八年级物理压力与压强测试题
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八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案解析)一、选择题(每题2分,共40分)1.关于压力下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C.压力的施力物体一定是地球 D.压力的大小总是等于重力的大小2.如图所示的实例中,为了减少压强的是()A.图钉尖做得很尖 B.铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利3.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。
下列说法中正确的是()A.铅笔对右侧食指的压力较大 B.铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力C.两侧食指的凹陷程度不同,是因为所受压力大小不同 D.铅笔对右侧食指的压强较大4.如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。
切割后,桌面受到的压强不变的是()A. B. C.D.5.关于液体压强的下列说法中,正确的是()A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强 B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零6.著名的“木桶理论”,是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。
那么,决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板7.如图所示,甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体,当乙管竖直放置,甲管稍稍倾斜时,两管中液面等高,则试管中液体对管底的压强是()A.甲试管中小 B.乙试管中小 C.两试管中一样大 D.条件不足,无法判断8.如图,三个容器的底面积、高度和质量都相同,在容器中盛满水后,比较容器底部所受水的压力大小为()A.甲容器底部所受水的压力大 B.乙容器底部所受水的压力大C.丙容器底部所受水的压力大 D.三个容器底部所受水的压力一样大9.如图所示,下列表示该液压千斤顶工作原理的表达式中,错误的是()A.1122F SF SB.p1=p2 C.F1×S2=F2×S1 D.F1×S1=F2×S210.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。
最新人教版八年级物理下册第九章同步测试题及答案第1节压强一、选择题1.关于压力和压强的说法,正确的是()A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力C. 压强就是压力产生的效果D. 压力的大小由重力的大小决定2.下列说法中,正确的是( )A. 压力方向总是与重力方向一致B. 单位面积上受到的压力叫压强C. 压力作用效果只与压力大小有关D. 压力就是压强3.下列说法中正确的是 ( )A. 压力越大,压强一定越大B. 受力面积越小,压强一定越大C. 受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大D. 压力不变,受力面积越大,压强一定越小4.关于压强,下述说法正确的是()A. 压强是一种力B. 压力越大,压强越大C. 受力面积越小时,压强越大D. 压强很大时,压力可能很小5.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对鞋的压强为p1,鞋钉对跑道的压强为p2,则()A. p1< p2B. p1> p2C. p1= p2D. 条件不足,无法比较6.汽车超载对公路的损坏主要取决于()A. 汽车的惯性B. 汽车的速度C. 汽车的质量D. 汽车对公路的压强7.将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是( )A. 密度不变,压力减小,压强不变B. 密度变小,压力减小,压强减小C. 密度不变,压力减小,压强减小D. 密度变小,压力减小,压强不变8.如图所示,物体重10N,它与竖直墙面的接触面积是0.5dm2,现用24N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为()A. 10N,2×103PaB. 10N,4.8×103PaC. 24N,2×103PaD. 24N,4.8×103Pa9.体积相同的两个物体,密度之比为2:1,与水平桌面的接触面积之比为3:2,对桌面产生的压强之比是()A. 3:1B. 4:3C. 2:1D. 3:210.底面积为0.1m2、重300N的铝块,放在面积为3×10-2m2的水平凳面上,铝块对凳面产生的压强是 ( )A. 30 paB. 3000 paC. 10000 paD. 90000 pa11.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于()A. 50N 103PaB. 50N 104PaC. 500N 103PaD. 500N 104pa12.一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为P.若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为()A. 等于p或小于pB. 小于p或大于pC. 大于p或等于pD. 小于、等于、大于p都有可能13.人坐在沙发上比坐在窄木凳上感觉舒服,是因为坐沙发时()A. 弹簧的弹力与人体受到的重力平衡B. 减小了人体受到的压力C. 减小了人体受到的压强D. 减小了人体受到的压力和压强14.一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是()A. 站着不动大声求救B. 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C. 赶快跑向岸边D. 立即改成单脚站立大声求救15.“结构与功能相适应是生物学的基本原理”如图所示的四种动物器官中,具有增大压强功能的是()A. B. C. D.16.有两块相同的砖,如图所示放置在水平地面上,其中对地面的压强最大的是()A. B. C. D.17.如图所示,能正确表示物体对斜面压力的示意图是()A. B. C. D.18.下列生活中的实例,属于增大压强的是()A. 滑雪时,在脚上穿滑雪板B. 软包装饮料的吸管有一端被削尖C. 铁轨铺在枕木上D. 推土机上安装的两条履带19.一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动的过程中,下列说法正确的是( )A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小20.生产上用螺丝固定工件时,常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图所示,使用该垫圈的好处是()A. 使螺帽旋得更紧B. 减少螺帽对工件的压力C. 减少螺帽对工件的压强D. 装饰作用,使工件美观21.冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时,不小心压破冰面掉进了冰窟窿,公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他,旁边一块有长.宽都差不多的木板,为了救人,应建议工作人员采取以下措施是()A. 