人力资源管理读书报告

一、作者简介泰勒是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父。

在米德维尔工厂，他从一名学徒工开始，先后被提拔为车间管理员，技师，小组长，工长，设计室主任和总工程师。

在这家工厂的经历使他了解工人们普遍怠工的原因，他感到缺乏有效的管理手段是提高生产率的严重障碍。

为此，泰勒开始探索科学的管理方法和理论。

泰勒从“车床前的工人”开始，重点研究是企业内部具体工作的效率。

在他的管理生涯中，他不断在工厂实地进行试验，系统地研究和分析工人的操作方法和动作所花费的时间，逐渐形成其管理体系——科学管理。

泰勒在他的主要著作《科学管理原理》中所阐述了科学管理理论，使人们认识到了管理是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学。

泰勒的科学管理主要有两大贡献：一是管理要走向科学；二是劳资双方的精神革命。

二、写作背景泰勒所处的时代，正值美国南北战争结束后不久的资本主义蓬勃发展时期。

但当时的工厂管理仍是家长式的行政制，单凭粗糙的传统经验办事，效率低，浪费大，企业的潜力得不到发挥，工人怠工现象比比皆是。

根据文献记载，当时美国只有少数几个工厂的产量达到它们生产能力的60％。

人们认为，对许多工厂而言，只要提高管理水平，同样的人力和设备，可以生产出三至五倍的产品来。

于是，提高工厂生产效率，改善经营管理，寻找合理组织生产的方法，成了许多工程师和管理实践家的急需探索的课题。

泰勒的生平阅历为他潜心研究企业管理搭建了一个适宜的平台。

他的工作环境给他的研究提供了极大的便利。

1878年在费城米德维尔钢铁公司供职，就在工厂的生产第一线系统的研究劳动组织与生产管理问题；1898年进入伯利恒钢铁公司继续从事管理方面的研究。

1901年后，更以大部分时间从事写作，演讲，宣传他的一套企业管理理论——“科学管理”，即通常所称泰勒制。

主要著作《科学管理原理》1911年初版三、影响1、科学管理它是科学而非经验法则。

它是在不断试验观察的基础建立起来的一种实现高速高效生产的科学管理方法。

关于hr工作心得体会5篇关于hr工作心得体会5篇我们通过心得体会的写作及时分析出以前存在的问题，心得体会的写作与其他文体有着本质区别，是剖析内心世界的最佳载体。

下面是小编为您hr工作心得体会感悟5篇，感谢您的参阅。

hr工作心得体会篇1一为自己要做的事情分类一个人工作中要做的所有事情一般可分为四类：（1）紧急且重要的（2）不紧急但重要的（3）紧急但不重要的（4）不紧急也不重要的这四类中，（1）需要去做，（4）不要做。

这样的结论一般容易得出。

那么（2）和（3）要做哪一个呢？答案是（2）。

放弃不重要的事情，可以使你更专注于重要的事物。

要努力安排好不紧急但重要的事情，安排好它们，它们就不会出现在（1）的列表中，因为你知道，（1）经常会把你搞得手忙脚乱，事实上时间管理大部分集中在（2）这个范围内。

把重要但不紧急的事进行分类，原则是：两分钟之内能做完的，马上就去处理；两分钟之类完不成的，按事情的优先级放到TO DO列表中，专门安排时间来处理它们。

比如，你要给某同事打电话通传一件事，那么，马上就去做。

但你要给你的同事整理一份报告，那么就要专门安排时间来处理。

二制定工作计划专门安排出时间做计划。

没有计划的工作容易令人陷入盲目。

一个有效计划可以分为长期的中期的和近期的。

比如一个读书计划：我的长期计划是想在3个月内读完整套5本，中期的就是读完其中的一本。

近期就是每天利用多少时间来读这本书。

计划必须要详细到可以量化执行的程度。

“我要3个月读完五本书”是无法执行的。

做计划时，需要对自己有个充分的估计。

包括你每天可以利用的时间，你需要多少时间休息休闲，陪家人。

不要妄想每天都可以做很多事。

我曾经制定过一个计划是2个月背完6000个单词，每天2小时的时间。

结果，执行三天，第四天就无限休庭了——我根本做不到每天拿2小时来学习英语。

这就是对自己没有充分估计的结果。

计划制定好之后，剩下的就是严格执行。

不要抱怨任务怎么这么多——如果你在制定的时候已经充分考虑到你可利用的时间。

管理实训心得体会管理实训心得体会（通用5篇）管理实训心得体会1实训前言这两周是我们的人力资源管理综合训练的专周实训，通过实训，让我们巩固有关人力资源在各个板块的知识面，使得我们在人力资源管理上的工作能力上得到提高。

