面试评分表

面试评分标准表
面试评分标准表
一、基本信息（10分）
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 学历：
5. 联系方式：
二、专业知识（20分）
1. 对所应聘岗位的专业知识掌握程度（10分） - 对相关专业知识的理解和熟练运用程度
- 是否掌握本岗位所需的技能和技术要求
2. 与相关实践经验的匹配程度（10分）
- 是否有相关实践经验或项目经历
- 经验是否能够有效应用于所应聘岗位
三、沟通能力（20分）
1. 表达能力（10分）
- 语言表达能力是否清晰、准确、有逻辑性
- 是否能够清楚、完整地传达自己的观点和意见
2. 人际交往能力（10分）
- 是否能够与面试官进行良好的互动和沟通
- 是否能够有效倾听和理解面试官的问题和意见
四、问题解决能力（20分）
1. 分析和解决问题的能力（10分）
- 是否能够快速分析问题的本质和关键因素 - 是否能够提出合理、切实可行的解决方案
2. 创新和应变能力（10分）
- 是否能够灵活应对各种情况和问题
- 是否能够提出独特、创新的解决思路和方法
五、工作态度（20分）
1. 敬业精神和责任心（10分）
- 是否对工作充满热情和积极主动
- 是否能够主动承担责任和压力
2. 团队合作能力（10分）
- 是否能够与团队成员和领导有效合作
- 是否能够协调和处理团队内部的矛盾和冲突
六、综合评价（10分）
1. 综合能力和潜力（10分）
- 是否具备综合素质和能力
- 是否有进一步发展和提升的潜力
评语：
总分：100分。

岗位体验
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
快速学习和掌握工作标准的能力
实际的操作能力
向应聘者讲解清洁和服务岗位的操作要点，然后让其实际操作，观察其实际操作能力。
分数合计：_____________ 录用决策：□录用□备用□拒绝
面试人面试日期 _____________
面试评估表
应聘人姓名：应聘日期：
顾客服务意识
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
关注顾客需求并恰当答复顾客的期望
意识到产品质量，环境及优秀的服务的重要性
立即采取行动解决顾客的问题
应聘者令人感到愉悦，令您感到有礼貌和专心聆听
1.您印象最深的一次顾客十分满意您的服务的情况是怎样的？顾客为什么那么满意？
2.您日常工作和生活中，您感受到的非常好的服务是怎样的？您为什么认为那是好的服务？
2.请介绍一下您和您的同事/同学是怎样共同合作的？有什么困难发生吗？
3.请告诉我您与一个很难相处的同事/同学合作的例子（为什么您认为他是难以相处的？）
工作标准
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
正确理解和认识工作标准的重要性
坚持依照高标准要求自己并完成任务
1.请说说，你过往工作中所执行的一些工作标准和要求？
3.在服务顾客方面，您的上级曾经批评过您吗？当时是什么事情？您是如何面对的？结果怎样呢？
团队合作
评估要点
评分（1－3分）
评价与说明
理解团队工作的理念
相信团队成员应当互相帮助和支持
喜欢在团队中工作，作为一团队成员作出贡献
1.可否举例说明您曾经与其他人共同完成的一个任务，您做了什么？（当时您的角色是什么？）

面试类别：
自我认知 能 力
10 自我评判 客观，头 脑清楚、 冷静，情 绪稳固
9-10 7-8 4-6 0-3
计划决策 能 力
10 能够兼顾 计划，善 于分析比 较各方面 体会作出
决定 9-10 7-8 4-6 0-3
求实创新 素 质
10 客观、实 事求是， 有较强的 进取心
9-10 7-8 4-6 0-3
时间： 测评要素
权重
视察要点
优 评分 良 标准 中
差
逻辑思维 能 力
15 逻辑严谨 条理清楚 判定准确 具有较强 的分析和 综合能力
13-15 10-12 6-9 0-5
语言表达 能 力
15 语言运用 准确、流 畅、表达 生动，富 有说服力 和感染力
13-15 10-12 6-9 0-5