立即跑向冰窟窿B. 将木板铺在冰面上,从上面爬过去救人C. 从冰面上爬过去救人D. 从冰面上直接翻滚过去22.关于压力与压强下列说法正确的是()A. 压力的大小总等于物体重力的大小B. 压力的方向一定与受力面垂直C. 物体的重力越大产生的压强越大D. 底面积大的物体受到的压强一定小23.下列事例中,为了增大压强的是( )A. 书包带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀磨得很薄D. 推土机安装履带二、填空题24.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中,A对桌面的压力将______,A对桌面的压强将____________(填“变大”、“不变” 或“变小”)25.质量为0.3kg的物体被10N的水平压力F压在竖直的墙上不动,如图所示,物体与墙壁之间的接触面积是0.01m2,则此时:墙壁受到的压力是_____N,压强是_______Pa,物体受到的摩擦力是______N.(g取10N/kg)26.啄木鸟是通过_______________的方法来________压强的,从而能使它的嘴巴很容易插入树皮;骆驼具有宽大的脚掌,是通过______________的方法来________压强的,从而不会陷入沙中很深.27.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的三个实验:比较甲图______和乙图_____所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较_______乙和_______丙图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.28.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用________________的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_________________的方法来增大压强。
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。
下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的pt图象如图乙所示。
人教版八年级物理下册第9章压强专题练习(含答案)一、选择题(本大题共8道小题)1. 连通器在生活有着广泛的应用,如图所示的实例中,没有利用连通器原理的是()2. 如图所示现象中,属于减小压强的是()3. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。
下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方4. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。
下列说法错误的是()A.拿着图甲中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降B.如用一个细玻璃管在图甲细管口上方水平吹气,管中水柱会上升C.把图乙中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降D.用力捏图乙中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升5. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从图甲到图乙()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变6. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。
现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙7. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙8. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。
八年级物理压强练习题及答案一、填空题1.物体受到的叫压强.压强的计算公式是压强的单位是 .2.压力的作用效果跟和有关.3.推土机具有宽大的履带,目的为了,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了.4.将一个重力等于 100 N,边长 20 cm 的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是 50 cm,则正方体对桌面的压强是;若用 20 N 的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是 .5.你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以,这是因为.6.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用的方法来;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用的方法来.7.已知图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是5×10-cm2,手指对图钉帽的压力是20 N,那么图钉尖对墙的压强p2 是Pa,手对图钉帽的压强p1 是Pa,p2 是p1 的倍.8.要在 0.cm2 的面积上产生4×10Pa的压强所需压力为N.9.用N 的压力作用在 1 cm2 的面积上产生的压强为Pa;若保持压力不变,要产生2×10Pa的压强,受力面积应变为m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是,压力之比是.二、选择题11.以下措施中,能增大压强的是A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度脚跑开B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘14.下列说法正确的是A.在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大C.压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图 13—1 所示,物体重 10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.dm2,现用 2N 的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为A.10 N,2×10PaB.10 N,4.8×10Pa图 13—1C.2N,2×10 Pa D.2N,4.8×10Pa16.正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图 13—2 所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半图 13—C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变17.上题中,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变18.一个质量是 60 kg 的人,若他的每只鞋底的面积是 100 cm2,想站立或走过最大承受压强为6×10Pa的冰面时,以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件19.