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先进班集体评价量化表
班级：班主任：评价时间：
先进班集体评分细则
1、参与评价者一定要实事求是、客观、公平、公正；
2、流动红旗每次加2分。
3、班级团体奖项：校级比赛一二三等奖分别加5、3、2分，区
级一二三等奖的10、6、4，更高级别的奖项依次按下一级的2倍计分；
4、学生个人成绩：校级一二三等奖的分别加3、2、1分，区级
一二三等奖的分别加6、4、2分，市级的分别加12、8、4分，以此类推；同一项内容参加不同级别比赛的，计最高的一次分值计算；
5、体育达标检测有一生不达标则该班评优一票否决；
6、班级出现重大事件的，如有学生严重违法违纪的，或因管理
不善班级出事故、学生偷、抢、进网吧等；
7、评价统计后从高到低，依次录取推荐参与评选。
2014—2015学年机电工程学院先进班集体评选打分表评分人：年月日得分班级考核指标12机112机212机越12自112自212自卓13机113机213自113自214材料14对口14机114机214自114自2思想政治教育15分理想信念教育 3分道德心理健康教育 4分各类文明创建活动 3分党员队伍建设 5分班级日常管理25分班级建设 5分辅导员工作 5分学生遵守纪律扣分项目班级同学卫生文明 10分班级主题班会召开 5分班级学风建设30分学业成绩及格率 8分学业成绩重修率 7分必修课专业课优秀率 5分晚自习检查 10分四六级等附加分学生活动20分参加校、院级活动 10分班级开展组织活动 10分参加文体竞赛附加分担任学生干部附加分参加各类竞赛附加分PPT展示 10分总计机电工程学院先进班集体评选评分细则标准考核指标评分标准考核方式一级指标二级指标思想政治教育（15分）理想信念教育（3分）1、积极开展爱党、爱国、爱校等为主题的政治学习、形式教育活动。
2、学生参与率高，效果显著。
3、“政治学习”和“形式教育”两类活动中有一项并且材料详实即可得满分；若材料不全，可根据情况酌情扣分。
班级提供实证材料（附件3）各位辅导员依次评分，由学生会算出平均分。
道德法制心理健康教育（4分）1、积极开展自我教育、诚信教育、德育教育等活动。
2、学生参与率高，效果显著。
3、“自我教育”“诚信教育”和“德育教育”三类活动中有任意两项并且材料详实即可得满分；有任意一项并且材料详实可得2分；若材料不全，可根据情况酌情扣分。
班级提供实证材料（附件3）各位辅导员依次评分，由学生会算出平均分。
参加各类文明创建活动（3分）1、积极参与校、院级各类文明创建活动。
2、学生参与率高，效果显著。
3、参与校、院级文明创建活动各一次及以上班级，材料详实可得满分；仅参加校级文明创建活动及以上班级且材料详实可得2分；仅参加院级文明创建活动及以上班级且材料详实可得1分。
先进班集体考核材料计算机902班先进班集体考核材料上学期开始我班就制订了创建优秀班集体的目标，所以我班每位同学心中都深深刻着一句话“计算机二班要成为优秀班集体”，为了这个目标计二的每个人都一直在努力。
班委会建设：班委会每周一晚开一次碰头会，讨论一下班里近期存在的问题，然后提出解决方案。
班会没隔三周开一次，由班长对近期班里的问题做总结并传达一些学院的通知。
开学初，正值甲流肆虐。
学员反映迅速，学生会组织了“甲流防控巡逻小组”，在班长带领下，同学们积极参加，认真执勤，为了防止甲流的再次爆发，我们班在学院的帮之下成立了甲流防控小组，要求每位同学每日测两次体温，一次消毒。
如有体温异常者，速报辅导员老师，并送往学校指定医疗处。
在班里同学积极的配合下，我们班在甲流防空中取得了很好的成果，班里无一甲流患者。
