成都市4.19教师公招联考真题参考答案

精选全文完整版2019年成都大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【答案】A2、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请授予相应的学位。

A、自学B、劳动C、研究D、工作【答案】A3、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是（）。

A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分【答案】D4、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。

A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C5、我国近现代大学诞生于（）。

A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期D、1949年之后的新中国【答案】B6、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理B、变式C、概念D、教材结构【答案】B7、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（）A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学【答案】A8、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。

A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体【答案】A9、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。

2019年教师公招考试试题(附答案）一、单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ）A．基本教育规律 B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ）A．130 B．140 C．150 D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ）A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ）A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ）A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等 C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ）A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ）A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的（ D ）A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（ C ）A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ）A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机 D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理 D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）A．苛勒B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。

2019年四川教师公招考试真题及答案
判断题
教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。

智力测验的标准中，智力超常儿童的智商最低临界值应为140。

在知识学习过程中，掌握同类事物的共同关键特征和本质特征属于命题学习。

艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是先慢后快。

后现代主义课程论认为课程应该帮助学生适应社会。

选择题
教育目的是对教育活动所要培养人的个体素质的总的预期与设想，它主要取决于什么？
A. 教育者的主观意愿
B. 社会发展的需求
C. 家长的期望
D. 学生的兴趣
德育在学校教育中的地位是：
A. 辅助性地位
B. 主导性地位
C. 从属性地位
D. 可有可无的地位
下列关于学习迁移的说法，正确的是：
A. 学习迁移只发生在同种学科之间
B. 学习迁移总是积极的
C. 学习迁移是指一种学习中获得的知识、技能对另一种学习的影响
D. 学习迁移只会发生在学生之间
关于师生关系，以下哪个描述是错误的？
A. 师生关系影响教师的人生态度和行为选择
B. 师生关系是单向的，教师主导一切
C. 良好的师生关系有助于提高教学效果
D. 师生关系应当建立在平等和尊重的基础上
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童开始具有守恒概念，能进行逻辑推理的年龄阶段是：
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段。

四川省2019年下半年公开招聘中小学教师考试《教育公共基础》（满分：100分，时限：120分钟）一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。

下列各题中，你认为正确的请选“√”错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。

）1．马克思主义教育学的基本观点认为：现代教育与现代大生产劳动的结合不仅是发展社会生产力的重要方法，也是培养全面发展的人的唯一方法。

（）【答案】√【解析】本题考查马克思的劳动起源论的主要观点。

马克思的劳动起源论的主要观点包括：（1）教育是一种社会历史现象，在阶级社会中有阶级性；（2）教育起源于生产劳动；（3）教育的根本目的是要促进学生的全面发展；（4）教育与生产劳动相结合，不仅是发展生产力的重要方法，也是培养全面发展的人的唯一方法；（5）教育受社会的制约，但有其独立性并反作用于社会。

故本题正确。

2．教师职业生涯周期中，处于入职阶段的教师以学习书本知识为主，知识和经验具有表面化的特点。

（）【答案】√【解析】本题考查教师专业成长路径的主要观点。

新任老师在准备期的素质特点如下：以学习书本知识为主，缺乏实际经验：知识和经验具有表面化的特点：形成了教师所需要的一部分独特的优势素质。

故本题正确。

3．师生不同的经历和生活经验属于校外课程资源。

（）【答案】×【解析】本题考查课程资源的结构分类。

师生不同的经历和生活经验属于校内课程资源。

故本题错误。

4．某小学语文老师在《挑山工》一课的教学设计中，将情感态度、价值观目标设为“通过学习，让学生受到挑山工坚持不懈的顽强意志的感染，在学习中遇到困难不绕着走”。

这体现了德育的渗透性原则。

（）【答案】√【解析】本题考查德育的渗透性原则。

德育的渗透性是指在课文中加入思想品德教育，本文的情感态度、价值观目标注重培养学生坚持不懈的顽强意志，正是体现了德育的渗透性原则。

故本题正确。

5．小刚坚持“投之以木桃，报之以琼瑶”的生活准则，他的道德发展处于习俗水平。

【教师招聘】四川成都市教师招聘考试真题(带答案和详细解析)1．我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的着作是杨贤江的（?? ）A．《普通教育学》B．《论共产主义教育》C．《新教育大纲》D．《教育过程》?C【解析】我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的着作是杨贤江的《新教育大纲》。

