我的班级我的家(散文)
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我的班级我的家班级是我学习成长的地方,是我渴望去的地方,这里有老师教导我们,有同学一起学习。
这个集体就像一个大家庭,我们在一起学习,一起成长,一起分享快乐,一起面对困难。
在我的班级,有一个和谐的氛围。
每天早晨,同学们陆续来到教室,脸上洋溢着笑容,互相打招呼,好像很久没有见到一样。
我们彼此间的关系非常融洽,大家在彼此之间建立了深厚的友谊。
即使有矛盾和争执,也会通过沟通解决,不会伤害他人的感情。
我们班上有一个班委会,负责协调班级的事务,保持班级的秩序,使班级内的一切都有条不紊。
在我的班级,有一批优秀的老师。
他们用他们的智慧和爱心教育我们,他们严格要求我们,却又关心我们。
当我们遇到困难时,他们会给予我们鼓励和指引,使我们在学习的道路上少走弯路。
有时候,老师还会组织一些课外活动,比如夏令营、社会实践等,让我们在活动中学习,增长见识。
在我的班级,有我亲爱的同学。
我们一起学习,一起嬉戏,一起奋斗。
他们是我的知己,是我成长道路上的伙伴。
在学习上,我们互相学习,互相帮助,互相促进。
在生活上,我们一起玩耍,一起分享快乐,互相关心。
我们一起度过了数不清的日子,其中有欢笑,有泪水,有风景,有成长。
在我的班级,还有一些美好的回忆。
在一次班级活动中,大家都互相展示才艺,唱歌跳舞,戏剧表演,笑声不断。
还有一次班级集体活动,大家齐心协力,共同完成任务,团结一致,成就了一次又一次的胜利。
在我的班级,也有一些不足的地方。
有时候班级中会出现一些小矛盾,小问题,不过这只是丝毫不影响我们彼此之间的友情。
有时候班级活动的策划执行也不尽如人意,但是我们坚信,只要大家齐心协力,一定可以克服困难,取得更好的成绩。
班级就像我们的大家庭,老师是我们的家长,同学是我们的兄弟姐妹。
在这个大家庭之中,我们从彼此身上学到了许多东西,也取得了很多成就。
在接下来的日子里,我会更加珍惜这份珍贵的友情,更加努力学习,争取取得更好的成绩。
愿我们的班级越来越和谐,越来越美好!。
我的班级我的家
家,一个听起来多么温馨的名词,家应该是每个人最温馨的
港湾。
上了一天的课,回到家中,我最喜欢的就是一边看动画片
一边吃饭,这是每天当中最快乐的时光。
如果可以,我真的希望
可以一直待在家里,就不外出了。
然而世界总没有让人这么如愿
的事,为了个人的发展与前途,我必须去上学。
学校里我是一名普通的学生,不再是家里父母的小宝贝。
我
所在的是五(3)班,同样是一个相对普通的班级,我们班级虽然
不是年级段成绩第一,但是却有一群让我感到亲切的老师与同学。
上课铃声响了,当我还在傻乎乎得翻看语文书本的时候,同
桌赵同学往往会及时得提醒我这是一节数学课。
学校的运动会上,班里不得不组织一只篮球队参加比赛,我自告奋勇参赛,尽管成
绩不佳,甚至是场上表现最差的一员,也并没有受到同学的抱怨
与老师的指责。
每当期中考试学习成绩公布的时候,总会有老师
认真得教导我,告诫我在一阶段学习当中的优缺点。
冬季湿冷的
天气,阴雨绵绵、道路湿泞,外面是零度徘徊,而教室里却温暖
如巢。
老师会关心我们的身体健康,提醒开窗通风,而我总喜欢
在如此雨天的窗台上欣赏外面的雨景,那犹如是人生中的美好享受。
班级是一个集体,是学校的一个细胞,在我心中,班级又是
我的另一个家。
在这里存有我的喜乐悲欢、酸甜苦辣,许多记忆。
当夜幕降临或是寂静无声的时候,教室里的点点滴滴都在向这个浩瀚无垠的时空诉说着这里曾经发生的故事...。
我的班级我的家班级是我生活中的一个重要组成部分,它像一个大家庭一样,给我带来了许多难忘的回忆和丰富的经历。
在这个大家庭中,我学到了很多知识,结识了许多好朋友。
班级就像一个大家庭一样,有着各种各样的人。
我们来自不同的地方,有不同的性格和特点。
但在这个大家庭中,我们都要互相尊重和包容。
每天上课的时候,我们都会坐在一起,一起学习、讨论问题。
