世界近代史(上) 第五章 17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术 第二节 文学和艺术-历史试题

第五章17至20世纪的自然科学与文学艺术第一节17至20世纪的自然学科共用三课时[知识与能力]1、了解近代自然科学的概况，认识自然科学的进展是近代生产力发展和社会进步的源泉；2、了解近代著名科学家的研究成果简况，认识他们对人类文明做出的重大贡献；3、从科普的角度知道近代自然科学重大成就的最基本情况；[过程与方法]1、认识科学家的简要生平和科研简历，知道学习与研究进展的必要品质；2、由学生搜集整理相关内容的资料，课上介绍，掌握整理介绍历史人物与科研成就的方法；3、将科学成就与科学家放到历史大环境下认识把握。

[情感态度与价值观]1、通过查找、介绍科学家的生平和研究中的趣事，认识科学家的品质，学习他们的精神；2、认识科学家以及科学成就在近代社会进步中的重要作用，体会科学与技术都是重要的生产力；[教学方法与思路]教师简要介绍归类，由学生搜集相关课外知识，课上教师引导学生一一介绍，适当给予点评和归纳；[教学过程]一、教师就本节内容在黑板上作一简要罗列介绍；二、学生一一就数学、物理、化学和生物学科类别的情况自由发言；三、教师点评。

[课后回顾]部分学生由于功课比较繁忙或是兴趣、或是懒惰的原因，没有按老师的部署课前做认真的准备，所以，有时候有些冷场，而部分学生准备得太认真了，造成这样的课，又成了少数学生的“一言谈”。

如何调动更多的学生的主动性和兴趣，依然是一个迫切的话题。

学生对科学家的趣闻轶事比较感兴趣，也记得住，所以，就有不少学生谈了科学家们的趣事，这也未尝不可，老师也适时地做了些补充，效果感觉不错。

整节课，共有10多位学生主动发言。

[附知识结构表]自然科学成就简表[课后反馈]请同学们继续搜集与本节有关的科学家故事，了解他们取得的突破性成就。

第二节17至20世纪的文学与艺术说明：本来考虑到本节为阅读内容，只以一节课的时间给大家作一个简要的介绍，可由于学生主动性比较强，决定由学生来上一至二节课。

戴安同学上周主动将一个不太成型的课件交来，请求自己能够上这一节课，我欣然答应。

第五章 17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术1．这一阶段，自然科学和文学艺术发展的原因：（1）随着社会生产力的极大发展，这一阶段资本主义生产方式在世界范围内得到发展、完善和普及，促进了人类认识范围的扩大和认识水平的提高，为自然科学和文学艺术的发展奠定了物质基础。

（2）文艺复兴以后，资产阶级文化在欧洲逐渐发展，确立了以理性主义为核心的思想基础，促进了科学和文学艺术迅速发展2．这一阶段，自然科学和文学艺术发展的特点与表现（1）自然科学取得巨大成就。

出现了进行变量计算的高等数学；建立了牛顿力学体系和相对论力学体系；生物进化论学说诞生；物理、化学、生物等其他许多领域也有突出建树（2）文学艺术空前繁荣。

出现了古典主义、浪漫主义、现实主义等流派，人才辈出，硕果累累3．这一阶段，自然科学和文学艺术的地位：欧洲资产阶级文化在人类文明史上占有重要的地位（一）自然科学的发展本节内容是按以下几个方面进行讲述的：（1）近代数学（分解析几何学、微积分学）（2）近代物理学[包括牛顿力学和电磁学以及物理学的革命（以相对论为代表的物理学）]（3）近代化学（包括波义耳、拉瓦锡、道尔顿、门捷列夫的贡献）（4）近代生物学（包括哈维、林耐的贡献以及细胞学说的确立、达尔文的进化论）1．关于近代数学的分析：17世纪数学的发展实现了从常量数学到变量数学的转折。

