古代汉语 代词副词
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古代汉语的基本词类1、词类活⽤以及判断词类活⽤的标准。
2、古代汉语代词的系统性;3、介词与连词的区别(注意本教材把“虽、苟、与(其)”归⼊介词)。
4、助词“者、所、之、其”的语法功能;古代汉语谓词性成分的指称化(含⾃指和转指)和名词化。
5、古汉语语⽓词的系统;语⽓词语⽓表达的单⼀性。
※学习内容古代汉语主要指先秦两汉时期的汉语⼝语和在此⼝语基础上产⽣的书⾯语,即⽂⾔。
学习古代汉语,是以现代汉语为参照对象,把⽂⾔作为⼀个泛时的语⾔系统来对待的,从宏观上充分把握⽂⾔的特点。
把握古代汉语的词类系统是为了进⼀步学习古汉语的句法结构和句类。
古汉语的最⼩语法单位是词词,因为古汉语以单⾳节词为主,语素和词基本重合。
古代汉语语法单位及本课程所介绍各⼩类情况:词实词虚词体(名)词性词类谓词性词类名词代词形容词性词类动词性词类形容词数词副词动词介词连词助词语⽓词词组⼆者结构⽅式相同,词组在具备条件的情况下,可以成为句⼦句法结构⾮核⼼结构关系核⼼结构关系助词结构联合、连谓偏正、主谓、述补、述宾句⼦句类判断句、描写句、叙述句复句、单句说明:1、体(名)词性词类体(名)词性词类的语法功能是指称指称,经常做主语、宾语和名词性偏正结构的中⼼语。
2、谓词性词类谓词性词类的语法功能是叙述叙述,经常作谓语。
3、古代汉语的数词经常作谓语数词经常作谓语,因⽽属于谓词性词类。
4、介词介词多由及物动词虚化⽽成,语法功能是组成介宾结构,把⾃⼰的宾语引介给谓语的核⼼,因⽽亦属于谓词性词类亦属于谓词性词类。
第⼀节名词 P221⼀、名词的语法功能:*古今汉语的名词语法功能的异同:同:名词多作句法结构中的主语、宾语、定语和名词性偏正结构的中⼼语。
异:异:古汉语名词可以做判断句的谓语,可以作状语。
(三)充任状语,修饰谓语。
(现代汉语中仅时间名词有此功能:学⽣[下午]开会。
)(三)充任状语,修饰谓语。
辨别:名词出现在主语后,动词前。
古代汉语名词作状语的类型:(见教材例)古代汉语名词作状语的类型:时间。
文言副词汇总例释一、程度副词①表程度进一步:益、愈、弥、尤、加、倍例:奉之弥繁,侵之愈急②表最高程度:甚、至、绝、殊、最、极、良、颇例:①默然良久②绝类弥勒③表程度轻:少、稍、略例:程度副词:稍、略、少、益、弥、愈、尤、加、滋、殊、颇、极、至、甚、绝、良、酷二、范围副词①表范围广:悉、咸、皆、尽、毕、具、胜、并、既例:①②咸与维新②表范围有限:但、徒、第、直、独、止、啻、惟、唯例:惧,卿第言之③表总共或共同:凡、共、俱、并、同、相、相与例:①凡三变②相与谏曰范围副词:皆、举、尽、咸、悉、俱、毕、率、凡、备、既、偕、共、并、但、唯、止、独、徒、仅三、时间副词①表过去:向、曩、尝、曾、业、业/既已、即、适例:①曩与吾祖居者②既克,公问其故②表正进行或正巧:方、会、适例:①会天大雨,道不通②故方其盛也③从上观之,适与地平③表时间短:俄、俄而、有顷、顷刻、少顷、旋、寻、斯须、少间、未几、既而、已而据语境可译为“片刻”“一会儿”“不久”“马上”④表动作将发生:行、行将、且、垂例:①年且九十②功败垂成⑤表时间终结:卒、终、遂、竟例:①后十年,终为秦所灭②卒廷见相如时间副词:既、业、已、曾、尝、适、初、向、方、昔、会、立、且、将、欲、常、素、雅、俄、旋、乍、暂、忽、猝、须臾、未几、无何四:情态副词:①表动作快:立、即、遽、猝、暴、亟、乍例:①屠暴起②难于猝发③遽契其舟②表动作连续或反复:乃、因