描写方法及其作用分析、说明文阅读、考试作文写作要点
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描写方法及其作用分析、说明文阅读、考试作文写作要点(可编辑)描写方法及其作用分析、说明文阅读、考试作文写作要点描写方法及其作用分析一般描写及其作用1、2、作用分析:运用了描写,生动地刻画了(体现了)具体内容。
环境描写的作用为人物活动搭建舞台交代事情的起因或背景推动情节发展衬托人物形象(正衬、反衬)衬托人物情感渲染的气氛为下文写做铺垫(埋伏笔)环境描写结尾(深化中心)多角度描写正面描写和侧面描写正面描写也叫直接描写,就是对写作对象的直接描写。
侧面描写也叫间接描写,就是通过描写旁人的反应,从侧面烘托出对象特点。
侧面描写的作用:采用了侧面描写的方法,通过描写,从侧面烘托了,使写作对象的形象(特点)更加突出。
(更好的表现了 )采用了正面描写与侧面描写相结合(正侧结合)的方法,既从正面描写了,又从侧面描写了,正侧结合,使写作对象的形象(特点)更加突出(丰满)。
静态描写与动态描写静态描写,描写静态下人或物的形貌、大小、颜色……动态描写,描写人物的动作与动态变化,如动作、声音、变化过程……动态描写的作用:运用动态描写,描写了,使充满动感、形象生动。
以动写静:运用以动写静的方法,赋予静态的对象以动态,生动地刻画了。
运用静态描写与生动描写相结合的方法,从静态的角度描写,又从动态的角度描写,使的特点更加形象突出,动静结合,富有情趣。
多角度多感官描写,从觉,觉,觉对谁进行多角度描写,从觉的角度描写了,从觉的角度描写了……使描写更加立体,细腻、生动地刻画了。
从色形味三方面描写了花的特点,使描写更加生动,突出、表达了。
实写和虚写实写就是写已经发生或正在发生的人、事、景物,虚写就是写想象中的,还未出现的人、事、景物。
虚写的作用作者运用虚写的方法,通过想象,描写了,生动地表达了。
虚实结合的作用运用虚实结合的方法,既实写了,又虚写了,更好地表达了。
说明文阅读相关知识以说明为主的文章叫说明文说明文是与生活最密切,使用最广泛,数量最多的文体。
记叙文说明文议论文知识点和答题技巧一、记叙的线索:1、以人物为线2、以时间为线3、以事件为线4、以情感为线5、以某物为线6、题目为线7、明暗两线二、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙三、注:插叙就是在叙事时暂时中断叙述,插入相关事件。
它有作用有:1、补充内容,丰富情节。
2、推动情节发展。
3、烘托主要事件,拓展丰富主要内容。
4、突出人物形象。
四、记叙文的表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明外貌描写(包括神态描写)动作描写人物描写语言描写心理描写1、描写的分类自然环境描写环境描写社会环境描写描写方法及作用:外貌描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的某某身份、某某地位、某某处境、经历以及某某心理状态、某某思想性格等情况。
语言(对话)描写:体现人物性格、品质。
行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的某某心理(心情),并反映了人物的某某性格特征或某某精神品质。
有时还推动了情节的发展。
心理描写:形象生动地反映出人物的某某思想,揭示了人物的某某性格或者某某品质,突出中心。
人物描写方法作用:描写+对象+特征(性格)季节和环境特点。
32、自然环境描写(景物描写)的主要作用(1)表现地域风光,交待故事发生的时间、地点及人物活动的空间、(2)预示情节发展,为后文作铺垫。
(3)渲染的气氛。
(4)烘托人物的感情(或心情、形象)(5)烘托人物形象,突出、深化主题(6)象征或暗示、描写的角度:正面描写侧面烘托感观(听觉,触觉,嗅觉..)描写五、关键词语的赏析(或分析其表达效果,或分析其作用)答题要点:1、指出词语的词性或所用的描写方法(如:煤炭工用力地握着——动作描写)..2、说出词语所表达的含义或所反映的人物的情感。
3、如有修辞,须指出。
1、含义:字面义语境义(注意:词语的感情色彩、修辞手法、词的言外之意、一词多义等)2.作用:动词:该词准确生动具体地写出了形容词:该词生动形象地描写了副词(如都,大都,非常只有等):因为该词准确地说明了的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。
说明方法及其作用,考试必备用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。
说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
三、科学性。
介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。
四. 严密性。
为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。
五、条理性。
任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。
六. 逻辑性。
有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。
七. 趣味性。
元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。
”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。