贫困生认定，我班积极响应学院指示成立了以班主任张昊老师为组长的贫困生认定小组，秉着公平，公开的原则，先让贫困认定小组对每一位贫困申请人的材料进行审核，再根据人个人的生活作风节俭程度作出初步认定结果，对于有争议的同学，办理召开班委会让每一位同学公开评选，最终我班认定袁敏，冯磊等八位同学为贫困生。
文体活动方面，开学初，为了让同学们迅速融入大学生活，学生会为大一新生准备了一系列的体育活动，拔河比赛促进同学之间的友谊，也让我们班变得逐渐团结，在新生篮球比赛中，我班取得了第三的好成绩，在信控学院与建筑学院的运动会中，我班取得团体项目第四名，为班级争得荣誉。
十一月份，我班参加了学院的辩论赛，由于班干部没能细心准备，导致我们在辩论在中略逊一筹。
没有取得名次，但我班李文娟同学反应灵敏，随机应变，在辩论中有非常精彩的表现，获得优秀辩手”称号,装机大赛期间，科技委员解南认真组织大家参赛，经过培训之后，韩尧，陈驰，宫向阳三位同学获得三等奖。
当然，班委会还是存在一些问题，由于缺乏经验，每位班委的工作做的不是十全十美，班委的工作积极性在逐渐减退，在以后的工作中，我班会安排班委学习，让每位班委学会工作，擅于工作，从而建立工作热情。
先进班集体考评细则班集体考评细则是学校管理班级的重要工具之一，它可以帮助教师和学生清晰了解班级的整体表现和个体贡献。
班集体考评的公正、客观和有效性对于班级建设和提高学生整体素质非常重要。
下面将详细介绍班集体考评细则。
一、班级学风考评1.学习态度：评价标准：- 认真对待上课，积极参与课堂讨论；- 独立完成作业，不抄袭、不作弊；- 按时提交作业。
2.学习成绩：评价标准：- 期中、期末考试成绩良好；- 及时完成各类测验与考试；- 成绩保持平稳上升趋势。
3.课堂纪律：评价标准：- 遵守课堂纪律，遵守教师的教学安排；- 不在课堂上低头玩手机或进行其他与学习无关的活动；- 尊重教师和同学，不插队、不大声喧哗。
4.作业质量：评价标准：- 完整、正确地完成课堂作业；- 作业规范、书写工整；- 能够尽量按时、保质保量完成作业。
二、班级管理考评1.班委表现：评价标准：- 班委会活动组织策划能力；- 积极组织、参与班级事务；- 能够处理同学之间的矛盾和问题。
2.班级活动：评价标准：- 有多样性、丰富的班级活动，如班级联谊、运动会、文艺演出等；- 参与活动人数较多，活动得到同学的积极响应。
3.班级纪律：评价标准：- 上课不迟到、不早退、不旷课；- 遵守班级的规章制度；- 班内秩序良好，不存在大规模违纪现象。
4.班级团结：评价标准：- 同学之间关系融洽，友好合作；- 不进行恶意竞争，互相帮助、支持。
三、班级文化考评1.班级口号：评价标准：- 班级有鲜明、富有创意的口号；- 口号能够凝聚班级的凝聚力，体现班级精神。
2.班级歌曲：评价标准：- 班级有自己的班级歌曲；- 歌曲富有创造性和团结精神，能够启发同学们的热情。
3.班级标志：评价标准：- 班级拥有个性化的标志；- 标志能够体现班级特色和班级的主题。
4.班级口号和班级标志的宣传宣扬：评价标准：- 班级能够积极宣传班级口号和班级标志；- 同学们对班级口号和班级标志有一定的认同感。
班级量化评分表（班团组织“达标创优、创和谐文明班级"竞赛活动）一、常规竞赛（100分）二、学期考核(100分）说明:1、所在班级学生因违纪受到学校处分的分为以下两种情况执行①班级主动上报学校的，按照以上细则执行;②由学校或他人举报的加倍扣分。
2、所在班级凡有下列情况之一者,取消评选先进班集体资格。
①违反学校规定补课、乱收费者②学生在考试中作弊情况严重者③学生中出现违法犯罪者和教师有体罚学生行为者④出现重大安全事故者。
3、年级组考核为各班学期考核成绩之和。
4、每项得分和扣分不超过该项目总分。
5。
班级量化学期得分按照60％记入学生操行量化得分。
