教师网络直播课心得体会例文5篇
- 格式:doc
- 大小:17.48 KB
- 文档页数:7
2024年老师线上教学心得总结简洁版本学期,本人继续承担一年级(4)班的语文教学任务。
在过去的一年里,我深入研究低年级学生的认知规律,积极探索适宜的教学策略,致力于帮助一年级的孩子们尽快适应小学生活。
我注重培养他们的日常学习行为习惯,为他们的健康成长贡献心力。
一、虚心求教,迅速适应低年级教学鉴于本人过去十几年主要从事中高年级的教学工作,初接一年级教学时面临了一定的适应挑战。
为此,我积极向同事学习,努力掌握低年级教学的特点和方法,确保课堂教学质量。
我充分利用各种教学资源,包括网络资源,精心准备每一节课,旨在激发学生的学习兴趣。
二、教学工作具体实施1、重视拼音教学。
拼音是识字的重要工具。
在教学过程中,我发现学生们在区分平舌音与翘舌音、前鼻音与后鼻音,以及识别三拼音节和整体认读音节上存在困难。
因此,我每节课都会利用几分钟时间复习这些内容。
随着时间推移,学生们逐渐能够准确区分这些音节,拼读能力得到显著提升。
在拼音教学完成后,学生的阅读能力也逐渐形成,我开始鼓励家长为学生购买简单的拼音读物,让学生们每天坚持阅读半小时,以培养他们的阅读兴趣。
2、创新教学方法,帮助学生记忆字形。
例如,在教授“河”字时,学生们采用了不同的记忆方法。
有的按照笔画顺序记忆,有的则通过已知的生字进行联想记忆。
我强调,儿童识字速度快,但遗忘也快,因此需要不断复现以巩固记忆。
在教学中,我采用多种形式,让学生在语言环境中识字,帮助他们在音、形、义上建立统一联系。
3、培养良好习惯,指导学生认真书写。
一年级学生的书写教学至关重要,对其未来的学习和生活都有深远影响。
我特别强调,书写的关键不在于数量,而在于培养学生的正确态度和良好习惯,以及提升审美能力。
在书写教学中,我对学生提出了三点要求:观察字的整体形态、确保笔画的准确性,以及书写完成后与范字进行对比。
三、加强学生转化工作,缩小学生差距针对班级中存在的学生差异,我采取“抓两头,扶中间”的策略,既注重培养优秀学生的特长,也通过成立“互助小组”等形式,加强辅导工作。
教师网络直播课心得体会例文5篇都说计划赶不上变化,谁也想不到人类灵魂的工程师有一天需要上线“被迫营业”。
刚开始听说要上网课的时候,内心的崩溃程度比学生好不到哪里去。
说是崩溃,其实还有些隐隐的期待。
今天小编为大家带来了教师网络直播课心得体会例文,希望可以帮助到大家。
教师网络直播课心得体会例文一2020年春季开学,疫情当前,根据上级文件“停课不停学”的指导思想,我们的教学工作不得已由三尺讲台转为“希沃直播”、“钉钉直播”。
回望这段直播历程,我们边探索,边实践,边改进,不断提升自己的直播技能。
直播上课的信息一映入眼帘,我的心马上一紧,预感我的电脑不能用,麦克风好像坏了。
果不其然,打开电脑试了一下,麦克风不能收音,马上查找各种资料,现学现卖修电脑,第一天试了各种办法,忙活了几个小时,以失败告终,第二天一大早给老公修电脑的朋友打电话寻求隔空指导,终于发现问题,修复电脑,重装驱动,试用一下,一切正常,心里一阵激动,幸庆不是硬件出了问题,要不然可有的麻烦。
设备问题解决了,紧接着开始准备重头戏中的前期工作——备课,于是,开始写教案,做课件,一遍一遍的改,一次一次的修,直到开始上课那一刻。
重头戏开始了,我的心突突的直跳,紧张的不行,害怕出现各种状况。
可能是在假期吧,钉钉直播用的人少,第一次直播除了连麦接通的那一刹发出刺耳的声音外,其他还好,一切顺利。
第二次直播正值开学第一天,家长的误操作,网络的卡,平台的拥挤,状况不断。
在直播开始时就遇到问题,在点“多群联播”时,有些班级的家长不会操作自己也开直播了,一直添加不上,各种方式联系班主任让班主任通知家长关掉自己开的直播。
可能是网络的卡也可能是平台的拥挤,直播中途我掉线了,心里慌死了,赶紧重头再来,不等我操作完,张主任的电话就打过来了,当时脑子一片空白,竟然把电话挂断了,继续我的直播,还好继续时没出问题。
直播结束马上给张主任打电话问什么事,张主任说直播时电话要放在旁边,一有问题,她就会打电话,远程给予技术指导。