、遂、更、复、亦、辄例:①②项伯亦拔剑起舞③表动作经常与持久:每、时、雅、数、恒、累、素例:①帝雅闻衡善术学②每自比于管仲④表动作短暂或特意:聊、且、姑、故、固、权例:①②故亲数存之情态副词:诚、良、信、必、固、实、渐、稍、徐、遽、竟、终、卒、果、故、徒、几、乃五、肯定副词表的确、确实:诚、信、良、必、果例:①察之,果然②闻之,信夫六、否定副词表否定:弗、毋、无、勿、莫、微、未、非、匪、不例:①微斯人②匪夷所思③莫之许也否定副词:不、弗、未、勿、莫、无、毋、非、匪、否、靡七、语气副词①表猜测:殆、庶、几例:①险象环生,几死②消灭殆尽③吾王庶几无疾病与②表祈使:幸、唯、愿例:①幸勿怪②唯大王图之③愿有所闻③表转折:顾、但例:①顾吾念之②顾念蓄劣物终无所用④表反诘:岂、其、宁、独例:①岂有此理②王侯将相宁有种乎③独不怜公子姊耶语气副词:庶、唯、幸、其、岂、殆、宁、庸、庶几八、谦敬副词①谦词:窃、请、敢、敬、谨例:①窃以为不足取②敢不就死③臣请为王言乐④谨拜表以闻②敬词:幸、垂、辱、惠例:①垂询②大驾辱临③惠存谦敬副词:窃、辱、伏、幸、敢、请、敬、谨、枉、猥文言人称代词汇总例释用法代词例句第一人称吾/我/余/予/之/其鄙贱之人,不知将军宽之至此也复数:吾侪/辈/曹/属/之徒/之伦等昔与吾侪尔汝者平称:女/汝/尔/而/乃/若若毒之乎?第二人称尊称:公/子/君子欲何往?复数:若属/公等/尔曹尔曹身与名俱灭,不废物江河万古流第三人称之/其/彼/焉/渠吴之民方痛心焉,则噪机时相逐文言指示代词汇总例释用法指示代词例句表近指是/斯/此/兹/然而母立于兹表远指彼/夫/其以俟夫观人风者得之表旁指他(别的、其他的)备他盗之出入与非常也表虚指或(有时、有人)左右或欲刃相如表无指莫、无(没有谁/什么)①莫名其妙②满座无不伸颈侧目文言疑问代词汇总例释用法疑问代词例句表人谁、孰①孰敢不从②谁人不知表物、原因何、曷、胡、奚①又何间焉②胡为乎来哉?③彼且奚适也/缚者曷为者也表处所安、焉、恶(wū),①沛公安在②且焉置土石③“哪里”“在哪里”连词表并列:与、及、且、而、以、亦、载……载表承接:而、则、因、遂、乃、而后、若夫表递进:而、且、而况、尚况、非独……亦、不惟……而又、非惟……抑亦表选择:抑、如、若、其、且、将、其……其、宁……将、非……则、不……则表因果:以、为、因、由、故、缘、以故、是故、由是、所以……以表假设:如、若、苟、而、即、向、使、向使、设使、假令表条件:乃、纵、无、即、则、然则、纵……尚、纵令……亦表转折:但、然、而、则、顾表取舍:孰若、孰与、与其……毋宁、与其……孰若、与……不如、与……宁、宁……无、宁……不其它类型虚词介词:于、以、自、从、至、当、由、缘、乎、与、为、因、见、被、比、方、语气词:者、也、兮、矣、焉、耳、而、云、乎、邪、耶、哉、欤兼词:诸、焉、盍之中学文言文常见助词归类夫:用在句首,表示要发议论。
古汉语词类活用简析古汉语是中国古代的语言,其词类活用包括动词、形容词、副词、名词、代词和数词等。
这些词类在古代文学中发挥着重要作用,对于理解古文化和古代文学具有重要意义。
在本文中,我们将对古汉语词类活用进行简要的分析,帮助读者了解古代汉语的词法特点。
动词古汉语的动词包括实义动词和虚词。
实义动词通常用于表示动作或状态,如“行”、“走”、“飞”等。
虚词则用于表示情态、愿望、推测或假设等,如“能”、“要”、“将”等。
古代文学中,动词常常通过词性转换或词义扩展来达到丰富表达的目的,例如“行”可以表示“行走”,也可以表示“行为”,“行为”可以表示“表现”。
