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信息阅读题题库1．小明对新型LED 灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED 灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的．他取下其中一只LED 灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是A ．单只LED 灯工作电压是220VB ．LED 灯主要是将电能转化为内能C ．电源适配器是将交流电转变为直流电D ．灯带中一只LED 灯断路后其他灯还亮答案：C2．在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：（1）利用所学知识，断定猜想 和 肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 ．（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．主要器材： ；简要做法： ；判断方法： ．答案：（1）2（1分） 4（1分） 从N 极出发，回到S 极（1分）（2）小磁针（1分） 将小磁针置于异名磁极周围不同处（1分）观察小磁针稳定后N 极的指向（1分）3．小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能．他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子，盒盖上开有插温度计的小孔．首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯，烧杯中倒入适量的热水，盖上盖子，测得温度如图所示，并记录温度计示数下降10℃所用的时间t 1．然后将烧杯移至普通保温材料的盒内，盖上盖子，记录温度下降10℃所用的时间t 2．上述实验再重复做两次．（1）图示温度计示数为 ℃．表格中A 处填写的物理量是，其单位是 ．（3）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．答： ．（4）小华针对小明方案中存在的问题，对方案进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．答： ．答案：（1）87（87.0，2分）LED 灯带电源适配器第1题图 猜想1猜想2猜想3猜想4第2题图O0.6 1.1 1.7 2.2 2.83.3100%d/nm乙（2）时间t 1（1分） s （h/ min ，1分）（3）两次实验没有保持初末温度与室温的温差不变（2分）（4）在两个盒内同时放质量和初温相同的热水，比较同一时间内热水下降的温度．(2分)4．阅读短文，回答问题：巨磁电阻效应1988年阿尔贝·费尔和彼得·格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应”．更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”．组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”．进一步研究表明，“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时．用R 0表示未加磁场时的电阻，R 表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R 与R 0之比与膜层厚度d （三层膜厚度均相同）的关系如乙图所示．1994年IBM 公司根据“巨磁电阻效应”原理，研制出“新型读出磁头”，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息．（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是 ．A ．铜、银B ．铁、铜C ．铜、铝D ．铁、镍（2）对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是1.7nm 时，这种复合膜电阻 （选填“具有”或“不具有”）“巨磁电阻效应”．（3）“新型读出磁头”可将微弱的 信息转化为电信息． （4）铁、铬组成的复合膜，发生“巨磁电阻效应”时，其电阻R 比未加磁场时的电阻R 0 （选填 “大”或“小”）得多．