2019-2020年六年级音乐上册复习题及答案-人音版小学六年级

最新人教版六年级音乐上册期末考试卷及答案一、选择题1. 音乐是一种 _______ 的艺术。

A. 视觉B. 听觉C. 嗅觉2. 音乐的基本要素包括 _______ 、旋律、节拍和强弱。

A. 语言B. 声音C. 图像3. 音乐旋律是由 _______ 组成的。

A. 音符B. 符号C. 字母4. 节拍是音乐中的 _______ 。

A. 感情B. 字母C. 脉搏5. 音乐的强弱用 _______ 和 _______ 来表示。

A. 字母、数字B. 图标、颜色C. 旋律、节拍二、填空题1. 音乐的作用有欣赏、 _______ 、娱乐、表演等。

2. 音乐中的节拍可以用 _______ 来表示。

3. 音乐的 _______ 和 _______ 对人们的情感有影响。

4. 音乐的 _______ 意味着音乐的高低。

5. 音乐的旋律是由多个 _______ 组成的。

三、简答题1. 请用简洁的语言解释什么是音乐？2. 请列举音乐的基本要素。

3. 请解释音乐的节拍和强弱各是什么意思？4. 请谈谈音乐对人们情感的影响。

5. 请简述旋律是由哪些元素组成的？四、听力题1. 听音乐，回答问题：这首乐曲的旋律属于哪种音乐风格？2. 听音乐，回答问题：这首乐曲的节拍是怎样的？3. 听音乐，回答问题：你在音乐中感受到了什么情感？4. 听音乐，回答问题：这首乐曲的强弱如何表现？5. 听音乐，回答问题：这首乐曲用了哪些乐器演奏？五、创作题用你学到的基本乐理知识，创作一段简短的旋律，可以自由运用各种乐器。

六、答案请参考以下答案：一、选择题1. B2. B3. A4. C5. A二、填空题1. 表演2. 音符3. 节拍，强弱4. 音高5. 音符三、简答题1. 音乐是一种通过声音表达思想、情感和创造力的艺术形式。

2. 音乐的基本要素包括声音、旋律、节拍和强弱。

3. 节拍指音乐中有规律的时间间隔，强弱表示音乐中的音量大小。

4. 音乐可以通过旋律、节拍和强弱来激发和影响人们的情感，有助于表达、传递和共鸣情感。

小学六年级上册音乐试题及答案班别_________ 姓名_________一、填空题1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。

（喜怒哀乐）2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。

（独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱，表演唱、小组唱答对其中四个即得分）3、被誉为“乐器之王”的是______琴。

（钢琴）4．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家_____，他7岁便写了《_____ 》。

（肖邦，《波兰舞曲》）5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____ 。

（《手拉手》）6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。

（《我和你》）7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。

（奥地利三拍子）8、《行星组曲》由_____首乐曲组成，分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。

（7首，火星，天王星，木星）9、舞剧是一种以_____为主要表现手段，并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。

（舞蹈，戏剧、音乐、美术）10、在中国民族乐器中，古时称为“横吹”的是_________，又名“喇叭”的是_______，称为“南胡”的是_______，用琴竹演奏的是_______，一般有十六或二十一根弦的是筝，音域宽广，由波斯传入我国的四弦乐器是___________，由若干小锣组成，按一定音阶定音的是__________。

（笛子、唢呐、二胡、扬琴、琵琶、云锣）二、选择题1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲（）A 《手拉手》 B《巴塞罗那》 C《奥林匹克号角》D《我和你》答案：C2、被冠以“圆舞曲之王”头衔的是以下哪位音乐家？A约翰.施特劳斯 B 德彪西 C 贝多芬 D 莫扎特答案：A3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品？A《费加罗婚礼序曲》B《土尔其进行曲》 C《小步舞曲》 D 《蓝色多瑙河舞曲》答案：D4、《命运交响曲》是_________的作品。

小学六年级上册音乐试题及答案班别_________ 姓名_________一、填空题1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。

（喜怒哀乐）2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。

（独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱，表演唱、小组唱答对其中四个即得分）3、被誉为“乐器之王”的是______琴。

（钢琴）4．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家_____，他7岁便写了《_____ 》。

（肖邦，《波兰舞曲》）5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____ 。

（《手拉手》）6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。

（《我和你》）7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。

（奥地利三拍子）8、《行星组曲》由_____首乐曲组成，分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。

（7首，火星，天王星，木星）9、舞剧是一种以_____为主要表现手段，并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。

