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干部作风问题整改措施1. 问题背景当前，一些干部在工作中出现了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题，这些问题给党和政府形象造成了不良的影响，更损害了人民群众的利益。
干部作风问题的严重性不容忽视，必须采取有效的措施进行改进。
2. 整改措施2.1 强化政治纪律和政治规矩纪律是维护党的团结和集中统一的重要保证，加强对干部的政治纪律和政治规矩教育，是干部整改方案的重要内容。
要求各级领导干部严格遵守政治纪律和政治规矩，以模范带动全体干部。
2.2 严肃问责制度对于党员干部中发现的作风问题，应该严格按照问责制度进行问责，对各级领导要严格评价。
有关监督部门要严格履行监督职责，对违纪违法行为要坚决追究责任，确保干部作风的整改落到实处。
2.3 宣传教育活动开展宣传教育活动，贴近群众心理，加强对干部作风问题的宣传，让整个党员干部认识到干部作风问题的严重性，充分发挥社会监督的作用。
同时，要加强培训和教育，提高干部工作能力，推进政府的能力建设。
2.4 审慎使用权力有关政务人员要审慎使用权力，避免出现不正当行为，树立权力不为自己服务的理念。
定期开展对领导干部权力运行的监督，加强相关制度的落实。
对于违规使用权力的干部，要坚决予以处理。
同时，要推进权力下放和减少干部数量等政策，有效减少干部利益相关问题出现的空间。
2.5 强化党性修养和思想道德建设加强党性教育和思想道德建设，从内心上树立良好的思想道德观念和服务意识，真正做到为人民服务，落实好党的群众路线。
同时，坚持极端慎重地选拔干部，注重选人用人的道德和作风，排除选择贪污腐败分子的可能性，确保党的组织人事工作方向正确，合适的人担任合适的职位。
3. 总结干部作风问题的整改不是短时间内能够解决的，要坚持长远的思路，建立完善的制度，着力加强对干部的思想教育、政治纪律和政治规矩教育，营造出风清气正的政治生态。
只有这样，才能够进一步增强人民信任，提高党和政府形象，为实现国家繁荣稳定做出更好的贡献。
领导干部工作作风整改措施
1.严肃工作纪律，落实岗位责任。
确保领导干部按照工作规定和程序履行职责，严禁
违规干预、拖延或敷衍工作。
2.加强纪律教育和监督，建立健全工作考核体系。
对领导干部进行定期考核，目标明确、评价科学，激励优秀、惩戒不良。
3.推行阳光工作机制，加强信息公开和透明度。
加强与民众沟通交流，建立反馈机制，及时解决问题，增强干部作风的群众性和亲民性。
4.加强组织纪律建设，严格党内政治生活。
加强党内监督，加强组织建设，落实党内
法规，严肃党内纪律，加强干部队伍管理。
5.积极推进领导干部廉政建设，加强反腐败工作。
严厉打击腐败行为，加强防范措施，强化廉政教育，建立健全反腐败体系。
6.加强干部队伍建设，强化培训和选拔机制。
加强领导干部培训，注重素质提高和能
力培养，建立公正、公平、透明的干部选拔机制。
7.加强工作整体规划，合理分配资源。
明确工作目标，制定详细工作计划，科学分配
资源，提高工作效率，做到干一行爱一行、专一行精一行。
8.倡导务实、务虚的工作作风，加强工作方法和思维能力的培养。
强调实践、实干，
注重创新，提高决策的科学性和准确性。
干部作风建设存在问题及整改措施范文六篇【篇一】干部作风建设存在问题及整改措施严字当关，补精神之钙，除四风之害。
四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信忥不够坚定。
着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
一、存在的主要问题1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。
在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。
不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。
平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因1、政治学习不够，理论功底浅薄。
平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。
