教科版三年级科学上第三单元课练习题单元练习题及参考答案

教科版小学三年级科学上册第三单元第2课《认识气温计》同步练习题及答案一、填空题1.气温计是测量____________的工具。

2.气温计上有、、、单位符号等信息。

3.我们常用的温度单位用符号表示，读作。

二、选择题1.我们在使用温度计时，应该拿温度计的（）。

A．上端 B．中间 C．下端2.有一天，小芳感冒发烧了，他的体温可能是（）。

A．36℃ B．39℃ C．50℃3.我们常常用( )来测量气温。

A.气温计B.体温计C.水温计4.在气温计上没有标记的是（）。

A.单位符号B.刻度C.使用说明5.温度有零上和零下两种,以( )为分界点。

A.100°CB.0°CC.-100°C三、判断题1.温度的单位是度，写作°C。

（）2.使用温度计时，要等到温度计里的液柱稳定后才能读数。

（）3.零下5摄氏度写做-5°C 。

（）4.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。

（）5.在读取温度计的示数时，我们的视线可以斜着看温度计的液面。

（）四、综合题1 .请你读出以下温度计的示数，并写在横线上。

2.请你写出温度计各部分名称参考答案一、1. 气温 2.液泡、液柱、刻度 3. ℃摄氏度二、1.A 2. B 3.A 4.C 5. B三、×√√××四、1. -8°C , 12°C, 35°C, -6°C2.从上至下依次是：单位符号刻度液柱液泡。

教科版（2017秋）三年级上学期科学第三单元天气课课练习题全套（含答案）教科版（2017秋）三年级上册科学第三单元天气课课练习题全套（含答案）三年级上册3.1《我们关心天气》同步练习题一、选择题1．地球的周围包围着一层（）。

A．水B．大气圈C．草2．了解天气变化有利于我们的（）。

A．心情B．生活C．身体3．我们周围的天气是（）。

A．时刻在变化的B．一成不变的C．无法判断的4．下列不属于天气的是（）。

A．晴天B．雨天C．今天5．如果海南的天气是晴空万里，那么黑龙江的天气是（）。

A．睛空万里B．大雪纷飞C．无法判断6．下列不属于天气的是（）。

A．大风B．降雨C．洪水7．下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（）。

A．晴天打篮球B．阴天晒被子C．雷雨天捕鱼8．我们要穿上雨衣去上学可能遇到了（）。

A．大风B．大雨C．大雾9．观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（）。

A．晴天打球B．阴天晒被子C．雷雨天捕鱼二、填空题10．了解___________的变化太重要了。

科学家利用工具观测_____________发现规律。

11．同一时间、____________的天气可能不一样。

12．天气是指一个地方在某一短时间里大气的________、________、雨雪以及________等情况。

13．同一个地方不同时间的天气是________的。

我们的地球被一层________包围着，我们观察到的各种________现象，就是发生在其中的自然现象。

14．（______）指的是一个地方在某一地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况；一个地方长期的天气平均状况叫（______）。

15．观察记录一个月内天气情况时，应该在每天的________、________。

16．天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（______），有时候变化比较（______）。

17．对天气日历中的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些___________。

教科版小学三年级科学上册第三单元第3课《测量气温》同步练习题及答案一、填空题1.若想知道一天气温的变化,需要用到 O2.气温计在使用的要放在的地方。

3.气温计在读数时,要让视线和保持齐平。

4.最高气温是指一天内, 一般出现在。

5.气象预报通常会报24小时内的最高温和最低温，最低温一般出现在 O二、选择题L一天中的气温最低值出现在（）A.午夜12时B.下午14时C.日出前后2.下面温度中可以反映当地的气温的是（）A.室内温度B.手心温度C.室外树荫下通风处的温度3.为了较准确地读取百叶箱内气温表的示数，应该（）A.将气温计拿下，拿到室内读数B.将气温计去下，站在百叶箱附近有阳光的地方读数C.在百叶箱内直接读数4.小明计划在学校测量气温，应该选择（）测量更为准确。

A.教室里B.操场上C.大树下5.夏天的时候,容易被晒伤，最不适宜在室外日光下工作的是（）oA. 14 点B. ∏ 点C. 6 点三、判断题1.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。