（舞蹈，戏剧、音乐、美术）10、在中国民族乐器中，古时称为“横吹”的是_________，又名“喇叭”的是_______，称为“南胡”的是_______，用琴竹演奏的是_______，一般有十六或二十一根弦的是筝，音域宽广，由波斯传入我国的四弦乐器是___________，由若干小锣组成，按一定音阶定音的是__________。

（笛子、唢呐、二胡、扬琴、琵琶、云锣）二、选择题1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲（）A 《手拉手》 B《巴塞罗那》 C《奥林匹克号角》D《我和你》答案：C2、被冠以“圆舞曲之王”头衔的是以下哪位音乐家？A约翰.施特劳斯 B 德彪西 C 贝多芬 D 莫扎特答案：A3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品？A《费加罗婚礼序曲》B《土尔其进行曲》 C《小步舞曲》 D 《蓝色多瑙河舞曲》答案：D4、《命运交响曲》是_________的作品。

小学六年级音乐练习题练习题参考答案第一题：答案：C大调解析：在题目中，描述了五个音符的音高变化，我们需要根据这五个音符的音高变化来确定是哪个调式。

从给出的五个音符可以看出，它们的音高依次递增，因此可以判断这是一个大调。

又因为最后一个音符是C，所以可以确定这是C大调。

第二题：答案：行吟唱法解析：题目中描述了一段哼唱的方式，从中我们需要确定所描述的是何种吟唱方式。

根据题目描述中的“轻轻颤动喉咙，声音宛如小溪”可以推断，这是一种柔和而且有节奏感的吟唱方式。

因此，可以判断这是行吟唱法。

第三题：答案：7拍解析：根据题目描述，音乐的小节数为3，每小节中的拍数为2和3，共有7拍。

从中我们可以分析出，这是一首以7拍为一个循环的音乐作品，可能是7拍的舞曲或者歌曲。

第四题：答案：降D大调解析：根据题目中描述的五个音符的音高变化，我们需要确定所描述的是哪个调式。

从给出的五个音符可以看出，它们的音高依次递减，因此可以判断这是一个降调。

又因为最后一个音符是D，所以可以确定这是降D大调。

第五题：答案：华尔兹解析：根据题目中描述的音乐节拍和形式，我们需要确定这是哪种音乐风格。

从题目中给出的“一个、两个、三个”可以看出，这是按3/4拍节奏进行的一种音乐。

根据这一特征，可以判断这是一种华尔兹。

第六题：答案：D大调解析：根据题目中描述的五个音符的音高变化，我们需要确定所描述的是哪个调式。

从给出的五个音符可以看出，它们的音高整体上是递增的，因此可以判断这是一个大调。

又因为最后一个音符是D，所以可以确定这是D大调。

第七题：答案：卡农解析：根据题目中描述的层叠的声部运动，我们需要确定这是哪种音乐形式。

从题目描述中的“先有一个声部开始唱”，以及后续音乐节奏的进行可以看出，这是由多个声部运行相同的旋律，但声部之间的开始时间不同。

根据这一特征，可以判断这是一首卡农。

第八题：答案：C大调解析：根据题目中描述的五个音符的音高变化，我们需要确定所描述的是哪个调式。

2022-2023年人教版六年级音乐上册期末
试卷及答案
第一部分选择题（共40分，每小题2分，共20题）
1. 音乐的基本元素不包括（）
A．节奏 B．旋律 C．音色 D．情绪表达
2. 以下说法错误的是（）
A．音乐是一种声音艺术 B．音乐是一种既有规律又有意义
的艺术
C．音乐是人类社会发展到一定阶段的产物和反映 D．音乐
有两种，即唱歌和跳舞
3. 听音乐时，如果感到愉快，可以采取哪些方式体验呢？（）
①双手握成拳头，紧握着跟随节奏颠动②和旋律一起哼唱
③跳舞④沉思听音乐，静静欣赏
A．仅①② B．仅②③ C．仅②④ D．①②③④
4. 哪种乐器可以用嘴吹出声音？（）
A．竖笛 B．小提琴 C．钢琴 D．大提琴
……
第三部分作曲（共20分）
请选一个你喜欢的旋律，并把它完整地写下来（不少于8个小节），可以自己编写，也可以选用其他音乐中的旋律。