底面积为 0.m2,重为 400 N 的铝块放在面积为400 cm2 的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题20.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是12cm2,体重为 500 N 的人恰好可以通过,如果每只鞋底面积是 17cm2,体重为 500 N 的人最多可以负重多少通过冰面?第一节压强一、填空题1.单位面积上压力p=F/S 帕斯卡2.压力的大小受力面积的大小3.减小对地面的压强增大压强4.2.5×10Pa 00 Pa5.抬起一只脚压力一定,减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强7.4×10×100008.200 .5×10.5×10-410.1∶ 1∶1二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D三、计算题20.200 N 16.A 17.C19.C18.A八年物理第八章《压强》单元练习及参考答案本试卷 g 取10 牛/千克长乐金峰中学陈宝玉填空题1.和 .2.两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为 2:3,跟桌面的接触面积之比为 3:2,则两个物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。
八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)一、单选题1.如图所示,手压气球,气球发生形变。
气球由于形变而产生的力是()A.手对气球的压力B.气球对手的支持力C.气球受到的重力D.桌面对气球的支持力2.关于压力和压强,下列说法错误的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强3.如图,一名滑雪运动员匀速经过一个弯道,然后腾空而起,做了一个帅气的空翻,着地后在斜坡上加速下滑。
忽略空气阻力,下列说法错误的是()A.在空中时,运动员只受重力B.使用滑雪板可以减小对地面的压强C.经过弯道时,运动员的运动状态不断发生改变D.滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小4.下列说法正确的是A.大气压随海拔高度增加而增大B.船闸是应用连通器的原理工作的C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大5.下列装置中,不是利用大气压强工作的是A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器>)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相6.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S S甲乙等。
倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙,以下判断中正确的是()A.若倒入相等质量的原液体,'p可能等于'p乙甲B.若抽出相等质量的原液体,'p一定大于'p乙甲C.若倒入相等体积的原液体,'p一定大于'p乙甲D.若抽出相等体积的原液体,'p一定小于'p乙甲7.下列四幅图中的做法,能够减小压强的是()A.B.C.D.二、填空题8.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是__________Pa (g 取10Nkg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面__________(选填“相平”或“不相平”)。
一、单选题1.沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印,如图所示,则下列说法中正确的是A.大人对沙滩的压力大,压强大B.小孩对沙滩的压力小,压强小C.两个人对沙滩的压力相同D.两个人对沙滩的压强相同2.下列说法不正确的是A.船闸是利用连通器原理工作的B.海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小3.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。
容器重1N,容器中的水重7N,顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=8cm;水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
下列选项中正确的是A.水对容器顶部的压强为200PaB.水对容器底部的压强为600PaC.水对容器底部的压力为7ND.容器对桌面的压力为9N4.如图所示,A,B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm,5cm深的水,A,B之间用导管连接.若将阀门K打开后A.水从容器A内向B流动B.当水不流动时,A,B两容器底所受压强之比为1,1C.当水不流动时,A中液面高于B中液面D.当水不流动时,A,B两容器中液面相平,所以A,B容器底的深度均为6cm5.图中,A、B、C三个完全相同的杯子盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且各杯中的水面达到同一高度。
下列关于甲、乙、丙对杯子底部压力的大小的判断正确的是A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.无法判断6.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示。
两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙。
则下列判断正确的是A.p1<p2F甲=F乙B.p1=p 2F甲>F乙C.p1<p2F甲>F乙D.p1>p2F甲=F乙7.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变大B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变8.如图所示是力学的四个实验情景,下列关于每个实验的结果预测正确的是, ,A.甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止B.乙图中:杠杆不能在水平位置保持平衡,杠杆的左端上升,杠杆的右端下降C.丙图中:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降D.丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近9.如图所示,体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上,且对地面的压强p 甲=p 乙。