“行”和“行为”在古文中常常互相转换,表达丰富的意义。
形容词古汉语的形容词用于修饰名词或代词,表示事物的性质或特征。
形容词可以通过词义扩展或者修饰语的方式来丰富表达,例如“美丽”可以表示“美好的”,也可以表示“漂亮的”。
“美丽”的意义在古文中可以根据上下文来灵活表达,增加了古文的含蓄和韵味。
代词古汉语的代词用于代替名词或名词短语,包括人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
代词的活用主要体现在指称范围和语法功能上,例如“何人”可以表示“谁”,也可以表示“什么人”。
“何人”在古文中常常通过语境来确定具体的指称范围,增加了古文的含蓄和灵活性。
总结古汉语词类的活用主要体现在词义扩展、词性转换、语法功能和修饰语上。
通过对古汉语词类的活用进行简要分析,我们可以更好地理解古代文学中词语的丰富含义和丰富表达方式,增加对古文化和古代文学的理解和欣赏。
希望本文能够帮助读者更好地了解古代汉语的词法特点,提高古文阅读的能力和欣赏古文的乐趣。
文言副词与代词选编吴细华副词文言虚词中,副词的数量最多,分类最复杂。
共分为七类:一.程度副词1.表程度进步:益、愈、弥、尤、加、倍、更。
2.表最高程度:甚、至、绝、殊、最、极、良、颇。
3.表程度轻:少、稍、略。
二.范围副词1、表范围广:悉、咸、皆、尽、毕、具、胜、并、既、率、俱、备、遍、凡。
2、表范围有限:但、徒、第、直、独、止、啻、惟、唯、特。
3、表总共或共同:凡、共、俱、并、同、相、相与、迭、更互。
三.时间副词1.表过去:向、曩、尝、曾、业、既已、即、适、已、既、初、本、始。
2.表正进行或正巧:方、会、适、质、正。
3.表时间长短:俄、俄而、俄顷、有顷、顷刻、少顷、旋、寻、斯须、须臾、少间、未几、既而、已而、素、雅。
4.表动作将发生:行、将、行将、且、垂、欲。
5.表时间终结:卒、终、遂、竟、迄。
四.情态副词1.表动作快:立、急、忽、即、遽、猝、暴、亟、乍、顿、旋。
2.表动作连续或反复:乃、遂、更、复、亦、辄、渐、徐、数、再、每。
3.表动作经常与持久:每、时、雅、数、亟、恒、累、素、长、常、永、久。
4.表动作短暂或特意:聊、暂、且、姑、姑且、故、固、权。
5.表方式或状态:循、缘、即、因、用、迨、比及。
6.表原因:以、于、为、用、坐、缘、盖。
五.肯定与否定副词表的确、确实:诚、信、良、必、果。
表否定:不、亡、罔、弗、毋、无、勿、莫、微、未、非、匪、靡。
六.语气副词1.表猜测:殆、庶、几、或、其、岂、无乃、得无、庶几。
2.表祈使、希望或请求:幸、唯、愿、其、冀。
3.表转折:顾、但、然。
4.表反诘:岂、其、宁、独、何、胡、孰、恶、安、焉、奚、曷、庸。
5.表推测性肯定:诚、实、信、果、必、即、乃。
6.句末语气:乎、也、焉、为、哉、邪、耶。
七.谦敬副词1.谦词:窃、请、敢、敬、谨、愚、拙、敝、鄙、老、小、舍、家、臣、奴、微、下、罪、卑、婢、妾、寡、孤、朕、犬、仆、贫、内、贱、浅。
2.敬词:幸、垂、辱、惠、贵、高、敬、请、光、俯、华、雅、玉、芳、贤、圣、恭、奉、令卿、君、公、阁下、将军、驾。
第三节疑问代词古代汉语的疑问代词主要有“谁”“孰”“何”“曷”“奚”“胡”“恶(wū)”“安”“焉”“几”“几何”。
汉魏时期出现“何物”“何等”,是询问事物的,相当于“什么”。
“谁”“孰”主要用来询问人。
例如:(1)谁谓河广,一苇杭之。
谁谓宋远,歧予望之。
(《诗经·卫风·河广》)——按:歧,通“企”,踮起脚跟。