老师线上直播讲课教学反思心得最新大全5篇推荐文章疫情老师线上教学工作总结心得最新热度:2021年《老师好》直播观后感心得5篇热度:最新2021年《老师好!》大型直播节目心得热度:观看2021年《老师好》直播有感心得体会热度:2021《老师好》直播学生心得体会热度:为了保证同学们“停课不停学”,积极响应了进行直播的方式进行上课,下面给大家分享老师线上直播讲课教学反思心得最新大全.欢迎阅读!直播讲课教学反思心得12020年春节,一场突如其来的新冠状病毒肺炎疫情影响着全国人民的一切行动,当然更包括上亿的中国学生,各地纷纷出台了“停课不停学”的一系列措施,我校也针对各级学生进行了网上授课,我也承担了高三数学一部分学生的数学科网上授课工作。
一接到任务时,内心是很慌乱的,平时对于电脑的操作仅限于浏览个网页或者简单地制作几张PPT,生怕完不成学校下达的任务,更何况高三学生面临高考,身心有更大的压力所以在测试平台的时候,账号和密码输入了好几次都是错误的,不得不一次次求助于同事,感谢他们的耐心解答终于掌握了网上授课的方法。
正月初七,我的第一次网上授课,输入账号密码,登录后,屏幕上显示一个个学生也登录上了,我就开始上课了,在问候了同学们以后,我开始讲解寒假作业的内容,针对学生存在的问题,一一进行讲解,并不是让学生回答,对于积极回答问题的同学和回答正确的同学给出鼓励,学生的反应非常活跃,由于第一次网上授课,所以在准备上有些不充分,平台也有些卡,学校的老师积极解决这些问题,很快网络又很顺畅了。
前几天由于不是特别熟悉,所以都是到学校上课,熟悉了以后,我又在家给学生上课,通过平台给学生们布置作业,批改作业,指出学生存在的问题,在上课时讲解这些疑难问题……学生马上面临高考,由于不能到学校学习,不免有些紧张,我在讲课时也指出这些,让学生一定要充满信心,全国的学生都是一样的,谁能够充分利用时间,谁的学习效率高,谁就能笑到最后,在高考中一定能取得好的成绩,每个学生就是一个家庭的未来和希望,作为一名教师,能够做的,就是尽心尽力,让每个学生能够勇敢地面对高考,迎接高考,为未来打下良好的基础,这也算是针对这次疫情能够做到的。
网课直播教学心得体会10篇网课直播教学心得体会最新10篇网课既不是常规的教学实践,也不是有计划的教学研究,是为了“停课不停学”仓促上阵的应对之战,是教育领域抗击疫情的特殊方式。
今天小编在这给大家整理了一些网课直播教学心得体会,我们一起来看看吧!网课直播教学心得体会(精选篇1)因为疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。
通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我慢慢道来。
昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。
当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。
于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真切的声音,慢慢地一个步骤、一个步骤讲时,可惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。
数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。
我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。
我就把妈妈请了进来,给我讲讲。
谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清楚,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。
”我一脸委屈地说是网卡,没听清。
妈妈这才耐心帮我讲题,我慢慢地明白了!如果这个时候,我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在快乐的环境下学得更好,记得更牢。
唉!想念校园,想念慈爱的老师,想念同学们再一起快乐的学习气氛。
希望疫情快点离去,让我们尽快回到有趣课堂,结束这网课带来的不便!网课直播教学心得体会(精选篇2)今年是个不平凡的假期,因为新型冠状病毒的蔓延,开学时间不得不延迟,但是为了保证开学进度,全国各地都安排了网课作为学生的学习途径。
说快也快,一转眼已经上了9周网课了,从刚开始的不会操作到现在的炉火纯青。
记得刚开始的时候,总觉得这种方式会让我懈怠,看着老师的脸庞,我陷入了沉思。