八年级物理(第九章压强)小测试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列有关压力和压强的说法正确的是()A. 压力越大时对接触面产生的压强也越大B. 承受压强越大的接触面受到的压力也越大C. 物体对水平面的压力的方向和重力方向相同D. 物体对水平面的压力大小总是等于物体的重力2.如图所示的实例中,属于减小压强的是(3.有一正方体放在水平地面上,对地面的压强为P,若沿图所示的虚线方向切成a、b两部分,将它们仍放在水平地面上,不发生倾倒,对地面的压强分别为P a、P b,则()A. P a=P P b=PB. P a<P P b>PC. P a<P P b<PD. P a>P P b<P4.)5.)A. 密度有关B. 深度有关C. 水的重力有关D. 水的体积有关6.历史上最早测出大气压强值的科学家是()A. 牛顿B. 伽利略C. 托里拆利D. 帕斯卡7.下列实例中,为了增大压强的是()A. 书包要用宽大的背带B. 在鞋底做上凹凸不平的花纹C. 菜刀要经常磨一磨D. 拦河坝修成上窄下宽的形状8.下列情形与其对应的解释正确的是()因为海拔越高,大气压强越大A点的压强大于水对B点的压强9.小杰用刀将一个质均匀的蛋糕切掉一角如图所示,未切前蛋糕对盘子的压力为F1,压强为p1,切完剩下部分对盘子的压力为F2,压强为p2,则以下关系正确的是()A. F1>F2;p1>p2B. F1>F2;p1<p2C. F1>F2;p1=p2D. 无法判断10.如图所示,三个完全相同的圆柱形玻璃杯,分别装有相等质量的盐水、水和酒精。
甲装盐水,乙装水,丙装酒精,杯底所受到的压强是()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大二、多选题(本大题共2小题,共6.0分)11.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为800g,杯的底面积为100cm2.现将一个质量为600g,体积为400cm3的实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯厚度不计,水未溢出)。
初二压力压强练习题一.选择题1. 一个重力为10N的物体受到一个面积为2m²的力垫的支持,该物体对该力垫的压强为多少?A. 5PaB. 20PaC. 2.5PaD. 0.5Pa2. 一个气缸由一个活塞和一个活塞杆组成。
活塞面积为10cm²,施加在活塞上的力为100N,活塞杆的面积为2cm²,则此时气缸的压力是多少?A. 10PaB. 100PaC. 500PaD. 1000Pa3. 一个气球的体积为500cm³,受到的外力为8N,该气球对外界的压强为多少?A. 0.04PaB. 0.05PaC. 0.08PaD. 0.1Pa4. 一块地板上横放着一根长度为2m,质量为10kg的木板。
木板的宽度为80cm,木板对地板的压力为多少?A. 6.25PaB. 2.5PaC. 0.4PaD. 0.1Pa5. 一个电子器件的压力为2Pa,面积为0.1m²,此时施加在该器件上的力是多少?A. 0.02NB. 0.2NC. 0.5ND. 5N二.计算题1. 一个力垫的面积为0.5m²,受到一个物体的重力为20N,该物体对力垫的压强是多少?答:40Pa2. 一个气缸的活塞面积为5cm²,活塞杆面积为1cm²,施加在活塞上的力为30N。
此时气缸的压力是多少?答:150Pa3. 一个球形气球的直径为20cm,气球内充满了空气,气球内的空气对外界的压强为5Pa。
气球的质量是多少?答:6.28kg4. 一个力垫的面积为1m²,上面放了一个质量为200kg的物体。
该物体对力垫的压强是多少?答:2000Pa5. 一个电子器件的面积为0.05m²,受到的外力为0.1N。
此时该器件的压强是多少?答:2Pa三.简答题1. 什么是压强?它的计算公式是什么?答:压强是指物体受到的外力对垫面单位面积的作用,可以用公式P = F/A 来计算,其中 P 表示压强(单位为帕斯卡),F 表示作用在物体上的力,A 表示垫面的面积。
八年级下册物理第九章压强测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、用水平风吹如图1所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是2、如图所示重G的铁块静止在斜面上,则斜面对铁块的作用力大小为()A.等于G B.大于GC.小于G D.以上情况都有可能3、如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被"吸",严重变形。
下列有关这一现象及其解释,正确的是…【】A.伞面被向下"吸’’,伞上方的空气流速大于下方B.伞面被向上"吸",伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下"吸",伞上方的空气流速小于下方D.伞面被向上"吸",伞上方的空气流速小于下方4、如图是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是()5、如图10所示:下列实验中,不能说明"流速大小对流体的压强有影响"的是:()A.吹气时纸条向上飘B.用吸管从瓶中吸饮料C.吹气时纸片向下凹陷D .吹气时A管中水面上升6、家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2,车重1.2×104N.驾驶员及乘客共重3×103N.在水平地面上小轿车对地面的压强是()A.3.00×105Pa B.3.75×105Pa C.1.20×106Pa D.1.50×106Pa7、首先用实验测定大气压值的科学家是A.牛顿B.阿基米德C.帕斯卡D.托里拆利8、下列事例中,利用大气压作用的是()A.用吸管吸饮料B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.水往低处流D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、(2019·烟台)如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被"吸",将发生严重变形。
下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下"吸",伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下"吸",伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上"吸",伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上"吸",伞上方的空气流速小于下方10、(2013•北辰区一模)如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上.现用一水,向右缓慢的推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过平力F1程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变小C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变大11、如图4所示,下列设备没有利用连通器原理的是12、下列现象可能出现在低气压区的是()A、一般无云B、蜻蜒飞得较高C、空气从下往上流动D、晴朗干燥13、小华同学骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂,此时的风向是A.向下游B.向上游C.向对岸吹去D.从对岸吹来14、在甲、乙、丙三个相同的容器中,分别盛质量相同的同种液体,将三个质量相同,体积不同的小球,分别沉入三个容器的底部,当小球静止时,容器受到小球的压力的大小关系是F甲>F乙>F丙,则容器底部受到的液体压强最大的是()A.甲B.乙C.丙D.一样大15、(2012·黑河中考)图中主要利用了大气压强的事例是()图416、气体的流速越大,压强越小。