2．我国义务教育经费来源的主渠道是（? ）A．社会集资B．国家财政拨款C．城乡教育附加费D．教育专项资金?B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款3．下列对瞬时记忆的说法不正确的是（? ）A．保持时间为几十到几百毫秒B．存储形式为视觉表象和声音表象C．容量的平均数量是7 D．如果不被注意或编码，就会自动消退?C【解析】容量的平均数量是7，是短时记忆的特点。

4．心理辅导工作的侧重点是（? ）A．预防和促进B．治疗C．补救和矫正D．外部指导?A【解析】心理辅导工作的侧重点是预防和促进。

5．根据一节课所完成任务类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（?? ）A．讲授课和巩固课B．单一课和综合课C．新授课和检查课D．技能课和讲授课?B【解析】按任务类型数分类，课的类型分为单一课和综合课。

6．“温故而知新”属于（?? ）A．顺向负迁移B．逆向正迁移C．顺向正迁移D．逆向负迁移?C【解析】复习旧知识以学习新知识属于顺向正迁移。

7．智力的核心成分是（? ）A．创造力B．观察力C．思维力D．记忆力?C【解析】智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分，并以思维力为核心。

8．关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于（?? ）A．性格的意志特征B．性格的情绪特征C．性格的理智特征D．性格的态度特征?D【解析】性格的态度特征包括对社会、集体、他人的态度。

9．程序教学的基础是(????? )心理学。

A．行为主义B．构造主义C．认知主义D．实用主义?A解析：程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为，是通过“刺激——反应——强化”一步步实现的。

2019年四川教师公招考试真题及答案单项选择题教育心理学主要研究学校情境中学与教的什么规律？A. 基本教育规律B. 基本教学规律C. 基本心理规律D. 基本身心规律答案：C下列关于教育起源的观点和人物匹配正确的是？A. 教育的模仿说——斯宾塞B. 教育的本能起源说——孟䘵C. 教育的需要起源说——杨贤江D. 教育的劳动起源说——沛西……能答案：C下列哪项不属于形式教育论的主张？A. 教育的目的在于发展学生的各种官能或能力B. 教育的目的是向学生传授与生活相关的广泛知识内容C. 强调培养学生的思维能力和判断能力D. 主张教育应注重学生的智力和思维发展答案：B实质教育论认为教育的目的是什么？A. 发展学生的智力B. 培养学生的道德品质C. 传授与生活相关的广泛知识内容D. 培养学生的创新能力和实践能力答案：C下列哪位教育家提出了“学生中心”的现代教育思想？A. 赫尔巴特B. 柏拉图C. 杜威D. 孔子答案：C多项选择题下列哪些观点符合现代教育理念？A. 学生是学习的主体B. 教师是知识的传授者C. 教育应以学生为中心D. 教育应过分强调教师的权威答案：A, C下列哪些教育家被认为是形式教育论的代表人物？A. 洛克B. 赫尔巴特C. 夸美纽斯D. 裴斯泰洛齐答案：可能涉及多个，但具体组合需要根据实际情况判断下列哪些属于活动课程的特点？A. 重视儿童的兴趣和需要B. 强调预先确定的教学目标C. 注重引导儿童从做中学D. 强调教学活动的灵活性答案：A, C, D。

1：教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（）。

单项选择题A、同步发展B、优先发展C、快速发展D、共同发展2：《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是（）单项选择题A、1986年4月2日B、2000年4月4日C、2006年6月29日D、2008年6月29日3：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。

（）判断题对错4：下列说法不正确的一项是（）单项选择题A、但丁是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，其代表作是《神曲》B、高尔基是俄国文学的奠基人，是俄国浪漫主义文学的代表，也是现实主义文学的先驱C、歌德是德国民族文学的最杰出的代表，其代表作品是诗剧《浮士德》。

D、塞缪尔·贝克特是法国著名剧作家，是荒诞派戏剧的领袖，其代表作是《等待戈多》5：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的6：“朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。

