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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个主题——创新的力量：青年大学生的使命与担当。
自古以来，创新就是推动社会进步的重要力量。
从四大发明到现代科技，从改革开放到今天的新时代，创新始终是我们民族不断前进的动力源泉。
而在这个充满挑战与机遇的时代，青年大学生作为国家的未来、民族的希望，肩负着推动社会创新发展的重任。
一、创新的时代背景当前，我们正处在百年未有之大变局之中，全球科技革命和产业变革加速推进，新一轮科技革命和产业变革正在深刻改变着世界。
我国也正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，创新成为国家战略的核心。
在这样的背景下，青年大学生作为最具活力和创造力的群体，更应该发挥自身优势，勇立时代潮头，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、青年大学生的创新使命1. 勇于创新，追求卓越青年大学生是国家的栋梁之才，我们肩负着为国家培养创新人才的重任。
在追求卓越的道路上，我们要勇于创新，不断突破自我，勇攀科技高峰。
2. 拓展视野，开阔思维创新不仅仅是技术上的突破，更是思维上的革新。
我们要拓展视野，开阔思维，学会跨界融合，以开放的姿态拥抱世界，为创新提供源源不断的灵感。
3. 践行社会责任，服务国家发展青年大学生要树立正确的价值观，将个人理想融入国家发展大局，关注国家战略需求，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量。
三、青年大学生的担当实践1. 深入学习，提升自我我们要深入学习党的创新理论，不断提升自身综合素质，为创新奠定坚实的理论基础。
同时，我们要关注国内外科技前沿，紧跟时代步伐，努力成为具有国际视野的创新人才。
2. 积极参与创新创业实践我们要积极参与各类创新创业活动，将所学知识运用到实践中，锻炼自己的创新能力。
在创新创业过程中，我们要勇于挑战，敢于担当，为我国科技事业贡献力量。
3. 关注社会需求，服务民生我们要关注社会需求，将创新成果转化为实际应用，为民生改善提供有力支持。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——大学生创新。
创新，是推动社会进步的源泉，是引领未来发展的关键。
而大学生，作为新时代的接班人，肩负着推动社会创新的重要使命。
下面，我将从创新的重要性、大学生如何培养创新能力以及创新实践等方面与大家分享我的观点。
一、创新的重要性1. 创新是时代发展的需要当今世界，科技日新月异，创新已成为国家竞争力的核心要素。
在全球化、信息化、智能化的大背景下，创新对于国家、企业乃至个人都具有重要意义。
2. 创新是解决问题的关键面对日益严峻的资源环境问题、社会矛盾，创新是解决问题的关键。
只有不断创新，才能找到解决问题的最佳途径，实现可持续发展。
3. 创新是个人成长的阶梯在知识爆炸的时代，创新是个人成长的阶梯。
拥有创新能力的人，更容易在职场、社会中脱颖而出，实现自身价值。
二、大学生如何培养创新能力1. 树立创新意识大学生要树立创新意识，敢于质疑、敢于挑战，勇于突破传统观念的束缚。
只有具备创新意识，才能在学习和生活中不断寻求创新。
2. 培养创新思维创新思维是创新能力的核心。
大学生要培养发散思维、逆向思维、批判性思维等，学会从不同角度思考问题，寻找解决问题的创新方法。
3. 加强实践锻炼实践是检验真理的唯一标准。
大学生要积极参与各类实践活动，如科技竞赛、创新创业项目等，通过实践锻炼自己的创新能力。
4. 不断学习新知识知识是创新的基础。
大学生要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技术，提高自己的综合素质，为创新奠定坚实基础。
5. 培养团队协作精神创新往往需要团队协作。
大学生要学会与他人沟通、合作，发挥团队优势，共同实现创新目标。