(2)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《论语·季氏》)(3)哀公问:“弟子孰为好学?”(《论语·雍也》《尚书》里有一“畴”字,也是用来询问人的,相当于“谁”。
例如:(4)帝曰:“畴咨若时登庸?”(《尚书·尧典》)——按:此例《史记》翻译成“尧曰:‘谁可顺此事?’”“谁”在汉魏以后也说成“阿谁”。
例如:(5)先主谓曰:“向者之论,阿谁为失?”(《三国志·蜀书·庞统传》)“何”“奚”主要用来询问事物,可以翻译成“什么”。
其中“何”偶尔也写作“可”。
例如:(1)内省不疚,夫何忧何惧?(《论语·颜渊》)(2)人可以食,鲜可以饱。
(《诗经·小雅·苕之华》)——按:此例意思是,人拿什么吃,拿什么饱?(3)卫君待子而为政,子将奚先?(《论语·子路》)《诗经》里“以”有时也是疑问代词,当“何”字解。
例如:(4)于以采蘩,于沼于沚,于以用之,公侯之事。
(《诗经·召南·采蘩》)汉魏时期产生的“何物”“何等”相当于上古的“何”,也是询问事物的,可以翻译成“什么”。
例如:(5)所谓尸解者,何等也?(《论衡·虚道》)(6)令有酒色,因遥问:“伧父欲食饼不?姓何等?可共语。
”禇因举手答曰:“河南禇季野。
”(《世说新语·雅量》)(7)卢志于众坐问陆士衡:“陆逊、陆抗是卿何物?”(《世说新语·方正》)(8)大鬼过后,捉得一小鬼,问:“此何物?”曰:“杀人以此矛戟……”(《搜神记·夏侯弘》)“胡”有人说是“何故”的合音,用来询问原因,可以翻译成“为什么”;但也可以用来询问其它事物,可以翻译成“什么”。
古代汉语常用词1、听:(一)单指听。
如“夫子式而听之”;引申为理会。
“先王胜其法,不听而泣”(二)听从。
“谏而不听,则逃之”“其势宜听”(读四声)(三)治理、判断。
“听讼吾犹人也,必也,使无讼乎”“垂帘听政”(读一声,旧读四声)(四)任从、由着、放任。
“匠石运斤成风,听而斲之”“听其自然”(读四声)2、临:(一)从高处往地处看。
“不临深渊,不知地之厚也”“居高临下”引申为从上监视着。
“上帝临女”又为从上面到下面来。
做敬词“请君临之”用于抽象意境,表示遇到。
“必也临事而惧,好谋而成者也”(二)对着书画的范本进行摹做。
“临摹”(三)众人相聚而哭。
“卜临于大宫”特指众人定时在灵柩前哭。
“朝暮临”(旧读四声)3、量:(一)、(读一声)动词,计算物体容积。
“为止斗斛以量之”。
引申为量长短。
“石称丈量,径而寡失”(二)、(读四声)名词,斗斛一类的量器。
“谨权量”“齐旧四量:豆、区、釜、钟”(三)、(读四声)才具,才华抱负“刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中”(四)、(读四声)审查,揣度。
“量敌而后进”“量力而行”4、因:(一)动词,依靠,凭借。
“因人之力而敝之,不仁”“余有所疑,愿因先生决之”(二)介词,表示通过的意思。
“魏王使客将军辛垣衍间入邯郸,因平原君谓赵王曰”(三)介词,表示由于的意思。
“因前使绝国功,封骞博望侯”发展为“因为”(四)名词,缘由。
“无因而至前”(五)副词,于是。
“以责赐诸民,因烧其券”5、完:(一)、完善、完整。
“巢非不完也”“初入无完群”先演变为双音词“完整”(二)、修缮,修葺。
“大叔完聚,缮甲兵”“父母使舜完廪”作动词是表示使之完整6、官:(一)、行政机关(指处所)。
“不见宗庙之美,百官之富”“不能治千人者,使处于万人之官”可理解为“官府”。
引申为行政职务。
“敢告不敏,摄官承罚”可理解为“官职”又引申为行政机关的首长。