难道因为老师不在我身边,我就不能好好学习了吗?我否定了自己的想法,我认为我可以,学习在于自律。
网络直播课心得体会第一篇:今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们哪的学校都不敢让我们所学生冒生命危险去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。
嗯,怎么说呢?今天第一天上网课的感受到底是怎么样的呢?具体的感受,我好像也说不上来,就觉得老师还是讲台上的好,同学还是坐在一起的好。
我知道现在这样通过大屏幕来进行线上教学也是没办法中的办法,但我还是发自内心的希望这次的疫情快快结束。
我想回到我的学校去,我想看着讲台上的老师讲得吐沫星子直飞,我想和我的同学一起讨论题目,也想下课了和我的同桌一起去吃零食或者吃午饭,现在这样上网课,已经没了上学的乐趣了,让我没几天就会丧失学习的热情了。
呜呜呜……今天上网课的时候,也还是一节班会课,我们所人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞,可是却只觉得是在看网红直播一样,没一点上学的气氛了,特别是我们班主任还化了一个主播的妆容,惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏,让我这个本就不喜欢网络直播的人,更加不喜欢网络直播了,而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。
不过要说上网课没一点好,也不是的。
在家上网课,我可以起得比以前上学要晚一点,因为不用花时间在上学的路上。
上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说,或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点,等以后疫情结束,回到学校去上课,我又能不能起床来了。
这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!网络直播课心得体会第二篇:这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒肺炎的肆虐,不少人因此丢失了性命,为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。
还好,正当我们翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。
网课让我的作息时间也变得条序。
老师网课教学心得体会7篇老师网课教学心得体会篇1近期开展的网课工作对我来说既是新颖的教学方式也让自己找出了许多不足之处,毕竟在上网课的过程中很难确保学生的学习效果能够和在校期间一样,而且在家开展网课也存在着教学条件不够完善的问题需要解决,只不过随着时间的流逝与经验的积累也让我逐渐适应了按时上网课的生活并对此深有体会。
对于年轻教师来说上网课在某种程度上减轻了自己不少的教学压力,毕竟身处于家中进行授课自然不会因为学生违反纪律的问题受到影响,而且在上课的同时也能够根据教学进度从而对网课进行更加合理的安排,或许这种说法有失偏颇却无法否认自己在上网课的时候能够具备更加充足的准备。
然而与之相对应的便是上网课的缺点也是显而易见的存在,在设施方面由于部分学生网络条件不好的缘故导致网课中想要跟上进度十分吃力,再加上缺少与学生之间的互动导致自己难以了解到网课的效果是否能够令人感到满意,另外则是简陋的教学设施以及拍摄视角的问题导致初期的网课效果其实并不理想。
由于校领导的重视导致我在上网课的同时能够遵循严格的打卡制度,每天都能够按时在相应的平台进行打卡并确保每个学生参与其中,为了解决互动性不强的问题导致自己往往还会和班上后进生的家长进行联系从而了解学生在家的表现,只不过由于自己缺少开展网课的经验导致前期的教学效果不太理想,因此为了弥补自身存在的不足导致我在结束当天教学工作的时候往往会去观看其他老师的网课,既是为了通过相互间的对比找出自身的不足也是希望能够借鉴对方上网课的方式。
也许是自己不够沉稳的缘故导致上网课的时候常常会产生浮躁的情绪,一方面是上网课的时间已经持续了很多天却不了解学生的学习情况,毕竟网课存在着缺少互动性的问题自然要从其他方面着手才能够有效将其解决。