没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
关于纪检监察干部队伍教育整顿中作风不正整改措施尊敬的领导、各位同事：在纪检监察干部队伍教育整顿过程中，我们发现存在一些作风不正的问题，这些问题影响了我们的工作质量和廉洁程度，也给党和人民的事业带来了负面影响。
因此，我们需要采取有效措施进行整改。
一、当前纪检监察干部队伍在教育整顿过程中遇到的风廉政问题及其影响当前，纪检监察干部队伍中存在着一些作风不正的问题，主要表现为形式主义、官僚主义和违规违纪行为等。
这些问题的产生主要与教育培训不足、制度不完善、监督管理不到位等因素有关。
这些问题不仅影响了工作效率和质量，更损害了党的形象和公信力。
二、作风不正的主要原因和危害1. 教育培训不足：部分纪检监察干部缺乏对党风廉政建设重要性的认识，没有接受过系统、全面的教育培训。
这导致他们在工作中难以正确履行职责，容易出现失误和偏差。
2. 制度不完善：有些单位或部门没有建立健全的纪检监察制度体系，导致工作流程不够规范、监督机制不够完善。
这使得一些纪检监察干部在工作中有机可乘，容易发生违规违纪行为。
3. 监督管理不到位：一些纪检监察机关对于干部的监督管理不够严格，未能及时发现和处理违纪违法行为。
这导致一些干部心存侥幸，不断挑战纪律底线。
三、具体整改措施和方法针对以上问题，我们将采取以下具体整改措施和方法：1. 加强教育培训：加强对纪检监察干部的思想政治教育，提高他们对党风廉政建设重要性的认识。
通过开展专题讲座、业务培训等方式，帮助他们掌握相关知识和技能，提高履职能力。
2. 完善制度体系：建立健全的纪检监察制度体系，包括工作流程、监督机制等方面的规定和要求。
通过加强制度建设，确保工作的规范化、科学化，减少违规违纪行为的发生。
3. 落实监督管理机制：加强对纪检监察干部的日常管理和监督，建立完善的考核评价体系和奖惩机制。
对于违反纪律的行为要及时处理，严肃追责，起到警示作用。
四、责任人及时间表为了确保整改措施得到有效执行，我们将指定专人负责此事，并制定具体的时间表。
机关干部作风整顿整改措施前言机关干部是党和人民事业的中坚力量，他们的作风直接关系到政府的形象和信誉。
为了进一步加强机关干部的自律意识、责任意识和服务意识，深化作风整顿整改的工作，各级机关干部要认真贯彻落实党中央、国务院和成都市委市政府的有关要求，拓宽机关作风整顿整改的覆盖面和深度，强化机关干部作风教育和执纪问责，构建机关干部作风整顿整改常态化长效机制。
措施一：强化机关干部作风规范和标准机关干部是政府系统的代表和形象，他们的言行和形象直接反映出政府机关的形象和作风。
为了强化机关干部作风规范和标准，需要做到以下几点：1.建立机关干部工作日志建立机关干部工作日志，让大家时刻记录自己的工作内容，实现工作的有效延伸和完整性，规范机关干部的工作纪律，提升工作效率。
同时，机关干部可以不定期交流工作日志，实现园区共享，提升工作效果。
2.制定行为准则制定机关干部行为准则，在全员范围内制定作风标准和行为规范，厘清“强令下属，纵容第一；玩世不恭，重事轻人”的错误作风。
同时，制定失信“黑名单”，对违反行为准则的干部进行督促教育和惩戒。
3.建立考核制度建立机关干部绩效考核制度，完善行政管理体制，落实考核机制和评分标准，提高机关干部的绩效水平。
同时，考核制度中必须包括对干部作风的考核项目和评分，使机关干部更加认真对待自己的工作，更有责任感和使命感。
措施二：加强机关干部作风教育和执纪问责机关干部作风教育和执纪问责，是加强机关干部作风整顿整改的重要环节。
为了加强机关干部作风教育和执纪问责，需要做到以下几点：1.开展作风教育开展机关干部作风教育，通过会议讲话、宣传报道、个人案例等方式，准确把握纪律要求和党风廉政建设的内涵和重要意义，增强机关干部的作风意识。
2.建立机关干部作风考评机制建立机关干部作风考评机制，在考核中把干部作风纳入管控范畴。
通过对机关干部的作风进行评估，形成作风汇总表，有针对性地针对评估结果开展整顿整改，促进干部作风改善。
干部作风整顿个人问题清单整改措施【10篇】篇一：个人问题清单整改措施个人问题清单整改措施是一项重要的工作，可以帮助干部及时发现自身存在的问题并采取相应的整改措施，提升工作作风和能力水平。
下面是一个干部的个人问题清单整改措施的案例。