满朝朱紫贵，尽是读书人。

”该诗反映的现象与（）的推行直接相关。

单项选择题A、禅让制B、郡县制C、科举制D、内阁制7：依从阶段的行为具有盲目性、被动性，不稳定，随情境的变化而变化。

（）判断题对错8：（）是教育司法活动的灵魂和生命。

单项选择题A、公正准确B、合法合理C、及时高效D、教育与保护9：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。

提高学习和工作效率养成竞争意识导致教师管理公正促进团结协作单项选择题10：2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除（）。

单项选择题A、城市义务教育学杂费B、农村义务教育学杂费C、西部地区义务教育学杂费D、贫困地区义务教育学杂费11：“时教必有正业，退息必有居学”。

2019年4月四川教师招聘教育公共基础笔试真题及答案解析一、判断题1.课程标准是国家对教育课程的基本规范和质量要求，是教学、评估、和命题的依据。

() [答案解析]本题考查的是课程内容的表现形式。

课程标准,亦即学科课程标准,是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

因此本题说法正确。

2.凯洛夫认为教导过程的第-步是理解教材。

()[答案解析]本题考查的是教学过程。

赫尔巴特根据”统觉”学说，强调教学应该是一一个完整的过程,提出形式教学阶段理论，将教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段。

赫尔巴特的学生齐勒尔和赖茵又发展为五个阶段，即预备、提示、联想、总结和应用。

后来，凯洛夫又将其演变为五步法，即复习、引入、讲解、总结和练习。

因而凯洛夫认为教导过程的第一步是复习。

因此本题说法错吴。

3.小学教育是学校教育制度的起始阶段。

()[答案解析]本题考查的是教育制度。

《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

因而，学前教育是学校教育制度的起始阶段。

因此本题说法错误。

4.自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性,不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果进行惩戒。

()[答案解析]本题考查的是教育学的发展。

“自然后果法”是卢梭以自然教育理论为根据，在道德教育上提出的，强调对于幼儿的过失不必加以责备和处罚,而要利用幼儿过失所造成的自然后果，使他们自食其果，从而使他们认识其过失并予以改正。

因此本题说法正确。

5.要素主义强调学校要开设名著课程，因为名著是实现教育目的的重要途径。

( )[答案解析]本题考查的是课程理论及课程理论流派。

永恒主义认为，具有理智训练价值的传统的“永恒学科”的价值高于实用学科的价值。

2019年上半年四川省教师公开招聘考试教育公共基础笔试真题试卷(一)（总分100分时间120分钟）一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。

本大题共24小题，每小题1分，共24分）1.课程标准是国家对教育课程的基本规范和质量要求，是教学、评估和考试命题的依据。

（）2.凯洛夫认为教学过程的第一步是理解教材。

（）3.小学教育是学校教育制度的起始阶段。

（）4.自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性，不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果进行惩戒。

（）5.要素主义强调学校要开设名著课程，因为名著是实现教育目的的重要途径。

（）6.显性课程和隐性课程互动互补、相互作用，在一定条件下可以相互转化。

（）7.学生通过亲身探究、体验等方式获得的知识理解更加深刻，记忆更加牢固。

所以要使学生获得更好的发展，教学应该以直接经验为主。

（）8.单元设计是对教学内容碎片化——“课时主义”的超越，主张教师上某一节课时必须“瞻前顾后”。

（）9.与低等动物相比，高等动物出生时本能反应较少，行为后天成分在生活中起作用更大。

（）10.儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律。

（）11.“认生”不利于幼儿的社会性发展，因此要尽量避免幼儿出现“认生”现象。

（）12.小班的幼儿能分清白天、黑夜，到了大班他们才学会看整点、半点、日历，说明人的发展具有个别差异性。

（）13.根据认知失调理论，认知失调是改变人的态度的先决条件。

（）14.对一盘真实的棋局，象棋大师的记忆准确率或复盘超过六成，而业余棋手不到两成。

这充分说明加工深度对记忆容量有着很大影响。

（）15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名，为此大受鼓舞，觉得自己只要认真努力，语文成绩也能有大的进步。

这一案例中小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。

（）16.心理健康教育活动的成效取决于实施者的努力程度和教育水平。

（）17.根据我国《宪法》规定，中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务，其中的教育是指义务教育，不包括高等教育、职业教育等。