三、创新实践1. 创新项目大学生可以结合所学专业，开展创新项目。
例如，计算机专业的学生可以开发新的软件应用，环境工程专业的学生可以研究环保技术等。
2. 科技竞赛参加科技竞赛是锻炼创新能力的重要途径。
大学生可以组队参加各类科技竞赛，如“挑战杯”、“创青春”等，在实践中提升创新能力。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨“大学生创新创造”这个话题。
创新是时代的呼唤，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
作为新时代的大学生，我们肩负着民族复兴的伟大使命，更应该勇敢地投身于创新创造的浪潮中。
下面，我将从以下几个方面谈谈我对大学生创新创造的思考。
一、创新创造的时代背景当今世界，科技创新已成为国家综合国力竞争的关键。
从人工智能、大数据到生物科技、新能源，一个个新兴领域正在深刻地改变着我们的生活方式。
在这个充满变革的时代，创新创造已经成为推动社会进步的重要力量。
我国政府高度重视创新创造，提出了“大众创业、万众创新”的号召，为广大青年提供了广阔的舞台。
作为新时代的大学生，我们生逢盛世，肩负重任，更应该勇立时代潮头，积极投身于创新创造的伟大事业。
二、大学生创新创造的重要性1. 提升自身素质创新创造是一个人综合素质的体现。
在创新创造的过程中，我们不仅需要掌握扎实的专业知识，还需要具备敏锐的观察力、丰富的想象力和良好的沟通能力。
这些能力的培养，将使我们成为具备国际竞争力的优秀人才。
2. 推动社会发展大学生是国家的未来和希望。
我们的创新创造能力，将直接关系到国家的发展进程。
通过创新创造，我们可以解决实际问题，推动社会进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 提高国家竞争力创新是引领发展的第一动力。
在全球化的背景下，国家之间的竞争愈发激烈。
大学生创新创造能力的提升，将有助于提高我国在国际竞争中的地位，为实现科技强国梦奠定坚实基础。
三、大学生如何进行创新创造1. 树立创新意识创新源于对未知的好奇心。
我们要敢于打破常规，勇于尝试新事物。
在学习、生活和工作中，始终保持一颗进取心，积极探索，不断追求卓越。
2. 培养创新思维创新思维是创新创造的核心。
我们要学会运用发散性思维、逆向思维、批判性思维等方法，从不同角度审视问题，寻找解决问题的最佳方案。
3. 提高实践能力实践是检验真理的唯一标准。
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同分享我的大学生活，并为大家讲述一个关于创新的故事。
在这个充满活力、激情与梦想的年纪，我们每个人都怀揣着对未来的憧憬，渴望在人生道路上书写属于自己的精彩篇章。
而我，今天要为大家讲述的，就是我在大学生活中如何成为“创新之星”的经历。
一、初识创新记得刚进入大学时，我对“创新”这个词的理解还十分模糊。
那时的我，只知道努力学习专业知识，为将来的就业打下坚实基础。
然而，随着大学生活的深入，我发现，仅仅具备扎实的专业知识是远远不够的。
在这个知识更新换代速度飞快的时代，我们需要具备创新精神，勇于突破自我，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
二、创新之路1. 培养创新意识在大学期间，我积极参加各类学术讲座、竞赛和实践活动，拓宽自己的视野。
通过这些活动，我逐渐认识到创新的重要性，并开始尝试将创新思维融入到自己的学习和生活中。
2. 挑战自我，勇于实践为了培养自己的创新能力，我主动参加了一些科研项目。
在这个过程中，我遇到了许多困难和挫折，但我从未放弃。
在导师的指导下，我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，并在实践中不断优化自己的创新思路。
3. 团队合作，共同进步在创新的道路上，我深知团队合作的重要性。
因此，我积极参加各类团队活动，与同学们共同探讨、交流、分享。