解题思路和技巧(一)明确说明对象:阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。
如何找准说明对象呢?1、看题目,不少题目都表示说明的对象。
如(中国石拱桥)。
2、抓首括句和中心句。
好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
(二)抓住事物特征:介绍事物的形状、性质、构成,解说事物的成因、功用、关系等。
都必须抓住事物的特征。
所谓“特征”,就是一事物区别于其他事物的标志。
了解事物的特征,不能停留在表象上,而要了解事物内在的本质。
那么,如何把握事物的特征呢?也可从两个方面入手:第一,从标题着眼。
有的标题在指出文章说明对象的同时,指出其特征,如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象“人民大会堂”,也指出其特征“雄伟”;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征,如《食物从何处来》一文,标题指出说明对象“食物”,同时引领读者阅读课文,不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量”;有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征,如《天气陛下》一文运用拟人的修辞方法称天气为“陛下”,生动有趣地说明了天气的威风。
写作手法及作用公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-写作手法及作用一:拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
二:比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
三:夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
四:象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。
五:对比手法通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题(具体)。
六:衬托(侧面烘托)手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
七:讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
八:欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。
九:前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。
常见修辞手法及作用常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
(1)比喻它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。
比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。
明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。
暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。
明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。
借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现。
如:燕雀安知鸿鹄之志!作用:能将表达的内容说得生动、具体、形象。
给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。
(2)借代不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
作用:可引人联想,形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。
如:①不拿群众一针一线。
(一针一线代群众的一切财产)②不要大锅饭。
语文阅读理解答题方法及技巧基础:1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3、文章题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索4、用自己的话回答问题:(1)这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,子,而题目又要求作出明确表达的情况。
4、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题5、段意的概括归纳①、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
②、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)③、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点6、表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。