老师会给我们讲解知识,我们也会互相帮助,共同进步。
在班级里,我学到了很多知识,也结识了很多优秀的同学。
班级也是一个互助的集体。
每当有同学遇到困难或者需要帮助的时候,大家都会伸出援手。
有一次,我的数学作业做不出来,我就向班里的数学好手求助。
他很耐心地给我讲解了题目的解法,帮助我解决了困难。
这让我感受到了班级的温暖和团结。
在班级里,大家不仅互相帮助,还一起参加各种活动,如运动会、文化节等。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活,也增强了班级的凝聚力。
除了学习和互助,班级还有许多有趣的事情。
有一次,我们举办了一场班级聚餐。
大家带来了各种美食,一起享受了美食的盛宴。
在聚餐的过程中,我们开怀畅谈,笑声不断。
这个聚餐不仅让我们感受到了班级的温暖,也增进了彼此的友谊。
班级里也有一些有趣的活动,如班级合唱比赛、班级趣味运动会等。
这些活动不仅锻炼了我们的团队合作能力,也增强了我们的集体荣誉感。
每当我们获得一个奖项时,我们都会为之欢呼雀跃,为班级增添了光彩。
在班级里,我也遇到了一些困难和挑战。
有时候,我会遇到一些难题,无法解决。
但是,班级里总有一些同学愿意帮助我,给我一些建议和指导。
他们的帮助让我能够克服困难,取得进步。
总的来说,我的班级就像我的家一样,给我带来了许多温暖和快乐。
在这里,我学到了知识,结识了朋友,也经历了许多有趣的事情。
班级是我成长的地方,它让我变得更加自信和勇敢。
我希望在班级的日子里,我们可以一起进步,一起度过更多美好的时光。
班级,永远是我心中的家!。
我的班级我的家高中优秀作文《我的班级我的家》高中生活,就像一场精彩的电影,每一帧都充满了故事。
而我的班级,就是这部电影中最温暖、最有趣的场景,它就像我的第二个家。
说起我们班,那可真是一个热闹非凡的“大家庭”。
班里的同学们性格各异,有的活泼开朗,像春天里的花朵,整天笑嘻嘻的;有的沉稳内敛,像秋天的枫叶,安静中带着一丝神秘。
但无论性格如何,大家在一起总是能碰撞出奇妙的火花。
记得有一次,学校组织运动会。
这可是我们班大显身手的好机会,大家都摩拳擦掌,准备好好露一手。
报名的时候,那场面简直比菜市场还热闹。
“我要报 100 米!”“我擅长跳远,这个项目我来!”“还有4×100 米接力,可不能少了我!”每个人都争着为班级争光。
最终,经过一番激烈的“争夺”,参赛名单确定了下来。
接下来就是紧张的训练了。
每天放学后,操场上都能看到我们班同学努力训练的身影。
跑100 米的同学,一次次地冲刺,力求提高那零点几秒的速度;跳远的同学,不断地调整姿势,力求跳得更远;参加接力的同学,反复练习交接棒,力求做到无缝衔接。
我报的是 800 米。
这对我来说,可是个不小的挑战。
一开始,我跑上两圈就气喘吁吁,感觉腿像灌了铅一样沉重。
“哎呀,这可怎么办啊?照这样下去,比赛的时候不得跑个倒数啊!”我心里暗暗着急。
这时候,班里的同学们纷纷向我伸出了援手。
“别着急,咱们慢慢来,调整呼吸,控制节奏。
”体育委员一边陪我跑,一边给我传授经验。
“对呀对呀,你看你步子迈得太大了,这样体力消耗太快。
”同桌也在旁边给我出主意。
还有几个同学,每天都给我带水,给我加油鼓劲。
在大家的帮助下,我的训练渐渐有了起色,速度也慢慢提了上来。
终于,运动会的日子到了。
整个校园都充满了紧张而又兴奋的气氛。
看台上坐满了人,加油声、欢呼声此起彼伏。
首先进行的是 100 米比赛。
我们班的“小飞人”像离弦的箭一样冲了出去,一路领先,轻松地拿下了第一名。
“哇塞!太棒了!”我们班的同学们欢呼雀跃,那兴奋劲儿就别提了。
我的班级我的家我所属的班级是一个温暖而互帮互助的集体。
我们班有着五十多位同学,每个人都充满朝气和活力。
大家之间的关系非常好,相互之间都非常团结。
班级是我成长的地方,我在这里收获了许多宝贵的友谊和珍贵的经历。
每天上课、放学、课间,我都会和同学们一起度过,我们一起学习、一起玩耍,一起经历各种挑战和困难。