组织和谐 能 力
15 工作主动 方向性强 敢于面对 困难，人 际沟通能
力强 13-15 10-12 6-9 0-5
面试评分表
业务能力 实践体会
15 业务熟悉 专业扎实 体会丰富 摸索问题 立足实际 针对性强
13-15 10-12 6-9 0-5
应变能力
10 思维反应 灵敏，情 绪稳固， 推敲问题
周到
9-10 7-8 4-6 0-3
考官评分
满分 100
总分
考官评语

面试自我介绍评分表完整一、内容完整性（30 分）1、基本信息（5 分）清晰准确地介绍了自己的姓名、年龄、学历等基本情况。

（3 5 分）基本信息有部分遗漏或表述不清。

（1 2 分）基本信息完全缺失。

（0 分）2、工作经历（10 分）按时间顺序或重要程度，详细介绍了过往工作的公司、职位、工作职责和主要成果。

（7 10 分）工作经历介绍较简略，关键信息不明确。

（3 6 分）工作经历陈述混乱，没有重点或存在明显错误。

（0 2 分）3、项目经验（10 分）如有相关项目经验，能清晰阐述项目背景、目标、自己在项目中的角色和所取得的成果。

（7 10 分）项目经验介绍不完整，缺乏关键环节或成果不突出。

（3 6 分）未提及项目经验或表述不清。

（0 2 分）4、职业规划（5 分）有明确、合理的短期和长期职业规划，并能说明与应聘岗位的契合度。

（3 5 分）职业规划较模糊，与应聘岗位联系不紧密。

（1 2 分）没有职业规划。

（0 分）二、语言表达能力（25 分）1、流畅性（10 分）自我介绍过程中语言流畅，没有明显的停顿、重复或口吃现象。

（7 10 分）有少量停顿或重复，但不影响整体表达。

（3 6 分）语言不流畅，频繁停顿或重复，影响理解。

（0 2 分）2、准确性（10 分）用词准确，语法正确，能够清晰准确地表达自己的意思。

（7 10 分）有少量用词或语法错误，但不影响理解。

（3 6 分）存在较多用词或语法错误，影响表达效果。

（0 2 分）3、逻辑性（5 分）内容组织有条理，层次分明，逻辑清晰，过渡自然。

（3 5 分）逻辑较清晰，但存在部分内容衔接不自然。

（1 2 分）逻辑混乱，内容跳跃，缺乏条理。

（0 分）三、沟通能力（20 分）1、眼神交流（5 分）能与面试官保持良好的眼神交流，自信大方。

（3 5 分）偶尔有眼神游离，但能及时回归。

（1 2 分）眼神躲避，不敢与面试官对视。

（0 分）2、语音语调（5 分）语音清晰，语调适中，语速得当，有抑扬顿挫。

面试者综合素质评分标准表一、教育背景（10 分）1、学历层次（5 分）博士及以上：5 分硕士：4 分本科：3 分大专：2 分高中及以下：1 分2、专业相关性（5 分）与招聘岗位高度相关：5 分相关但非直接相关：3 分不相关：1 分二、工作经验（20 分）1、工作年限（10 分）10 年以上：10 分5 10 年：8 分3 5 年：6 分1 3 年：4 分1 年以下：2 分2、工作成果（10 分）在过往工作中取得显著成果，如获得重要奖项、带领团队完成重大项目等：10 