解析几何学与微积分学不仅给变量数学奠定了基础，而且给整个自然数学，特别是物理学提供了有效的运算方法和推理工具。

2．关于牛顿力学体系英注意牛顿力学的基本前提是物体运动在低速情况下定律才起作用3．电磁学的发展过程：（1）吉尔伯特发现天然磁石的性质（2）19世纪电学的重要研究成果是发现了电和磁可以相互转化，具体表现有：a.奥斯特发现电流的磁效应 b.法拉第证明电磁感应现象，证明了机械能可以转化为电能 c.英国科学家麦克斯韦建立系统的电磁学理论，预言电磁波的存在 d.赫兹证明了麦克斯韦的理论。

高二历史世界近现代史第五章17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术学案1、知识结构法国：笛卡尔创立⑴近代数学的建立（高等数学）英国：和建立微积分学评价：从常量数学向变量数学的转变，在人类认识史上是一次巨大飞跃。

⑵牛顿力学体系的建立近代科学形成的标志牛顿：《》物体机械运动的三大定律万有引力定律评价：人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合。

⑶电磁学的成就开辟人类生活的新时代----电的时代创造了条件。

丹麦：（19世纪）奥斯特发现英国：（1831年）证明电磁感应现象英国：（19世纪60年代）麦克斯韦建立德国（1888年）证明了麦克斯韦的理论英国：（17世纪）把严密实验方法引入化学近代化学的创始人⑷化学的进步法国：（18世纪末）拉瓦锡否定（步入正规）通过化学反应提出__________的第一人英国：（19世纪）道尔顿创立（发展时期）近代化学发展时期的开始意大利：阿伏加德罗俄国：（19世纪60年代末）门捷列夫制定英国：（17世纪）哈维建立奠定近代生理学的基础瑞士：（18世纪）林奈制定了德国植物学家⑸生物学的巨大进步（19世纪早期）细胞学说的提出德国动物学家九世纪科学的三大发现之一法国：拉马克提出的观点英国：达尔文确立了1859年发表《物种起源》进化论是对生物学的一次伟大综合19世纪60年代，法国科学家______奠定微生物学的基础德国：伦琴发现⑹物理学的新时代法国：居里夫妇发现（19世纪末20世纪初）德国：爱因斯坦提出物理学思想的一次重大革命时间：人物：_____古典主义文学代表作品：__ 特点：时间：人物：_启蒙主义文学代表作品：_____ 特点：_______ ⑺文学时间：人物：浪漫主义文学代表：作品：特点：___ 时间：人物：批判现实主义文学代表作品：____ 特点：时间：人物：__ 美术代表作品：__ 特点：⑻艺术时间：人物：__ 音乐代表作品：__ 特点：二、重点、难点分析1、重点分析：（1）牛顿力学体系的建立。

第五章 17世纪到20世纪初的自然科学和文学艺术第一节自然科学重点难点重点：重要科技发明的地位和作用。

难点：自然科技与社会发展的联系。

知识结构一、近代数学的建立1笛卡尔创立解析几何学2牛顿和莱布尼茨建立微积分学二、牛顿力学体系的建立三、电磁学的成就1奥斯特发现电流的磁效应2法拉第证明了电磁感应现象3麦克斯韦建立了系统的电磁学理论四、化学的进步1近代化学的创始人波义耳2拉瓦锡推翻“燃素说”和提出质量守衡定律3道尔顿提出科学的原子论4门捷列夫发现化学元素周期律五、生物学的巨大进步1哈维建立血液循环学说2林耐制定植物分类法3细胞学说的创立4达尔文创立生物进化论六、物理学的新时代1伦琴发现放射现象2居里夫妇发现放射性元素镭3爱因斯坦提出相对论课本练习题答案提示一、选择题1C 2B二、问答题1从近代科学发明的过程中，你得到什么启示?（答案略）2达尔文创立的进化论有什么意义?答：①是对生物学的一次伟大综合。

