秦统一全国课件

建国：公元前221年 ，秦王嬴政建立秦朝，定 都咸阳。
地位：秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权 的封建国家。 （时间、人物、都城、历史地位）
新授
思考：秦灭六国有什么意义?
秦的统一是历史发展的一大进步，具有十分重 要的历史意义： 结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立 起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
新授
思考：统一文字的作用
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推 行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有 利于文化的交流与发展。
新授 （二）经济上：统一货币、度量衡
1.统一货币
燕齐 刀币
圆形方孔钱
楚 蚁鼻钱 赵魏韩 布币
新授
2.统一度量衡
度---计算物品长度的单位。 秦一尺约今23.1cm
量---测量物品容积的单位。 秦一升约今202ml
新授
问题思考
想一想，国家统一对各地区、各民族之间的经济文化
交流有什么好处？
结束了分裂割据的局面，国家走向了统一，经济上 有利于社会经济的恢复与发展；有利于各民族之间 的文化与交流；有利于人民生活安定和加强民族交 流融合。
新授 二、确立中央集权制度
如果你是秦王你 会怎么做呢？
新授
秦国实现大一统后，原来各自为政的政 治形态已不能适应新的社会发展。为加 强对全国的统治，秦朝创立了大一统的 中央集权制度。
新授
中央集权制度 中央 ——1、皇帝制度
2、三公九卿制度
国家的最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切 军政大权，嬴政自称“始皇帝”史称“秦始皇” 皇帝之下。 设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫 统领，分别掌管行政、军事和监察事物，最后 的决断权由皇帝掌控。
新授
中央集权制度

洮，东到辽东 B,西起辽东，东到临洮C.西起咸阳，东到河套 D.西起陇西，东到长平6、灵渠沟通了哪两大水系？A.长江和黄河 B.长江和珠江 C.珠江和闽江 D.珠江和黄河
课后作业！
完成《随堂》第三单元第一课。复习第一、二单元的知识要点。
A、规定最高统治者称皇帝。 B、国家的一切大权集中在皇帝身上。 C、在中央设丞相、太尉、御史大夫 D、在地方推行的是郡县制。
4、秦统一中国的时间是：A.公元前230年 B.公元前225年 C.公元前221年 D.公元221年
小资料
功过三皇德超五帝
皇帝拥有至高无上的权力，集中掌握国家的一切军政大权。
秦 灭 六 国
“远交近攻”
皇帝
丞相
御史大夫
郡(守)
县(令)
最高统治者
中央政府
地方政府
太尉
专制主义的中央集权制度
掌管军事
协助皇帝处理国家政事
监察百官
统一货币
圆形方孔铜钱
统一度量衡
意义：统一货币和度量衡，为经济发展提供了便利条件，并促进了统一国家的发展。
二、巩固统一的措施
（1）内容：
二、巩固统一的措施
1、政治上：建立专制主义的中央集权制度
（1）内容：
①自称皇帝，统揽一切权力
②在中央，设置丞相、太尉、御史大夫
③在地方，实行郡县制
（3）影响：
我国此后历代王朝都基本沿用秦朝开创的这种专制主义的中央集权制度。
2、在经济上：
3、在思想文化上：
4、在军事上：
统一文字
意义：有利于文化的交流。
焚书坑儒
影响：第一，他加强了思想统治，有利于当时国家的统一。 第二，它使古代文化典籍遭到了极大地破坏，阻碍了 文化的发展。

称号不尊贵
创立皇帝制度
烦恼二：秦王日夜操劳国事，每天要看重达一百二十多斤的竹简奏折，他
不断唉声叹气：“唉！统一之后，真是辛苦，寡人连休息的时间都没有了，
心好累。“ 国事繁重
在中央设立三公制度
烦恼三：丞相建议，在离京城很远的地方封几个王，李斯却说周亡皆因诸
侯祸起。秦王心想：“真纠结，到底该怎么办？ 疆域管理 地方郡县制
答：特点：皇权至上；皇帝独尊；皇位世袭。
材料二：罢侯置守，设官分职，不与古同——陈寿《三国志》 问题二：材料二中“罢侯”“置守”分别指的是什么？
答：“罢侯”：废除分封制；“置守”：实行郡县制。
秦 驰 道 咸阳
影响：有利于车辆畅行无阻，交通便利，政令 通达，加强中央与地方的联系，巩固统治。
边疆治理上—南征越族，开凿灵渠；北击匈奴，修建长城
修建长城（在原先战国时期秦赵燕三国北方长城的基础上）
影响：更好地抵御了匈奴，巩固了边防，有利 于边疆的稳定和国家的统一，但繁重的徭役和 兵役加重了百姓负担。
真是百废待兴，问题重重啊。 唉，打江山不易，守江山更 难啊！看来朕还不能高枕无 忧啊！
陛下，交通不畅， 诏书、律令等无法 及时到达各地啊？
陛下，国家初建，外有 匈奴侵扰，内有儒生妄 议朝政，指责您残暴， 百姓思想动摇，实不易 于一统伟业啊！
秦始皇实现疆域的统一后， 还需解决哪些方面的问题 来巩固统治？
三公九卿，以及分封到全国刚刚赶回京城的各地诸侯一行
外出巡游来了。街上的行人顿时纷纷跪地膜拜，晴川淹没
在人群之中……
地方上：实行郡县制
一、选择题
( B )1.下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出
的结论是
①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字

军事防御体系建设
修筑长城
开疆拓土
屯田戍边
秦灭六国之后，即开始北筑长城。
秦始皇发动过多次战争，如灭六国、 南征百越、北伐匈奴等，扩大了秦朝 的疆域。
秦始皇为了巩固边疆地区的安全和稳 定，采取了屯田戍边的政策。在边疆 地区设立郡县，派遣军队驻扎，同时 鼓励内地人民迁移到边疆地区开垦荒 地、种植粮食。这一政策有效地增加 了边疆地区的人口和粮食储备，提高 了边疆地区的防御能力。
建立中央集权制度
秦朝实行中央集权制度，加强了中央对地方的控制，有利于国家 的稳定和发展。
推动社会进步
秦朝实行一系列改革措施，如统一度量衡、货币、文字等，推动 了社会的进步和发展。
对后世影响及启示意义
对后世政治制度的
影响
秦朝的中央集权制度为后世所继 承和发展，成为中国封建社会政 治制度的基本模式。
对文化发展的推动
。
结构特点
秦始皇陵封土堆呈覆斗形，高 51.3米，底边周长1700余米。陵 园布局仿秦都咸阳，分内外两城 ，内城周长约2.5公里，外城周
长约6.3公里。
ห้องสมุดไป่ตู้陵墓建设
秦始皇陵工程之浩大、用工人数 之多、持续时间之久都是前所未 有的。陵园工程的修建伴随着秦
始皇一生的政治生涯。
兵马俑发现过程与考古价值
发现过程
的、通往全国各地的驰道。
文化教育举措与影响
书同文
秦始皇命令李斯等人进行文字的整理、统一工作。李斯以战国时候秦人通用的大篆为基础，吸取齐鲁等地通行的 蝌蚪文比划简省的优点，创造出一种形体匀圆齐整、比划简略的新文字，称为“秦篆”，又称“小篆”，作为官 方规范文字，同时废除其他异体字。
焚书坑儒
秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧 掉，以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋，这就是“焚书坑儒” 。