分有一定的工作成果，如完成了重要任务、为公司带来一定的效益：8 分工作表现一般，没有突出的成果：6 分工作中存在较多失误或没有实质性的成果：4 分三、专业技能（20 分）1、专业知识（10 分）对所应聘岗位的专业知识有深入的理解和掌握，能够熟练运用：10 分对专业知识有较好的理解，能够基本运用：8 分对专业知识有一定的了解，但运用不够熟练：6 分对专业知识了解较少：4 分2、技能水平（10 分）具备高级的专业技能，如熟练掌握某种编程语言、工具或技术：10 分具备中级的专业技能，能够独立完成工作任务：8 分具备初级的专业技能，需要在指导下完成复杂任务：6 分专业技能较为欠缺：4 分四、沟通能力（15 分）1、表达清晰（5 分）能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，语言流畅：5 分表达基本清晰，但偶尔会有逻辑不清晰或措辞不当的情况：3 分表达不够清晰，经常出现逻辑混乱或让人难以理解的情况：1 分2、倾听能力（5 分）能够认真倾听他人的意见和问题，并给予恰当的回应：5 分能够倾听，但回应不够及时或恰当：3 分倾听能力较差，经常打断他人或忽视他人的意见：1 分3、沟通效果（5 分）能够与他人进行有效的沟通，达成共识或解决问题：5 分沟通能够进行，但效果一般，需要多次沟通才能达成目的：3 分沟通效果不佳，经常出现误解或无法解决问题的情况：1 分五、团队合作能力（15 分）1、团队意识（5 分）有强烈的团队意识，愿意为团队的利益牺牲个人利益：5 分有一定的团队意识，能够配合团队工作：3 分团队意识淡薄，更注重个人表现：1 分2、协作能力（5 分）能够与团队成员密切协作，共同完成任务，善于分享和支持他人：5 分能够协作，但主动性不够，需要他人推动：3 分协作能力较差，经常与团队成员产生冲突或不配合工作：1 分3、领导能力（5 分）（适用于有领导经验的面试者）具备出色的领导能力，能够有效地组织和管理团队，激发团队成员的潜力：5 分有一定的领导能力，能够带领团队完成任务，但管理方式有待改进：3 分领导能力不足，无法有效地组织和管理团队：1 分六、应变能力（10 分）1、问题解决能力（5 分）能够迅速、准确地分析问题，并提出有效的解决方案：5 分能够分析问题，但解决方案不够完善或需要较长时间：3 分分析问题和解决问题的能力较弱，无法独立应对突发情况：1 分2、压力承受能力（5 分）在压力下能够保持冷静，正常发挥自己的能力：5 分在压力下能够基本保持冷静，但工作效率会受到一定影响：3 分压力承受能力差，在压力下容易慌乱或无法正常工作：1 分七、职业态度（5 分）1、工作热情（2 分）对工作充满热情，积极主动，有强烈的责任心：2 分工作态度较为积极，但主动性有待提高：1 分工作热情不高，责任心不强：0 分2、职业规划（3 分）有清晰的职业规划，目标明确，与公司的发展方向相契合：3 分有职业规划，但不够清晰或与公司发展方向不太一致：2 分没有职业规划，对未来发展比较迷茫：1 分以上评分标准表仅供参考，招聘者可根据实际情况进行适当的调整和补充。