（5）丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况，其中1表示有磁区域，0表示无磁区域．将“新型读出 磁头”组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速 经过该区域过程中，电流表读数变化情况应是丁 图中的 ．答案：（1）B （2）具有 （3）磁 （4）小（5）B甲ABCD丁丙右左5．（10分）阅读短文，回答问题：力传感器在电子秤中的应用电子秤所使用的测力装置是力传感器．常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成，其结构示意图如图甲所示．弹簧钢右端固定，在其上、下表面各贴一个相同的应变片．若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力F ，则弹簧钢发生弯曲，上应变片被拉伸，下应变片被压缩．力越大，弹簧钢的弯曲程度越大．应变片结构如图乙所示，其中金属电阻丝的阻值对长度变化很敏感．给上、下金属电阻丝提供相等且大小不变的电流，上应变片两引线间电压为U 1，下应变片两引线间电压为U 2，传感器把这两个电压的差值U （U ＝U 1－U 2）输出，用来反映力F 的大小．金属电阻丝的阻值随温度会发生变化，其变化情况如图丙所示．为消除气温变化对测量精度的影响，需分别在上、下应变片金属电阻丝与引线之间串联一只合适的电阻，进行温度补偿．串联合适的电阻后，测量结果不再受温度影响．（1）这种力传感器是将力的大小转换为 (电流/电压)的装置． （2）外力F 增大时，下列说法正确的是 ．A ．上、下应变片金属电阻丝电阻都增大B ．上、下应变片金属电阻丝电阻都减小C ．上应变片金属电阻丝电阻减小，下应变片金属电阻丝电阻增大D ．上应变片金属电阻丝电阻增大，下应变片金属电阻丝电阻减小 （3）传感器输出的电压U 随外力F 增大而 ．（4）进行温度补偿时，应给上金属电阻丝串联阻值随温度升高而 的电阻，下金属电阻丝串联阻值随温度升高而 的电阻．（5）如果未进行温度补偿，自由端受到相同的力F 作用，该传感器下应变片两端的电压U 2冬天比夏天 （大/小）． 答案：（1）电压（2分） （2）D （2分） （3）增大（2分） （4）减小（1分） 减小（1分） （5）小（2分）丙甲乙t /℃第27题图6．阅读短文，回答问题：电饭锅中的磁钢限温器电饭锅是生活中常见的用电器：它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度，磁钢限温器结构如图甲所示，它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成，感温磁钢及其外套由弹簧支撑．永久磁钢的磁性不变，感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱，当温度达到1 0 3℃时，感温磁钢失去磁性．煮饭时，按下电饭锅的按键，永久磁钢和感温磁钢吸合，同时带动连杆使加热开关闭合，电热盘通电，当温度升高到一定程度，感温磁钢失去磁性，在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离，同时使加热开关断开，按键跳起，电热盘停止加热．（1）电饭锅煮饭时，电能主要转化为能．（2）按键未按下时，弹簧处于（压缩/原长/伸长）状态．（3）磁钢限温器工作时，不同时刻的温度如下表：（4）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢没有磁性的是A．按下按键时B．加热升温过程中C．按键跳开时D．降温过程中（5）小明发现用该电饭锅烧开水，当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起，原因是．7.(10分)阅读短文，回答问题风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用.蓄电池充满电后不再充电，使用时放电至余留20％停止电能输出，可使蓄电池使用寿命更为长久.下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率(1)能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类。