另一方面则是缅怀传统授课的方式从而希望能够尽快回到校园进行正常的上课,在我看来想要做好网课的各项工作还需要对学生的自觉性有着较高的要求才能够得到相应的配合。
通过上网课的经历让我明白自己在教学工作中存在着较大的局限性,而我在回顾以往的授课之时也要加强对网络授课方式的学习才行,至少不能够让网课成为自己教学工作中的短板才能够获得相应的成长,而我也要谨记网络授课中的得失并对学生的成长制定更加合理的计划才行。
关于老师网络直播课心得体会例文五篇2020年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭,牵动了数亿中国人民的神经。
1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。
今天小编为大家带来了关于老师网络直播课心得体会例文,希望可以帮助到大家。
关于老师网络直播课心得体会例文一这个寒假有些长,而开学的日子也是一延再延,所以我们老师也是在学校的安排下给学生先上网课,既然新冠肺炎疫情期间无法出门,那么在家学习也是一种好的办法,而这次上网课,我也是有一些感受来分享下。
这种新奇的方式之前我是没有尝试过的,所以在上网课之前我也是去看了下其他的老师是如何做的,通过了解我也是知道,有些老师是直接录播的方式,还有的老师是通过直播间的方式,而我觉得直播间的方式更有利于和学生们来进行互动,有什么问题也是可以通过直播间来问,更好的解决,而录播也是无法知道学生们学习的情况如何的,所以我就用直播间的方式来教学,而在教学之中,我也是感受到和教室相比,学生们更加的热情,一些比较内向的同学也是会提问,虽然课时有一点延长,但是学生们的学习还是做好了,而且也是收获很大,和平时的讲课相比,我讲得更细了一些,而且一些问题也是在课堂上解决了,和以往相比,还是有一些进步的,说明也是学生们也更加主动的参与到这种新的教学方式之中来了。
而我自己也是在不断的尝试之中,更好的去把教学给做好了。
在教学之中,我也是感受到学生们虽然不是面对面的,但是我也是看到他们的积极性了,而且从交上来的作业来看,他们的学习效率还是挺高了,而且和教室相比,除了有新鲜之外,也是互动性更加的强了一些,毕竟在教室里面,需要当着那么多人的面来提问,有些内向的学生是不会那么多提问的,而在直播间里面,只有文字的互动,也是让他们的胆子更大了一些,而我在教学之中也是可以感受到和教室教学的区别,尝试了几次之后,我也是找到了我的问题,也是在后面慢慢的改进,来更好的把学生们教好,而今再次回到教室,孩子们和我的距离似乎也是随着直播上网课而拉近了,我也是知道这次的上网课,真的和平时有了很大的不同,而且一些以前偏科的学生也是喜欢上我的课堂,不再像之前那样,上课也是认真多了。
教师线上教学心得体会〔精选6篇〕教师线上教学心得体会12022年,一场突如其来的疫情,打乱了我们原本的开学方案。
为响应教育部“停课不停学〞的号召,我校教师积极开展了线上教学工作。
作为教师兼班主任的我,为了让孩子享受更好的线上教育环境,我提前通知家长为孩子准备好等线上教学工具,并主动了解各个家庭的困难,提前向学校报告,在过年期间就早早地全身心投入到了线上教学工作的准备当中。
“线上教学〞,是一种全新的教学模式,更是一次巨大的课堂挑战。
如何让自己成功适应“线下教学〞到“线上教学〞身份的转换呢?我不断思考,摸索前行,经过几个日日夜夜的思索,我制定出了线上教学的方案。
就这样,按照“课前充分准备――课堂简洁精炼――课后及时反思〞的步骤,我的线上教学成功开展了。
课堂教学形式的转变,让老师和学生都在慢慢学习、适应,为了让他们更好地找到在校的学习状态,我比平时更多的去关心和了解他们,紧抓考勤,每节课前十五分钟提醒学生签到。
几天下来,我发现有一位男同学总不能按时签到,作业也不能按时上交,我就打向家长咨询,了解到孩子跟爷爷奶奶生活在一起,自觉性不是很好。
于是,我和孩子积极沟通,并且推荐他观看“开学第一课〞,给他讲述疫情下白衣战士们的感人事迹,他们在疫情来临之际逆流而上,冒着生命危险奋战在第一线,为了人民群众的健康和千千万万的同胞兄弟与死神抢时间。
我们生活在白衣战士们用生命守护的世界,更不应该浪费大好时光,而是要抓紧时间好好学习,将来成为像他们那样的英雄去保护想要守护的人。
孩子被深深触动了,学习态度发生了翻天覆地的改变,每天认真学习,积极生活,让我非常欣慰。