（）2.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。

（）3.气温计时玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。

（）4.晴朗的午后，教室内外的温度是一样的。

（）5.气温计只要放在阳光照射不到的地方即可。

（）四、综合题一班科学兴趣小组的同学在12月10日这天测得了七个时间点的气温, 如下表所示：1.根据以上信息，帮助该小组同学将一天的气温柱状图画出来。

2.从（1）题图可知，一天中气温变化的大致规律是？3.根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（）参考答案一、L气温计 2.阳光照射不到 3.液柱顶端5.凌晨5—6时4.最高气温下午二、1.A 2. C 3. C 4. C 5, A三、× √ × × ×四、1.图略2.先升高，后降低3. 5〜8℃之间的数均可。

教科版小学三年级科学上册第三单元第1课《我们关心天气》同步练习题及答案一、填空题1.同一时间、不同地点的可能不一样；同一地点、不同时间的也可能不一样。

2.天气指的是一个地方在某一短时间里大气的—、、以及风等情况。

3.我们的地球被一层包围着。

4.天气状况总在不停地变化着，有时变化非常,有时候变化比较o5.制作,是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

二、选择题1.“一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况” 我们称之为（）。

A.天气B.气候C.温度2.下列哪种天气符号可以代表“多云”天气（）o米QQA. B. C.3.下列不属于天气的是（）oA.台风B.暴雨C.地震4.诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描述的是（）oA.气候B.天气C.气温5.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（）A.台风B.雾霾C.四季如春三、判断题1.同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。

( )2.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。

( )3.不同的天气对我们的学习和生活没有影响。

( )4.刮风、下雨等都是天气现象。

( )5.一天的天气变化没有规律。

( )四、问答题1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？二、V V × V ×四、1、直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察 某些生物异常现象2、①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给 人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

3.晴 多云 阴 小雨 中雪 大雨 2 .你认为了解天气的变化有什么重要性？ 3 .在符号下面填上对应的天气现象： 濠(5 3( ___ )( ____ ) ( ___ :( ___ ) ( ____ ) ( ___ :参考答案一、1.天气天气 2.冷暖、阴晴、4 .迅速缓慢 5.天气日历 二、1. A 2. B 3. C 4. B 5. C ) ) 雨雪 3.大气圈。

教科版三年级上册科学第三单元知识点汇总及测试题含答案第三单元《天气》1、天气，指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。

2、测量温度的仪器叫温度计。

测量气温的仪器叫气温计，又叫寒暑表。

顾名思义，测量体温的叫体温计，测量水温的叫水温计。

常用的液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。

3、气温计由液泡、液柱、刻度和单位符号四部分组成。

温度的单位有摄氏度和华氏度，℃是温度的常用单位，读作“摄氏度”。

4、使用气温计应放在阳光照不到且空气流通的地方，悬挂在空气中，保持干燥，读数时让视线与液柱顶端保持齐平，示数稳定后再读取。

一天内最高气温一般出现在下午2到3时，最低气温一般出现在清晨日出前。

5、降水的形式有很多，常见有雨、雪、冰雹等。

收集测量雨水的容器叫做雨量器，雨量器是直筒透明的。

计量雨水的单位是毫米。

刻度条“0”刻度必须与容器内部的底面对齐，读数时视线要与液面平行，也要示数稳定后再读取。

6、风是我们周围流动的空气。

风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。

测量风向的工具是风向标。

用风旗确定风速简化划分为三个等级：0级无风、1级微风（风旗微动）、2级大风（风旗飘动）。

7、云是空中的小水珠或者小冰晶。

天空中的云，形状不同，气象学家通常把云分为：大团堆积的云（积云）、均匀成层像雾的云（层云）、纤维或羽毛状的云（卷云）。

8、根据天上云量的多少分为晴天（阳光明媚、只有少量的云）、多云（天空中云比较多、有时可看见太阳）、阴天（云多而密，看不到太阳）。

教科版三年级上册第三单元《天气》单元测试一、填空题（14分）1、（）、（）、（）、（）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