例如学习并熟悉了具体的招聘与录用流程，并掌握了相关测试方法。

并学会制作填写在招聘与录用工作中所需表格。

根据公司的情况制作绩效考核量表和具体的方案，员工薪酬方案以及员工离职的相关手续，也就是说从员工投简历的那一刻开始到员工离开公司我们都做了详细的工作。

这些工作都是围绕人力资源的人力资源规划、招聘管理、培训开发、绩效管理、薪酬管理以及员工关系六大模块来进行。

通过这次实习让我了解了更多有关人力资源管理方面的知识，培养了分析问题与解决问题的能力、沟通与协调能力。

实训目的这次实训通过实践教学环节，巩固和拓展了同学们知识面，使我们在专业技术应用能力上达到培养目标的基本要求，在招聘与录用工作能力上得到提高。

也让我们具体掌握整个人力资源管理流程，掌握多种甄选测试方法。

并学会制作在招聘与录用工作中所需表格。

招聘与录用模拟训练具有很强的实用性，能够更好地培养同学们的以后再在工作中的实际运用能力。

通过为期两周的实训，能让同学们深入掌握人力资源管理中的理论知识和一些实际中好的技巧，以达到同学们适应以后我们步入职场后如何去面对自己面试过程中的问题，更有助于丰富我们从事人力资源管理方面工作的经验。

实训内容这次的实训共进行了十天，第一天老师布置了整个实训过程的计划与安排，这天的任务是招聘计划的制定，我们先进行了小组分组，然后自己小组组建一个虚拟公司，包括公司名称、企业概况、组织结构图、人力资源部工作人员等内容。

还要填写相应的表格，大家马上进行任务的分工，各自去寻找各自的资料。

我的任务是其中制作招聘模块，包括人员需求分析，一份结构化面试提纲与评估表，还要填写面试人员新员工的录用申请表，试用考核调查表等等。

我在查找相关资料，第二天到第三天主要是对之前信息的补充填写编制，完成相应内容，我们小组进行了相应的讨论，根据图书馆以及网络书本上的知识信息编制了市场营销部经理的结构化面试提纲，以及面试评估表的整制。

人力资源工作心得感悟(精品8篇)人力资源工作心得感悟篇1自____年3月23日来公司上班，被担任人事__，在此工作中，我用我所学的专业知识及多年来对人事管理工作经验，根据公司实际情况及本职工作进行了一个初步计划，现实告诉我“只有管好人，才能管好事”，所以在担任本职工作期间我一边根据公司的实际情况不断进行人事管理工作创新，另一边依然用我的初步计划认真踏实的进行人事管理工作，首先对有关人事管理的文件进行彻底拟制，逐步根据公司大的有关规章制度及公司实际情况进行完善，最终对人事管理有了一套基本规范的规章制度。

在9月底因公司人事调整，从10月1日起被晋升为本部门经理(代)并接管行政、人事、办公室、总务后勤事务工作，在上级领导的关心、支持、指导下以及各部门的配合下，按照公司方针政策，行政人事总务部的工作特点：做好日常对外、对内工作，进一步提高工作效率，确保各项工作的正常运作;进一步强化各项服务工作，为生产经营提供周到快捷的后勤保障服务;储备、创新人力资源管理工作，为公司发展，生产经营提供动力支持;加强制度执行力度等。

自10月1日起担任部门经理(代)的工作中，也都是围绕上述思路展开工作。

努力服务生产经营，适时调整招聘、用工管理以及后勤保障管理思路。

回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢!有你们的协助和理解才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，较好的完成各项工作任务。

其总结报告如下：一、人事管理1、彻底完成人事管理有关文件资料，并根据公司的发展逐步完善并下发各部门;对公司及各部门下发的文件资料进行修改完善，并进行会签下发;解释并监督各部门对已下发文件的执行情况，并做进一步指导实施。

2、建立、建全、规范人事档案(新进、离职、调动、升级)管理。

⑴、重新对现有人员进行了建档工作，现员工档案齐全。

《管理的实践》读后感《管理的实践》读后感1开始拜读《管理的实践》是源于王老师的推荐和完成读书报告的目的，但读着读着，我越来越惊讶这本介绍管理学的书竟然是德鲁克先生在1954年写成的，里面提到的好多管理的方式方法好像就在我们身边。