初二物理:压力与压强练习题(附答案)《压力和压强》复习提纲一、固体的压力和压强1、压力:⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G 的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验:⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。
3、压强:⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。
A 使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg )和受力面积S(受力面积,要注意两物体的接触部分)。
B 特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa 的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。
成人站立时对地面的压强约为:1.5x104Pa 。
它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为: 1.5x104N⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4 、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式p= F/S )。
二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律:⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
初中物理压力和压强达标测试题初中物理压力和压强达标测试题一、选择题1.关于压力产生的说法正确的是 [ ]A. 压力都是由物体的重力产生的B. 压力的大小总是等于物体的重力C. 竖直作用在物体表面上的力叫做压力D. 压力的大小有时等于物体的重力2.一位同学在结冰的湖面上行走时,发现脚下的冰面就要破裂,他就地慢慢趴伏在冰面上,然后向岸边的人呼救,他趴在冰面上是为了 [ ]A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强3.下面措施中,属于减小压强的是 [ ]A. 拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈B. 双脚陷进泥里,当拔出一只脚时,另一只脚会陷得更深C. 纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管D. 房屋的地基比墙宽4. 如图所示的各事例中,为了增大压强的是 [ ]5.如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则 [ ]A.P1=P2=P3 B.平放P1 最大C.侧放P2最大 D.竖放P3最大6.一个中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强值接近于: [ ]A. B. C. D.7.重2N、边长1dm的正方体木块,被3N的水平力压在竖直墙上,如图,木块对墙的压力、压强分别是(g取10N/kg) [ ]A. 1N,100PaB. 2N,300 PaC. 3N,300 PaD. 5N,500 Pa8.一个均匀的木块,如图放在水平桌面上,若沿虚线切去一半,将其放在它的上边,此时地面受到的压强是原来的: [ ]A. 1倍B. 2倍C. 1/2倍D. 1/4倍.9.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是 [ ]A. p甲<p乙B. p甲=p乙C. p甲>p乙D. 无法判断10.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是 [ ]A. F1=F2B. F1>F2C. p1=p2D. p1>p211.甲、乙两个密度之比3:2,高度之比2:1的金属圆柱体,如图所示放在水平地面上,比较甲、乙对地面的压强,则 [ ]A. p甲=p乙B. p甲p乙 D. 无法判断12.两块质量相同密度不同的正方体金属块,放在水平桌面上,比较金属块对桌面的压力和压强A. 密度大的对桌面压力大B. 密度大的对桌面压 [ ]C. 密度小的对桌面压力大D. 密度小的对桌面压强大13.用水平力F拉着木板A在水平桌面上向右运动。
2019年人教版八年级下册物理《第九章 压强》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.关于压力和压强,下列说法中正确的是( )A .压力的方向总是竖直向下的B .压强是表示压力作用效果的物理量C .压强是垂直作用于物体表面的一种力D .压力的大小是由物体重力决定的2.下列说法错误的是( )A .甲:压力相同,接触面积越大,压强越大B .乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C .丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在D .丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小3.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同,深度相同的不同液体,则液体对容器底的压强大小关系判断正确的是( )A .p 甲<p 乙B .p 甲>p 乙C .p 甲=p 乙D .条件不足,无法判断4.下列措施中能增大压强的是( )A .书包带要做得宽些B .刀、斧的刃要磨得很薄C .坦克的履带做宽D .铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上5.如图所示的四种措施中,为了减小压强的是( )A .滑雪板底板面积较大B .安全锤头部做成锥形C .压路机的碾子质量很大D .刀刃做得很锋利6.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h ,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R 的圆面、边长为a 的正方形、半径为r 的圆面。
已知:2R >a >2r ,它们对桌面的压强p 甲=p 乙=p 丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是( )A .ρ甲>ρ乙>ρ丙B .ρ甲=ρ乙>ρ丙C .ρ甲<ρ乙<ρ丙D .ρ甲=ρ乙=ρ丙7.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形( )A .甲与乙B .乙与丙C .甲与丙D .以上都不对8.侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是( )A .B .C .D .9.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是( )A .酒精B .水C .盐水D .三者一样大10.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a 、b 、c 三处受到水的压强分别为P a 、P b 、P c ,则以下判断正确的是()A.P a=P b=P c B.P a<P b<P c C.P a>P b>P c D.P a>P b=P c二.多选题(共3小题)11.在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器。