问题一：工作态度不端正整改措施：加强学习，提高工作素质，严格遵守工作纪律和规章制度，提高对岗位的责任心和敬业精神。
问题二：处理问题不果断整改措施：提高决策能力和分析问题的能力，制定并执行科学的工作方案，勇于面对困难和挑战，及时采取行动解决问题。
问题三：领导能力不足整改措施：加强领导能力的培养和提升，学习与团队协作，激发团队成员的工作潜力，提高组织协调能力和沟通能力。
问题四：工作效率低下整改措施：学习时间管理技巧，制定合理的工作计划和安排，提高工作的执行力和效率，合理安排工作和休息时间。
问题五：贪图享乐，不注重实绩整改措施：树立正确的价值观念，强化奋斗意识，将实绩放在首位，通过切实工作来实现个人的价值和成就感。
问题六：违纪违法整改措施：加强法律法规学习，严格遵守法律法规和组织纪律，树立正确的法纪意识和廉政意识，杜绝违纪违法行为。
问题七：能力不足整改措施：加强学习，不断提高自身的专业知识和技能，积极参加培训和学习活动，提高综合素质和能力水平。
问题八：不重视团队建设整改措施：加强团队建设意识，加强与团队成员的沟通和交流，建立和谐的工作关系，共同完成团队的工作目标。
问题九：缺乏创新精神整改措施：加强对新知识和新技术的学习，积极参与创新活动，提高创新能力和创新意识，推动工作的创新发展。
问题十：工作统筹能力不足整改措施：加强工作统筹能力的培养和提升，学习并掌握不同的工作方法和技巧，合理安排和管理工作，提高工作的整体效果。
通过以上十个方面的整改措施，可以帮助干部发现问题并及时采取相应的措施予以解决，提高工作作风和管理能力，实现工作目标的顺利完成。
篇二：个人问题清单整改措施问题一：工作态度不端正干部要加强自身的学习，提高工作素质，掌握岗位的专业知识和技能，做到对工作负责、认真投入。
机关干部整顿工作作风整改措施（共7篇）机关干部整顿工作作风整改措施（共7篇）第1篇：机关干部作风整顿整改措施同志们：服务中心的公开行风评议及机关干部作风整顿工作已经渐入高潮，在各行评监督机构和各相关派驻部门的支持下，通过中心全体工作人员的努力取得了阶段性的成绩，但仍存在不容忽视的问题，需要加以深刻的整改，现将有关工作总结如下：一、前阶段工作开展情况针对中心人性化管理偏重，个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够，对本部门业务吃得不深、把得不透，管理阶层有一定的工作情绪，入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动，信息建设滞后、监督力度不够，新城建设有卡审批时间的现象产生、"一费制"认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因，中心采取了加强职工、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理，及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施，使得中心服务质量、办件质量有所提高，监督管理得到了一定加强，"绿色通道"和"一费制"程序更加完善，基础工作准备更为充分，部门配合加强，工作运行良好，机关干部作风整顿整改措施。
行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。
二、当前工作存在的问题但要清醒的认识到，取得的成绩是阶段性的，是表面的东西，远远没有根治服务中心目前存在的痼疾。
由于"9.4"洪灾及中心人性化的管理，使得中心的干部作风和工作纪律以及外部发展环境达到了服务中心建立以来最严峻的时候，危及到服务中心的窗口、载体和平台地位，甚至危及到服务中心的生存和发展，如不认真分析，努力整改，势必将服务中心断送在我们的手上。
除了中心自身难以解决的东西以外，中心自身存在的问题仍表现为以下几点：(一）工作纪律松懈。
机关干部作风整顿整改措施一、背景介绍机关干部是服务于人民的，其服务质量和服务态度直接关系到人民群众对党和政府的认可度和满意度。
然而，随着社会快速发展，机关干部中存在着不少问题，如工作不力、服务不到位、拖延时间、弄虚作假等行为。
这些问题直接影响了机关干部的形象，也损害了人民群众对机关干部的信任。
针对这些问题，机关干部必须开展作风整顿整改工作。