班级是我学习的场所,老师们在这里教育我们知识、培养能力。
他们不仅是我们的知识传授者,还是我们的引路人。
他们认真负责、教学有方,非常关心我们的学习和发展。
有时候,老师会组织一些小组活动或者讲座,让我们能够更好地理解和掌握知识。
班级是我展示自我才华的舞台,每年都有各种各样的班级活动和比赛。
在这些活动中,我有机会展示自己的才华,例如朗诵、写作、绘画等等。
而这些活动也增强了我们班级的凝聚力和集体荣誉感。
班级是我成长的摇篮,有时候会有分歧和冲突,但我们总是能够通过沟通和互相理解来解决问题。
班级里有着各种各样的人,有开朗活泼的,也有安静内向的。
我们尊重彼此的差异,互相帮助和包容,共同创造了和谐的班级氛围。
我的班级像一个大家庭,大家对彼此的生活和成长充满关心和关注。
当我遇到困难时,同学们总是会伸出援手,帮助我渡过难关。
当我取得进步和成绩时,班级的同学们总是会为我鼓掌欢呼。
这种家一般的温暖让我感受到了班级的真挚友情和深厚的人际关系。
我的班级是我成长的见证,每一天都有新的故事和经历发生。
在这个大家庭中,我学到了很多东西,不仅是知识,还有待人处事的原则和做人的态度。
我深信,在这个班级的陪伴下,我会一直成长并取得更多的进步。
我的班级,我的家,感谢你们一直以来的陪伴和支持!让我们一起努力,为我们的班级创造更加美好的未来。
我的班级我的家
我的班级是我的家,一个我温馨的家。
我的家是一个刚刚成立的集体。
但我们也曾同甘共苦,已是一个无法分开的集体。
我们在一起的时间并不长,只有短短的两个月,但我们却早已融入了这个集体,这个家。
在九月中旬,我们一起去了山青世界军训。
九月底,我们又参加了中学以来的第一次运动会。
赛场上,运动员们努力拼搏,为我们班争取名次,看台上,同学们加油呐喊,为他们加油鼓劲。
运动会那天,天有点阴,但丝毫没有影响我们的心情。
八点半左右,运动会开始了,各个项目上,我们班都不甘示弱,拿了不少名次。
让我印象最深的还要数四乘一百米接力跑,我们班的男子四乘一获得了小组第一的好成绩,女子四乘一虽不如男子的理想,但成绩也不错。
女子四乘一比赛时,第一棒的同学发挥有点失常,位于小组的最后,但她们并没有气馁,而是更加的奋力拼搏,在第二棒的时候,便追上了前面的同学,在第三棒的时候,我们班的同学连连反超,在第四棒的时候,就已经是小组第三名了。
这次运动会,我们班的总成绩是年级第六名,年级第六对我们班来说,还是不错的,这也是靠我们全班的努力换来的。
开学这段时间,我们班屡屡获得辉煌佳绩,运动会的第六名,月考的第四名,这一切都已经把我们凝聚在了这个集体,这个家。
我们定会为我们的这个家献出自己的一份力量,让它更温馨,更美好。
轻轻地,我们来了,那是在2015年的⼀个夏天。
也不知道⼤家是怀着怎样的⼼情看到⾃⼰的名字被划分在三班⾥?兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系,像蛛丝⼀样极细的细线维系着我们之间的关系,这就是它们把我们牵引到了⼀起。
好像就这样误打误撞地让⼀群⼈⼜聚在了⼀起,⼀开始互相陌⽣的彼此现已慢慢熟络起来。
我们有共同的追求和信念。
我们⾛到了⼀起,组成了⼀个由42位同学共同组成的班级。
在这个快乐的⼤家庭中,我们⼀起学习,⼀起欢笑,⼀起享受着⾼中⽣活带给我们的⽓息……九⽉,我们⽤稚⽓充实着校园;⼗⽉,我们⽤快乐装点着校园;⼗⼀⽉;我们⽤拼搏渲染着校园;⼗⼆⽉我们⽤风采反衬着努⼒;⼀⽉,我们将献出最美的果实给⽼师。
⽽现在呢?开学已有⼏个⽉了,我们带着些⾼中⽣没有的“痴”,带着些⽐⾼中⽣多的“狂”。
在三中学习组成⼀个集体,我们习惯于互相之间开着玩笑,我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问⾝边的学霸。
这是⼀个完美的班集体,四⼗⼆名朝⽓蓬勃的同学组成了⼀个温馨的⼤家庭。
还有我们的⽕车头——⽼师,是带着我们前进的动⼒。
她带领真我们遨游知识的海洋,为我们揭秘不⼀样的未来……她是我们的良师,也是我们的益友,⽼师陪伴着我们成长。