物理八年级下学期《第九章压强》附参考答案(本卷均取g=10N/kg)一、选择题(每小题2分,共30分)1、如图9.3-1所示的实验不能说明大气压存在的是:()2、下列事例中,能增大压强的是:()A.把书包带做得宽些B.在坦克的轮子上安装履带C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木3、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm,书包的总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是:( )A.减小压强;2×103Pa B.增大压强;2×102PaC.增大压力;0.245Pa D.减小压力;2.45Pa4、如图9.3-2所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开5、如图9.3-3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是:()A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大6、如图9.3-4所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是:()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是:()A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:P A < P B < P C 8、甲同学做托里拆利实验,测得的水银柱高出水银面76cm,乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差:()A.往水银槽内加少量水银B.实验时,在玻璃管加粗C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做9、如图9.3-6所示的事例中,属于增大压强的是:()10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是:()A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低11、在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于:()A.瓶内气压小于大气压B.瓶内气压大于大气压C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大12、龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。
第九章压强测试题一、单选题1.我国的99A主战坦克在最近的一场军事演习中纵横驰骋,在高速运动中对假想目标进行了精准炮击,展现了我国99A坦克的卓越性能,下列相关分析正确的是()A.炮弹在空中飞行过程中坦克对炮弹继续做功B.99A坦克在水平路面做匀速直线运动时所受合力为零C.99A坦克宽大的履带是为了增大对地面的压强D.如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失,炮弹将保持静止2.在如图所示的四个实验装置中,能用来探究流体压强与流速关系的是()A.B.C.D.3.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,以下分析正确的是()A.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小4.如图所示,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,则对桌面压强较大的()A.如果是甲,则其液体对容器底的压力一定较大B.如果是甲,则其液体对容器底的压强一定较大C.如果是乙,则其液体对容器底的压力一定较大D.如果是乙,则其液体对容器底的压强一定较小5.当你撑着把雨伞行走在雨中时,一阵大风吹来,如图所示,下垂的伞面被吹得向上“反”。
下列有关这一现象的解释,正确的是()A.伞面上方的空气流速大于下方,上方气体压强更大B.伞面上方的空气流速大于下方,上方气体压强更小C.伞面上方的空气流速小于下方,上方气体压强更大D.伞面上方的空气流速小于下方,上方气体压强更小6.如图所示,平底茶壶的质量是1kg,底面积是60cm2,内盛1.4kg的开水,此时壶内液面到壶底的距离为10cm,整个茶壶放置在面积为0.5m2的水平桌面中央。
下列说法错误的题()A.水对茶壶底部的压力为14N B.水对茶壶底部的压强为1000PaC.茶壶对桌面的压强为4000Pa D.茶壶对桌面的压力为24N7.下列生活器件中,利用连通器原理的是()A.密度计B.茶壶C.抽水机D.注射器8.物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.图(甲)向两球间吹气,两球更加靠近了,说明流速越大的位置压强越小B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的D.图(丁)洗手盘下方弯管利用了连通器原理9.如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()A.一样大B.甲最小C.乙最小D.丙最小10.为了给载重车称重计费,杨光同学结合所学物理知识,设计了如图所示的计重秤原理图,用它可以测载重车的重力。
教科版八年级下册物理第9章压强单元测试卷(答题时间:90分钟总分:100分)一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。
每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1.关于物体对受力面的压力,下列说法正确的是()A.压力方向不可能向上 B.压力总是等于重力C.物体重力越大,对受力面的压力一定越大 D.压力方向总是垂直于受力面2.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压力()A.平放时最大 B.立放时最大C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时一样大3.某同学站立时对地面的压强是2×104Pa,这表示()A.1m2地面上受到的压力是2×104PaB.1N的压力作用在面积为2×104m2的地面上C.1m2地面上受到的压力是2×104ND.该同学对地面的压力是2×104N4.如图所示,如果将书缓慢向桌边缘外水平拉动(未脱离桌面),那么()A.桌面受到的压强增大,压力减小 B.桌面受到的压强减小,压力不变C.桌面受到的压力和压强都减小 D.桌面受到的压力不变,压强增大5.下列四个实例中,目的是为了增大压强的是()A.切瓜神器的切片很薄 B.高铁的铁轨铺在枕木上C.《流浪地球》里的车有多个车轮 D.旅行包的提手处做得很宽大6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.一同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是()A.赶紧向岸边跑去 B.站住不动C.就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动 D.立即改成单脚站立8.如图所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将(液体不流出)()A.变大B.变小C.不变D.无法确定9.如图所示。
八年级物理12周压强测试题
班级:姓名:
一、选择题(50分)
1.关于压力的说法正确的是()
A.压力的方向总是竖直向下的;
B.压力的大小总是等于物体的重力;
C.压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体表面;
D.以上说法均不对.