二、整顿整改措施1.严格考核制度，建立“先进典型标兵”榜单，激励机关干部群体争先创优。
机关干部年终考核结果将会纳入工作评价考核体系之中，对于考核表现优异的机关干部进行表彰奖励。
2.强化自律意识，依法依规行事，加强机关干部党性教育，遵守机关干部服务守则，确保绝不“吃拿卡要”“搞特殊”，在工作中不偏不倚，深化机关干部作风建设。
3.建立投诉制度，及时收集来自人民群众和下属干部的信件和意见，对于反映强烈的问题进行及时调查和处理。
着重培养耐心、责任心强、服务意识强的干部队伍，为人民群众解决难点、疑难，提升人民群众对机关干部工作的满意度和认可度。
4.整顿机关干部的工作方式和方法，推广先进典型经验，加强工作流程与标准化，实现归口管理和部门协作，提高工作效率和工作质量，为人民群众创造出更好的服务体验。
5.鼓励机关干部走出办公室，走向基层，走进群众生活，真正接受人民的监督，了解人民群众的实际需求，加深与人民群众之间的交流，落实“为官必须为民”的要求与作风。
6.加强培训学习，结合工作和机关干部个人特点，坚持“中短期、专业化、实用性”的培训原则。
加强对机关干部素质提升的培训，从政治、业务和实际需求方面进行拓展，增强工作能力和综合素质。
三、问题与挑战1.作风整顿整改是一个长期而复杂的过程，需要机关干部的持续努力和反复强化。
2.机关干部培训缺乏个性化、分层次、因人而异的安排。
3.机关干部服务意识不够强，群众满意度仍低。
四、结论整顿机关干部作风是一个长期的又必要的过程。
机关干部必须继续加大力度，扎实推进整改工作。
干部作风突出问题的整改措施
为了解决存在的问题和不足，我将采取以下整改措施：
1、加强理论研究，提高研究质量和效率。
通过参加培训、自主研究、交流研究等方式，深入研究和“，掌握党的政策、
方针，提高政治素养和理论水平。
2、提高工作标准和作风，增强工作责任感和创新意识。
在工作中，要勇于担当，主动作为，积极开展工作，提高工作效率和质量。
同时，要不断创新思路，探索新的解决问题的方法，提高工作的创造性和创新性。
3、严格落实制度，加强自我要求。
要深入研究局里的规
章制度，严格按照制度要求开展工作，确保工作的规范化和标准化。
同时，要时刻对自己高标准、严要求，以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，提高工作作风和服务大局的意识。
通过以上整改措施，我相信可以有效地解决存在的问题和不足，提高自身素质和工作水平，为机关干部作风整顿活动作出积极贡献。
1、为了提高自身政治素质，我们需要加强对、、、___“”的研究。
同时，我们也要及时研究领会党的文件精神，用___
理论武装自己的头脑，增强纪律观念和纪律意识，克服“思想
僵化，不思进取”的问题。
我们要以高度的责任感和事业心，勤恳实干，百折不饶，知难而进，完成单位的各项任务。
2、为了提高工作质量，我们需要积极开拓进取，加强工作的责任心。
我们要根据工作的性质和要求，不断加强研究，提高办事效率。
在工作中，我们要多动脑筋，讲究方法，注重实际效果。
同时，我们也要不断加强自己的工作能力和修养，克服以前工作中的毛病，将工作质量提高到一个新的水平。
作风整顿实施方案word作风整顿实施方案。
一、背景与意义。
作风整顿是指对党员干部的工作作风、生活作风进行整顿、纠正和改进的活动。
作风整顿的实施，是党的一项重要决策，是贯彻落实党的十九大精神的重要举措，也是推进全面从严治党的重要保障。
当前，我单位作风整顿工作已经进入深入开展的阶段，为了更好地贯彻落实作风整顿要求，特制定本实施方案。
二、整顿目标。
本次作风整顿的目标是全面提高党员干部的思想觉悟和政治素质，加强作风建设，提高服务意识和工作效率，切实解决存在的突出问题，为推动单位工作再上新台阶提供坚强保障。
三、整顿内容。
1. 加强思想政治教育，强化党性修养。
通过开展主题教育活动、组织党员学习交流等形式，引导党员干部不断增强党性修养，坚定理想信念，增强为民服务意识。
2. 加强作风建设，严明纪律规矩。
加强对党员干部的纪律教育和监督管理，严格执行党内法规和制度，严明党的政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义、官僚主义和享乐主义。
3. 提高服务意识，优化工作流程。
充分发挥党员干部的先锋模范作用，提高服务意识和工作效率，优化工作流程，切实解决群众关心的突出问题，努力为群众办好事、解难事、办实事。
