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仿写 请用关联词语“只要……就……”写两句话。
示例：①只要明天不下雨，我们就去春游。 ②只要你认真观察，就一定会有所发现。
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品析： 校长先生看了一下小豆豆的盒饭，指着茶色的鱼
松问：“这是海里的东西，还是山上的？” 这句话是对校长先生的语言描写，说明了校长
先生十分关心学生，在午餐时间也不忘给学生们传 授知识。
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品析： 终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”
的午饭时间开始了。要说这“海的味道、山的味道”， 原来是校长先生要求的盒饭的菜肴。
这两句话开门见山，指出了“海的味道、山的味 道”是对午饭的要求。
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一般来说，学校对学生们的盒饭有所要求时，会这样 对家长说，“请注意不要让孩子养成偏食的习惯”，或者 “请注意营养的全面和均衡”之类，但是巴学园的校长先 生只是这样拜托家长们：“请让他们带来海的味道和山的 味道。”
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核心问题： 孩子们在午餐时间获得了哪些快乐？ 串珠问题： 1.一读：校长提出的“海的味道、山的味道”指的是什么？ 2.二思：小豆豆的妈妈是怎样对待校长的午饭要求的？ 3.三想：孩子们喜欢这样的午餐吗？从哪儿可以看出来？ 4.四悟：你认为校长提出的“海的味道、山的味道”这一
想法如何？
鱼丸子，放在饭盒盖上。
“取出”“放在”写出了校长夫人给孩子们加菜 时的动作，从这简单的动作描写中，体现了校长夫人 对孩子们的关爱。
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理解： 只要盒饭具备了海的味道和山的味道这两样，孩
子们就非常高兴，笑着闹着，吵吵嚷嚷的。
“只要……就……”是表示条件关系的关联词。 这句话的意思是只要满足了“饭盒中既有海的味道， 也有山的味道”这个条件，孩子们就会十分高兴。