“百官总己,以听于冢宰”(二)、耳、目、口、鼻、心合成五官“人之百事,如耳目口鼻之不可以相借官也”7、行:(一)、(读hang二声)名词。
代词一、代词的特点和学习要求代词是具有称代和指示作用的一个特殊词类。
又叫“指代词”。
它数量少,用法复杂,可替代多种词类,具有多种语法功能,大体分为体词性代词和谓词性代词。
前者和名词、数量词功能接近;后者和动词、形容词、副词功能接近。
现在一般按意义和作用把代词分为三类:人称代词;指示代词;疑问代词。
人称代词和部分指示代词、部分疑问代词,具有体词功能,是体词性代词;部分指示代词、部分疑问代词,具有谓词功能,是谓词性代词。
代词不仅代词,也可代词组、句子或语段,并有好多活用情况。
古代汉语代词同现代汉语代词比较,差异很大。
学习古代汉语代词,一要知道有哪些类,每类包括哪些词;二要知道他们是体词性还是谓词性,在句子中做什么句子成分;三要知道相当于现代汉语什么词,如何对译。
二、代词分类(一)人称代词:有第一、第二、第三人称和反身自称之分1.第一人称:吾、余、予、我、朕、台(yi2)昂(ang2)(1)他日我曰:“子为郑国,我为吾家,以庇焉,其可也。
”(《左·子产论尹何为邑》(2)朕皇考曰伯庸。
(屈原《离骚》)(先秦一般人都可用“朕”,秦始皇起“朕”成为帝王自己的专称)(3)曰“余病矣。
”(《左·鞌之战》)2.第二人称:汝、女(ru3)尔、若、而、乃(1)五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。
(《左·齐桓公伐楚》)(2)吾将残汝社稷,灭汝宗庙。
(《国语·勾践灭吴》)(3)我无尔诈,尔无我虞。
(《左·宣十五年》)(4)若为庸耕,何富贵也。
(《史·陈涉起义》)(5)吾乃与而君言,汝何为者哉?(《史·平原君列传》)(6)必欲烹乃翁,幸分我一杯羹。
(《汉书·项羽传》)3.第三人称:之、其、厥、彼(1)吾见师之出而不见其入也。
(《左·僖三十二年》)(其:师之;它的)(2)下视其辙,登轼而望之。
(《左·庄十年》)(3)射其元王,中厥目。
(《左·成十六年》)(4)彼竭我盈,故克之。
(《左·庄十年》)秦汉以前,“其”只用作定语;“之”只用作宾语。
魏晋以后,“其”也偶作主语、宾语或兼语;如:“其若见问,当作依违答之”(《宋书·刘劭传》)“修德使其来,羁縻故不绝”。
(杜甫《留花门》)(“之”不作主语,古汉语语意上该用第三人称的地方,就只好:一是重复所称代的人名,如:“宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。
”(《左·襄十五年》)二是省略主语,如“使子路反见之。
[子路]至。
则[丈人]行矣。
”(《论语·子路从而后》)4.反身代词:自、己、身(1)知人者智,自知者明。
(《老子·三十三年》)(自:自己,作主语。
注意:要与作状语的副词“自”区别比较:“汤自把斧钺以伐昆吾。
”)(《史·殷本纪》)意义上,代词:自己;副词:亲自。
句子成分,代词作主语,副词作状语。
)(2)吾有老父,身死,莫之养也。
(《韩非子·五蠹》)(身:自己,我,作主语。
注意:要与作状语的副词“身”区别,“秦王身问之:‘子,孰谁也’?”(《战国策·楚策》)意义上,代词:自己;副词:亲自。
句中成分,代作主语,副作状语。
)古代汉语人称代词有两种情况要注意:一是,没有单复数之分,是表单数还是复数,由上下文语境决定。
如:“吾与汝(儿孙们)毕力平险。
”(《列子·汤问》)“若(你们:三老、官属、豪长者)皆罢去归矣”。