四、整顿措施。
1. 加强组织领导，形成合力。
充分发挥党组织的战斗堡垒作用，加强对作风整顿工作的组织领导和统筹协调，形成合力，确保整顿工作深入开展。
2. 加强宣传教育，营造良好氛围。
通过多种形式、多种途径宣传作风整顿的重要意义和目标要求，营造浓厚的整顿氛围，引导党员干部自觉投身整顿工作。
3. 加强监督检查，严肃问责追责。
建立健全监督检查机制，加大对作风整顿工作的监督力度，对整顿工作中的问题和不正之风及时发现、严肃问责追责。
五、整顿效果评估。
通过定期开展作风整顿工作效果评估，对整顿工作的实际效果进行客观评价，总结经验，找准不足，进一步完善作风整顿机制，确保整顿工作取得实实在在的成效。
六、总结。
作风整顿是一项系统工程，需要全体党员干部的共同努力。
干部纪律作风专项整顿活动整改方案干部纪律作风是影响干部队伍建设的重要因素，也直接关系到党和政府形象的形象。
为加强对干部纪律作风的管理，各级单位、各部门均开展了干部纪律作风专项整顿活动。
为了进一步推进整顿工作，制定相应的整改方案，以确保整顿工作的有效推进，下面就对干部纪律作风专项整顿活动整改方案进行详细阐述。
一、整改背景当前，一些党员干部存在学习思想不够认真、工作作风不够扎实、纪律意识不够强烈等问题。
针对这些问题，各级单位、各部门开展了干部纪律作风专项整顿活动，但是整顿效果并不明显，需要进一步加强整改工作。
二、整改目标本次整改工作的目标是在原有整顿基础上，进一步加强对党员干部的纪律作风管理，促进干部队伍建设，提高干部队伍的素质和能力，同时进一步提高干部对国家、党和人民的忠诚度。
三、整改措施1.党员干部学习培训(1)坚持每月一次集中培训，并强制参加;(2)积极推广优秀干部的业务经验和精神，借助学习资料、现场教育等方式充实教育内容;(3)加强干部教育管理，不断提高干部队伍的素质和能力，进一步提高干部的纪律意识;2.对干部工作岗位进行考核、评价(1)制定严格的考核标准，建立完善的考核机制，提高考核制度的公平性和科学性，加强对干部工作表现的考核评价;(2)采用多种形式，如个人、组织等多层面的考核，确保考核的全面性和准确性;(3)一定要落实奖惩分明的制度，在工作表现较好的干部的奖励和淘汰表现较差的干部的惩罚方面要充分考虑个人努力和贡献;3.营造良好的工作氛围(1)加强领导和干部的交流沟通，消除干部之间的隔阂，建立互相尊重的氛围，提高团队力量;(2)强化对干部工作的指导和关注，为干部提供帮助和支持;(3)加强对干部政治教育和理论学习的监督和督促;四、整改要求各级领导和干部要高度重视干部纪律作风专项整顿活动整改工作，认真落实整改方案的各项措施，进一步加强对党员干部的教育和管理，严格考核制度，切实提高干部纪律意识和工作素质，做到以实际行动维护党和政府的形象。
干部改进工作作风方面存在的问题整改措施干部改进工作作风方面存在的问题整改措施一、问题分析当前，我国社会主义建设正处于全面深化阶段，干部作风问题已经成为制约经济社会发展的重要因素之一。
作风建设是深化党风廉政建设、落实中央八项规定精神、推进全面从严治党的重要内容之一。
通过对干部工作作风存在的问题进行深入剖析，并采取有效的整改措施，可以进一步提高干部队伍的素质，推动经济社会的持续稳定发展。
1.1 问题存在(1) 学习培训不够。
有些干部对理论知识和业务技能掌握不够扎实，缺乏创新精神，工作能力较为薄弱。
(2) 拖延推诿现象普遍存在。
一些干部缺乏担当精神，责任意识淡薄，出现不思进取、敷衍塞责、推诿扯皮等问题。
(3) 手续主义、形式主义严重。
一些干部过于注重会议的程序和仪式，弄虚作假，降低了工作的实效性和针对性。
(4) 与群众联系不紧密。
一些干部工作落实不到位，与群众的交流沟通不够，不了解群众的真实需求，导致决策失误和执行不力。
1.2 问题原因(1) 意识形态不正。
一些干部对理论学习的认识不够深入，处于敷衍应付的状态，不注重学习的深度和广度。
(2) 利益驱动。
一些干部为了谋取私利，不顾党风廉政建设的要求，工作作风不实。
(3) 工作压力大。
一些干部工作任务繁重，时间紧迫，为了应对工作压力，草率应付，导致工作质量下降。
1.3 整改措施(1) 加强学习培训。
干部要提高政治理论素养，注重理论学习的质量和深度。
各级党委要建立完善的干部培训体系，加强对干部的培训、教育和考核。
(2) 强化责任担当。