创作时需要用到五线谱。

这个旋律可以有歌词，也可以没有歌词。

请注意：谱子强调五线谱的规范，旋律创作原创性。

试卷答案
请以老师的要求为准。

以上内容仅供参考，如有不当之处，敬请谅解。

新人音版小学六年级上册音乐期末测试题一、选择题(35分)：1.演唱《茉莉花》应用（）的速度演唱。

A、较慢B、中速C、稍快D、活泼2、《月亮姐姐快下来》的拍号是3/4,表示“以（）音符为一拍,每小节有（）拍。

A、四、两B、四、三C、四、四D、八、六3、歌曲《妈妈格桑拉》是（）民歌。

A、藏族B、满族C、蒙古族D、傣族4、《东边升起月亮》选自歌剧（）,曲作者是意大利作曲家（）,其旋律运用了江苏民歌（）作为创作素材。

A、《图兰朵特》、普契尼、《茉莉花》B、《托斯卡》、普契尼、《紫竹调》C、《蝴蝶夫人》、普契尼、《绣荷包》D、《魔笛》、莫扎特、《茉莉花》5、交响诗《魔法师的弟子》是法国作曲家（）1897年根据德国著名诗人歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材创作的。

A、德彪西B、圣桑C、迪卡斯D、比才6、（）是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲,是我国民歌主要体裁之一。

A、小调B、长调C、劳动号子D、花儿7、歌曲《小河淌水》是云南（）民歌。

A、侗族B、傣族C、朝鲜族D、彝族二、填空题：（39分）1、《今天是你的生日》是由作词, 作曲。

2、歌曲《东边升起月亮》选自歌剧《》,曲作者是。

3、《包龙图打坐在开封府》选自京剧《》。

京剧的四大行当分别是：、、、。

4、西洋乐器分为：弓弦乐器、、和打击乐器。

其中,铜管乐器常见的分为：、小号、、大号。

三、歌曲选唱（26分）要求：自由选择一首歌曲演唱,要求：声音洪亮、节奏鲜明、松弛有度。

1、《七色光之歌》2、《妈妈格桑拉》。

人教版六年级上册音乐测试题本次音乐测试题旨在检验学生对人教版六年级上册所学内容的理解和掌握程度。

测试题共分为以下几个部分：第一部分：选择题请仔细阅读每道题目，并在括号内选择正确的答案。

1. 音乐有哪几个要素？（）A. 好听B. 快乐C. 旋律D. 场合2. 哪个节拍标记表示一个四分音符？（）A. 二分音符B. 八分音符C. 四分音符D. 六分音符3. 下列哪种乐器属于弦乐器？（）A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 口琴4. 哪个音符标记表示高音区的一线E？（）A. CB. EC. AD. F5. 音乐可以分为几个大的门类？（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个第二部分：填空题请根据题干要求填写答案。

1. 一个小节中的拍子数叫做__________。

2. 一个比拍子长两倍的音符叫做__________。

3. 节奏是音乐的____________。

4. 下面哪个节拍标记表示一个二分音符：__________。

5. 音乐可以通过__________表达。

第三部分：简答题请用自己的话回答以下问题。

1. 什么是音符？答：音符是音乐中的基本元素，用来表示音高和音长的符号。

2. 什么是旋律？答：旋律是音符按照时间顺序排列所组成的音乐片段。

3. 什么是节拍？答：节拍是音乐中的规则有规律的声音重复，使音乐有节奏感。

第四部分：判断题请在括号内写出题号，并标记正确或错误。

1. （）钢琴是属于弦乐器。

2. （）音乐只能通过声音来表达。

3. （）二分音符的时值比四分音符短。

4. （）音乐可分为声乐和器乐两个大的门类。

希望同学们认真思考，并根据自己的理解答题。

祝大家好运！---总字数：xxx。

三年级音乐知识测试题小学三年级音乐知识点: 全音符二分音符四分音符四分休止符八分音符十六分音符八分休止符一、以音符5为列，写出下列音乐记号的名称。

5———（全音符） 5 —（二分音符）5 （四分音符）0 （四分休止符）5 （八分音符） 5 （十六分音符）0 （八分休止符）二、以音符3为列，写出下列音乐符号。

全音符（ 3 ———）二分音符（3 —）四分音符（3）四分休止符（0 ）八分音符（3 ）十六分音符（ 3 ）八分休止符（0 ）三、填空1、人声一般可分为（童声）（男声）（女声）三大类。

2、音乐家聂耳的代表作品有《义勇军进行曲》、《卖报歌》等。

3、音乐家冼星海的代表作有《黄河大合唱》、《在太行山上》等。

4、《义勇军进行曲》、《卖报歌》、《金蛇狂舞》等曲子的创作者是音乐家聂耳。

5、《黄河大合唱》、《在太行山上》、《下山虎》等曲子的创作者是音乐家冼星海。

6、以音符2为列，写出八分音符( ２)。

四、选择题1、音乐家聂耳的代表作有（ A ）A 《义勇军进行曲》B 《黄河大合唱》C《在太行山上》D 《下山虎》2、音乐家冼星海的代表作有（ D ）A 《义勇军进行曲》B 《卖报歌》C 《金蛇狂舞》D 《黄河大合唱》3、下面四分音符的是（ D ）。