(《史·西门豹治邺》)一、二人称后可加“侪”、“曹”、“属”、“辈”,表示“一般人”,大体相当现汉的“们”,但“们”是词缀,“侪”“曹”等是词,意义实在。
二是,表敬称的“子、吾子、君、公、先生、足下、左右、执事、陛下、殿下、阁下”、谦称的“愚、小人、臣、仆、妾、走、孤、寡人、不谷”,都有称代作用,但不是代词,而是名词。
(二)指示代词:有近指、远指、旁指、无定指、逐指、特殊指代之分1.近指:此、是、斯、兹、之、尔、然(相当于现汉:这、这个、这样)(1)是吾师也。
(《左·襄三十一年》)(是:这。
做主语)(2)之二虫又何知?(《庄子·逍遥游》)(之:这。
做定语)2.远指:夫、彼、其(相当于现汉:,那、那个、那样)(1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
(范仲淹《岳阳楼记》)(夫:那)(2)尔爱其羊,我爱其礼。
(《论语·八佾》)(其:那只,那种)3.旁指:他、它、佗(相当于现汉:别的,其他)王顾左右而言他。
(《孟子·梁惠王下》)4.无定指:或(现:有人,有的)莫(现:没有人,没有的)(1)今或闻无罪,二世杀之。
(《史·陈涉起义》)(2)杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
(《墨子·公输》)5.特殊指代:者、所“者”、“所”是两个起辅助作用的代词。
它们都指代一定的人或事物,但不能独立作句子成分,必须放在其他词的后面或前面,构成“者”字结构和“所”字结构,使整个结构成为句子的一个成分。
有的语法书认为他们是“助词”A.动、形词(或动、形词组)+ 者=名词性词组:(1)负者歌于途,行者休于树。
(欧阳修《醉翁亭记》)(负者:背东西的人;行者:走路的人)(2)大者王,小者侯。
(《汉书·高帝纪》)(大者:官大的人;小者:官小的人)(3)先破秦入咸阳者王之。
(《史·鸿门宴》)(先破秦入咸阳者:最先攻破秦朝进入咸阳的人)(4)王莽征天下能为兵法者六十三家。
(《后汉书·光武纪》)(天下能为兵法者:天下能研究撰写兵法的人)B.数词或时间词+者表示一定的范围或种类:(1)必不得已而去,于斯三者何先?(《论语·颜渊》)(三者:三种)(2)古者丈夫不耕,草木之实足食也。
(《韩非子·五蠹》)(古者:古时候)C.所 + 动(动词词组)= 名词性词组:(1)衣食所安,弗敢专也。
(《左·庄十年》)(所安:安身的东西)(2)民无所依。
(《左·晏婴论季世》)(所依:依靠的人)D.“所”字结构与“者”字结构,在表意上的区别:所闻:听到的事——表行为的对象:“此人一一为具言所闻,皆叹惋。
”(陶潜《桃花源记》)闻者:听到事的人——表行为的主动者:“顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
”(《荀子·劝学》)E.“所”字结构可以有如下变格,而语意基本相同:(1)所 + 动:所食(吃的东西)(2)所 + 动 + 者:所食者(吃的那个东西)(3)施动 + 之 + 所 + 动:民之所食(百姓吃的那个东西)(4)所 + 动 + 之 + 受事:所食之粟(吃的小米)F.所 + 介 + 动词组:表示跟动词相关的原因、处所、时间、手段、对象等:(1)魏王所以贵张子者,欲得韩地也。
(《史·张仪列传》)(所以贵张子者:尊重张仪的原因)(2)所由入者隘,所从归者迂,彼寡可以击吾之众者,为围地。