2、根据云量的多少，天气可分为（）、（）、和（）。

云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。

3、风向可以用（）来测量，它的箭头指向风（）的方向，当箭头指向西南，就是（）风。

三年级科学上册第三单元课堂检测题班级考号姓名总分1.我们关心天气一、填空题（每空5分，共35分）。

1.( ) 是指一个地方在某一短时间里 ( )的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

2.我们的地球被一层( )包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在( )中的自然现象。

3.了解天气变化太重要了。

科学家利用( )观测天气、发现( )，告诉我们天气可能发生什么样的变化。

4.天气总是在不断的（），有时十分迅速，有时比较缓慢。

二、选择题(每小题5分，共25分)1.下列工具，不属于测量天气的是（）。

A.雨量计B.血压计C.温度计D.风向标2.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是( )。

A.台风B.雾霾C.寒冷D.四季如春3.关于天气日历的记录下列说法正确的是( )。

A.遇到下雨天就停止记录B.每天的观察记录不需要在同一时间C.天天记录，遇到节假日也要坚持观察记录4.在天气日历中不需要记录的内容是( )。

A.每天的降水量B.人体舒适度C.每天的风速和风向5.我们有时要穿雨衣或打雨伞上学是受( )。

A.大风天气的影响B.大雨天气的影响C.晴朗天气的影响三、判断（每小题5分，共30分）1.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气现象。

( )2.不同的天气状况可以用一些简单的符号来表示。

( )3.留心观察天气变化可以减少生活中不必要的损失和麻烦,还有利于身体健康。

( )4.天气的变化规律，需要不断的观察、分析与总结。

（）5.各地的天气变化是一样的。

（）6.我国民间，广为流传各种有关天气变化的谚语。

（）2.认识气温计一、填空题（每空5分，共25分）。

1.测量温度的仪器叫作( ) ;测量气温的叫( ) ,也叫寒暑表。

2.我们用（）测量周围空气的温度。

3.我们常用的温度单位用符号( )表示, 读作( )。

二、选择题(每小题5分，共10分)1.小明发烧了，需要用( )测量体温。

A.气温计B.水温计C.体温计2.下列说法不正确的是( )A.水温计也可以测量气温B.气温是一种重要的天气现象，气温随时都在变化C.当气温计的液面稳定后才可以读数三、判断（每小题5分，共30分）1.温度计有不同的种类, 我们应该根据需要选择合适的温度计。

3.3测量气温（同步练习）一、选择题1．测量气温时，气温计应该放在（）。

A．太阳地B．阴凉通风处C．密闭的室内2．测量气温时，应选择在（）进行测量。

A．室内通风的地方B．室外阳光能够照射到的地方C．室外阴凉通风的地方3．—20°C的正确读法是（）。

A．零下摄氏二十度B．零下二十摄氏度C．负摄氏二十度4．测量记录一天的气温时，下列操作正确的是（）。

A．在一天的不同时刻、不同地点进行测量B．漏测了某个时刻的数据，可以估计一个数据C．应该在不同时刻测量同一地点的气温5．小明想测量气温，应该选择（）。

A．体温计B．水温计C．气温计6．一般情况下，峨山今天如果下午2时测得气温为18℃，那么下午4时的气温（）。

A．高于18℃B．低于18℃C．不变7．最高气温指一天中气温的最高值，一般出现在（）。

A．凌晨日出前B．中午12点C．下午2点到3点8．最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（）。

A．下午2到3点B．中午12点C．早上6点9．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度10．测量气温时，应该选择（）。

A．在教室里测量B．在室外树荫旁测量C．在操场阳光直射的地方测量二、填空题11．温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是( )。

用( )表示。

12．最高气温是指一天内_____________，一般出现在____________。

13．( )可以使地球变热，( )的温度就是气温。

14．一天的气温_____________时最高。

15．最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在下午_________到_________时。

16．当我们利用气温计来测量气温时，应在_______（选填“室内”或“室外”）进行，气温计悬挂在_________且_________的地方。

三、判断题17．不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。

( )18．测量气温，要等到气温计的示数稳定后再读数。

保密★启用前教科版三年级上册科学第三单元测试一、选择题（每小题2分，共20分）1．一个地方在短时间里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风的情况是（）。

A．天气B．气候C．天气日历2．“清明时节雨纷纷”诗句中描述的天气是（）。

A．雨天B．雪天C．打雷3．制作天气预报的步骤，正确的顺序是（）。

①天气会商②数据收集③气象员做出预报④生成数值天气预报⑤发布天气预报A．②④①③⑤B．①②③④⑤C．②③①④⑤4．我国数十年如一日坚持观察记录气象数据的气象学家是（）。

