2016年广东省中考化学试卷(解析版)

2016年广东省中考化学试卷

总分：100

一、选择题（本大题包括 14小题，每小题2分，共28分）

1 •根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（ ）

A 、 酿制甜酒

B .煤炭燃烧

C .瓷器破碎

D .钢铁生锈

【考点】化学变化和物理变化的判别. 【专题】物质的变化与性质.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生 成；据此分析判断. 【解答】解：A 、酿制甜酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化.

B 、 煤炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化.

C 、

瓷器破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化.

D 钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化.

故选C.

【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键•判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.

2. 一些食物的近似 pH 如下，其中显碱性的是（ ）

A.

鸡蛋清7.6〜8.0 B .牛奶6.3〜6.6 C .葡萄汁3.5〜4.5 D .苹果汁2.9〜3.3

【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系. 【专题】常见的碱碱的通性.

【分析】当溶液的pH 等于7时，呈中性；当溶液的 pH 小于7时，呈酸性；当溶液的 pH 大于7时，呈碱性；进行分析判断. 【解答】解：

A 、 鸡蛋清的pH 为7.6〜8.0，大于7,显碱性，故选项正确.

B 、 牛奶的pH 为6.3〜6.6，小于7,显酸性，故选项错误.

C 、

葡萄汁的pH 为3.5〜4.5，小于7,显酸性，故选项错误.

D 苹果汁的pH 为2.9〜3.3，小于7,显酸性，故选项错误.

故选：A .

【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液

pH 大小之间的关系是正确解答此类题的关键.

3. 在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（ ）

【考点】几种常见的与化学有关的图标. 【专题】公共标志型.

【分析】根据图标所表示的含义来考虑，并结合化学实验室应注意的事项来回答本题. 【解答】解：A 、化学实验室中有部分药品易燃易爆，禁止烟火标志会在化学实验室内外张贴.

B 、 化学实验室中有部分药品易燃易爆，当心爆炸标志会在化学实验室内外张贴.

C 、

化学实验室中有部分药品有剧毒，剧毒品标志会在化学实验室内外张贴.

D 化学实验室是学习的地方，禁止拍照标志不需张贴.

故选D.

【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键

.

A.禁止烟火

B.当心爆炸

C.剧毒

D.禁止拍照

【考点】常见能源的种类、能源的分类；合金与合金的性质；生铁和钢；资源综合利用和新能源开发；白色污染与防治；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.

【专题】化学与环境保护；化学与能源；化学与生活.

【分析】A、根据化学与能源的知识解答；

B、根据化学与环境、安全的知识解答；

C、根据化学元素与人体健康的知识解答；

D根据合金的性质解答.

【解答】解：A、石油、煤、天然气都是不可再生能源，错误；推广使用的乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物，不是新能源，错误；

B、使用可降解的塑料制品更环保，正确；霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用，正确；

C、油脂、糖类是人体所需的基本营养素，正确；人体适当补充钙元素可防骨质疏松，错误；

D钢铁、硬铝和黄铜都是合金，正确；纯铁比生铁的硬度小、熔点高，错误；

故选B.

【点评】本题考查的知识点全面，难度不大，加强对课本基础知识的掌握是正确解答的关键.

5. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（）

A. 出行多乘交通工具

B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶

C. 用废旧报纸制作铅笔杆

D. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌

【考点】防治空气污染的措施；保护水资源和节约用水.

【专题】化学与环境保护.

【分析】“低碳生活”理念，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可.

【解答】解: A.岀行多乘交通工具增加了化石燃料的燃烧，增大了二氧化碳的排放，要提倡步行、骑自行车等“绿色”岀行方式，故不符合这一理念；

B. 用火烧毁废旧塑料和橡胶会产生有毒、有害的物质，污染空气，不符合这一理念；

C. 用废旧报纸制作铅笔杆节约了资源，减少了树木的砍伐，符合这一理念；

D. 改浸灌为喷灌和滴灌，既能节约用水，又能节约能源，符合这一理念.

故选AB.

【点评】低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去.

6. 如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，

②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球. 下列能准确描述实验现象的是（

）

A. ④比①先红，②、③不变红 B .①比④先红，②、③不变红 C .④变红，①②③不变红D .①变红，

②③④不变红

II

IT

【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质. 【专题】实验性简答题；碳单质与含碳化合物的性质与用途.

【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答.

【解答】解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊 溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应•并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大. 故选：A .

【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得岀正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为 学好化学知识奠定基础.

7•下列有关物质的分类正确的是（ ）

A. 纯碱、烧碱都属于碱

B. 塑料、羊毛属于合成材料

C. 淀粉、蛋白质属于有机物

D. 生石灰、熟石灰属于氧化物

【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别；合成材料的使用及其对人和环境的影响. 【专题】物质的分类.

【分析】根据已有的物质的类别进行分析解答即可. 【解答】解：A 、纯碱是碳酸钠，属于盐，错误；

B 、 羊毛属于天然材料，错误；

C 、

淀粉和蛋白质属于有机物，正确；

D 熟石灰是氢氧化钙，不是氧化物，错误；

故选C.

【点评】本题考查的是常见的物质的类别，完成此题，可以依据已有的物质的组成进行.

【考点】溶液的酸碱度测定；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；氧气的检验和验满.

【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作. 【分析】A 、根据用pH 试纸测定未知溶液的pH 的方法进行分析判断.

B 、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.

C 、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠"的原则.

D 根据氧气的验满方法进行分析判断.

【解答】解：A 、用pH 试纸测定未知溶液的 pH 时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上，与标准比色卡

对比来确定pH.不能将pH 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误.

缓慢通入C6

铜丝

8•下列图示实验操作正确的是（

D .氧气验满

A.测待测溶液pH

)

C.过滤