首先，本书是系统的介绍管理的书，不同于我们开得其他更加专攻某一项管理领域的课程，我们在管理工作中的很多困惑都能在书中找到答案。

书中的内容无所不包，同时又写得浅显易懂（翻译的也很好，不像《管理大未来》好多地方的翻译值得推敲），这也是我们读书是常常会产生思想共鸣的原因之一。

正如译者在扉页上写的该书是“最棒的一本讲述’管理如何能够复制’的著作”。

贯穿全书的三条主线：管理企业，德鲁克以西尔斯企业发展为例，介绍怎样去管理发展一个企业。

使我们知道企业是由人创造和管理的，而不是由“经济力量”创造和管理的，而且我们不能单单从利润的角度来定义或解释企业；管理管理者，以福特的衰败为例来说明企业缺乏管理者将是一灾难。

因为管理者是企业最基本的资源，也是企业最稀有、最昂贵、最脆弱的资源。

而管理管理者的.要求是目标管理和自我控制，要为管理者的职务建立适当的结构；管理员工和工作，分析IBM管理员工和工作的模式，采取合理的薪酬激励并。

人力资源是在所有经济资源中，使用效率最低的资源，也是最有希望提高经济效益的资源。

必须在特定的条件下确认顾客要什么、想什么、相信什么、期望什么，这些是企业高管必须接受的客观事实，高管必须要尽一切努力从顾客那里获得答案，而不是试图猜测顾客的想法。

管理必须同时需要考虑的三个方面的问题：一是成果和绩效，这是企业存在的目的；二是在企业内部共同工作的人所形成的组织；三是外在社会，也就是企业的社会责任。

其次，如果想提高对管理的认识或提高管理水平，《管理的实践》现在仍然能很好的适用。

现代大部分流行的管理思想和实践都可以从这本书中找到根源。

无论是目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业部制分权管理、企业文化、自我管理团队，还是最近非常流行的平衡记分卡，我们都可以在该书中论述中找到源头。

第一章在职培训(OJT)——提升员工能力的最佳途径在工作岗位上，一边工作一边配备“师傅”对员工进行现场指导，是企业培养和提升员工工作能力的必由之路，尤其是对新员工尽快熟悉业务和提高业务能力，这是最直接、最有效的方法之一。

在职培训是管理人员日常管理工作的重要组成部分，在实际的运作中，应结合公司的需要和实际情况，采取日常管理与培训管理组织并行的方法，开展适合本企业的在职训练。

企业对员工的培训形态大致可分为三类：(1)在职培训(OJT：On the Job Training)。

在职培训也叫在岗培训，简称OJT。

这种方法是指上司或老员工(至少有两年以上工作经验的优秀员工)通过日常业务和工作，对下属或新员工进行有计划的指导，指导的内容包括员工在工作中所需要的知识、技能、态度等。

实施步骤是通过汁划一实施～确认一修正，即PDCA来完成的。

(2)集中培训(OFF-JT：Off the Job Training)。

集中培训也叫脱产培训或离岗培训，简称0FF-JT。

OFF-JT就是将接受培训的员工，集中在一定时间内，利用外部或内部的培训设施进行培训的一种方式。

讲师资源是聘请外部讲师还是内部讲师，要根据课程的需求而定。

(3)自我开发(SD：Self Development)。

自我开发的方法简称SD，这种方法就是员工自学自己在工作中所需要的知识、专业技术等。

从企业的角度，要给员工积极创造学习的条件和环境，比如设立员工阅览室、构建查阅资料的基础设施、定期开展读书交流会等。

企业只有把这三个不同形态的培训方式有机地结合起来，才能达到有效开发员工工作能力的目的，如图3—6所示，其中OJT的方法可以说是开发员工能力的核心和重要途径。

图图3-6企业培训的三种基本形态在三星作培训时，我曾对中国三星总部下属的制造企业的培训实绩作过统计，发现OJT在整个培训中大约占了70％的比例。

可以说，在职培训是让员工尽快熟悉业务和提高业务水平的最好方法，离开工作岗位去谈业务，那只是纸上谈兵。

管理的常识读后感5篇600字计划就是为了实现目标而寻找资源的一系列行动，计划管理分为两种管理模式，一种是绩效管理从基层上达到，另外一种是通过间接部门大方向的控制，下面是小编为大家带来的管理的常识读后感，希望你喜欢。