太阳能和风能都属于A.二次能源B.可再生能源C.常规能源D.非清洁能源(2)风力发电机是根据▲原理发电的。

利用风力发电时，是将能转化为能。

(3)当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000 W时，太阳能电池板的输出功率为 W。

(4)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比，若风力发电机的输出功率为50W，此时风速为 m／s.(5)充满电的蓄电池以额定电压对外供电，输出功率为l00 W时，为使蓄电池的使用寿命更为长久，持续供电的时间不能超过 h。

(6)某城市一道路的路灯采用该型号风光互补路灯照明，已知路灯的规格为“l2V 70W”，路灯共1000盏，每天正常工作l0h，则一天消耗的电能为kW·h.如果用烧煤发出的电对该道路的路灯供电，已知煤电转换关系为β=380g／(kW·h)，则一个月需要烧煤 t(一个月以30天计).解：(1)B(2分)(2)电磁感应(1分) 风(1分) 电(1分)(3)80 (1分) (4) 6.0(1分)(5)14.4 (1分) (6)700 (1分) 7.98(1分)8、阅读题（10分）风光互补发电系统是一将太阳能和风能转化为电能的装置。

该系统无空气污染、无噪音、不产生废弃物。

因此风光互补发电系统是一种自然、清洁的能源。

目前在世界范围内风力发电和太阳能发电发展非常迅猛。

人类为使居住环境不再受污染，风能和太阳能将是今后世界能源的必然选择。

风光互补发电系统可以根据用户的用电负荷情况和资源条件进行系统容量的合理配置，即可保证系统供电的可靠性，又可降低发电系统的造价。

无论是怎样的环境和怎样的用电要求，都可做出最优化的系统设计方案来满足用户的要求。

风光互补发电系统是最合理的独立电源系统。

这种合理性表现在资源配置最合理,技术方案最合理,性能价格最合理。

正是这种合理性保证了风光互补发电系统的高可靠性。

当风速达到最大时风力发电的输出功率达到最大。

转化率光电转化率。

风光互补发电系统由太阳能发电板、风力发电机组、系统控制器、蓄电池组和逆变器等几部分组成，发电系统各部分容量的合理配置对保证风光互补电系统的可靠性非常重要，尚能系列供电系统为了满足广大用户的用电要求、为用户提供可靠的电力，会认真分析用户的用电负荷特征以及用户所处区域的太阳能和风能资源状况针对不同用户配置适合用户的一整套系统。

（1）若太阳能板的面积为0.5平法米则利用太阳能板发电时发电功率为（2）若风力发电时功率与风速的立方成正比，则当输出功率为50W时，风速为 m/s（3）某单位需要使用50W的等40盏，（每天开10个小时）则一个月要消耗度（4）若这些电能由10台风力发电装置提供则需要工作多少时间。

答案：（1）500W（2）6（3）600（4）150h9、阅读短文，回答问题：微波炉是现代家庭中的烹饪工具．接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高、波长很短的电磁波，故称为微波．微波有以下重要特性：①微波的传播速度等于光速，微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射．②微波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过．③微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈的振动，达到加热食品的目的．④过量的微波照射对人体有害．（1）微波在真空中的传播速度为。

3×1083×108m/s．（2）若一微波束与金属板成30°角射向金属板，反射时反射角为。

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阅读考试题库答案及解析

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阅读考试题库答案及解析一、选择题1. 根据文本内容，下列哪项不是作者的主要观点？A. 作者支持环境保护。

B. 作者认为经济发展与环境保护可以并行不悖。

C. 作者反对过度消费。

D. 作者主张减少使用化石燃料。

答案：D解析：在文本中，作者明确表达了对环境保护的支持（选项A），认为经济发展与环境保护可以并行不悖（选项B），并反对过度消费（选项C）。

然而，文中并未提及作者主张减少使用化石燃料，因此选项D是正确答案。

2. 文本中提到的“可持续发展”是指什么？A. 只关注经济增长而忽略环境保护。

B. 经济增长与环境保护的平衡。

C. 完全停止使用自然资源。

D. 仅关注环境保护而忽略经济增长。

答案：B解析：文本中强调了可持续发展的概念，即在追求经济增长的同时，也要考虑到环境保护，确保资源的可持续利用。

因此，选项B正确。

二、填空题3. 文本中提到的“绿色能源”包括______、______和______。

答案：太阳能、风能、水能解析：文本中提到了绿色能源的几种形式，包括太阳能、风能和水能，这些都是可再生能源，对环境影响较小。

4. 作者认为，为了实现可持续发展，我们需要采取的措施包括______、______和______。

答案：提高能源效率、推广绿色能源、加强环境保护法规解析：文本中作者提出了实现可持续发展的几项措施，包括提高能源效率以减少资源浪费，推广绿色能源以减少对化石燃料的依赖，以及加强环境保护法规以确保环境得到有效保护。

三、简答题5. 根据文本内容，简述作者对当前环境问题的看法。

答案：作者认为当前环境问题严重，主要是由于过度消费和资源浪费造成的。

作者强调了环境保护的重要性，并提倡采取可持续发展的策略，以实现经济增长与环境保护的平衡。

解析：文本中作者对环境问题的担忧贯穿始终，指出了环境问题的根源，并提出了相应的解决策略。

简答题要求考生能够概括作者的观点，并用自己的话进行表述。

四、论述题6. 论述如何在日常生活中实践可持续发展的理念。

语文课外阅读题精选(附答案)

语文课外阅读题精选(附答案)

初中语文阅读题精选—附答案一、春（16分）①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

b红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引＿＿＿＿（A、绊B、伴C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿＿＿（A、嘹B、缭C、燎）亮地响着。