线上教学,虽然存在很多问题,如:网络突然中断,学生作业不能面批,学生不能保证认真听讲等;但线上教学也有它的优势:可以回看老师的课件,看不懂可以两遍三遍的看,学生自学的能力提高了,学习方式更为灵活,足不出户就可以享受到各科教师的谆谆教诲,“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋〞的传统教育方式正随着网络信息的高速开展而悄悄发生变化。
直播教学心得5篇写心得体会如果只是为了完成任务而随便应付,那么你注定是没有成长的,心得体会能够让读者与作者形成共鸣,因为它们经历了相似的情感和经历,作者今天就为您带来了直播教学心得5篇,相信一定会对你有所帮助。
直播教学心得篇1疫情的蔓延,拉开了我们网课的序幕!网课是一个新奇的事物,我们从来没有亲身体验过,对于这突如其来的“客人”,对于这新奇事物,我们怀着激动好奇欣喜之心,跟着老师的思路一步一步的学习新知,老师成了直播者,不一样的课堂,不一样的教学方式,不一样的学科,不一样的气氛,让我们领略到学习的魅力……在我们学校,上课时,边讲边提问,让我们动脑思考,有时让自主解释知识点,考验我们预习的效果。
上课及时做笔记,把老师讲的重点记在自己的笔记本上,下课发到学习群,老师一个个地检查。
直播时,那就有了在学校的感觉,就像老师在黑板上讲课,我们在座位上认真听,时不时的被叫起来回答老师的问题,然而在手机上是连麦举手回答问题,效果和上课一样,次次洋溢着欢乐。
对于没有学会的或者掌握不太好的问题还可以看回放,何乐而不为呢?如果回答问题错误,我们就会吸取这样的教训,不会再犯;如果回答正确,老师会相应的发个奖杯,心中当然很高兴。
此时此刻没有老师在身边,也是一道考验,考验的就是自我管理能力,有的同学把这寒假延长期当做真正的寒假,依旧玩个不停;有的同学很开心,因为终于有机会偷偷学习了,偷偷地从起跑线先出发,领略别人一大步。
老师催促不停,这种催促是有益的,是老师的负责任,归根到底都是为了我们好,假如没有这种催促,那岂不是乱成一套了!也许以前写过一篇作文,“未来的生活”,记得写过以后每个家庭都会有一台电脑,同学们将会在电脑上学习……如今这个愿望成真了。
这个寒假也许会把我们培养成一个独立自觉的好学生好少年,虽然没有老师的监督,但我们会认真听父母的话,自觉安排自己的健康作息,每天锻炼身体,拥有如此良好的学习条件,更应该专心学习,不懈怠。
有关教师网课直播心得体会范文5篇不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。
今天小编为大家带来了有关教师网课直播心得体会范文,希望可以帮助到大家。
有关教师网课直播心得体会范文一2020年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭,牵动了数亿中国人民的神经。
1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。
疫情就是命令,防疫就是责任,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势,更显中华儿女英雄本色。
一声号召,上千张床位的医院数日建成,数千名白衣天使四面八方汇集灾区;一声令下,十数亿人移风易俗,把春节居家自律作为对一线工作人员,对国家的无声支援!疾风知劲草,挑战显担当,有建设者在防疫一线昼夜施工,雷神山、火神山医院拔地而起;有医疗工作者在一线竭力抢救,一位位的病危患者起死回生;有科研人员日夜不停的研发疫苗,大众有了战胜瘟疫的希望与信心;保障物资车辆在路上飞驰,防疫相关生产企业超负荷运转,社区工作人员不厌其烦的登记排查……无不体现中华儿女的担当。
全国人民同舟共济,各级党组织和党员群众迅速投入战斗。
作为一名党员教师,此时更应坚定信念,牢记初心,不忘使命,在抗疫的关键时期,在履行教书育人这一职业的崇高义务的同时,更应展现出共产党员的先进性与责任感,冲锋在前,发挥先锋模范作用。
一、坚定信心,提高政治觉悟身为党员应有强烈的政治责任感,做好疫情防控工作,坚守岗位,以实际行动增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
二、发挥先锋模范作用“到一线去,到最需要我的地方去”,身为党员,我们应在疫情防控中亮明身份,当先锋做好三个表率。
1、争当积极执行防控措施的表率,带头响应支持有关防控措施,以良好的精神状态,顾全大局坚守岗位,配合医务社区工作人员上门随访,落实外出学生监测检查。