结构化面试评分表结构化面试评分表第一部分：技术能力评估（40分）1. 专业知识掌握程度（10分）：- 在所申请职位相关的领域，应聘者是否具备必要的专业知识？- 应聘者是否能准确地回答相关专业问题？- 应聘者是否能够提供实际案例来支持自己的专业知识？2. 技能应用能力（10分）：- 应聘者是否能够将专业知识应用到实际工作中？- 应聘者是否能够解释和展示自己在相关技能方面的能力？ - 应聘者是否能够解决与所申请职位相关的工作任务？3. 创新能力（10分）：- 应聘者是否具备创新思维和解决问题的能力？- 应聘者是否能提供过去解决问题的创新方案？- 应聘者是否能提供过去实施的创新项目的证明？4. 学习能力（10分）：- 应聘者是否愿意不断学习和提高自己？- 应聘者是否能够有效地学习和适应新的工作任务？- 应聘者是否能够提供自己持续学习的证明？第二部分：团队合作能力评估（30分）1. 沟通能力（10分）：- 应聘者是否能够清楚、准确地表达自己的想法？- 应聘者是否能够倾听他人的观点并做出积极回应？- 应聘者是否能够有效地与他人合作并解决问题？2. 团队合作能力（10分）：- 应聘者是否能够积极参与团队活动？- 应聘者是否能够有效地与团队成员合作完成工作任务？- 应聘者是否能够共享资源和知识，推动整个团队的发展？3. 领导能力（10分）：- 应聘者是否具备一定的领导能力？- 应聘者是否能够在必要时带领团队解决问题？- 应聘者是否能够在工作中扮演积极的角色并被他人接受？第三部分：综合素质评估（30分）1. 个人品德（10分）：- 应聘者是否具备诚信、正直的品质？- 应聘者是否能够遵守公司的规章制度？- 应聘者是否能够以身作则，为他人树立良好的榜样？2. 解决问题能力（10分）：- 应聘者是否能够独立思考并解决问题？- 应聘者是否能够掌握有效的解决问题的方法和流程？- 应聘者是否能在紧急情况下做出正确的决策？3. 压力应对能力（10分）：- 应聘者是否能够在工作压力下保持冷静？- 应聘者是否能够有效地应对紧张和不确定的工作环境？- 应聘者是否能够在高压下保持稳定并完成工作任务？总得分：100分备注：面试评分标准仅供参考，具体评分细则可以根据公司具体需要进行调整和修改。

作出一定的判断
质性
强，考虑得比较全面
晰，条理一般
没有层次感
强，有说服力
混乱 感染力，能接受他人的观点和意见 态度和意见，有一定的沟通能力 技巧 局面反映灵敏并能作出相应的决策 局面反应一般 目前困难的局面
3、待定 4、建议不录用
差（4、3、2、1）：抓不住问题的实质性
优（10、9、8）：层次清楚、条理性强，考虑得比较全面 10% 逻辑思维能力 良（7、6、5）：回答问题思路较清晰，条理一般
差（4、3、2、1）：回答模糊不清，没有层次感
能力要求
优（10、9、8）：表达流畅，逻辑性强，有说服力 10% 语言表达能力 良（7、6、5）：能够将事情说清楚
差（4、3、2、1）：表达不清，逻辑混乱
优（10、9、8）：亲和能力强，富有感染力，能接受他人的观点和意见 10% 人际沟通能力 良（7、6、5）：能明确表达自己的态度和意见，有一定的沟通能力
差（4、3、2、1）：缺乏基本的沟通技巧
优（10、9、8）：对突发情况和复杂局面反映灵敏并能作出相应的决策 10% 灵活应变能力 良（7、6、5）：对突发情况和复杂局面反应一般
应聘者姓名
面试评分等级标准表
性别
工作年限
应聘者职位
所属部门
面试日期
考核内容 仪容仪表
权重 5% 5% 10%
测评要素 着装打扮 言谈举止
学历
（评分标准及等级划分（优秀：10-8分，良好7-5分，差4-1分） 形象气质较佳 打扮得体 形象一般 较邋遢 言谈举止较佳 符合一般的礼仪 无多余动作 小动作较多 坐立不安 研究生及以上 本科 大专 高中 中专 初中及以下
知识水平 30%
专业能力
优（10、9、8）：具备岗位要求的所有技能，可以较好地胜任工作 良（7、6、5）：具备岗位要求的一般技能，能独立工作或在他人指导下工作

结构化面试评分表（样表）考生姓名：性别：年龄：结构化面试题库(以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。

)一、简单寒暄1、□您怎么过来的？交通还方便吧!2、□从(待定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)二、观或听：1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!3、口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？4、口请您简要介绍一下自己的求学经历。

5、口请您简要介绍一下自己的成长历程。

四、灵活应变能力(也涉及工作态度)1、口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？3、口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？4、口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？5、口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有，而伯乐不常有的状态吗”？------(若答加西亚，问其理由)-------(若答两者兼有，问其理由)五、兴趣爱好(知识广博度)1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。