干部要增强责任意识，推动干部管理体制改革，建立健全干部的考核和奖惩机制，形成正确的工作激励机制。
(3) 简化程序，注重实效。
各级党委要强化对程序主义和形式主义的抵制，要求干部注重工作的实效，不做对群众工作没有实际帮助的"花拳绣腿"。
(4) 加强与群众联系。
干部要走下去，深入基层，了解群众的真实需求。
各级党委要建立完善的群众工作机制，加强与群众的沟通和联系。
干部纪律作风专项整顿活动整改方案为深入贯彻落实全区机关作风建设会议精神，进一步加强干部职工纪律作风建设，按照印发的《___开展机关干部纪律作风专项整顿活动的实施方案》要求，经单位支部研究决定，利用一个月时间，在单位深入开展干部职工纪律作风专项整顿活动。
这次专项整顿活动，重点解决当前干部职工在纪律作风方面存在的九个方面问题：（一）坚决纠治不请假擅离岗位、旷工、请假期满无正当理由逾期不归、联络不畅的问题。
（二）坚决纠治上班时间炒股票、上网玩游戏、聊天、购物或从事其他与工作无关的事情的问题。
（三）坚决纠治参与任何形式的___、在上班时间打麻将、打扑克的问题。
（四）坚决纠治工作日中午、值班和执行公务时饮酒、在公务场所酗酒的问题。
（五）坚决纠治不请假缺席会议、未经批准找人替会、迟到早退，会议期间手机设在响铃状态、在会场接打电话、浏览网页、打瞌睡、交头接耳的问题。
（六）坚决纠治对管理和服务对象说话粗野、态度蛮横、推诿扯皮、办事拖沓、故意刁难的问题。
（七）坚决纠治巧立名目乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派、到基层和企业“吃拿卡要报”的问题。
（八）坚决纠治对区委、区政府的决策部署消极应付、讨价还价，搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止的问题。
（九）坚决纠治违规相互请吃，拉帮结派搞“小___”、制造和传播小道消息，讲不利于团结稳定的话的问题。
二、整改中发现的问题和整改措施1.对照区委《机关纪律作风“九不准”》规定要求，结合单位实际，采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式，认真梳理查找干部职工在纪律作风方面存在的突出问题。
特别是在工作时间擅离职守、炒股票、上网玩游戏、打麻将，工作日中午饮酒、不遵守会议纪律、对管理服务对象“冷硬横推”和“吃拿卡要报”等方面的突出问题。
在查找问题、分析原因上狠下功夫。
共发现如下问题，1、部分职工上班时间有串岗行为.2、部分干部对干部纪律作风专项整顿活动文件精神领会不深。
3、有些职工开会不按照要求请假；根据自查出的问题我们制定整改措施、具体整改时限，所有问题一定要在___月底以前整改完成。
教育系统干部作风整顿整改措施背景作风整顿和整改已成为当前国家对各个行业乃至全社会的打赢脱贫攻坚战、加快现代化建设的关键举措。
而在近些年来，教育系统也积极响应国家号召，深入推进干部作风整顿整改工作，构建风清气正的教育环境。
整改措施1. 加强教育干部培训加强教育干部培训，提高教育干部的素质和能力，是整改干部作风、改善教育环境的重要手段。
通过对教育干部的集中培训和日常教育，加强干部的政治意识、服务意识、责任意识和法制意识，提高干部的工作能力和素质，打造一支高素质的教育干部队伍。
2. 建立健全考评制度建立健全干部考评制度，是保证干部作风整肃的一个重要手段。
在教育系统中，基于工作实际情况和个人表现，建立干部考核体系，将绩效考核和行为考核相结合，建立合理的激励机制和约束机制，对各级干部进行定期考评和绩效评估，实现“先评定职务、再甄定人才”的工作模式。
3. 严格干部选拔任用程序在干部选拔任用方面，必须坚持严格标准，一手抓纪律，一手抓能力，通过选贤任能的原则选拔具有良好作风和较高能力素质的干部，提高干部选拔任用的科学性和精准性，切实保证干部作风整肃。
4. 着力落实中央八项规定精神中央八项规定，是当前全国干部作风整肃的关键之一。
教育系统党员干部必须要高度重视落实中央八项规定精神，自觉执行“三公”经费公开、机关车辆管理、公务接待、办公用房使用等规定，做到公私分明、廉洁自律。
5. 创新教育管理方式教育系统要创新教育管理方式，推行科学管理和民主决策，加强教育工作的规划和组织，制定各类规章制度，明确工作职责和流程，严格执行工作流程和规范，确保工作效率和办事效果。