在这个过程中，我们相互学习、取长补短，共同成长。
4. 持之以恒，勇于突破创新并非一蹴而就，它需要我们持之以恒、勇于突破。
在大学生活中，我始终保持对新知识、新技术的热情，不断学习、探索。
正是这种坚持不懈的精神，让我在创新的道路上越走越远。
三、创新成果在大学期间，我参与了多个科研项目，取得了一定的成果。
以下是我的一些代表性成果：1. 发表学术论文：在国内外知名期刊上发表了多篇学术论文，涉及领域包括计算机科学、自动化等。
2. 参与创新创业项目：成功申报并参与了多个创新创业项目，获得了校级、省级乃至国家级的奖项。
3. 专利申请：在导师的指导下，成功申请了多项发明专利。
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——大学生创新能力。
创新，是推动社会进步的源泉，是民族复兴的动力。
而作为新时代的大学生，我们肩负着民族复兴的历史使命，更应具备强烈的创新意识，勇于创新，敢于突破。
下面，我将从创新的重要性、创新能力的培养以及如何提升创新能力三个方面展开论述。
一、创新的重要性1. 创新是民族进步的灵魂自古以来，中华民族就是一个崇尚创新、追求卓越的民族。
从四大发明到现代科技，无不彰显着中华民族的创新精神。
创新，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
2. 创新是个人发展的关键在当今这个知识爆炸、竞争激烈的时代，创新能力已成为衡量一个人综合素质的重要标准。
具备创新能力的大学生，将拥有更广阔的发展空间，更好地适应社会发展的需求。
3. 创新是时代赋予我们的使命新时代，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程，创新已成为国家战略。
作为新时代的大学生，我们肩负着推动国家创新发展的历史使命。
二、创新能力的培养1. 培养创新意识创新意识是创新能力的前提。
我们要树立创新观念，敢于质疑传统，勇于挑战权威，始终保持对新知识、新技术的敏感度。
2. 培养创新思维创新思维是创新能力的核心。
我们要善于运用发散性思维、逆向思维等创新思维方法，突破思维定势，寻求解决问题的最佳途径。
3. 提高创新能力（1）加强专业知识学习：掌握扎实的专业知识是创新的基础。
我们要努力学习，不断提高自己的专业素养。
（2）参与科研项目：通过参与科研项目，锻炼自己的实践能力，培养创新精神。
（3）拓宽知识面：学习跨学科知识，提高自己的综合素质，为创新奠定基础。
（4）积极参与社会实践：通过社会实践，了解社会需求，激发创新灵感。
三、如何提升创新能力1. 营造创新氛围学校、家庭和社会应共同努力，为大学生营造一个充满活力、鼓励创新的环境。
2. 建立创新机制建立健全创新激励机制，鼓励大学生积极参与创新活动，激发创新潜能。
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个主题——创新青春，筑梦未来。
青春，是人生最美好的时光，是我们激情燃烧的岁月。
在这个充满活力和梦想的年纪，我们肩负着时代的使命，承载着国家的希望。
而创新，正是我们青春的底色，是我们筑梦未来的基石。
首先，让我们回顾一下历史。
自古以来，中华民族就是一个崇尚创新、敢于变革的民族。
从四大发明到现代科技，从丝绸之路到“一带一路”，无不彰显着中华民族的创新精神。
而今天，我们正处在世界百年未有之大变局之中，科技创新成为国家发展的重要驱动力。
作为新时代的大学生，我们更应该传承和发扬这种创新精神，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
那么，什么是创新？创新，不仅仅是指科技发明，更是一种思维方式，一种敢于挑战、勇于突破的精神。
它源于我们对未知世界的好奇心，源于我们对美好生活的向往，源于我们对个人价值的追求。
在创新的道路上，我们需要具备以下几个方面的素质：一、坚定信念，树立远大理想理想是人生的灯塔，信念是前进的动力。
作为大学生，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标。