6．⑴每周在黑板公示栏公布各班所评出的量化总分，具体明晰公布在校园网《德育苑》，每月登在《今日五十中》上.⑵班级学月得分与班主任月津贴挂钩.附：1、学生公寓管理制度2、自行车停车场管理规定学生公寓管理制度一、纪律：学生公寓纪律行为规范及处理规定：1、生活老师:住校生的“班主任”，有责任细心、周到地服务;每一位同学都应尊重、服从(2—10分/次)。
2、公共秩序:每期在报到的同时办理住校手续，寝室及床位不得擅自调换（1分/次)；早上严禁赖床(1分/次)，中午登记回寝室，晚上按时就寝(1—10分/次）、严禁夜不归寝(10分/次)，严禁翻越栏杆(5分/次)；按时、文明就餐,不在寝室用餐，严禁喧哗、拍球、踢球、踏墙等（1分/次）；不在公共区域乱贴乱画（5分/次)；严守浴室秩序（2分/次）。
3、出入:严禁男、女生互窜寝室，严禁带非公寓人员入公寓，上课时间回寝室必须班主任签条。
(5分/人次)；。
4、安全、消防：严禁携带管制刀具、易燃、易爆、有毒等各类有害物品进入公寓；严禁吸烟、喝酒、赌博,严禁欺侮同学、打架滋事;严禁私接电线、网线、电话线、电视线和使用违章电器、破坏开关；严禁放烟花、使用油炉、酒精炉、蜡烛等；严禁搬弄或随意使用消防器材。
一切贵重物品请自行保管好（5—15分/次），造成损失自行负责（赔偿、负法律责任）。
先进班集体评选标准班级是学校的细胞，要形成文明的校风，首先要形成文明的班风，建设一个文明守纪，团结向上的良好班集体，是学校教育的重要内容，是培养德智体美全面发展人才的客观需要，也是班级工作的奋斗目标。
为了给同学们的健康成长创造一个良好的环境，使班级建设有明确的目标和具体的标准，使创建“先进班集体”的活动普遍地开展起来，特制定以下评选内容:一、评选条件1、有一个坚强的班集体核心和一支品学兼优的班干部队伍工作热情主动、团结协作、模范带头、制度健全;对创“优”等重要的工作有规划、有措施、有行动、有检查;团组织建设积极有效，团员素质较高;班主任、班团干部与同学间能互相理解、密切合作。
2、有良好的班风确立健康向上的班级目标、班级格言，尊敬老师、文明有礼;班中有正气，思想作风好，同学能积极上进、立志成才;同学能团结互助，集体荣誉感强。
3、班级基础文明建设扎实有效，有严明的纪律作风。
班会课效果好;课堂、自习、集会纪律优良;仪容仪表、行为规范等方面的表现良好，多次评为文明班。
4、有良好的学风和较高的学习质量。
有勤学之风，课堂学习气氛好;《学习园地》质量高;作业认真，学习成绩居重点班前列或在原有基础上得到显著提高，尖尖班的成绩保持应有的优势。
5、参与各级各项活动积极、表现突出。
积极参与校园各项活动，有序组织，扎实落实，效果显著，成绩突出。
6、完成劳动任务与卫生清洁工作表现好。
积极、主动承担劳动任务;劳动任务完成出色;班容整齐，课室、走廊及小包干区保持干净清洁，墙上无污迹;认真组织眼保健操;卫生清洁评分居年级前列。
7、宿生表现良好。
宿生团结向上，宿舍风气好，能自觉抵制低级趣味的思想和庸俗的生活方式;宿舍纪律好，内务卫生状况好，多次评为文明宿舍。
8、文化宣传工作出色。
在书香校园、社区服务等学校组织的文化活动表现积极并取得较好成绩;班墙报内容丰富，有正面教育作用。
专题墙报评比成绩较好。
二、评定办法1、每学年末，各班级按评选条件先填写《先进班集体申报表》，进行自评说明，申报学年先进班集体。
东岩学校先进班集体评比量化表
项目量化内容评分合计
星班级（20）
星班级20，第二名18，第三名-第六名16。
勤（20）基本全勤20，缺勤一次-2；早操
无跟班-1，重大活动-3.（公出除外，
但要安排任课教师协助）；上级部
门要求撰写论文的，没写-5。
教师
每月全勤加2分。