我们共同努⼒,共进同退。
我们是青春⽆敌未来的新代,是永不⾔败的弄潮⼉!舞台上有我们的风采,在课堂上我们语⾔的碰撞,思想的摩擦,在智慧的碰撞中,我们得到启迪;在同窗的⽇⼦⾥,我们结下友谊。
俏⽪中带着认真,嬉戏中带着严肃的我们在⽼师的带领下取得了不错的⽉考成绩,这是我们⼀个集体共同努⼒的结果。
不仅如此,在运动场上依旧有我们的汗⽔,运动会的各个项⽬我们都踊跃参加,我们不把运动会看作是⼀个⽐赛,只把它看作是我们校园⽣活的⼀部分,是我们的⼀个经历。
在这个充满活⼒与个性的班级,班⾥每⼀位成员都积极为班级献出⾃⼰的⼀份⼒量,有⼀句俗话说的好:“众⼈拾柴⽕焰⾼”我们都通过⾃⼰的⼀技之长为班级赢得荣誉,那么我们就是的。
勤奋永远属于我们,因为⼤家都在教室⾥勤奋,在这个知识的海洋中遨游;我们不会轻⾔放弃,因为我们知道⼀旦有⼈在跑道上摔倒了,他⼀定会毫不犹豫的爬起来,为了⾃⼰的最求继续朝着⾃⼰的⽬标前进。
我的班级我的家我所在的班级就像一个大家庭,充满了温暖和关爱。
我们班级有着最好的老师和最好的同学,每天都过得非常开心和充实。
我要感谢我们的班主任老师。
她是一位非常贴心和有爱心的老师,总是无微不至地照顾我们的学习和生活。
她不仅会教我们知识,还会和我们一起分享生活的点滴,为我们提供帮助和指导。
有一次,我生病了,她不仅及时给我买了药,还安排同学帮我复习和带作业,让我感受到了大家庭的温暖和关爱。
我要感谢我的同学们。
他们都非常友好和团结,乐于助人。
每天上学,我总是能够感受到同学们的热情和友善。
不管是在课堂上还是在课后,他们总是愿意和我一起学习和交流,帮助我解决问题和提高自己的水平。
有一次,我遇到了一个很难的数学问题,同学们不仅耐心地给我讲解,还一起讨论解题的方法,让我受益匪浅。
在班级里,我们还经常开展各种活动。
例如劳动节、教师节等,我们会组织一些表演和游戏,充分展示我们的才艺和团队合作精神。
这些活动不仅让我们锻炼了自己的能力,还拉近了同学们之间的距离,增加了彼此之间的交流和了解。
除了学习和活动,我们班级还注重培养同学们的品德和社交能力。
每周一次,我们都会进行班会,主题包括学习方法、人际关系等。
在班会中,我们会进行讨论和分享,互相帮助和倾听,让每个人都能够在学习和生活中有所收获。
在我眼中,班级不仅是一个学习的地方,更是一个温暖的家。
在这里,我们不仅能够学到知识,还能够收获友谊和快乐。
我们互相鼓励和支持,共同成长。
每当我在班级里,我总是感到无比的幸福和满足。
我的班级就像我的家,充满了爱和关怀。
在这里,我不仅能够学习到知识,还能够结交到许多好朋友,共同度过美好的时光。
我会一直珍惜这份班级之家,并努力为班级做出自己的贡献。
我的班级我的家
我的班级,就像我的家一样,是我学习和成长的地方。
在这个大家庭里,有老师、同
学和我,我们一起学习,一起进步。
在这里,我学到了很多知识,也结识了很多朋友,让
我感到非常幸运和快乐。
我的班级很热闹,每当上课铃响起,同学们就会迫不及待地走进教室,各种笑声和话
语交织在一起,仿佛在诉说着彼此的快乐和期待。
老师们在台上讲解知识,同学们认真听讲,课堂气氛总是很活跃和紧张。
我们班虽然有一些调皮捣蛋的同学,但老师总是耐心地
教导,让每个同学都能够认真学习,尊重他人。
在我的班级,同学们之间的关系非常融洽。
我们经常一起学习,一起游戏,一起分享
快乐和烦恼。
每当有同学生病了,我们都会一起去探望他,送上一些水果和小礼物,表达
我们的关心和祝福。
我们的班级充满着友爱和感动,让我觉得这就像是一个大家庭一样。
在我的班级里,每个同学都有自己的特长和优点。
有的同学擅长数学,有的擅长语文,有的擅长体育……每个人都在自己擅长的领域努力学习,也乐于分享自己的知识和技能。
我记得有一次,我在数学课上不懂一个问题,同桌的小明看到了,他主动过来帮助我解答,让我很受感动。
同学间的互相帮助,让我们在学习上更加互补,也更加融洽。
我的班级,是一个充满着欢声笑语的地方。
在每一个重要的节日,我们都会举行一些
