(1)理解词语.(2分)凌云之志：(2)对王少山的人物刻画,没有用到下列哪种方法?(2分)A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写(3)短文第5自然段写道：”开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山.”这句话表明王少山.(3分)(4)最初认识王少山,”我”觉得他是一个的人;请”我”写字,”我”觉得他是一个的人;他很认真地给”我”介绍关于太行崖柏的知识,”我”觉得他是一个的人;他向”我们”介绍起他的经历,”我”觉得他是一个的人.(3分)(5)如果让你送一句话给王少山,你会选择(3分)A．满招损,谦受益.B．敏而好学,不耻下问.C．仁者见仁,智者见智.D．天行健,君子以自强不息.第三部分作文(30分)十二．命题作文：生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?请以”他了”为题写一篇记叙文.(1)先把题目补充完整再作文.(2)注意书写工整,正确使用标点符号.(3)写清楚事情的前因后果.(4)可以多角度地把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心.答案与解析一．【分析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同.【解答】A．相同,晕：[yūn]义同”晕”(yùn)用于”头晕、晕头晕脑、晕头转向”等.[yùn]日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈.故都读”yūn”.B．不同,将：[jiāng]将要.带领,扶助.[jiàng]将帅,将领.故大将的”将”读”jiàng”.将军的”将”“jiāng”.C．不同,燕：[yàn]鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下.[yān]中国周代诸侯国名,在今河北省北部和辽宁省南部.故燕子的”燕”读”yàn”.燕山的”燕”“yān”.D．不同,[huǎng]明亮,晃[huàng]摇动.故明晃晃的”晃”读”huǎng”.晃动的”晃”“huàng”.故选：A.【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.二．【分析】考查了多音字的辨析,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同.读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用.【解答】A．不同,”燕”[yàn]鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下.[yān]中国周代诸侯国名,在今河北省北部和辽宁.故读音分别为”yān、yàn”.B．不同,”泊”[bó]停船靠岸：～船.[pō]湖.故读音分别为”bó、pō”.C．不同,”吓”[xià]使害怕：～唬.[hè]用于复合词：恐吓.故读音分别为”xià、hè”.D．相同.都读jiān.故选：D.【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.三．【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句.【解答】A．正确.B．有误,前后矛盾,将”可能”删去.C．有误,语序不当,将”最早的”移到”成熟”前.D．有误,重复啰嗦,将”的原因”删去.故选：A.【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容.小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助.四．【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音.字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析.【解答】A．有误,”垠”应读yín.B．有误,”徊”应读huái.C．有误,”玷”应读diàn.D．正确.故选：D.【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础.实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调.五．【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力.完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空.【解答】①发现：找到[一个物件]．②发明：创造出新事物或新方法.根据语义(1)选”发明”,(2)选”发现”.①甜言蜜语：像蜜糖一样甜的话.比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话.②自言自语：指自己对自己说话.根据语义(3)选”自言自语”,(4)选”甜言蜜语”.故答案为：(1)②;(2)①;(3)②;(4)①.【点评】做题时要从词义、词性、词的感情色彩和使用范围等方面进行分析,再结合具体语境进行选择.六．【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用,词语的结构形式可用字母来表示,如”白花花”是”ABB”形式,根据平时的学习与积累完成题目.【解答】白花花、慢吞吞：词语结构类型是ABB式,类似的词语有：绿油油、金灿灿、黑乎乎;蒸蒸日上、滔滔不绝：词语结构类型是AABC,类似的词语有：勃勃生机津津有味依依不舍含数字的成语有：七上八下、三心二意、五颜六色.故答案为：绿油油金灿灿黑乎乎;勃勃生机津津有味依依不舍七上八下三心二意五颜六色.【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用,积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累.七．【分析】考查了重要节假日、课文背诵及文化与文学常识,要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生阅读的能力,根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉.【解答】(1)出自《传统节日》;(2)出自《燕子》;(3)出自《荷花》;(4)出自《守株待兔》;(5)传统文化,”雅人四好”“文房四宝”;(6)古代四大发明;故答案为：(1)春节、元宵节、端午节、中秋节;(2)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的;(3)挨挨挤挤碧绿白荷花冒出来;(4)折颈而死;(5)琴棋书画笔墨纸砚;(6)造纸术印刷术火药指南针;【点评】要节假日、课文背诵及文化与文学常识的考查是常见题型,注重培养学生课外阅读的能力,提高学生的文学素养.八．【分析】考查了课文的背诵,根据课文做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写.【解答】(1)选自课文《一面五星红旗》.(2)出自两汉诗人佚名的《江南》.(3)出自唐代诗人王维的《画》.(4)选自《对韵歌》.故答案为：(1)我们的;(2)可田田;(3)去在来鸟不;(4)雨鸟虫.【点评】课文的默写,要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写,从中明白道理,受到教育.九．【分析】考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式.句式的改变或要求的其他形式的改变.各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果.【解答】(1)①改为感叹句,添加”真……啊”,结尾用感叹号.②改为反问句,添加”难道不……吗”,结尾用问号.(2)改为陈述句,把第二个分句改为”三天造不成”,结尾用句号.(3)修改病句,词序错误,应改为”我觉得春天的景色十分美丽”.(4)用歇后语写话,符合歇后语的意思即可.故答案为：(1)①这真是一个美妙的夜晚啊!②这难道不是一个美妙的夜晚吗?(2)十万支箭,三天造不成.(3)我觉得春天的景色十分美丽.(4)他那坏习惯老师已经批评教育了多次,可他仍旧改不了,真是”外甥打灯笼﹣﹣照旧”.【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变.十．【分析】译文：徐孺子九岁的时候,曾经在月光下玩耍,有人对他说：”如果月亮里面什么也没有,会非常明亮吧?”徐孺子说”不是这样的,如同人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不明亮.”【解答】(1)考查了对句子的理解,结合译文及课内学习完成.(2)考查了对内容的理解.通过阅读可知,文中徐孺子通过”人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不明亮”这个例子,反驳了”如果月亮里面什么也没有,会非常明亮吧”这个观点,说明了他是一个善于思考、能言善辩的孩子.”道边李苦”中的王戎七岁时通过李树长在大路边,果子竟然还有许多多,得出一定是苦的结论,他是一个善于观察、善于思考孩子.故A、C、D有误,B正确.(3)考查了对人物形象的辨析.文中徐孺子通过”人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不明亮”这个例子,反驳了”如果月亮里面什么也没有,会非常明亮吧”这个观点,说明了他是一个善于思考、能言善辩的孩子.故答案为：(1)徐孺子九岁的时候,曾经在月光下玩耍;(2)B;(3)他是一个善于思考、能言善辩的孩子.【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题.文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,考时常采用直译.直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来.最后根据上下疏通句子.十一．【分析】本文写最初认识王少山,”我”觉得他是一个常走太行的人,觉得他是一个身体与精神都特棒的人,后来我才知道他居然是一条腿!他的经历表现出了他的坚毅、坚强的精神.【解答】(1)考查了词语的理解.联系上下文理解,凌云之志：形容人有远大的志向.(2)考查了描写方法.结合内容理解,通过阅读可知,对王少山的人物刻画,用了语言描写、动作描写、神态描写.没用心理描写.故选D.(3)考查了对文章内容的理解.联系上下文理解,从”开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山”可知,这句话表明王少山喜欢四处游历.(4)考查了对文段内容的概括.联系上下文理解,通过阅读可知,最初认识王少山,”我”觉得他是一个常走太行的人;请”我”写字,”我”觉得他是一个心怀凌云之志的人;他很认真地给”我”介绍关于太行崖柏的知识,”我”觉得他是一个身体与精神都特棒的人;他向”我们”介绍起他的经历,”我”觉得他是一个坚强的人. (5)考查了思维拓展.结合内容理解,因为他是一个身残志坚的人,因此可把”天行健,君子以自强不息”送给他.故选D.故答案为：(1)形容人有远大的志向;(2)D;(3)喜欢四处游历;(4)常走太行心怀凌云之志身体与精神都特棒坚强;(5)D.【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成.十二．【分析】本题为半命题作文,要求以”他了”为题写一篇习作.横线上可以填陶醉、生气、伤心……回顾自己的学习与生活,想想谁的什么样子让你印象深刻,选择你最想表达的去写.在写作时,要注意详略得当,重点表现出所填神态,要通过人物的动作、语言、神态等描写刻画人物.要学习致用,用上学到的写作方法及修辞手法,将文章写具体、生动,让人印象深刻.【解答】范文：他陶醉了周末,我,弟弟,爸爸和妈妈一起去公园玩,弟弟被公园的美景给迷住了.我们去的是天德湖公园,从大门一进去就是放风筝的地方,前面就是一条大河.向左看去,你会看到一大片荷花池,有的荷花还是个花骨朵,有的才开了一半,有的已经绽开了笑脸.虽然荷花很美,但我们今天可不是专程来看他们的,弟弟从小就喜欢花花草草,今天就是带她来一个比较偏僻的小花园里.一进花园,就变得眼花缭乱了,有玫瑰花,有百合,还有郁金香……各种花儿琳琅满目,几乎所有的花这里都有.弟弟他一进去就被迷住了.他闭上双眼,闻着淡淡的花香,非常陶醉.他走向茉莉花,这可是他最喜欢的花,一直观察了整整20分钟.花园旁有条马路,我捡了一些石子,打算跟我弟弟一起去打水上漂的,没想到他居然拒绝了我,说他还要继续看花海……半个小时,一个小时,一个半小时……渐渐天已经黑了,我们硬是哄着他走了,不然不知道他还要到什么时候呢.弟弟有一双发现美丽的眼睛,我们要想他学习,平时少看手机,多看看花草树木哦!【点评】习作通过写弟弟热爱花草,表现了他对花草的痴迷,引出文章中心﹣﹣弟弟有一双发现美丽的眼睛,我们要想他学习.。