结语教育系统干部作风整顿整改，是提升教育行业各项业务水平的必要手段。
各级教育领导和广大干部的共同努力和意识提高，必将极大地促进学校管理水平和教育质量的提升，实现教育事业可持续发展。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==干部作风整顿整改措施篇一：干部作风整顿整改措施干部作风整顿活动整改措施王家沟小学杨志军通过近期的干部工作作风整顿。
我学习了许多的法律法规。
对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在着许多的问题，现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一：工作中存在“慢”的问题。
主要表现在工作疲沓、节奏缓慢，工作拖、磨，主动性差，遇到特殊事情四平八稳，对学生学习中存在的问题不能及时处理，工作不推不动，效率不高，没有力度。
存在原因：自身秉性缓慢，自控自律能力太差，工作责任心不强，缺乏全局意识，不能统筹兼顾、合理利用时间，办事情没有狠劲，注意力不集中。
整改措施：严格要求自己，约束自己，尽量做到做一事专一事，思想不开小差，进一步提高效率意识。
每天认真计划好自己的工作和生活，统筹兼顾，合理利用时间。
凡是当天能办完的事情，决不拖到明天;凡有时限规定的事情，都要按时完成，只能提前，不能拖后。
每天按时批改学生的作业，特别是按时批改学生的配套练习册，扎扎实实做好各项工作。
问题二：工作中存在“懒”的问题。
工作缺乏主动性，懒于思考，懒于学习，政治理论学习抓得不紧，业务学习不扎实。
存在原因：缺乏积极进取精神，对形势分析不透，看的不远，思想保守，观念陈旧，缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
总认为业务书籍看起来枯躁无味，不愿学习。
整改措施：制定短期学习计划，到教导处借阅相关内容的书籍，定计划定时限，认真学习阅读，接受新的教学思想，拓宽视野，丰富知识，提高自身业务素质。
平时多关注时事政治，进行政治理论学习。
平时多练习写毛笔字和钢笔字。
问题三：工作中存在“差”“混”的问题。
主要表现在上班时间上网聊天打游戏，备课不扎实、不深入，上课随心所欲，单元测试做表面文章，个人形象不佳，师表意识不强，内务不整，有体罚、变相体罚学生现象。
教育系统干部作风整顿活动
整改措施
通过近期的干部工作作风整顿。
我学习了许多的法律法规。
对照《教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在以下的问题。
问题一：
缺乏全局意识，有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理十足，这实际上也是一种自私的本位主义思想。
存在原因：
思想觉悟不高，认识不够。
一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。
国家大事与我无关，与我一个普通教师无关，天踏下来有领导顶着，事情布臵下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织忽视政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
整改措施：
甘于奉献，求真务实。
牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。
进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入学生学习的一线，把工作的着力点放到研究实际问题上，放到研究解决关心学生的生活学习等紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
问题二：
工作中存在“庸”的问题。
工作缺乏主动性，思想僵化保守，创新意识不强。
对于领导交给的工作，我能够认真贯彻执行，但从没有积极主动地想一些更好的办法，思想僵化教条，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕找麻烦，怕
主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，工作方法陈旧，遇到问题绕开，为人做事庸庸碌碌，没有新的起色。
