机械制图项目5
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机械制图习题答案模块一绘制平面图形项目一绘制简单平面图形零件名称:支座零件名称:垫片项目二绘制几何图形)作圆的内接正五边形)作圆的内接正六边形项目三尺寸标注)圆弧半径项目四绘制复杂平面图形模块二绘制三视图项目一绘制简单形体的三视图)参照立体图补画俯、左视图(宽度尺寸从立体图中量取))参照立体图补画俯、左视图(宽度尺寸从立体图中量取)(4)(4)(5)(6)项目二绘制点的投影)已知F点是G点在主视图上的重影点,求两点的项目三绘制和识读直线的投影(4))已知水平线EF在H面上方15㎜,求作它的其余两面投影,并在其上取一点K,使EK=13㎜项目四绘制和识读平面的投影(3)(4))项目五基本几何体(4)三棱锥)正六棱锥(4)四棱台(4)(5)(6)3)球4)圆环(4)(6)模块三绘制轴测图项目一绘制正等轴测图(3)(4)子项目二绘制斜二轴测图(3)(4)模块四截交线与相贯线项目一绘制截交线的投影4)5)(4)(6)(3)补画左视图上的截交线,画出俯视图3)补画俯视图上的截交线(4)补画俯视图上的截交线,完成左视图(2)补画左视图(3)补画俯视图上的截交线(4)补画左视图项目二绘制相贯线的投影(4)补画主视图5)补画主视图(4)补画左视图)补画主视图中的缺线)补画主、俯视图上的相贯线)补画主视图中的缺线)补画主、俯视图上的缺线)补画主视图上的缺线模块五组合体项目一绘制组合体的三视图项目二识读组合体的视图(4)补画左视图(5)补画左视图(6)补画左视图(10)(11)(12)(4)(5)(2)(11)项目三标注尺寸4)5)))在三视图上标注尺寸)在三视图上标注尺寸。
《机械制图》课程标准一、课程性质与任务《机械制图》课程是高职装备大类(46)的一门专业基础课程。
本课程开设在第一学期,同步课程有《公差配合与测量技术》,后续课程有《机械设计》、《机械产品数字化设计》、《数控加工工艺及编程》、《机电设备故障诊断与维修》等。
本课程培养学生严格按照规范国家制图标准,运用正投影法的基础理论及其应用(点线面、基本体、切割体、相贯体、组合体的投影),机件形状的常用表达方法,能够进行标准件的绘制,中等复杂程度的零部件的图样绘制,为今后从事机械产品设计、数控编程、工艺编制、夹具设计、设备维修及技术改造奠定基础。
二、课程目标与要求1.素质目标(1)养成爱岗敬业的劳动态度;(2)养成严谨踏实、精益求精的工匠精神;(3)养成安全第一、注重规范的职业习惯和素养;(4)增强学生勇于探索的创新精神;(5)养成自主学习、协作探究、分析问题和解决问题的能力。
2.知识目标(1)了解国家制图标准和投影法的一些基本概念;(2)掌握正投影法的基础理论及其应用;(3)掌握点线面、基本体、切割体、相贯体、组合体的投影绘制方法;(4)掌握机件形状的常用表达方法;(5)掌握标准件的绘制;(6)掌握绘制(含零部件测绘)和阅读机械图样方法,学会标注尺寸,确定技术要求,初步具备中等复杂程度零部件的绘图能力。
3.能力目标(1)培养学生掌握基本的制图知识;(2)培养学生能够熟练的看懂基本的三视图,分析空间构型;(3)培养学生识读机械图样的能力;(4)培养学生绘制机械图样的能力;(5)培养学生严格遵守国家标准的意识,及运用和贯彻国家标准的初步能力;(6)培养学生的综合能力:观察事物、发现问题、分析问题、解决问题的能力。
三、课程结构与内容(一)教学载体针对“机械产品图样识读和绘制”的学习任务,课题组共同研究后确认以一级圆柱齿轮减速器为载体,以典型零件、数控加工零件和模具作为辅助。
该载体的零部件具有典型性,普遍性的特点。
(二)课程内容本课程程划分为7个项目,共64学时。