管理的常识读后感1艾伦·默里认为，太多的聪明人每年花大量的时间研究管理，研究什么管用，什么不灵，但是，谁又有时间读他们呢?所以，人们需要的是一些最佳管理理论的简明指导，《管理的常识》就是要填补这个空白。

而且，作为《华尔街日报》的副主编，许多年来他和同事近距离目睹了太多的管理案例，在这一实践主题上，没有谁比《华尔街日报》拥有更广泛的触角和权威。

这就牵扯到我最喜欢这本书的第三个方面，作者是个访问人，他是个记者。

最近几年你会发现，记者作家、记者学者化的现象非常明显，比如，《长尾理论》的作者安德森是个记者，《世界是平的》的作者弗里德曼也是个记者，而吴晓波在中国俨然就是个学者了。

这要是在以前，记者就是个传声筒，是思想的二手贩子。

但是近些年，记者开始思想化，他们的触角更敏锐，观点更切近——我们处在一个巨变的时代，这个时代来不及用大脑思考，而是用皮肤感知——春江水暖鸭先知，记者就是这批最早下水时代潮的水鸟。

《管理的常识》这本书中，艾伦·默里的感觉非常精准，他提出了许多富有时代感的命题，比如在“变革”这个章节中他谈到，学理意义上，20世纪30年代科斯提出，企业之所以存在是因为企业内的交易成本低于市场中的交易成本，然而今天，交易成本已经随着全球化与互联网化变得相对低廉，因此，“大规模合作”将成为我们必须思考的命题，企业的内涵与外延也需要进行重新定义。

概括而言，如果你不是管理学博士的背景出身，这本书的理论部分，的确需要管理者，尤其是大量的、中层管理者留意一下，的确有些闪闪发光的好理论与真知灼见。

哪怕你是管理学博士，也可以通过这本小书增加一些现实感，所谓“贴近地面的耳朵”。

除此，话说回来，这本书对我最大的启发是作者对职场女性的关注，比如他谈到“男人们通常把职场看作运动竞技场，他们的目标就是获胜，而女性则倾向于把它看作一个事件——比如野餐、音乐会、募捐——总之是一个人们聚在一起温文尔雅、对彼此彬彬有礼的地方”。

《管理的实践》读书笔记彼得•德鲁克被尊称为20世纪最具影响力的管理哲学思想家和目标管理之父，《管理的实践》这本书奠定了他作为管理学科首创者的地位。

德鲁克早年在银行工作，后来成为作家和新闻记者，在很偶然的情形下踏入管理领域，用10年成功的顾问实践体会撰写这本书。

德鲁克非常深厚的人文素养，也在这本书里体现的淋漓尽致，比如他强调人的理想性、价值观及判定力，这些因素是组织绩效表现的关键。

他认为只有找对人，摆对位置，从旁协助，才可能获得“对”的成果。

通篇德鲁克先生讲了管理的三大职能：管理企业，管理管理者，管理员工和工作。

一、管理企业德鲁克说，管理的重要职能就是管理企业。

决定企业性质的最重要原则是经济绩效。

如果未能创造经济成果，就是管理的失败。

企业的目的只有一个：那就是创造顾客。

顾客是企业的基石，是企业存活的命脉，只有顾客才能创造就业机会。

社会将能创造财富的资源托付给企业，是为了满足顾客需求。

”“任何企业都有两个基本功能，而且也只有这两个基本功能——营销和创新。

在管理企业时，德鲁克问了三个问题：“我们的事业是什么？我们的事业将会是什么？我们的事业应当是什么？”其中，我们的事业是什么这个问题并非由管理者决定，也不是由生产者决定，而是由消费者来决定。

由于消费者购买商品或服务时，他的需求得到了满足，所以我们的事业其实是为了满足消费者的需求。

因此，要回答这个问题，我们只能从外向内看，从顾客和市场的角度，来视察我们所经营的事业。

德鲁克认为企业最高管理层的重要职责就是提出这个问题“我们的事业是什么?”我们的事业将会是什么是指应当多摸索还有哪些顾客的需求没有被满足。

这个问题和四个问题有关，第一，是知道市场潜力和市场趋势。

其次，要摸索有什么因素导致市场结构产生什么样的改变？比如经济发展、流行趋势和品位的变化，或竞争对手的动作等等。

第三，视察哪些创新对顾客的需求有影响，比如改变顾客对价值的看法，或者新的方式满足需求等等。

最后，了解今天还有哪些顾客需求没法从现有的产品和服务中获得充分满足？我们的事业应当是什么更多是让管理层关注利润。