②从根本上推翻了“神创说”，使人类在思想上发生了跃进。

课后习题选择题（2010浙江文综）22．对人类社会史前史的研究，始于19世纪中后期。

下列著作中系统探讨人类社会史前史的是A．《物种起源》B．《国家与革命》C．《人在自然界中的位置》D．《家庭、私有制和国家的起源》（2010江苏历史）20。

“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功的解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念，这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发？A.研究热辐射B.揭示时空本质属性C.解释光电效应D.预测未知行星方位（2010福建）20．图9是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。

据此判断．下列标题中最适合于这份海报的是A．“超越时空的梦想”B．“探索与发现：海王星”C．“普朗克的假说与验证”D．“比萨斜塔一亚里士多德力学学说的终结”C[08广东历史单科21]．19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。

与这一趋势形成无关的科学家是（）A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．伽利略B[08江苏单科历史15]、一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，……第一个说明了行星的运动和图像。

[学习⽬标]1．近代⾃然科学在各个领域取得的重⼤成果及历史地位2．近代⾃然科学发展与经济发展之间的关系3．⽂学艺术各流派出现的条件、特点、代表⼈物及其代表作品[重点难点]1．19世纪电磁学⽅⾯取得的成就及其意义(1)成就①19世纪初，丹麦教授奥斯特发现了电流的磁效应。

②1831年，英国科学家⽤试验证明了电磁感应现象。

③19世纪60年代，英国科学家麦可斯韦建⽴了系统的电磁学理论，并预⾔电磁波的存在。

④1888年，德国⼈赫兹证明了麦可韦斯的理论。

(2)意义①电磁感应现象的发现使机械能可以转化为电能，为制造发电机创造了可能。

②电流的磁效应和电磁感应现象的发现，是19世纪电磁学的，辉煌成就，它为⼈类开辟了⽣活的新时代——电的时代创造了条件。

2．爱因斯坦的相对论提出以后，⽜顿⼒学是否失去了光辉相对论出现以后，⽜顿⼒学并投有失去光辉，因为：(1)⽜顿在⼈类科学作出了杰出贡献，他的⼒学体系⼀直被称作近代科学形成的标志。

(2)爱因斯坦只是否定了⽜顿的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建⽴的时空论，同时也发展了⽜顿⼒学，⽜顿⼒学只是相对论⼒学在低速运动状态时的⼀个特例。

⽽⽜顿创造的概念⾄今仍指导着我们的物理学思想。

⽜顿提出的关于运动的三个定律，仍是整个⼒学的基础。

3、近代⾃然科学发明的过程中给我们的启⽰(1)近代⾃然科学的发明都历经了长期的、曲折的复杂过程，是⼀代⼜⼀代勇于献⾝的科学家不断奋⽃、不懈努⼒的结晶。

(2)近代⾃然科学是在资本主义创造的物质⽂明的基础上发展的，社会经济的需要是科学发展的主要动⼒。

(3)⾃然科学的成就反作⽤于⽣产，指导技术⾰命、开发⾃然资源，为社会创造了巨⼤的物质财富。

因此，科技是第⼀⽣产⼒。

(4)⾃然科学在反对封建迷信的⽃争中，⼜起到了巨⼤作⽤。

4．在近代，世界⽂学发展的主要流派盛⾏与当时历史条件的关系流派：17⾄18世纪，古典主义⽂学；18⾄19世纪30年代，浪漫主义⽂学：19世纪30年代⾄20世纪初，批判现实主义⽂学。

第五章 17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术学案【本章概述】文艺复兴运动的发展和资本主义生产的扩大，使资产阶级文化在欧洲逐渐发展起来。