(《孙子兵法·九地》)(所由入者:进入的道路;所从归者:后退的道路)(三)疑问代词:有代人、代物(或代原因、状态)之分:1.代人:谁、孰(1)君若以德绥诸侯,谁敢不服?(《左·僖四年》)(2)父与夫孰亲?(《左·桓十五年》)(孰:谁)2.代物(或代原因状态):何、孰、安、焉、恶(wu1)、乌、、胡、奚、曷、A代事物,作谓语、定语、或宾语:(1).星队(坠),木鸣、国人皆恐。
曰:是何也?曰:无何也。
(《荀子·天论》)(是何也:这是什么原因呢;无何也:没有什么原因)(2)以此攻城,何城不克?(《左·齐桓公伐楚》)(何城:什么样的城)(3)大王来何操?(《史·鸿门宴》)(何操:带来什么东西)(4)泰山其颓,则吾将安仰?(《礼记·檀弓上》)(安仰:仰望什么东西)(5)天下之父归之,其子焉往?(《孟子·离娄上》)(焉往:往哪里去)B.代原因、状态,作状语。
注意作状语与作前置宾语的区别:从意义上看:作宾语,代事物,译为“为什么”,“哪里”;作状语,代原因、状态,译为“为什么”、“怎么”:(1)弟子何久也?(《史·西门豹治邺》)(何久:怎么进去那么久)(2)臣死且不避,卮酒安足辞?(《史·鸿门宴》)(安足辞:怎么值得推辞)(3)且焉置土石?(《列子·汤问》)(焉置:怎么堆放,往哪里堆放)副词一、副词的特点及掌握方法(一)特点副词是一种半实半虚的词。
“实”是指它能表示动作行为、性质状态的程度、范围、时间、数量、情态、语气、否定、谦敬等,有一定词汇意义,能独立作状语,同“实词”有共同之处;“虚”是指它意义较虚,不能表示实物、实事、实情,同时又只能作次要成分状语,而不能作主、谓、宾,也不能作定语。
副词在整个虚词中占的比例最大,约在半数以上;用法也较复杂,大类下还分小类,小类下还分次小类。
(二)掌握方法掌握副词,要求抓住四点:第一,根据作状语和在句中的位置,能识别其词性为副词;第二,根据句意能分辨修饰的角度:或程度或范围或时间……;第三,具体理解,如是程度副词,是程度深,还是稍深,还是加深;第四,同现代汉语对应,应该如何对译。
二、副词分类(一)程度副词:程度有“深”、“稍深”、“加深”之分:1.深:甚、良、至、极,绝、大、深、特、最、颇(1)清荣峻茂,良多趣味。
(《水经注·巫峡》)(良:很)(2)商君治秦,法令至行。
(《战国策·秦策》)(至:最)(3)唯袁盎明绛侯无罪,绛侯得释,盎颇有力。
(《史·袁盎列传》(颇:很)2.稍深:略、少(shao3)、小、颇、差(1)辅之以晋,可以少安。
(《左·僖五年》)(少:略)(2)臣愿颇采古礼,与秦仪杂就之。
(《史·刘敬叔孙通列传》(颇:略,稍微)3.加深:益、愈、滋、更、加(1)邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?(《孟子·梁惠王上》(加:更。
加少:更少。
加多:更多。
)(2)如水益深,如火益热,亦运而已矣。
(《孟子·梁惠王上》)(益:更加)(二)、范围副词:范围有“总括”、“仅只”之分:1.总括:皆、尽、俱、凡、总、全、悉、都(1)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
(《三国志·诸葛亮传》)(凡:总共)(2)倾撰其遗文,都为一集。
(《文选·与吴质书》)(都:总共)2.仅止:仅、但、徒、独、唯、只“但”,古代汉语作限止义副词,和现代的“只”相当;现代汉语主要用作表转折的连词和“但”一样,表“只”义的副词还有“直、特、第、徒”等。
“仅”,义兼正反,有言少,表“只、才、刚够”之意,这和现代汉语一致;也有言多,表“几乎、将近、多达”之意,现代汉语已没有这种说法。
(1)人体欲得劳动,但不当使极(疲劳)尔。