只有心怀梦想，我们才能在创新的道路上勇往直前。
我们要坚信，只要我们努力奋斗，就一定能够实现自己的人生价值，为国家的发展贡献自己的力量。
二、勤奋学习，提升自身素质知识是创新的基础，学习是提升素质的途径。
我们要珍惜大学时光，勤奋学习，努力掌握专业知识，拓宽知识面。
同时，我们要注重实践，将所学知识运用到实际中，不断提高自己的实践能力和创新能力。
三、勇于探索，敢于挑战创新需要勇气，挑战需要智慧。
我们要敢于质疑权威，敢于突破传统，敢于面对困难。
在探索未知的过程中，我们要勇于尝试，勇于失败，从失败中汲取教训，不断成长。
四、团结协作，共创辉煌创新不是一个人的事，而是需要团队的力量。
我们要学会与他人合作，发挥团队优势，共同为实现创新目标而努力。
在合作中，我们要学会倾听，学会包容，学会共赢。
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的科创之路。
科技创新是推动社会发展的重要力量，而大学生作为新时代的接班人，更应该肩负起科技创新的历史使命。
在这里，我想以“青春逐梦，科创未来”为主题，与大家探讨大学生在科技创新中的角色与责任。
一、科技创新的时代背景当今世界，科技创新已经成为国家发展的重要战略。
我国正处于从制造业大国向制造业强国迈进的关键时期，科技创新对于国家竞争力的影响日益凸显。
在这样的背景下，大学生作为最具活力和创新精神的群体，理应成为科技创新的生力军。
二、大学生在科技创新中的角色1. 创新思想的传播者大学生是新时代的思想先锋，具有独特的思维方式和创新精神。
在科技创新领域，大学生可以通过开展学术讲座、研讨交流会等形式，传播前沿科技知识，激发广大师生的创新热情。
2. 科技项目的实践者大学生可以将所学知识运用到实践中，积极参与各类科技创新项目。
通过项目实践，提高自己的科研能力和团队协作精神，为我国科技创新贡献力量。
3. 科技成果的创造者大学生在科研过程中，可以充分发挥自己的专业优势，创造出具有实际应用价值的科技成果。
这些成果不仅可以为社会发展提供有力支持，还可以提升我国在国际科技领域的地位。
4. 科技产业的推动者大学生毕业后，可以投身于科技产业，将所学知识转化为实际生产力。
通过自己的努力，推动科技产业创新发展，为我国经济增长注入新动力。
三、大学生在科技创新中的责任1. 坚定信念，勇攀科技高峰大学生要树立科技创新的信念，勇于挑战自我，不断提高自己的综合素质。
在追求科技创新的道路上，不畏艰难，勇攀科技高峰。
2. 践行社会主义核心价值观，弘扬科学家精神大学生要树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观。
在科技创新过程中，弘扬科学家精神，为我国科技事业贡献力量。
3. 加强团队合作，培养创新精神大学生要注重团队合作，学会与他人沟通交流，共同解决科研难题。
在团队中，培养创新精神，激发自己的潜能。
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于大学生科技创新的一些想法。
科技创新是推动社会发展的重要力量，也是我国实现科技强国梦的关键所在。
作为一名大学生，我们肩负着时代赋予的使命，更应该积极响应国家号召，投身科技创新的浪潮。
以下是我对大学生科技创新的一些思考，希望能引起大家的共鸣。
一、科技创新的重要性1. 提升国家竞争力科技创新是国家竞争力的核心要素。
在全球化竞争日益激烈的今天，只有掌握核心技术，才能在国际舞台上立于不败之地。
我国正处于从制造业大国向制造业强国转变的关键时期，科技创新是实现这一目标的关键。
2. 改善民生福祉科技创新能够解决社会发展中的各种问题，提高人民生活水平。
从医疗、教育、交通到能源、环保等领域，科技创新都发挥着至关重要的作用。
3. 促进经济增长科技创新是经济增长的新引擎。
通过科技创新，可以推动产业结构优化升级，提高劳动生产率，从而实现经济的可持续发展。
二、大学生在科技创新中的作用1. 创新意识大学生是科技创新的重要力量。
我们应具备创新意识，敢于挑战权威，勇于探索未知领域。