2.关于压强的概念,下列说法中正确的是()
A.压强跟压力成正比;B.压强跟受力面积成反比;
C.压强跟受力面积成正比;D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小.3.如图所示,比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强,
可知()
A.;B.;
C.;D.
4.下列说法中正确的是()
A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关;
B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大;
C.同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比;
D.以上说法都不对.
5.下列措施中为了用来增大压强的有:()
A.建筑物的墙基比上部要加宽;B.滑雪者使用又宽又长的滑雪板;
C.菜刀、剪子用过一段就要磨一磨;D.芭蕾舞演员用足尖立在舞台上.6.决定压力作用效果的因素是压力的:()
A.大小、方向和作用面积;B.大小、方向和作用点;
C.大小和作用面积;D.大小和方向
7.如图所示,用两手指按住一支铅笔,你会感到右手指比左手指疼,这是因为()A.右手指受到的压力大于左手指受到的压力;
B.右手指受到的压力大于笔尖受到的压力;
C.右手指受到的压强大于左手指受到的压强;
D.右手指受到的压强大于笔尖受到的压强.
8.有铜、铝、铁三个实心圆柱体,它们的高度和直径分别相同,竖直放在水平桌面上,比较三者对桌面的压强,则有()
A.铜柱最大;B.铝柱最大;C.铁柱最大;D.三者一样大.9.甲乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,已知甲的密度是乙的密度的2倍.则甲、乙物体的底面积之比是()
A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1.
10.在底面积为0.1米2、高为0.5米的圆柱形铁桶内盛水,水面离桶上沿0.1米,则离桶底0.2米处水产生的压强为()
A.2940帕;B.1960帕;C.980帕;D.以上都不对
11.比较下列哪种情况中人对地面的压强最大()
A.人站立在地面上不动时B.人在步行时C.人蹲在地面上时D.人踩高跷时.
12.一个物体放在水平地面上,分别受到外力F的作用时,如图所示,物体对地面的压力大于物体的重力的是()
13.质量相同的A、B、C三个物体,放在水平桌面上,如图所示,它们对桌面产生的压强最大的是()
14.在盛水的烧杯里放一木块,水没有从杯内溢出,则水对杯底的压强与不放木块相比较:()
A.压强不变;B.压强增大;C.压强减小;D.无法判定.15.有一支盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放着,然后逐渐倾斜(液体没有流出),液体对管底的压强将:()
A.增大;B.减小;C.不变;D.变化不定.
16.高度相同,体积不同的铁圆柱体,已知两圆柱体体积V A=2V B,它们对桌面的压强之比:()
A.1:1;B.2:1;C.4:1;D.1:2.
17.如图所示的容器中装有某种液体试比较A、B、C、D四点液体的压强:()A.B.
