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PPT课件•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•知识点梳理与重点难点解析目录•课堂活动与互动环节设计•课后作业与练习安排•教师总结与课堂回顾01课文背景与作者简介在这一时期，文学作品开始关注社会现实，反映人民疾苦，表达对封建礼教的批判，以及对民主、科学的追求。
涌现出了一批杰出的作家和作品，如鲁迅、茅盾、巴金等，他们的作品对中国现代文学的发展产生了深远影响。
近现代文学起始于19世纪末至20世纪初，标志着中国传统文学向现代文学的转型。
时代背景：近现代文学发展概况作者生平：吴伯箫及其代表作品吴伯箫（1906-1982），原名吴熙成，当代著名的散文家和教育家。
他一生致力于文学创作和教育事业，作品风格独特，语言优美，具有深厚的文化底蕴。
代表作品包括《菜园小记》、《记一辆纺车》、《我没见过长城》等，这些作品都展示了他的文学才华和对生活的深刻洞察。
《灯笼》一文写于20世纪30年代，当时中国社会正处于动荡不安的时期，内忧外患严重。
文章通过记录、传承家族历史，联想起古代将领抗击敌人的情景，激发爱国热情，表达了作者亲人的慈爱和感激之情。
吴伯箫在文中通过回忆儿时许多美好往事，联想起古代将领抗击敌人的情景，激发爱国热情。
《灯笼》一文的创作，不仅体现了作者对亲人的感激之情和对未来的美好期望，也表达了他的爱国情怀和对民族精神的传承。
创作背景：《灯笼》一文产生原因及意义02文本解读与赏析开篇点题，总领全文，引起读者的阅读兴趣。
总起部分分述部分总结部分从不同方面描写了许多关于许多美好亲人的慈爱和感激之情。
结尾点题，照应开头，深化主题，给读者留下回味无穷的感觉。
030201文章结构：总分总布局特点分析写作手法：描写、抒情等技巧运用描写手法运用生动的词语和形象的比喻，对人物和场景进行细致入微的描绘，使读者仿佛身临其境。
抒情手法通过直接抒发内心情感，表达对家乡和亲人的怀念之情，情感真挚动人。
主题思想：对家乡和亲人怀念之情表达家乡情怀通过描写家乡的风土人情和亲人的慈爱，表达对家乡的深深眷恋和怀念之情。