在学术研究、实践项目中，我们要敢于提出新观点、新方法，为科技创新提供源源不断的动力。
2. 实践能力大学生要具备扎实的理论基础和实践能力。
通过参加科研项目、实习实训等，将所学知识运用到实际中，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
3. 团队协作科技创新往往需要跨学科、跨领域的合作。
大学生要善于与他人沟通、协作，发挥团队优势，共同攻克难关。
三、如何提高大学生的科技创新能力1. 加强课程体系建设高校要优化课程设置，增加实践性课程，培养学生动手能力和创新思维。
同时，要加强创新创业教育，培养学生的创业意识和能力。
2. 深化产学研合作高校与企业、科研院所要加强合作，共同开展科研项目，推动科技成果转化。
同时，鼓励大学生参与产学研项目，提高实践能力。
3. 建立健全激励机制高校要建立健全科技创新激励机制，对在科技创新中表现突出的学生给予奖励和表彰，激发学生的创新热情。
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个既古老又充满活力的主题——大学生科学创新。
科学创新是推动社会进步的重要力量，而大学生作为新时代的接班人，肩负着科技创新的历史使命。
下面，我将从以下几个方面来阐述大学生科学创新的重要性及其实现路径。
一、大学生科学创新的重要性1. 提升国家科技创新能力科技创新是国家竞争力的核心要素。
在全球化的大背景下，我国正努力实现从“中国制造”向“中国创造”的转变。
大学生作为科技创新的中坚力量，肩负着推动国家科技创新能力的重任。
通过科学创新，我们可以为我国在全球科技竞争中赢得一席之地。
2. 促进经济社会发展科学创新是推动经济社会发展的强大引擎。
大学生在科学创新过程中，不仅能够为我国培养出一批具有国际竞争力的科技创新人才，还能够将科技成果转化为现实生产力，为我国经济社会发展注入新的活力。
3. 培养创新精神科学创新是培养大学生创新精神的重要途径。
在创新过程中，大学生将学会独立思考、勇于探索、敢于实践，从而形成一种敢于创新、善于创新的良好品质。
二、大学生科学创新的实现路径1. 强化科学素养科学素养是大学生进行科学创新的基础。
我们要注重培养学生的科学思维、科学方法、科学精神和科学道德，使他们在面对问题时能够运用科学的方法去分析、解决。
2. 优化创新环境创新环境是大学生科学创新的重要保障。
我们要营造一个宽松、自由、包容的创新氛围，让大学生在创新过程中充分展现自己的才华。
3. 深化产学研合作产学研合作是大学生科学创新的重要途径。
我们要积极推动高校、科研院所与企业之间的合作，让大学生在实践过程中将理论知识与实际应用相结合，提高创新成果的转化率。
4. 培养创新团队创新团队是大学生科学创新的重要载体。
我们要注重培养学生的团队合作精神，使他们在团队中相互学习、相互促进，共同提高。
5. 鼓励创新创业创新创业是大学生科学创新的重要方向。
我们要鼓励大学生将创新成果转化为创业项目，通过创业实践进一步提升自身的创新能力。
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨大学生科学创新这一重要话题。
在此，我将以“大学生科学创新：梦想照进现实”为题，与大家分享一些关于科学创新的心得体会。
首先，让我们回顾一下我国科学发展的历程。
从“两弹一星”到载人航天，从“天问一号”到“嫦娥五号”，我国在科技创新领域取得了举世瞩目的成就。
这些成就的取得，离不开广大科技工作者的辛勤付出，更离不开我国政府的高度重视。
站在新的历史起点上，我们大学生肩负着科技创新的重要使命。
一、大学生科学创新的重要性1. 培养创新精神创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
大学生作为国家未来的栋梁之才，肩负着推动科技创新、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
通过科学创新，我们可以培养创新精神，提高自己的综合素质，为国家的科技事业贡献自己的力量。