招聘面试评估表
姓名，_________________ 申请职位，_____________________。

日期，__________________ 面试官，_____________________。

评分标准：
1分，不符合要求。

2分，基本符合要求。

3分，完全符合要求。

评估项目：
1. 教育背景。

学历是否符合职位要求。

是否有相关专业背景。

学习成绩和荣誉奖项。

2. 工作经验。

是否有相关行业或职位的工作经验。

工作内容和职责是否符合要求。

工作表现和成绩。

3. 技能和能力。

是否具备所需的专业技能。

是否具备团队合作能力。

是否具备解决问题和决策能力。

4. 沟通能力。

口头表达能力。

书面表达能力。

是否能有效沟通和协调。

5. 态度和素质。

是否有积极的工作态度。

是否具备责任心和自律性。

是否有良好的职业操守和团队合作精神。

总评分，___________（满分15分）。

综合评价：
面试官签字，______________________ 日期，_______________。

面试评分标准表面试评分标准表评分标准：1. 知识储备 (40分)2. 沟通技巧 (20分)3. 实践经验 (20分)4. 思维能力 (20分)一. 知识储备 (共40分)1. 文凭和专业背景 (10分)候选人的文凭和专业背景，包括专业知识、技能和经验等方面。

2. 行业和企业的知识 (10分)候选人对行业和企业的基本知识的了解和掌握程度，比如行业趋势、标准、政策、竞争对手、市场份额等。

3. 面试岗位的相关知识 (10分)候选人对面试岗位所需的相关知识的了解程度，包括岗位的职责、能力要求、技能要求等方面。

4. 专业课程和资格认证 (10分)候选人的专业课程、资格认证等方面的学习情况和成就。

二. 沟通技巧 (共20分)1. 表达能力 (10分)候选人能否清晰、有组织地表达自己的思想，并能与面试官进行有效的沟通。

2. 听取和理解能力 (10分)候选人是否能认真听取面试官的问题，并准确理解问题的意思，能否在不同的情境中灵活应对，及时反应。

三. 实践经验 (共20分)1. 工作经验 (10分)候选人的工作经验，包括工作内容、工作时长、职务、职责等方面。

2. 项目经验 (10分)候选人在相关领域或专业方向的项目中所担任的角色，能够解决的问题、贡献和成就等方面。

四. 思维能力 (共20分)1. 问题解决能力 (10分)候选人面对复杂的问题时，能否理性思考、分析和解决问题的能力。

2. 创新能力 (10分)候选人能否独立思考、提出新颖的看法和创意，并结合实际情况提出切实可行的解决方案。

以上是面试评分标准表，该表是用于对候选人进行评估，从知识储备、沟通技巧、实践经验和思维能力等方面进行综合考量，以衡量其在面试岗位上的能力和适应性。

希望能对各位招聘企业有所帮助。

面试评分表
申请人姓名：申请人手机：
职位：第一选择：日期：第二选择：
考官评价
1、外表： 6、工作经验：
□劣□无
□可□缺乏
□常□有相关的经验□优
2、流通交流技巧： 7、资格和技能：
□沉默不善表达□无
□言语表达不流畅□部分
□可以，但不正面□有
□正面，主动，积极，表达清楚□□过高
□善于表达，语言有条理，令人信服
3、态度： 8、可开始工作日期：
□不友善□不清楚，待定□沉默少语□可以确定
□友善，但不太主动□随叫随到
□友善，又主动
4、原工作稳定程度： 9、工资要求：
□很不稳定□要求过高
□可以□正常可以接受□稳定，退职理由充分
□十分稳定，转工作时经认真慎重考虑
5、对工作热忱 10、总体评价
□对工作不太热忱，可有可无□劣
□十分注重工资待遇□常
□可以□□好
□十分积极□十分好
11、其他评价：
最后决定：□第一次面试□第二次面试□拒绝□考虑□存档留用□不录取
面试考官一：面试考官二：。