存在原因：
缺乏积极进取精神。
总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看
得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
总认为那些业务
书籍看起来枯躁无味，而且认为自己的教学模式已经形成了，一时是很难改过
来的。
或者实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。
若真到不适
应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。
真要被
淘汰的话，恐怕也还要几年时间。
因此，就存在着一种不着急的心里。
备课欠
深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱
两可的知识或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。
然
而，某些问题同事也是模棱两可地回答。
至使教学方法老化，语言表达欠精
炼，普通话欠标准，业务疏浅。
整改措施：
分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。
在遇到问题的时候，牢固树立大局意识 ,坚持上下互动 ,协调一致 ,取长补短 , 把自己的实际行动体现在学生发展的各个方面 ,贯穿于自己的实际行动工作的各个环节。
狠抓当务之重 ,分清主次 ,区别轻重缓急 ,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。
在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与自己的实际行
动其他工作的大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好
各项工作。
问题三：
工作中存在“差”的问题。
在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一
种盲目的满足感，总认为只要服从组织的安排，尽力把自己的工作干好，没什么
大的闪失，没什么差错，比上不足，比下有余就可以了，从来没有向那些业绩
突出、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪，影响了工作的质量，产生了消极的影响。
原因分析 :
由于平常呆在办公室时间比较多，在深入教室检查学生的学习情况上做的不够，从来没有说是主动的与学生交流，对于学校下达的一些任务只留于形式、走马观花的跑一趟，而没有真正起到什么作用。
整改措施：
自觉、积极、主动参予教学研究，根据教学实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。
保持平和心态，不要过于急燥。
在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。
特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。
因此，要时刻注意为人师表。
问题四：
工作中，业务学习的不够。
自己的教学基本功欠扎实。
自己的三笔字学习不够。
对于数学学科的学习不足。
平时只注重教学没有给自己的业务知识进行学习。
原因分析：
由于平时的兼职工作较多。
自己觉得干好工作就行了，在思想上形成了懒惰的心理。
不愿意再进行学习了。
总觉得自己所学的知识能够满足现在的教学了。
整改措施：
不断的学习新的教学方法和数学专业知识。
不断的提高自己的教学基本功。
平时多练习写毛笔字和钢笔字。
多看一些数学教学方面的书籍，不断的更新自己的知识和教学的观念。
问题五：
平时只注重工作，对于自己的形象注意不够好。
没有注意自己的形象。
师表意识不强。
原因分析：
自己平时只关注自己的工作。
对于自己的言行得体和服装动作等注意的不够好。
没有顾忌他人的看法。
整改措施：
在平时与他人的交往中注意自己的言行举止，树立师表意识。
注意自己的着装和发行等。
树立良好的教师形象。
教育系统干部作风整顿活动
整改措施
xx中心小学
xx2011 年 10 月 20。