2. 提升国家竞争力在全球化背景下，科技创新成为国家竞争力的重要体现。
我国要实现从“制造大国”向“创新大国”的转变，离不开广大大学生的积极参与。
通过科学创新，我们可以提升国家竞争力，使我国在科技领域占据有利地位。
3. 满足人民群众需求科技创新的最终目的是为了满足人民群众的需求。
大学生通过科学创新，可以为人民群众提供更加优质的产品和服务，提高人民生活水平，实现共同富裕。
二、大学生科学创新的关键要素1. 坚定信念科学创新是一项长期、艰巨的任务，需要我们坚定信念，勇往直前。
我们要树立远大理想，为实现科技创新贡献自己的力量。
2. 广泛知识储备科学创新需要丰富的知识储备。
我们要努力学习，掌握扎实的专业基础，拓宽知识面，提高自己的综合素质。
3. 良好的科研能力科学创新需要具备一定的科研能力。
我们要善于观察、分析、解决问题，具备良好的实验技能和数据分析能力。
4. 团队协作精神科学创新往往需要团队合作。
我们要学会与他人沟通、协作，共同完成科研任务。
5. 跨学科融合当前，科技创新呈现出跨学科融合的趋势。
我们要学会跨学科思考，将不同领域的知识进行整合，为科技创新提供新的思路。
大学生创新演讲稿在创先争优活动中,包头职业学院规范党建工作程序,提高党建科学化水平,建立创先争优的长效机制等措施,使党建工作焕发出了强大的动力和活力。
关于大学生创新演讲稿的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容，希望对你有帮助。
大学生创新演讲稿篇一大家好，我是来自机械XX班的刘X，很高兴能够参加今天的大会并且站在这里。
今天大会的主题是科技立项及学科竞赛，我们XX 学院是XX学院，在全校范围内科技立项和学科竞赛的参与程度是很高的。
今天的到场嘉宾中有许多都是在科技方面做出优秀成绩的人，在此我主要讲一些关于学科竞赛的以及学习方面的事。
第一点是学习，虽说考试成绩不能完全代表每个人的能力，但是，我们现在是学生，最主要的是学习，我们在平时还是要把学习放在第一位，在大一所学的东西，比如高数、英语，你可能会认为与自己所学的专业没什么关系，但是这些都是基础，这些基础学科都是每个专业最基本的东西，只有把基础打好了，才能继续往上构筑自己的大厦。
今天到场的主要要是大一的学弟学妹，各位现在在北工商也有一段时间了，对于我们学校学习环境以及特点应该有所了解，也可能产生了一些厌烦，但我们仍要努力的学习，对于学习，我们不能放弃，不管那一科都要努力，学海无涯，我们只有不断地前行才能更好地发展，这学期开学头一天学校图书馆就基本爆满，我们没理由不努力，别人再努力，我们没理由停滞不前。
不管你是不是聪明，勤奋是永远少不了的，我们的周围有同学、有老师，遇到不懂的问题就要立即去问，在学习过程中，课本是必须要看的，老师上课用的ppt以及各种资料都是辅助，多看课本，对于课本的知识点力争全面掌握。
书本上有的知识点可能不是重点，但还是要了解的，因为你不知道考试时老师会考你什么，并且也不知道以后在实际运用中需不需要用到这些，我们学习要做到有备无患。
对于习题我感觉不需要做太多，做一些典型的例题就足够了，有时做很多的题只是在重复以前做过的题型，这样不仅没什么收获，而且浪费时间。
对于课本上的知识点，现在每版课本知识点的安排都是有理由的，在平时学习时我们要对每个知识点进行深度的剖析、学习。
等到课本学完或学到一个阶段结束时，就要对这一阶段的知识点进行总结，力争把他们连起来，形成体系。
等到期末考试时你仅看着目录就能大体知道课本里讲的是什么考试就完全没问题了。
我高数双百很大的程度上就因为复习全面，很少漏掉知识点。
第二点是学科竞赛，在大学里，我参加的学科竞赛有校物理竞赛、北京市物理竞赛和北京市数学竞赛，当然，在三次比赛中我也取得还算可以的成绩。
对于学科竞赛，我们首先要做的是基本功，也就是各位现在学的知识，首先把课上老师讲的知识学会，能够对课本有一定的了解，等到准备竞赛时起点就比较高，在此基础上在根据一些竞赛参考书等资料区准备，多看、多想、多记。