以理性主义为核心的思想体系确立，又促进了科学和文学艺术的发展。

世界近代史上，欧洲资产阶级文化在世界文明史上居领先地位。

自然科学上，出现了进行变量计算的高等数学，建立了牛顿力学体系和相对论力学体系，诞生了生物进化，自然科学其他领域也有突出成就。

文学艺术上，出现了古典主义、浪漫主义、现实主义等流派，大批文学家、艺术家出现，文学艺术硕果累累。

【学习建议】1．自然科学成就：笛卡尔创立解析几何学牛顿、莱布尼茨建立微积分学牛顿力学体系电磁感应现象发现电动机和发电机发明波义耳的化学实验拉瓦锡质量守恒定律分子一原子结构学说门捷列夫发现化学元素周期律哈维的血液循环学说达尔文的进化论伦琴射线居里夫妇发现镭爱因斯坦相对论2．文学：古典主义文学成就莫里哀、弥尔顿、笛福、歌德的作品浪漫主义文学拜伦、雪莱、雨果的作品及特点批判现实主义文学巴尔扎克、左拉、莫泊桑、狄更斯、普希金、果戈里、列夫·托尔斯泰作品及特点3．艺术：巴洛克艺术代表作洛可可艺术代表古典主义绘画浪漫主义绘画现实主义绘画印象派绘画古典主义音乐和浪漫主义音乐的代表作品【知识点拨】1．关于微积分学的发明微积分学是数学的一个重要分支，属于高等数学一部分，分作微分学和积分学。

微积分中最重要的基本概念是极限。

微积分学建立之初因把无穷小看成一个很小很小的数，而遇到很大麻烦，因为这时的“无限小”，还是一个固定的数，无数多个无穷小之和，又成为无限大。

但是在定积分运算中，无限多个无限小之和却是个有限的量。

当极限概念确立后，才做出正确解答。

无限小不是一个静止的量，也不是零，而是无限变化过程中以零为极限的量。

恩格斯指出：微积分“本质上不外是辩证法在数学方面的运用。

”近代初期，牛顿和莱布尼茨分别独立地建立了微积分学，使精密的测量和变量计算有了可能。

世界近代史（上）第五章17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术（参考答案）-历史试题－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－一选择题1---5 BDCDA6---10 BDDAB 11---15 ACBCD16---20 CDBAD 21---25 BCBAB 26----30 DDDCA二材料解析题31（1）最先产生的是关于天体和地上物体简单的位置变动的理论，即力学；随后是关于分子运动的理论，即物理学；再次是关于原子运动的科学，即化学；最后，在这些科学达到高度发展之后，才能成功阐明各种显示生命过程的运动过程，即生理学的发展过程。

（4分）（2）上述自然科学的发展历程说明了科学的发展经历了一个从低级到高级，由简单到复杂的运动过程；认识：不仅科学的发展如此，而且自然界的万事万物的发展都必然经过这样一个运动过程。

人们对自然界的认识，也是经历了由表及里、由感性到理性的运动过程．(4分) 32．(1)德国人；18世纪末19世纪初欧洲社会大动荡的时代，代表作品主要有6英雄》，《命运)、《合唱》等交响曲。

(3分)(2)贝多芬是近代史上最伟大的音乐家，是代表古典主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟人。

(2分)(3)贝多芬一生充满挫折，但他决意要把握自己的命运，勇于向命运挑战。

第五交响曲《命运》正是反映了作者同命运搏斗，追求崇高理想的呼声。

(3分)33．(1)16世纪最初20年。

风格特点是：偏重理性，注意完美，重视线条的清晰和严整。

代表画和作品为，大卫的《马拉之死》、安格尔的《泉》。

(2分)(2)拿破仑统治结束以后。

风格特点是：偏重感情，重视色彩和笔法的热情奔放。

代表作品有：哥雅的《枪杀马德里市民》；德拉克洛瓦的《自由引导人民》。

(2分)(3)米勒的《拾穗者》描绘了劳苦大众同贫穷和大自然的严酷斗争。

列宾的《伏尔加河上的纤夫》表现了俄国人民的苦难生活和对美好生活的渴望。

(1分)(4)兴起于19世纪60年代的法国。