班级事务（20）黑板报4分（一等奖4，二等奖3分，三等奖2）；班主任手册（4）；家访（4）,教师每学期翼校通回访率达到100%，走访率应达到80%以上，每少于10%，扣除4分；主题班会（3）、财产管理（3）、中餐管理（2）等，逾期一天扣1分,以次类推；公共财物损坏扣1分。
安全纪律（20）没有及时做好缺课登记-1；学生旷课没有登记且没有家访-2；学生校内外出现安全事故没有做好相应教育每生-2；出现重大安全事故，一票否定。
期末成绩（20）学区综合第一20，第二18分，第三-第七16分。
若年级没有连评，参照学校绩效工资方案。
附加班级校内获得团体荣誉（星班级除外）每项加+2；学生获得市级荣
誉每生加1分；。
重庆邮电大学先进班集体考核表（试行）
学院：通信与信息工程学院班级：0110911 班长：刘超考核年度：2010--2011 内容标准分值自评分考核分实得分
政治面貌（5分）1.中共党员班级无党员不加分；班级1-2名（含2名）党员（1
分）；
0 2.入党积极分子
入党积极分子比例：
15%及以上（1分），30%及以上（2分），50%及以上
1
政治学习与班级活
动(12分) 1.每学期政治学习5次以上2分 2
2.每次政治学习学生参与率90%以上2分 2
3. 班级活动及政治学习有特色2分 2
4. 积极参加各级各类活动色2分 2
5. 班委考核4分 4
学
习
效
果(55分) 1.在本专业年级的平均专业成绩排名（20分）18
2.英语过级率
四级过级率*6分 5.7
六级过级率*8分 4.9 3.计算机过级率
二级过级率*6分 5.8
三、四级0.5分/位 2.5
4.补考率
无补考（6分）；补考率3%及以下（4分）；补考率5%
及以下（2分）；补考率5%以上，不加分
4 5.重修率
无重修（6分）；重修率1%及以下（4分）；重修率3%
及以下（2分）；补考率5%以上，不加分
6
发
表
文
章(10分) 1.核心期刊（篇）4分/篇0
2.公开发表期刊（篇）
学术类2分/篇0
文学类1分/篇0 3.校级报刊（篇）0.5分/篇0
评
奖
评
优(40分) 1.先进个人（人.次）
国家级4分/项0
市级2分/项0
校级/院级1分/0.5分/项12 2.先进集体（个.次）
国家级5分/项0
市级3分/项0
校级/院级2分/1分/项0 3.奖学金获奖率（7分）
班级成员获得奖学金的比例：≥30%（7分）；
25%-30%（5分），20%-25%（3分），＜20%（2分）
5
日
常
行
为（14分）1.校级卫生寝室比例
占班级寝室比例：100%（3分）；80%以上（2分）；
60%以上（1分）；60%以下（0分）
3 2.出操率
98%以上（3分）；95%以上（2分）；90%以上（1分）；
90%以下（0分）
2
3.出勤率95%以上（5分）；90%以上（2分）；90%以下（0分） 5
4.无晚归学生1分 1
5.无违规用电、无使用违规电器学生2分 2
竞
赛
获
奖(50分) 1.科技（专业）类（项）
（30分）
国家级5分/项 5
省部级3分/项12
校级/院级2分/1分/项14 2.文体类（项）（20分）
国家级3分/项0
省部级2分/项 2
校级/院级1分/0.5分/项 2
附加分（10分）见义勇为、抢险救灾、
拾金不昧、救助贫困伤
残等（人.次）
国家级4分0
省部级2分0
校级1分0
小计127.9
综合考核
得分综合考核得分=自评分×20%+考核分×80%
备注：
1.本次评奖时间为颁发证书日期2010年9月—2011年8月。
2.奖学金获奖：不含国家助学金。
3.补考率、出勤率的计算方法：
（1）补考率＝（当学年班级补考总人次/当年班级所有必修课、限选课的选修总人次）*100%
