生物必修二第一讲义节细胞增殖
- 格式:ppt
- 大小:5.19 MB
- 文档页数:4
高中生物必修2细胞的增殖知识点总结细胞增殖是生物体的重要生命特征,细胞以分裂的方式进行增殖。
下面是店铺给大家带来的高中生物必修2细胞的增殖知识点总结,希望对你有帮助。
高中生物必修2细胞的增殖知识点意义:细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
过程:核延长→核缢裂→二子核质缢裂→两个细胞特点:不出现纺锤体和染色体(但DNA仍然要复制) 实例:蛙的红细胞分裂间期概念:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂前。
主要变化:DNA复制、蛋白质合成出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果。
两阶段分裂期核仁逐渐解体,核膜逐渐消失纺锤丝形成纺锤体染色体的着丝点排列在细胞赤道板上染色体形态、数目清晰着丝点分裂,染色单体分开,形成子染色体(染色体数目暂时加倍) 纺锤丝牵引两组染色体向两极称移动染色体解旋成染色质形态纺锤体解体消失核膜重新形成,核仁重新出现细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷) 相同点:染色体的规律性变化动、植物细胞有丝分裂的比较不同点前期:纺锤体的来源不同末期:一个细胞分为两个子细胞的方式不同意义:亲代细胞中的染色体复制后精确地均分到两个子细胞中去,使亲、子代间保持了遗传物质的稳定性,一种特殊方式的有丝分裂(染色体数目减半)。
减数分裂与有性生殖的生殖细胞的形成有关只有特定的生殖器官内的特定细胞才能进行。
减数分裂的概念1.概念:细胞连续分裂两次,而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式。
2.减数分裂是特殊的有丝分裂,其特殊性表现在:①从分裂过程上看:(在减数分裂全过程中)连续分裂两次,染色体只复制一次。
②从分裂结果上看:形成的子细胞内的遗传物质只有亲代细胞的一半。
③从发生减数分裂的部位来看:是特定生物(一般是进行有性生殖的生物)的特定部位或器官(动物体一般在精巢或卵巢内)的特定细胞才能进行(如动物的性原细胞)减数分裂。
④从发生的时期来看:在性成熟以后,在产生有性生殖细胞的过程中进行一次减数分裂。
《细胞增殖》讲义细胞增殖是生命的基本特征之一,对于生物体的生长、发育、繁殖和遗传等过程都具有至关重要的意义。
在这篇讲义中,我们将深入探讨细胞增殖的概念、过程、特点以及其调控机制。
一、细胞增殖的概念细胞增殖是指细胞通过分裂的方式增加细胞数量的过程。
从单个细胞形成多细胞生物体,以及生物体的生长、修复和更新,都依赖于细胞增殖。
细胞增殖不仅仅是数量的增加,还伴随着遗传物质的复制和平均分配,以确保子细胞具有与母细胞相同的遗传信息。
二、细胞增殖的过程细胞增殖通常包括细胞周期的各个阶段,即间期(包括 G1 期、S 期和 G2 期)和有丝分裂期(M 期)。
1、间期G1 期:也称为间隙 1 期,是细胞生长和为 DNA 合成做准备的阶段。
细胞在这一时期合成各种蛋白质、RNA 等物质,增大体积。
S 期:即 DNA 合成期,细胞在这一阶段进行 DNA 复制,使遗传物质的含量加倍。
G2 期:间隙 2 期,细胞继续生长,并合成一些与有丝分裂相关的蛋白质,为进入 M 期做准备。
2、有丝分裂期(M 期)前期:染色体开始凝缩,核膜逐渐解体,纺锤体开始形成。
中期:染色体排列在细胞中央的赤道面上,纺锤体的两极发出的纺锤丝与染色体的着丝粒相连。
后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别向细胞的两极移动。
末期:染色体解旋成染色质,核膜和核仁重新形成,纺锤体消失,细胞分裂为两个子细胞。
三、细胞增殖的特点1、周期性细胞增殖是一个周期性的过程,按照一定的顺序和时间规律进行。
2、精确性细胞在增殖过程中,能够精确地复制和分配遗传物质,保证子细胞具有与母细胞相同的遗传信息。
3、协调性细胞增殖过程中,细胞内的各种生化反应和结构变化相互协调,共同完成细胞分裂的任务。
4、可控性细胞增殖受到严格的调控,以适应生物体的生长、发育和环境变化的需要。
四、细胞增殖的调控机制细胞增殖的调控是一个复杂的过程,涉及到多个层面的调节因素。
1、细胞周期蛋白和细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)细胞周期蛋白的含量随细胞周期的进程而变化,它们与相应的CDK 结合形成复合物,通过磷酸化和去磷酸化等作用,调控细胞周期的进程。