在看参考资料时不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是时间不够的话就专注一部分，不要全而不精，那样的话很可能什么都不会。
去年我们参加学校组织的数学竞赛辅导时，老师讲的内容就是分块的，那样复习起来就容易得多。
接下来我提两点建议。
第一点是坚持，不过做任何事情都要坚持下去，不管你做的好不好，坚持到最后，在过程中我们会收获很多，在参加咱们学校北京数学竞赛培训时看到题目基本不会，但我没有放弃，坚持学了下去，到最后我也取得了北京市二等奖。
平时打好基础，面对挑战更加努力，坚持不懈，不断奋斗，我们就能战胜自己。
接下来是时间问题，不要总是呆在寝室打游戏、看韩剧。
其实还有许多有意义的事情值得去做，在校内、校外参加一些活动都是比较不错的事情。
对于时间安排要有合理的计划，我在大二上时也算是比较忙吧，十月初校物理竞赛，十月末XX市数学竞赛，十二月初XX 市物理竞赛，期间还有车队的学习，自己的社团以及自己的团队的事情。
到期末时我考试成绩还算是不错，期间也拿了一些奖项。
不要抱怨时间不够，事情太多，只要合理安排完全能够处理好所有的事。
对于科技方面，我的建议是在课余时间还是应该尽力的参与，最近我和同学打算参加机械设计创新大赛，并且希望接下来能够参与科技立项，光学不练假把式，理论和实际相差很多，我们多参与活动能够获得很大的进步，在过程中能学到很多的知识。
不仅仅是科技立项，平时也可以多参与一些实践活动，抠门狼车队、飞思卡尔智能车车队都是十分优秀的，通过今天的大会，我希望各位能够更好地参与其中。
享受乐趣。
最后，我希望大家忙碌起来，有目标的去学习、去生活、去奋斗。
正所谓材华溢，机情扬，XX学院我最强，要相信我们是最棒的。
大学生创新演讲稿篇二尊敬的各位评委，亲爱的各位同学：大家晚上好!我是----，今天我演讲的主题是：亮出我们的勇气与魄力，走上自主创业的征程!众所周知，随着我国高等教育的发展，大学生毕业人数逐年增多，就拿2012年来说，今年的高校毕业生就达680万人，就业压力可想而知。
但是可喜的是，越来越多的大学生响应国家号召，以创业推进就业，走上了自主创业的征程。
前美国总统罗斯福说过：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。
而创业就解释了这个定义。
这很简单，其实就像许多人喜欢做自己喜欢的事情一样，因为太爱这件事才会去做，而不是因为别人一句话，头脑一热就去做了。
所以创业就是自己更多的把握自己的人生，常常告诉自己Justdoit。
我一直觉得我们人生的最后存在着是两种可能：做与不做一种是多年以后，当你回忆起某一段时光的时候，你仍然激情澎湃，对自己的成功，魄力予以肯定。
而另外一种就是后悔自己当年犹豫不决，错失了许多机会，后悔没有去做。
创业可谓是一条艰难且漫长的道路。
对于一个创业者而言，失败可能意味着你即将成功，而成功意味着你将面临更大的挑战。
穷人缺什么：表面缺资金，本质缺雄心，脑子缺观念，机会缺了解，改变缺行动，事业缺魄力。
下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题：第一，有没有资金;第二，有没有经验;第三，有没有团队。
对，这就是创业者面对的三个迫切于解决的重要问题。
可是现实的情况就是，大多数人有的只是一时的热情或是一些不付出具体行动的空想。
他们并没有站在自己的位置，看看自己是否已经具备了哪些条件?或者说他们不知道自己是否已经拥有了解决这些问题的能力。
所以我觉得想要创业的同学可以好好打量自己这些方面的能力了。
资金是创业者面对的首要问题，就业肯定会为你带来稳定的收入，那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭的质量可是你无法保证在你筹集好资金以后，所处的社会环境不会改变，到最后只落了一个白了少年头，空悲切的下场。
所以你可以试试用别人的钱来创业，我的意思是融资，一个人的力量是渺小的，但十个，一百个，那你将拥有你无法想象的力量了。
你可以用你的美妙的想法，创意的点子去吸引别人的钱。
但是各位请注意，这意味着你的想法有足够的吸引力。
