父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上,
大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着
一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许钓鲈鱼的时间还差两
小时!
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• 父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水 里去。” “爸爸!”詹姆斯大叫起来。 “你还会钓到别的鱼的。” “可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议。 詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一 条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父 亲。 父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地 闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开了眼睛, 弯下腰,小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这 条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。 那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十 分悲哀。 这是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已经是纽约市一个成 功的建筑设计师,他父亲的小屋还在那湖心小岛上,詹姆斯时常 带着他的儿女们去那里钓鱼。 詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼,但是那条大鱼却经 常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时,这条大鱼就会出 现在他的眼前。
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请同学们用 我会…… 我能……
造句
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自信
学会当众发言
做自己能做的事
学会正视别人
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自律
• 遵循法纪,自我约束
• 要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素 质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自 强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感, 并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。 在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立 完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做 好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为 上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举 止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简 单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。