分项）
--较强的沟通协调能力、具备阳光心态 --领导团队高效完成工作能力
--思考全面性、优秀的执行力及责任心
用人部门 面 试 人： 面试人：
用人部门意 见
体系负责人 意见
人力资源部 意见
副总/总经 理意见
人力资源部
□录用 □列入考虑 □进入人才库 □ 不予录用
--诚实真诚
个人性格品质 --人生观
--信用度
专业技能经验 学识
--专业学识是否符合工作要求 --有无特殊技能 --实践能力
评价
用人 人力
评分
部门 资源
一
合
良优
标准 评分 评分
般 格 好秀
--工作经历相关性
综合 满分为 117 分，平均综合得分在 70 分以下不予录用
得分
管理能力/潜 质（非管理类 岗位可做为加
达能力
力、遣词准确
社交能力和人 --自我认识
际关系
--交往能力
--理解问题的准确性迅速性
判断力、情绪 --自我判断能力，是逻辑解
--情绪控制能力
--自信力、纪律力、意志力 责任心纪律性
--对工作自我要求及心态
行动与协调能 力
--表现及主动承担意愿 --考虑对方处境和理解力 --工作效率、快速执行响应能力
面试评价表
姓名：
聘用岗位：
评分项目
要素
评价要点
差
--穿着整齐得体无明显失误
礼仪
--沉着稳重大方 --走路敲门坐姿符合礼节
--口语文雅礼貌
--是否以公司发展为目标兼顾个人利益
求职动机愿望 --回答完整全面适当
--对公司（文化、岗位）的认同度
表现力语言表 --谈话前后连续性，主题、语言简洁明了、逻辑清楚、说服

招聘面试评分表招聘面试评分表日期：______ 姓名：______ 专业：______ 性别：______ 特长：______评分要素：1.举止仪表（10分）- 仪表端正，装扮得体，举止有度。

2.对本职位的需求（10分）- 对本公司做过初步了解；面试经过精心准备；面试态度认真。

3.沟通能力（10分）- 准确理解他人意思；有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力。

4.应变能力（10分）- 有压力状况下：思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。

5.执行力（10分）- 在任何情况下都能服从领导的工作安排，全力以赴完成工作任务。

6.服从性（10分）- 服从并接受自认为不合理的处罚；能接受工作职责外的任务。

7.专业能力（10分）- 特别擅长的技能；能为团队做出超越期望值的付出；所学相关专业知识程度；有无相关工作经验。

8.团队意识（10分）- 了解本公司的工作内容和工作方式，能预见并接受可能出现的困难。

9.特长性（10分）- 在个人特长方面的表现。

参考标准：评分总分：一、介绍公司基本情况1.介绍公司性质- 经投旗下公司投资项目。

2.工作相关介绍- 部门情况简介（一线部门），工作种类简介（重点突出需能够吃苦耐劳）。

3.工资待遇- 工时制度（174小时-21.75天-8小时/天），餐补460元/月，住宿免费，员工票，月度优秀员工微笑积分奖励，节假日发放福利，节假日3倍工资计算。