然后对于创业者的经验。
包括你的决策能力，选择能力，执行能力，以及处理问题的方式方法。
说到这里我想起李开复先生说的一句话，世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得头破血流的经验才叫经验。
创业就是要冒天下之大不韪，敢为天下人先。
等一件事被所有人认为是机会的时候，其实已经不是机会了，要学会借用别人的经验，摸索着前进，在黑暗中探索出属于自己的一片光明。
最后是团队，团队成员的互相理解也不可或缺。
我所理解的优秀的创业团队并不是那些最优秀的人集中在一起，而是最合适的人凑在一起。
所以你要时刻去寻找自己生活中与你有共同语言，共同目标的人。
包括你的亲人，同学，朋友，也许他们很多方面不是那么优秀，但将在你的团队中担任一个不可或缺的角色。
所以说我们其实已经拥有了许多条件，为什么不试一试?作为一名大学生，读书得到的不仅是一张文凭，更多的应该是知识和技能的增长。
年轻的我们，一定要趁自己内心激情满满，大脑具有非常活跃的创新思维的时候漂亮的干一把，把你大脑中的那个创意的点子章显出其众不同。
所以要是你真的准备好了，那就策马扬帆，适时起航。
超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。
梦有了，就要去做。
人生难得几回搏，此时不搏何时搏?同学们，狭路相逢勇者胜，只要我们扬起自信的风帆，亮出我们的勇气与魄力，大胆的去放手一搏。
我相信：成功的号角终将在胜利的彼岸奏响!谢谢大家，我的演讲完了!大学生创新演讲稿篇三尊敬的XX：天行健，君子以自强不息。
大学几年得到的不仅是一张文凭，更多的是应该是知识和能力的增长。
作为一名大学毕业生，毕业也不仅仅是一条谋职路可走，同时还有考研、留学、但是你有没有想过励志创业呢?面对这个问题不少人首先就想的是我适合励志创业吗，我立志创业的途径和方式是什么。
在我看来如果你一个性格开朗、做事果断、行为迅速、思维敏捷的人，同时也要有很好的交往能力和领导能力那么你就适合励志创业。
资金缺乏缺乏，对企业的管理经验的不足才是我们所面对的最大难题。
然而知识却能弥补我们这些不足之处。
知识是成才的基础，能力是成才的关键。
有人读书不少，却写不出文章，讲不出道理，于是人们称这种人为两脚书橱。
一个善于思维的头脑比仅仅塞满知识的头脑要好得多，大学几年的学习是短暂的，能够接纳的知识是有限的。
特别是在知识经济时代，信息来源广，知识更新快，作为大学生的我们就更应该注重自己综合能力的培养，这样，才能把大学学习的有限时间延伸为无限。
在断墙上我们不难发现这样一个现象断墙上一只蚂蚁在艰难地往上爬，爬到一半，忽然滚落下来，这已是第八次失败记录。
然而，过了一会儿，它又开始从墙根往上爬。
看到这，你会怎么想?由于受到传统思维的影响，大多数的人会毫不忧郁的说锲而不舍、失败是成功之母只有很少数的人会说：放弃，或者换个角度在试试。
正是因为有太多的求同思维，使人类的许多创造力在摇篮中窒息。
人生逆境七八九，顺境不过一二三。
随着社会的发展，现代生活、工作节奏的加快，社会问题、工作问题、健康问题等错综复杂，所遇到的挫折和苦难也随之而来。
然而祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
大学生励志创业的有利条件是：1、政策支持，学校鼓励。
近几年，国家实行了创新工程，进行了体制创新和技术创新。
教育部门出台了政策和措施，支持和鼓励在校大学生休学励志创业，欢迎出国留学生回国励志创业。
从去年起，高考也放宽了入学年龄和婚否的限制，许多大学也陆续实行了学分制，一些高校相继开展大学生励志创业活动，具备励志创业计划大赛，这些举措都为大学生投身励志创业创造了前所未有的有利条件。
2、思想解放，敢为人先。
在中国加WTO，全面深化改革和实现跨越式发展的今天，大学生的思想十分活跃，大学生的励志创业热情十分高涨，敢想敢干，敢为人先，大胆创新已成为大学校园里的一道风景线。
尤其值的一提的是，与前两年轰轰烈烈的励志创业潮相比，目前的大学生励志创业更加理智，更加务实、励志创业的途径更加多种多样。