复等。
新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。
总之,鉴赏古代诗词,答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。
补充:易混术语区分(一)“方式、手法”的区分(1)表达技巧 = 艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法(2)表达方式= 记叙+描写+抒情+议论+说明(3)表现手法 = 象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、联想、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人(托物言志)……(4)修辞手法= 比喻、借代、拟人、对偶、对比、夸张、排比、反问、设问、引用、反复……(5)语言特点= 通俗易懂/ 严谨/ 优美、生动、鲜明/ 充满感情色彩(常与修辞手法合用)(二)“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。
描写手法及答题技巧
描写手法是文学创作中的一种重要技巧,通过细腻入微的描绘,将人物、景物、事件等呈现在读者面前,使读者产生身临其境的感觉。
描写手法包括语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、环境描写等。
1. 语言描写:通过语言的运用,刻画人物的性格特点和内心世界。
语言描写要注意语言的个性化,即根据人物的身份、地位、性格等选择合适的语言,使人物形象鲜明。
2. 动作描写:通过动作的描绘,展现人物的性格和内心。
动作描写要注意动作的细节化,即通过具体的动作展示人物的性格特点和内心活动。
3. 神态描写:通过神态的刻画,展现人物的情感和内心。
神态描写要注意神态的丰富性,即通过多种神态的描绘,展示人物的情感变化和内心世界。
4. 心理描写:通过心理的刻画,展现人物的性格特点和内心活动。
心理描写要注意心理的真实性,即根据人物的性格和经历,真实地描绘人物的心理活动。
5. 环境描写:通过环境的描绘,营造氛围,烘托人物。
环境描写要注意环境的细节化和个性化,即通过具体的环境描绘,营造出符合人物性格和故事背景的氛围。
在答题时,要注意以下几点:
1. 认真阅读题目,理解题目要求,明确答题方向。
2. 结合文本内容,寻找相关描写手法,分析其作用和效果。
3. 根据题目要求,选择合适的描写手法进行答题,注意语言的准确性和表达的完整性。
4. 在答题时,要注意条理清晰,逻辑严密,语言简洁明了。
总之,掌握描写手法及答题技巧对于提高文学素养和写作能力非常重要。
通过不断的学习和实践,我们可以逐渐领悟到描写手法的奥秘和答题的技巧所在,从而更好地创作和欣赏文学作品。
描写方法及作用描写是指通过文字、语言、图像等手段对事物的特征、形态、情感等进行详细的描述和表达。
描写的方法多种多样,可以根据不同的对象和目的采用不同的手法,以达到最好的描写效果。
下面将就描写的方法及其作用进行详细的介绍。
首先,描写的方法包括生动描写、逼真描写、细腻描写等。
生动描写是指通过丰富的形象语言和生动的比喻,使描写的对象更加鲜活、生动,让读者仿佛看到了事物真实的样子。
逼真描写则是通过精准的细节描写和准确的语言表达,使读者产生身临其境的感觉,让他们真切地感受到描写对象的存在。
而细腻描写则是通过对微小细节的刻画和深入的心理描写,使描写更加细致入微,更具有感染力和震撼力。
其次,描写的作用主要有三个方面。
首先,描写可以帮助读者更好地理解和感受描写对象。
通过生动、逼真、细腻的描写,读者可以更加清晰地了解事物的外在形态和内在特征,更加深刻地感受到事物所带来的情感和意义。
其次,描写可以丰富作品的艺术表现力。
艺术作品的魅力在于其对事物的深刻描绘,通过描写可以使作品更加具有感染力和艺术性,更加引人入胜。
最后,描写可以增强作品的表现力和说服力。
通过生动、逼真、细腻的描写,作品可以更好地吸引读者的注意力,增强作品的表现力和说服力,使作品更加具有影响力和感染力。
总之,描写是文学艺术创作中非常重要的手段,它可以通过多种方法对事物进行详细的描述和表达,从而使作品更加生动、逼真、细腻。
描写的作用主要有帮助读者更好地理解和感受描写对象、丰富作品的艺术表现力、增强作品的表现力和说服力等方面。
因此,在文学艺术创作中,我们应该重视描写的方法,努力提高描写的水平,从而使作品更加优秀、更加有吸引力。
描写手法是文学创作中的一种表达技巧,主要用于描绘人物、景物、环境等,以塑造形象、展现主题、推动情节。
在考试中,描写手法的作用和答题技巧主要包括以下几点:1. 人物描写:人物描写主要包括外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写和心理描写。
作用在于塑造人物性格、展示人物精神面貌、揭示人物内心世界。
答题技巧:分析人物描写的方法和作用,如外貌描写揭示了人物的身份、境遇和内心世界;动作描写展示了人物的果断、犹豫等性格特点;语言描写表达了人物的情感和性格特征等。
2. 环境描写:环境描写包括自然环境和社会环境。
作用在于展示人物活动的背景、渲染氛围、突出主题。
答题技巧:分析环境描写的方法和作用,如自然环境描写展示了地域特色、季节氛围;社会环境描写揭示了社会风貌、历史背景等。
3. 正面描写和侧面描写:正面描写直接描绘人物、事物的特点,侧面描写通过其他人物、事物或环境来间接烘托。
作用在于突出主题、丰富人物形象。