二、面试间的沟通1.自我介绍- 请用一个词描述你自己。

这个问题并不简单。

因为人是复杂而多面的，不存在一个词语可以完全准确地进行自我评价，特别是在面试这种高度紧张的情况下，候选人很可能被问懵。

这个问题当然没有标准答案，提问的目的在于观察候选人在舒适区之外是如何思考问题的。

如果想进一步提升难度，还可以限定他们用一个消极的词语来描述自己。

因为所有人的第一反应都是用积极的词汇来展示自我，如果能够用消极的词语定义自己并且言之有理，说明这是一个善于自省、追求进步的人，不失为另一种考察的角度。

完整版面试评分表面试评分表面试者：_______________________面试官：_______________________时间：_________________________评分标准 | 具体表现 | 评分1.知识和技能知识水平 | 具备应聘岗位所需的专业知识 |技能水平 | 能够胜任应聘岗位所需的技能和能力 |工作经验 | 应聘者在相关领域的工作经验 |总评 |2.沟通能力口头表达 | 应聘者能否清晰地表达自己想要表达的意思|听力理解 | 应聘者是否能听懂他人的意思和表达 |书面表达 | 应聘者的书写和语法是否正确、清晰 |总评 |3.个人素质态度 | 应聘者的表现是否为积极、主动、具有责任感的态度 |品德 | 应聘者是否遵守职业准则和道德规范，表现正直、诚实、公正等品德 |领导能力 | 应聘者是否具备领导能力和解决问题的能力|总评 |4.团队协作合作精神 | 应聘者是否具有良好的合作精神和凝聚力，能够融入团队 |沟通协商 | 应聘者是否具备有效的沟通协商能力，能够顺利进行团队合作 |工作效率 | 应聘者的工作效率是否高效，具备分配任务的能力 |总评 |总评 |评分标准说明：1.知识和技能：此部分考察应聘者对应聘岗位的相关学科知识和专业技能是否具备，包括他们的相关工作经验，技能水平和专业知识水平等。

2.沟通能力：此部分考察应聘者的口头表达能力，在面试过程中对问题的回答，对自己的介绍是否清晰、流畅与准确；考察应聘者的听力理解能力，包含对问题的理解，对面试官的问题的回答是否恰当等；考察应聘者的书面表达能力，包括对写作表达的考查。

3.个人素质：此部分考察应聘者的个人素质，包括其态度，品德和领导能力等。

4.团队协作：此部分考察应聘者的团队协作能力，包括合作精神、沟通协商和工作效率等。

评分细则：评分细则为1-5分，5为最高分，1为最低分。

评分说明：5分：应聘者表现优秀，各项能力都十分出色，足以取得该岗位。

岗位认知能力
20分
专业技术水平及 学习能力责任感与进取心Fra bibliotek10分
5分100分仪表举止岗位认知能力组织协调能力责任感与进取心10分10分专业技术水平及学习能力40分面试评分标准表综合得分语言表达能力10分10分20分
面试评分标准表
测评要素
测评标准
测评分数
1、 衣着干净整洁、穿戴得体； 行为举止得 当、礼貌谦让。（5分） 仪表举止 2、 情绪饱满，热情大方，无紧张、焦虑的 情绪。（5分） 1、口齿清晰，语言流畅；意思表达准确，内 容有条理性和逻辑性。（5分） 语言表达能力 2、语言富于感染力，善于沟通和交流，能以 合理的方式表达自己的见解。（5分） 1、熟练掌握本岗位相关知识，了解竞聘岗位 工作内容及职责，胜任并稳定从事该工作。 （10分） 2、 岗位应变能力强，能尽快适应新工作岗 位并针对工作中的问题举一反三，改进工作 方法。（10分） 1、熟练掌握油水井日常管理知识与方法，具 备果断、快速、准确处理应急事件的能力。 （10分） 2、对生产工艺、运行、注采输系统及井下作 业等有比较深入的了解和认识。（10分） 40分 3、对单井地面、地下情况能进行较深入的分 析和总结，能提出合理建议。（10分） 4、具备独立思考能力，针对问题能快速反 应，找出原因、寻找方法、妥善解决、分类 总结。（10分） 1、工作考虑全面，制定计划切实可行，工作 安排合理有效。（5分） 组织协调能力 2、积极做好上下级的沟通工作，能较好的完 成上级下达的工作任务，能够准确指导下级 工作。（5分） 1、工作踏实、态度诚恳，不仅做好本岗位工 作，而且积极努力学习其他相关专业知识。 （5分） 2、对油井管理有较强的责任心，具有扎根清 河、为油奉献、吃苦耐劳的精神。（5分） 综合得分 100分 10分 10分 10分