C.P A<P B <P C=P D D.P A<P B <P C<P D
18、一个中学生双脚站立时,对地面的压强大概为()
A、100帕斯卡
B、1000帕斯卡
C、10000帕斯卡
D、无法判断
19、有一瓶啤酒,正放时酒对瓶底的压强为P1,倒放时酒对瓶盖的压强为P2,则()
A、P
1>P
2
B、P
1
<P
2
C、P
1
=P
2
D、无法判断
20、当盛有水的试管逐渐倾斜时,水对试管底部的压力()
A、逐渐变小
B、逐渐变大
C、始终不变
D、无法判断
21、一个游泳池,如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍,则在装满水时,池
底受到的水的压强增加为原设计的()
A 、2倍
B 、4倍
C 、6倍
D 、8倍
22、瓶内放了一块冰,冰对瓶底的压强为P 冰,冰化成水后对瓶底的压强为P 水,两压强相比较 ( )
A 、P 冰<P 水
B 、P 冰>P 水
C 、P 冰=P 水
D 、无法比较
23、将一立方体木块放在水平桌面上,若切去上半部分,则木块的( )
A 、密度不变,压强不变
B 、密度不变,压强减小
C 、密度不变,压强增大
D 、密度压强都变小
24、下列说法中正确是 ( ) A、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的垂直距离
B、液体内部某处的深度是指从容器的自由液面到该处的垂直距离
C、液体内部某处的深度是指从容器的液面到该处的直线距离
D、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的直线距离
25、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )
A .骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
B .啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
C .壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D .深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
二、填空题:
26.物理学中把 作用压在物体表面上的力叫做压力. 27.压力作用的效果不仅跟 的大小有关系,还跟 的大小有关
系。
所以,引入 的概念,用来表示压力作用的效果。
物体_____上受到的____叫做压强,压强的计算公式_____。
28.将一块砖第一次平放,第二次立放在水平地面上,则砖对地面的压力 ,
砖对地面的压强 。
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
29.由于液体本身受到 作用,又因为液体有流动性,所以液体不但对容器 和 有压强,而且在液体 也有压强.
30.液体内部压强的特点是:(1)一切液体内部都存在着 ;(2)液体的
压强随 _的增加而增大;(3)在同一深度,液体向 的压强都相等;(4)液体的压强还跟液体的 有关, 越大, 越大。
31.如图所示,盛有液体的容器内有A 、B 、C 三点.设在这三点处由液体重力而产
生的压强分别为P A 、P B 、P C ,三者相比较压强最小的是 ,最大的是 。
(第31题)(第33题)
32.将一重100牛、棱长为0.2米的均匀正立方体,放置在水平的正方形桌面的中央.若桌面边长为50厘米,则正方体与桌面的接触面积为,这时正方体对桌面的压强是帕,若把此立方体放在边长为10厘米的平台上,则立方体对平台的压强为帕.
33.边长为1米的正方体放在水平桌面上,重力为7.8×104牛顿,若沿图(甲)图所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是,压强是,如果沿(乙)图的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是,压强是。
34.将两物体平放在水平桌面上,它们的重力之比是1:3,接触面积之比是3:1,则两物体对桌面的压强之比为。
35.一蓄水池长和宽都是3米,池水深10米,则池底受到水的压强是帕,池底受到水的压力是牛顿.
36.底面积为10厘米2的量筒中盛有20厘米深的水,水对筒底的压强是帕,若筒壁某一处受到水的压强是980帕.则该点离水面的距离是厘米.37、一个均匀的正方体,放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别为F和P,现把
它截成完全相同的8个小立方体,取其中一块放在水平桌面上,它对桌面的压力和压强将分别变为和。
三、计算题:
38.如图所示,A、B两物体叠放起来置于地面上,A对B的压强力2×104帕,它的底面积为500毫米2.B的质量为5千克,它和地面的接触面积为20厘米2,求B对地面的压强?
39、如图所示,底面积为200厘米2的容器装入10千克的水,水的深度为30厘米,求水对容器底的压力和压强。
(g =10牛/千克)
压力与压强测试题答案
一、选择题
1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.C 11.B 12.D 13.B 14.B 15.B 16.A 17.C 18.C 20.A 21.A 22.B 23.B 24.B 25.A
二、填空
26.垂直27.压力、受力面积、压强、单位面积、压力、p=F/S 28.不变、增大29.重力、器壁、容器底、内部
30. (1)压强、(2)深度(3)各个方向(4)密度、密度、压强
31.A点、B点32.、、
33.牛、帕、牛、帕
34.1:9 35.、
36.、10 37. F /8 ,p \2
三、计算题
38.帕39.p=3×103帕F=600。