A．张衡B．竺可桢C．徐光宪5．我的家乡“四季分明，冬季寒冷，夏季炎热”描述的是（）。

A．天气B．气候C．湿度6．（）的单位用摄氏度（℃）表示。

A．气温B．质量C．降雨7．奇奇放学回家时发现路旁柳树的纸条被风吹得统一飘向了西边，他判断现在刮的是（）。

A．西风B．东风C．南风8．奇奇利用课余时间制作了一个简易雨量器，并用它收集了24小时的降雨，高度为10毫米，体积为65毫升，则降雨量应被记为（）。

A．10毫米B．65毫升C．都可以9．妙妙根据所学的知识制作一个风向标，他拿着风向标在操场上进行了多次测量，最终确定今天刮的是东风，请问风向标的箭头应该指向哪个方向？（）A．西B．东C．南10．探究小组的成员们接到了一个探究任务——测量气温，但他们不太确定要把气温计摆放在哪里，请你为他们选出最合适的地方。

（）A．室内、阴凉通风处B．室外、向阳通风处C．室外阴凉通风处二、填空题（每小题2分，共26分）11．测量降水量可以用测量；测量风向可以用测量；测量风速可以用测量。

12．天气指的是一个地方在某一里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

是指一个地方长期的天气平均状况。

13．北面吹来的风叫风；东南方向吹来的风叫风。

当你面向北方站着，风从你的背面吹来，则此时的风向是。

14．测量温度的仪器叫温度计；测量气温的叫；测量体温的叫；测量水温的叫。

15．我们通常根据一个地方小时降雨量的多少来确定降雨量的等级；降雨量的单位是。

教科版小学科学最新三年级上册科学第三单元测试题(含答案)1、风向可以用风向标测量，测量风速的仪器叫风速计。

2、雨量计是测量降水量多少的装置。

3、气象学家通常把云分为XXX、中云、低云三类。

4、天气总是在发生变化，它影响着我们的生活，也影响着地球上所有生物。

5、风向可以用风向标来测量。

风向标的箭头指向风吹来的方向。

如指向标的箭头指向西北，就是西北风。

6、我们可以用八个方位来描述风向。

7、风速计是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为级数。

8、降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。

降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。

9、雨量计是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天内的降水量确定下雨等级。

10、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的水滴或冰晶组成的。

11、我们一般使用折线图记录一段时间的气温变化。

12、在天气日历中，人们根据云量的多少区分晴、多云、阴天。

13、天气是指一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

14、我们的地球被一层大气包围着。

15、空气是指我们周围流动的气体。

16、小水滴或小冰晶非常轻、可以浮在空气中，就形成了云。

17、测量气温的仪器叫温度计，又叫温度计表。

18、测量体温的仪器叫体温计。

19、测量水温的仪器叫水温计。

20、我们会遇到各种各样的天气，不同的天气对我们的生活和健康都有影响。

二、判断题：1、通常情况下，午后的气温最高。

√2、从东南方吹向西北方的是西北风。

×3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。

×4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。

√5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。

×6、气象学家常把风速分成12个等级。

×7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。

√8、同一时间，任何地方的温度是一样的。

×9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。

√10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列描述天气的是（）。

A.浙江省四季分明B.成都明天有大雾C.昆明四季如春2.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（）A.一致B.相反C.无关联3.明明在江津区某小学上学，科学课上他测得室外温度如下图，此时气温计显示的是（）。

A.12℃B.－3℃C.8℃D.18℃4.“今天风和日丽、晴空万里。

”这句话描述的是（）。

A.气象B.天气C.气候5.下列说法中错误的是（）。

A.在24小时内，雨量不超过10毫米的是小雨B.在24小时内，雨量在5-17毫米的为小到中雨C.在24小时内，雨量在25~50毫米的为暴雨6.20℃读作（）。

A.二十度B.摄氏二十度C.二十摄氏度1.温度表上显示的刻度是20，应该读（），写作（）。

2.（）是测量降水量的仪器。

气象学家根据（）小时的降水量来确定当天下雨的等级。

降水量的单位是（）。

3.蒲福风力等级表把风力分为（）个等级。

4.常用的雨量器由（）和（）组成。

5.各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。

6.同一时间、（）的天气可能不一样。

三.判断题(共6题，共12分)1.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。

（）2.降水的形式很多。

常见的有雨、雪、冰冻。

（）3.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。

（）4.天气预报并不准确，所以没什么用。

（）5.-15°C可读作零下摄氏十五度。

（）6.降水量的单位是体积单位：毫升。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨五.简答题(共4题，共23分)1.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？2.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？3.测量降雨量要注意什么？4.怎样做一个简易的雨量器呢？1.阅读材料并完成下列问题。