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础部分（28分）1.整卷写字分（3分）2.看拼音写词语。

（4分）zhǒng zhàng shūjífáng yùfān xiāng dǎo guìyīwēi yán jùn wúliáo sǐdéqīsǔo3．下列加点字的读音、字形完全正确的一组是（2分）A．涔．涔（chén）兴．旺（xīng）滔滔不绝摘得桂冠B．糊．弄（hù）徘徊．（huí）独出新裁无暇顾及C．抽噎．（yē）刹．那（chà）不知所措悬灯结彩D．剔．除（tì）模．样（mú）费劲口舌伶伶利利4．下列各项中，加点字意思相同的一组是（1分）A．送孟浩然之．广陵为中华之．崛起而读书B．弈秋，通国之善．弈者也善．哉，巍巍乎若泰山C．路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊D．为．是其智弗若与孰为．汝多知乎5．下列各项中标点符号使用最合理是一项是（1分）A．“那我饿了”!八儿要哭的样子。

B．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等、和年画。

C．我远远地望见一条明净如玻璃的带子……河。

D．有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

6．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（2分）A．中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚忍不拔．．．．的英雄气概。

B．赵亮真是别有用心．．．．，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。

C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。

D．面对激烈的竞争，我们不应该怨天．．，更不应该妄自菲薄。

．．尤人7．下列诗句中没有传统节日的一句是（1分）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。

部编版小学六年级下册小升初语文测试卷(含答案)一、知识与积累1.下面加下划线字的注音完全正确的一组是（）A. 凝（níng）聚倾（qūn）吐湿（shī）润轻捷（jié）B. 一缕（lóu）调（tiáo）色板要（yāo）挟曾（céng）经C. 塞（sài）外差（chà）不多倒（dào）过来冷（lěng）笑D. 分（fèn）量旋转（zhuǎn）蕴（yùn）含湛（zhàn）蓝2.下列词语中，不是表示颜色的词语是（）A. 橘黄B. 漆黑C. 火红 D. 阴沉3.把词语补充完整，并按要求答题①________里________涂②________无声③________疾________快④________忙________乱⑤穿戴________ ⑥碧空________选择上面的词语填空。

（填序号）Ⅰ形容非常静。

________Ⅱ形容做事机警敏捷。

________③④词语都含有人体某部分名称，请你再写出两个：________、________。

4.下列词语互为近义词的是（）A. 分散---集中B. 宣布---宣告C. 处罚---奖赏5.说说下列句子中划线词的意思。

①非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。

②方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的。

③牲口没了，官府岂能善罢甘休。

6.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。

对这句话理解不正确的一项是（）A. 这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。

B. “五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。

C. 从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。

7.选词填空危险危害发现发觉发明（1）环境污染每时每刻都在________着人类的健康。

（2）他不顾________跳到水里救起了落水儿童。

2022-2023学年部编版语文六年级下册小升初检测卷一、选择题1．下列加点字注音全对的一组是（）A．着．火（zháo）着．陆（zháo）高着．（zhāo）穿着．（zhuó）B．单薄．（bó）薄．饼（báo）薄．荷（bò）薄．雾（bó）C．和．平（hé）和．面（huò）和．药（huò）和．牌（hú）D．参差．（cī）相差．（chā）邮差．（chāi）差．不多（chà）2．下列成语书写全对的一组是（）A．余音绕梁、日夜不绝、顾影自怜B．心驰神往、画龙点睛、精兵减政C．天簌之音、身临其境、黄钟大吕D．养尊处优、嘎然而止、风雨同舟3．下列句子中没有．．语病的一句是（）A．语文对我很感兴趣。

B．夏天的钱江源国家公园是一个美丽的地方。

C．爸爸穿着一件灰色的上衣和一顶蓝帽子。

4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．读了拜伦的诗，我就想去西班牙，去看看女郎的头发是黑的，还是金黄的？B．我想走遍中国，因为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。

C．为规范班级管理，红星小学六（1）班制定了“班级暂行管理条例”。

D．“我们哪里有近道？”挑山工说：“还不和你们是一条道？”5．小雅要在书房门口贴一副对联，最适合的一项是（）A．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦。

B．百世岁月当代好，千古江山今朝新。

C．一年四季春常在，万紫千红永开花。

D．一庭花发来知己，万卷书开见古人。

6．阅读语段，为其选出正确的出处及恰当的标题“这时，孔明身披鹤氅，头戴纶巾，在城楼前凭栏而坐，让两童子点上香，悠然自得，抚琴自娱。

司马懿到城下，见孔明独踞城楼，焚香操琴，左立童子手捧宝剑，右立童子手着拂尘。

他素知孔明谨慎，从不涉险，怕中诡计，便引兵自退。

后来，司马懿知是空城，叹息说：“吾不知孔明也！”（）A．《水浒传》孔明暗度陈仓B．《三国演义》孔明暗度陈仓C．《水浒传》孔明空城退兵D．《三国演义》孔明空城退兵7．下列人物中哪位不是书法家？（）A．王羲之B．司马迁C．柳公权D．赵孟頫二、填空题8．结合语境和拼音，写词语。