活动,如生日会、毕业晚会、班级联欢会等。
在这些活动中,我们都会玩一些游戏,表演
一些节目,有时候还会跳一些舞蹈。
这些活动让我们更加融洽地相处在一起,也让我们在
丰富自己的课余生活。
我的班级我的家我是一个普通的学生,来自一个普通的家庭,但我的班级和我的家对我来说却是非常重要的。
我的班级是我长大的地方,也是我度过了最美好的时光的地方。
我记得我第一次走进班级的时候,眼前的一切都是那么陌生,新同学们也都是陌生的面孔。
但是在老师和同学的热情接纳下,我很快就融入了这个大家庭。
我们班级的同学非常团结,我们一起学习,一起玩耍,一起成长。
每天上学的路上,我们常常互相搀扶着走,互相交流着生活中的点滴。
上课的时候,我们尽管会开小差,但是互相之间还是会相互提醒,相互鼓励的。
有时候,老师让我们分组做任务,我们总是能够快速配合,把任务顺利完成。
我的班级也是一个充满活力的地方。
每逢节假日或者上课闲暇时间,我们都会组织一些文娱活动,如唱歌、跳舞、表演等等。
每个人都能找到自己的兴趣爱好,并通过这些活动来展示自己的才艺。
我们还会经常组织一些班级聚餐、郊游等活动,增进同学之间的感情。
我的班级不仅让我感受到友情,还让我学会了很多东西。
在这里,我学会了团队合作、互相尊重,学会了坚持不懈地追求自己的目标。
老师们也给我们上了很多有趣的课程,让我们学到了很多知识。
在这个团结、温暖的大家庭中,我的成绩也有了很大的提高。
每次考试后,老师都会给我们提供详细的分析和指导,让我们知道自己的优点和不足之处,为下一次的学习提供指导。
除了班级,我的家对我来说也是非常重要的。
我家虽然普通,但是我觉得非常幸福。
父母对我的关心和支持让我感到无比温暖。
每天放学回家,妈妈总会炖一碗热腾腾的汤,爸爸总会陪我一起做功课。
他们给我提供了一个安全舒适的学习环境,让我能够专心学习。
在家里,我还有一个非常可爱的妹妹。
和她一起玩耍是我平时最开心的事情之一。
虽然有时候我们也会吵架,但是在爸爸妈妈的调解下,我们很快又和好如初。
我希望能够陪着妹妹一起成长,共同度过美好的童年。
我的家也是一个充满爱和关怀的地方。
爸爸妈妈总是会用心地照顾我和妹妹的一切需要,无论是生活上的小事还是学习上的困惑,他们总是会给我最好的帮助和支持。
我的班级我的家(散文)
每天早上当我走进教室时,门上挂着的双免班牌,对我是一种极大的鼓励。
每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。
走进班级,看到同学们在认真地干着自己的事,班里静悄悄的,这使我倍感一种竞争和力量。
看到那整洁的地面、一尘不染的讲台,这都使我感受到一丝温馨。
这就是我美丽的家——07届(3)班。
这个家,离不开四十二名师生一点一滴的经营,离不开所有同学每一种良好习惯的培养。
卫生免检荣誉,是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。
在做值日时,每一位同学都能做到一丝不苟,尽全力把每一个角落清理干净,清理完一遍又一遍,直到自己满意为止,然后才让卫生委员检查。
班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。
在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事,是自己在为这个班级尽自己的一份力量。
每当我们看到在自己劳动之后,教室变得窗明几净,一种自豪感便油然而生。
做值日虽然很累,但每个人认真负责的态度,互相感染着对方。
让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。
正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度,才有了
这干净的黑板,清洁的地面,一尘不染的讲台。
正是这清新、整洁的环境,才有了我们这个温馨的集体。
好习惯,让我们的班级更加干净!