答题技巧:分析正面描写和侧面描写的方法和作用,如正面描写突出了人物的勇敢、善良等品质;侧面描写通过对比、烘托等手法,使人物形象更加鲜明。
4. 细节描写:细节描写是对人物、事物、环境等方面的精细描绘,作用在于展现人物性格、丰富情节、突出主题。
答题技巧:分析细节描写的方法和作用,如肖像细节揭示了人物的内心世界;动作细节展示了人物的性格特点;环境细节描绘了地域特色等。
5. 修辞手法:修辞手法是为提高表达效果而采用的各种表达方法,如比喻、拟人、排比等。
作用在于美化语言、增强表达力、突出主题。
答题技巧:分析修辞手法及其作用,如比喻揭示了事物的本质特征、拟人赋予了事物生命力、排比强调了主题等。
在回答描写手法作用和答题技巧时,要结合具体文本进行分析,注意把握描写手法的方法、作用以及与文章主题的联系。
答题格式可以参考以下模板:1. 人物描写:通过对人物的(外貌/语言/动作/神态/心理)描写,生动形象地表现了(人物性格/内心世界/情感变化等)。
说明文描写方法有哪些及作用引言在各行各业的工作中,撰写清晰准确的说明文是非常重要的。
无论是给工作伙伴、客户还是大众,通过明确的描述和详细的解释,我们能够传达所需的信息,以便他们能够理解并按照准确的方式执行任务。
本文将探讨一些常见的说明文描写方法,以及它们在传达信息和产生预期效果方面的作用。
线条描写方法线条描写是一种通过描述物体的形状、尺寸和结构的方法来传达信息的方式。
可以通过以下技巧进行线条描写: 1. 使用适当的形容词和副词来描述物体的形状特征,例如,“长长的”,“圆形的”等。
2. 通过挑选关键细节来强调物体的结构,例如,“两个对称的曲线连接到一个圆形底部”。
作用线条描写通过具体而详细的描述,能够使读者形象地想象所描述的物体,从而更好地理解其外观和特性。
这种描写方法常用于解释产品的外观特色和设计,以及物体的形状和结构。
结构描写方法结构描写是一种通过逐步描述事物的组织和构成方式来传达信息的方式。
可以通过以下技巧进行结构描写: 1. 按照时间顺序或步骤顺序来阐述事物的组成部分,例如,“首先”,“其次”,“最后”。
2. 使用分段和标题来组织文本,使得每个部分清晰可见。
作用结构描写使读者能够更好地了解事物的构成和组织方式。
这种描写方法常用于解释过程、程序或系统的组成、部件和功能。
细节描写方法细节描写是一种通过详细描述事物的外观、性质或特征来传达信息的方式。
可以通过以下技巧进行细节描写: 1. 使用形容词和副词来描述事物的外观和特征,例如,“柔软的”,“温暖的”等。
2. 引用具体的数据、统计或事实,以支持所描述的细节。
作用细节描写能够帮助读者更好地了解事物的特点和性质。
无论是描述产品的功能特性,还是解释事物的性质和特性,细节描写能够使读者获得更全面的信息。
比较描写方法比较描写是一种通过将事物与其他事物进行对比来传达信息的方式。
可以通过以下技巧进行比较描写: 1. 使用形容词和副词来描述事物的相似之处和差异之处,例如,“更大的”,“与…相比较”,等等。
说明文写作方法有哪些及作用一、举例子作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
所举例子要具有代表性和适量性。
二、作引用作用:使文章更具说服力,体现说明文语言的准确性。
引用故事还能使文章具有趣味性。
可以引用文献资料、诗词、俗语、名人名言等,范围很广,如经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语等。
三、作比较作用:鲜明、突出、具体地说明事物特征。
将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较,说明某些抽象或者人们比较陌生的事物时,可用具体的或者大家熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。
四、列数字作用:准确、严谨、具体地说明事物特征。
为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,但引用的数字一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
五、分类别作用:条理清晰,层次清晰,一目了然地说明事物的特征,使文章更具有说服力。
根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
六、打比方作用:把说明对象比作其他事物,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。
说明文的打比方同修辞格上的比喻(多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用)还有联想是一致的。
七、摹状貌作用:描摹了事物的特点,生动形象、详细具体地说明了事物,使被说明对象更准确、更详尽、更生动。
八、下定义作用:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质。
九、作诠释作用:从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释,使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白、更加理解。
十、列图表作用:使人看了一目了然。
为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接。
十一、作假设作用:用假设的想法表示出将来会出现的情况,用假设的环境来预设将来可能要出现的状况。