病句

【解题策略】
一、辨析病句类型
辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。

首先应清楚的是病句常见的六种类型。

成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。

常见的是缺主语或宾语。

搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。

语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。

结构混乱：一般也称句式杂糅。

一个句子要表达一个完整的意思，在结构上必须是单一完整的。

如果把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，就会使句子结构混乱，表意不明。

表意不明：又称“歧义句”指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明确，使听者误解。

不合逻辑：从语法结构上检查，句子并没有毛病，但是却不能正确地反映客观事物间的相互逻辑关系。

二、辨析病句有诀窍
从病句类型入手辨析病句，这是病句专题复习的惯用方法。

然而，有些小技巧也不容忽视，它们在病句辨析时，也常常收到了好的效果。

下面试举几例略作说明。

1、看到介词不放过
介词使用不当，如“关于”“对于”“在……中”“对”极易造成成分残缺、表意不明或不当。

例如：
①、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。

此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。

②、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。

此例中“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思。

③、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

此例中介词短语“在……中”应改为“从……中”。

④3月17日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

此例中介词不当，"关于"应改为"对于"。

⑤他们在施工过程中，对每个重要的技术问题都交给群众讨论。

此例中介词运用错误，应把"对"改为"把"。

2、看到动词不放过
读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。

例如：
①、它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配。

②、这样做会拖延培养人才的质量。

此例中的动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配，可改为“拖延时间”或“影响质量”。

③、说到这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。

此例中的“哭泣”为不及物动词，不能带宾语，可改为“哭诉”。

3、看到否定词不放过
否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。

例如：
①、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语，后面“不足”和“不当”即为多余否定。

②、近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量资料。

此例中“无时无刻不”表示双重否定，而“无时无刻不忘”即为误用了否定词。

③大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

此例中“不要”与“防止”并用，造成否定失当，表意正好相反。

④今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。

对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。

此例中“并非”和“不无”，同时本句又是一个否定句，这就相当于是三重否定，表意恰好相反。

4、看到两面词不放过
一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。

例如：
①、要保证安全生产，机器质量的好坏，是重要条件。

②、我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

上述两例病因相同，都是两面与一面不搭配。

5、看到关联词语不放过
关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。

①、无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。

此例中“无论”后面不能接并列短语，只能带由选择性的连词“还是”或“或”组成的短语。

②、不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。

此例两分句主语相同，第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。

③、未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人才的竞争。

此例递进层次颠倒，应将“科学技术”和“顶尖人才”调换位置。

④因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。

此例是强加因果关联词，为什么来自北方思想就旧？且北方到底是相对什么而言的？6、看到并列短语不放过
句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。

例如：
①、大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。

此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。

②、人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。

此例的并列宾语“发现和进展”中只有“进展”能和谓语“取得”搭配。

③、引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。

此例的并列主语“质量和数量”中，只有“质量”一词能和动词“提高”搭配。

④我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

此例中“报刊”即“报纸杂志”，所以“报刊、杂志”属种属概念并列，不合理；同时“一切出版物”又包括了前面的报刊，也属于种属概念并列，不合逻辑。

7、看到有表数量、范围或程度的词不放过
句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。

例如：
①、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。

句中的“都”是指前面提到的各项，但前面的“平均”只能有一个数，故“都”与“平均”矛盾。

句末的“90分以上”是约数，也与“平均”矛盾。

②、有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8％以下，比去年下降了1倍。

“减少”“下降”“贬值”都不能超过一倍，减少1倍就意味着把原数减完了。

③、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

（此例中数量短语位置不当，表意不明，句中“几个”既可修饰“学校”，又可修饰“领导”，应将“几个”放在“领导”前；
8、看判断动词“是”不放过
句中有“是”，可能出现主宾不能搭配的错误。

①、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。

此句中主干是“乒乓球馆是团体”，显然是错误的；
②、夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

此例中的主干是“鼓山是季节”同样是错误的。

9、看指示代词不放过
句中有“这、这些、那、那些”等，可能出现指代不明的错误。

①、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

此例中有指代词，可能有指代不明的语病，句中“此”指代不明，可指“嘴上说说”，也可指“采取果断措施”；
.②、三妹拉着姐姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。

此例中“她又哭泣起自己的遭遇来”的“她”指代不明，既可指“三妹”，又可指“姐姐”。

10、多重修饰语不放过
①这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。

此例中“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语，这两个状语应互换位次，改为：于今年五月底联合
②在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

此例中正确次序：许多老师昨天（时间）在办公室（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈
③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。

此例中表性质的“各式各样”应紧靠中心词。

11、语感审读法
辨析病句，可以借助语感。

一般说，按习惯的说法，觉得别扭的地方，常常是出语病的地方。

①、焦裕禄这个名字对于广大青少年来说，是不太熟悉的。

此例读起来很别扭，就是因为主语和宾语位置颠倒了。

②、广大青年表现出无比的进行改革的热情。

借助语感来审读，就发现此例误将定语放在状语的位置上了，可将“无比的”调至“热情”之前。

11、主干分析法
对句子作语法分析，可先提取句子主干，检查主干是否有毛病，若主干无毛病，再检查它的附加成分，看修饰语和中心语有无毛病。

例如：
①、我国棉花的生产，长期不能自给。

此句主干为“生产不能自给”，很容易看出主语“生产”和谓语“自给”不能搭配。

②、博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。

此例主干为“博物馆展出古船”没有任何毛病，再看修饰语，“宋朝时期”和“新出土”均为“古船”的定语，检查一下，就发现定语语序不当，应为“新出土的宋朝时期的古船。

三、修改病句的方法
（1）增——残缺的成分要增补上
（2）删——重复多余的词语要删除
（3）调——语序不当的要调整
（4）换——搭配不当的词语要更换
（5）简——修改应简要
修改不是再造，修改病句是要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。

另外要注意设题是“应改为”与“修改意见”的区别，切勿审题不清而冤枉丢分。