2、争当维护社会和谐稳定的表率,积极通过电话,班级微信群等多方面渠道广泛宣传各级党委、政府对疫情防控的相关政策和专业知识,引导群众,家长学生提升自我保护能力,带头做到不信谣,不造谣、不传谣,积极回应家长关切问题,对违规行为予以坚决抵制。
教师网络直播课心得体会例文5篇
都说计划赶不上变化,谁也想不到人类灵魂的工程师有一天需要上线“被迫营业”。
刚开始听说要上网课的时候,内心的崩溃程度比学生好不到哪里去。
说是崩溃,其实还有些隐隐的期待。
帮助到大家。
教师网络直播课心得体会例文一
2020年春季开学,疫情当前,根据上级文件“停课不停学”的指导思想,我们的教学工作不得已由三尺讲台转为“希沃直播”、“钉钉直播”。
回望这段直播历程,我们边探索,边实践,边改进,不断提升自己的直播技能。
克风不能收音,马上查找各种资料,现学现卖修电脑,第一天试
公修电脑的朋友打电话寻求隔空指导,终于发现问题,修复电脑,重装驱动,试用一下,一切正常,心里一阵激动,幸庆不是硬件出了问题,要不然可有的麻烦。
设备问题解决了,紧接着开始准备重头戏中的前期工作——备课,于是,开始写教案,做课件,一遍一遍的改,一次一次的修,直到开始上课那一刻。
重头戏开始了,我的心突突的直跳,紧张的不行,害怕出现各种状况。
可能是在假期吧,钉钉直播用的人少,第一次直播除了连麦接通的那一刹发出刺耳的声音外,其他还好,一切顺利。
第二次直播正值开学第一天,家长的误操作,网络的卡,平台的拥挤,状况不断。
在直播开始时就遇到问题,在点“多群联播”时,有些班级的家长不会操作自己也开直播了,一直添加不上,各种
络的卡也可能是平台的拥挤,直播中途我掉线了,心里慌死了,赶紧重头再来,不等我操作完,张主任的电话就打过来了,当时脑子一片空白,竟然把电话挂断了,继续我的直播,还好继续时没出问题。
直播结束马上给张主任打电话问什么事,张主任说直播时电话要放在旁边,一有问题,她就会打电话,远程给予技术指导。
后来,就越来越熟练......
通过这段时间的直播,感觉自己的教学手段也更多样化了,教学思路也更开阔了,虽然网络直播没有真实的课堂那样师生互动性强,学生注意力持久,但网络教学却是我们传统教学模式的
更好的服务。
由于疫情,我们不能正常返回学校上课,但是我们是停课不停学。
上级要求老师们在电脑或手机上进行网络直播,一下子我们老师都转变了角色,当上了主播了。
以前从来没有接触过,再加上自己笨手笨脚,对新鲜事物不敏感,自己觉得压力山大,但是在校长和马京轩老师的耐心指导下,有朦胧变得越来越清楚了,经过一周时间,现在感觉得心应手了许多,但每次上课总害怕出现小差错,使自己弄的措手不及。
于一年级的小学生来说,他们玩手机和电脑的能力还不高,这就需要家长们跟他们配合操作,在家长们的配合下,孩子们的学习积极性还是比较高的,大部分学生都能够坚持到直播结束,并认真的完成作业,但仍会出现一小部分的家长不太重视孩子的学习,观看一段时间就会离开。
希望家长们都能积极的配合自己
不足之处就是作业不规范,由于家长的操作不熟练,导致作业提交不规范,使老师无法批改,希望家长们按照老师的要求,在打卡里完成作业,这样不混乱。
总之,通过直播,使自己又学会了一门新的技术,直播后能看回放,来查找自己的不足之处,并及时的改正,功夫不负有心人,只要我们肯努力,肯坚持,一定会得到更大的提升。
都说计划赶不上变化,谁也想不到人类灵魂的工程师有一天需要上线“被迫营业”。
刚开始听说要上网课的时候,内心的崩溃程度比学生好不到哪里去。
说是崩溃,其实还有些隐隐的期待。
第一次以主播身份“营业”是在希沃白板上,上课之前试播过,一切正常。
谁知课堂中由于用户数据大、电脑不给力导致最
孩子们互动。
经过留言板的答案能确定孩子们知识点已经掌握,
后来直播战场变为钉钉,批作业、打卡、发通知......钉钉的这些功能让我瞬间爱上了这个“小可爱”。
每天都盼望着自己能在钉钉上直播。
直播课前一天试播没有问题,课堂上一切都是那样
是想解决这个问题。
原来是我戴耳机的缘故,下次一定注意。
万万没想到,在我以为第三次直播肯定没有问题时,我迎来了主播生涯中的“黑暗”。
一大早,电脑准备好,耳机调试好,课件打开,准点开课。
开始直播,学生回复情况良好,就在课堂进行一半,悬着的心终于要放下时,停电导致了网络中断,钉钉14个班级群瞬间开始讨论,消息里不断滚动着问题。
想起钉钉可以以手机和电脑两种方式直播,我快速打开手机,最终课堂顺。