应聘人员面试评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为“应聘人员面试评分表（标准版）”，旨在为公司招聘流程中的面试环节提供一套标准化的评价工具。

通过详细列出的各项评价指标，面试官能够系统、全面地评估应聘者的综合素质，从而为公司选拔出最合适的人才。

二、文件结构与内容解析基本信息区：面试人姓名：记录应聘者的姓名，便于识别与记录。

职位：标注应聘者申请的第一选择职位，确保评估的针对性。

面试日期：记录面试的具体日期，有助于后续追踪与回顾。

面试考官：列出参与面试的考官姓名，确保评价的多元化与客观性。

评价指标区：本部分是评分表的核心，包含多个关键评价指标，每个指标均设有详细的评价选项，以便面试官根据实际情况进行选择。

外表：评估应聘者的着装、仪态及整体形象，分为“劣”、“可”、“常”、“优”四个等级。

交流技巧：考察应聘者的语言表达能力、沟通方式及倾听能力，具体分为沉默、不流畅、可以但不正面、正面积极等多个层次。

态度：评价应聘者的待人接物态度，包括友善程度、主动性及交流意愿，划分为不友善、沉默少语、友善不主动到友善主动四个等级。

原工作稳定程度：评估应聘者过往工作的稳定性及离职原因，帮助判断其职业忠诚度与责任感。

对工作热忱度：了解应聘者对工作的热情与投入程度，包括对工作态度、工资待遇的看重程度等。

工作经验：根据应聘者提供的工作经历，判断其工作经验的丰富程度，分为无、缺乏、丰富三个层次。

资格技能：核实应聘者是否具备岗位所需的资格与技能，分为无、部分、有三个选项。

可到岗日期：询问应聘者能够到岗的具体时间，以便公司做好人事安排。

待遇要求：了解应聘者的薪资期望，与公司薪酬标准进行对比，评估其合理性。

总体评价与最终决定：总体评价：基于以上各项评价指标的综合考量，对应聘者给出总体评价，分为劣质、常、好、优四个等级。

其他评价：提供自由填写区域，允许面试官记录其他未尽事宜或特殊观察。

最后决定：根据面试表现及公司需求，面试官可作出拒绝、考虑后通知、进入复试或直接录用的决定。

序号 测评要素 权重
观察要点
好
评分标 准
中
差
要素得分
考官评语
姓名
性别
年龄
学历ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
报考职位
语言表达
15 1、 口齿是否 清晰，语言是 否流畅？
2、 用词是否 得当、意思表 达是否准确？
3、 内容是否 有条理和逻辑 性？
综合分析能力 应变能力
15
1、 能否对问 题或现象作深 入剖析？
15
1、 面对压力 或问题情绪是 否稳定？
15－20 7-14
00－06
15－20 7-14
00－06
15－20 7-14
00－06
15－20 7-14
00－06
8-10 04-07 00－03
考官签名：
1、 穿着打扮 是否得体？
2、 与人能否 有效进行沟 通？
2、 能否根据 现实需要和长 远效果作出计 划、决策？
2、 言行举止 是否符合一般 的礼节？
3、 对人际关 系的处理是否 违背原则或者 影响工作？
3、 能否合理 配置人财物等 资源？
3、 有无多余 的动作？
岗位工作能力
20
8-10 04-07 00－03
2、 对问题或 2、 思维反应 现象的产生根 是否敏捷？ 源有无认识？
3、 能否针对 问题或现象提 出相应对策？ 对策是否可 行 4、？有无独到 见解？
3、 考虑问题 是否周全？
4、 解决办法 是否有效可 行？
人际交往能力
计划组织协调 能力
15
10
举止、仪表 10
1、 有无主动 与人合作意 识？
1、 能否根据 工作目标预见 有利因素和不 利因素？