在紧张忙碌的学习生活中,良好的纪律是学习效率的保障。
我们都深刻的认识到了这一点,所以在课间休息时,我们都注意自己的言行举止,以严格的标准来要求自己,两个人说话不让第三个人听见。
上课时,每一个同学都能做到认真听讲,即使有同学有时对自己放松了要求,周围同学的行为也会感染他,使他不再说话。
不管老师在不在,有自律意识的人都会做好,不管老师管不管,诚信的集体都要捍卫自己的荣誉。
当我们看到免检考班的班牌时,我们都会给自己再打打气。
好习惯,让我们的班级更加有序!
在这样清新、有序的班级中学习、生活,使我们的学习氛围更加浓厚。
作为一个普通的派位班级,每个同学的学习基础是参差不齐的,虽然他们已经尽了最大的努力,但每次考试的平均分数总是不如预期的好。
于是在班主任老师的带领下,同学们商量对策,共同解决难题,商讨出了学习对子一帮一的活动。
我们每天都要进行一些例行的项目,如听写、背诵等等。
每周进行小结。
周五的晚上打电话到同学的家中,向他们的父母汇报这一周的学习情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。
有的学习对子还
进行了书信的交流,彼此间更加了解,更加信任。
虽然这些事在沉重的学习负担下会显得很烦琐,但通过开展学习对子活动,我们却觉得收获远远大于付出。
在帮助同学的过程中,同样给我们带来了学习的动力,使我们的学习成绩更加优异。
而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学习的时间,来帮助自己都十分感动,因此更加努力的学习,因为这不仅仅是对同学和老师的回赠,更是自己对这个班级的一份责任。
在这个班级中每个同学都有自己的学习目标,班级中形成了比、学、赶、帮的良好学习氛围,整个班级的学习气氛更加浓厚。
最主要的是我们都学会了互帮互助,学会了感激,感受到了付出与收获的成就感更令我们快乐!
每一个同学都在努力,都在一步步朝着自己的目标踏实地前进。
记得在班级中曾经开过一个关于《学会欣赏别人》的班会,那次班会至今让我们每个人记忆犹新,通过那次班会我们初步认识到,不管是学习好的同学还是学习暂时有困难的同学,每个人身上都有不同的优点,而它很可能是我们所不能一一具备的。
我们应该向每个人学习,学习每个人身上不同的长处,学会用欣赏的眼光看待每个人。
这样,我们的班级氛围才会越来越融洽,集体也会越来越团结,我们每个人的发展空间才可能越来越大。
真的,我们应该感谢这些良好的习惯,因为这些习惯不仅让我们拥有了良好的卫生和有序的环境,更让我们的集体团结、进
取,不断向前。
我想,我们的习惯养成月正是要用每一个人的良好习惯共同营造一个和谐的环境。
让每个班的良好习惯共同营建一个和谐的校园,最后,让每一个身处其中的人,都能从中受益,让整个集体在好习惯中不断前进。
相信,我们初20XX届3班的明天会更加美好,相信我们的校园会更加美丽!。