1、请给①段文字拟一个小标题：（2分）2、解释②段中加点的词。

（2分）（l）卖弄：（2）宛转：3、在②段括号里选择恰当的词填在方格内，它们分别是（）（）（填序号）（2分）4。

第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）a、句：b、句：5、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？（2分）6、②段用这诗句开头在文段中有什么作用？从那个角度写出了风的特点？（4分）答：二、金盒子（节选）（10分）弟弟十岁那年，我要离家外出，临别时，我将他的玩具都埋在他的小屉中，自己带了这只金盒子在身边，因为金盒子对于我不仅是一种纪念，而且是骨肉情爱之所系了。

做客他乡，一连就是五年，小弟弟的来信，是我唯一的安慰。

他告诉我他已经念了很多书，并且会画图画了。

他又告诉我说自己的身体不好，时常咳嗽发烧，说每当病在床上时，是多么寂寞，多么盼我回家，坐在他身边给他讲香烟片上《封神榜》的故事。

可是为了战时交通不便，又为了求学不能请假，我竟一直不曾回家看看他。

恍惚又是一场噩梦，一个电报告诉我弟弟突然患肠热病，只两天就不省人事，在一个凄清的七月十五深夜，他去世了！在临死时，他忽然清醒起来，问姐姐可曾回家。

小学语文阅读训练题(5篇,附答案)

小学语文阅读训练题(5篇,附答案)

一、街头听不见马路上车辆喧闹，哪管他街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。

溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1.用“＝”划去括号里不正确的读音。

垂柳．（liǔniǔ）染．绿（ruǎn rǎn）扑腾．（téng teng）钓竿．（gān gǎn）膝．盖（xīqī）蹦．跳（bèng bèn）2.理解诗意。

①“黑旋风”指《水浒传》里的_______，“浪里白条”指_______。

②用“﹏﹏”画出诗中一个比喻句。

这句话用_______比喻_______。

③“人影”为什么会突然“碎了”？④从诗中你感受到了什么？二、最美好的礼物这一年的圣诞节，保罗的哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞节礼物。

圣诞节的前一天，保罗从他的办公室出来时，看到街上一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，触摸它，满脸(xiàn mù）_______的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个小男孩。

从他的衣着来看，他的家庭显然不属于自己的这个阶层。

就在这时，小男孩抬起来，问道：先生，这是你的车吗？”“是啊。

”保罗说，“我哥哥给我的圣诞礼物。

”小男孩睁大了眼睛：“你是说，这是你哥哥给你的，而你不用花一角钱？”保罗点点头。

小男孩说：“哇！我希望……”保罗认为他知道他小男孩希望的是什么：有这样一个哥哥。

但小男孩说出的却是：“我希望自己也能当这样的哥哥。

”保罗深受感动地看着这个男孩，然后去问：“要不要坐我的新车去兜风？”小男孩惊喜万分的答应了。

逛了一会儿之后，小男孩转身向保罗说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？”保罗微微一笑，他理解小男孩的想法：从一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。

但他又想错了。

“麻烦恼你停在两个台阶那里，等我一下好吗？小男孩跳下车，三步两步跑上台阶，进入屋内。

(完整版)小升初阅读题库及参考答案

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小升初阅读题库及答案飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。

开始，还以为是某个同事身上的香水味。

可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。

这时，有人提醒：“这是桂花香吧。

”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。

果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。

再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。

我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。

这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。

他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。

直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。

直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。

当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！1、给下列加下划线的字注音。

（4分）嗅（）沁（）人心脾凋（）零静谧（）2、把下面的陈述句改成反问句。

（2分）听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

3、照样子把成语补充完整（4分）例：口是心非顾（）失（）扬（）避（）若（）若（）严（）酷（）4、第三自然段中画线句在文中起什么作用？（3分）5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？（4分）6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？（3分）我的小河（节选）小河又是地球母亲最珍爱的女儿。