（2）早操出勤率＝1-【当学年班级旷操总人次/（当年班级应跑操人数*当年跑操天数）】*100% （3）课堂出勤率＝1-（当学年班级旷课总学时.人次数/当年班级所有必修课、限选课上课总学时.人次数）*100%
课堂出勤率、早操出勤率以学风督导公示数据及早检员数据为准。
4.考核表表中每项均设有上限，每项得分及总分均不得超过上限。
5.班级平均专业成绩=∑学生平均专业成绩/班级学生人数；其中，学生平均专业成绩=∑课程标准成绩（含当学年的所有必修课、限选课及实验课）×课程学分/∑课程学分；每门课程的标准成绩=（课程的考试成绩/课程的平均成绩）×100。
6.发表文章一栏加分，排名第一加分：分值*100%；排名第二加分：分值*50%；排名第三加分：分值*20%。
7.班级计划及总结：以班长、团支书、学习委员工作计划为考评依据。
8.班委考核：分优、良、中、差每个等级给个分数分别为4、2、1、0，计算平均。
9.学习成绩在同专业年级中排名:全年级智育成绩拉通排序,每降一名递减2分。
10.每一项加分依据需在加分明细中体现。
11.由于本次先进班集体评选将进行较大改革，因此，在试行过程中，若有需要调整评定细则的地方，
将在报评审小组通过的情况下统一调整。
加分明细：
一、政治面貌
1.中共党员（名单：无）
2.入党积极分子（伍建平、宋欢、刘军、张成龙、陈莹、孙瑞锦、
刘一帆、左琳立、黄国臣）
入党积极分子比例（27%）
二、政治学习与班级活动：
1.每学期政治学习5次以上（关于革命民主生活会、户外素质拓展、
军训理论学习、街头慈善募捐买字典给留守儿童、参加校史馆、优秀的三下乡调查等活动）
2. 班委考核（各班委考核等级：具体不知）
三、学习效果
1.在本专业年级的平均专业成绩排名（两学期的智育分：大二上第二）
2.英语过级率四级（过级人数32、过级率94%）
六级（过级人数21、过级率62%）
3.计算机过级率二级（过级人数33、过级率97%）
三、四级（张成龙三级，李路三级，王琳四级，陈莹
四级，戴砚三级）
4.补考率（补考人次1、全部科目18）
5.重修率（重修人次1、全部科目18）
四、发表文章（文章名称、刊号）
五、评奖评优
1.先进个人（陈莹、三下乡先进个人、校级；陈莹、三好学生、校级；
孙瑞锦、三好学生、校级；王培海、科技创新先进个人、校级；刘志会、科技创新先进个人、校级；匡子州、体育活动先进个人、校级；
左琳立、文艺活动先进个人、校级；左琳立、校庆工作先进个人、校级；孙瑞锦、三下乡先进个人、院级；刘超、学习进步先进个人、校级；盛洁、文艺活动先进个人、校级；刘蒙恩、三下乡先进个人、校级；王培海、科技创新先进个人、院级；）
2.先进集体（名单、称号、等级）
3.奖学金获奖率（孙瑞锦、陈莹、李路、盛洁、张成龙、詹晓丹、刘
志会、刘超、汪亚磊；奖学金获奖率27%）
六、日常行为
1.校级卫生寝室（比例100%；寝室号9-307、26-204、26-202、26-201、 9-311、26-427、20-508、9-425、26-312、9-506、9-317、9-420；
具体个数12）
七、竞赛获奖
1.科技（专业）类（项）（名称、等级）
（郭瑶、沉底阀专利、国家级；汪亚磊，全国数学竞赛市级二等奖、市级；高云霄，全国英语竞赛二等奖、市级；刘军，全国英语竞赛三等奖、市级；李路、创业计划大赛优胜奖、校级；宋欢等人、数模三等奖、校级；左琳立、“挑战杯”科技竞赛一等奖、校级；黄国臣等人、电子制作三等奖、校级；刘超等人、计算机软件仿真大赛一等奖、校级；王培海等人、科技文化节优胜奖、校级；闫星、校园微小说大赛三等奖、校级；）
2.文体类获奖
（张常俊等人、军训优秀成果汇报大赛市级二等奖、市级；陈莹等人、心理之家寝室比赛优胜奖、校级；）
八、附加分（名单、等级）。