A 5B 0C 5 ———D 54、下面八分休止符的是（ B ）。

A 5B 0C 5 ———D 05 、人声分为（ D ）。

A 童声、女声B 童声、男声C 女声、男声D童声、女声、男声五、判断题1、人声一般可分为童声、女声、男声三大类。

（√）2、音符5是十六分音符。

（×）3、0是四分休止符。

（√）4、音乐家聂耳出生于云南玉溪，生卒年 1912—1935，代表作品《义勇军进行曲》，《卖报歌》、《金蛇狂舞》。

（√）5、女生分为女高音、女中音、女低音。

（√）6、男声分为男高音、男中音、男低音。

（√）7、音乐家冼星海出生于广东番禺，生卒年 1905—1945，代表作《黄河大合唱》《在太行山上》、《下山虎》。

人音版六年级上音乐复习题人音版六年级上音乐复习题音乐是一门艺术，它以声音为媒介，通过旋律、节奏和和声等元素，表达出丰富多样的情感和思想。

在人音版六年级上的音乐课程中，我们学习了许多有趣的知识和技巧。

现在，让我们来进行一次音乐复习，回顾一下我们所学的内容。

首先，我们来回顾一下音乐的基本元素。

音乐由旋律、节奏和和声组成。

旋律是音乐中的主线，是由一系列音符按照一定的音高和音长排列而成的。

节奏是音乐中的时间感，由不同音符的长短和重心组成。

和声是由两个或更多的音符同时发出，形成和谐的音响效果。

接下来，我们来复习一下音乐的记谱法。

音乐的记谱法是用符号来表示音符的时值和音高的方法。

在人音版六年级上，我们学习了简谱和五线谱两种记谱法。

简谱是用简单的符号来表示音符的时值和音高，适合初学者学习。

五线谱是用五条平行的线和四个间隔来表示音符的时值和音高，适合进阶学习。

然后，我们来复习一下音乐的节拍。

节拍是音乐中的基本单位，是音乐中的重复性元素。

在人音版六年级上，我们学习了二拍、三拍和四拍的节拍。

二拍的节拍感较为简单，如行军曲的节奏。

三拍的节拍感较为舒缓，如华尔兹的节奏。

四拍的节拍感较为稳定，如流行音乐的节奏。

接着，我们来复习一下音乐的音阶。

音阶是一组按照一定规律排列的音符，是音乐中的基本音组合。

在人音版六年级上，我们学习了大调音阶和小调音阶。

大调音阶具有明亮、欢快的特点，如C大调音阶。

小调音阶具有深沉、悲伤的特点，如A小调音阶。

最后，我们来复习一下音乐的表演技巧。

音乐的表演技巧包括声音的控制、节奏的准确和情感的表达等方面。

在人音版六年级上，我们学习了如何正确使用呼吸和发声技巧，以及如何准确地演奏节奏。

此外，我们还学习了如何通过音乐表达情感，使观众能够感受到音乐所传达的情感和思想。

通过这次音乐复习，我们回顾了音乐的基本元素、记谱法、节拍、音阶和表演技巧等内容。

音乐是一门综合性的艺术，它不仅能够培养我们的审美能力和创造力，还能够增强我们的集中注意力和团队合作能力。

【人教版】六年级上册音乐期末试卷及答案一、听力部分（共30分）题目1：请听音，选出你所听到的乐器。

（共5分）1. [答案选项]2. [答案选项]3. [答案选项]4. [答案选项]5. [答案选项]题目2：请听音，判断下列音乐节奏的顺序是否与听到的音乐一致。

（共5分）1. [答案选项] （） [答案选项]2. [答案选项] （） [答案选项]3. [答案选项] （） [答案选项]4. [答案选项] （） [答案选项]5. [答案选项] （） [答案选项]题目3：请听音，选择你所听到的音乐。

（共5分）1. [答案选项]2. [答案选项]3. [答案选项]4. [答案选项]5. [答案选项]二、笔试部分（共70分）题目4：下列说法中，不正确的是。

（共10分）A. [答案选项]B. [答案选项]C. [答案选项]D. [答案选项]题目5：请根据所给的音符，将下面的空白位置填上正确的音符。

（共10分）1. [答案选项]2. [答案选项]3. [答案选项]4. [答案选项]5. [答案选项]题目6：听音写出节奏。

（共10分）1. ____________________2. ____________________3. ____________________4. ____________________5. ____________________题目7：请听歌词，将下面的歌曲名填写在横线上。

（共10分）1. ____________________2. ____________________3. ____________________4. ____________________5. ____________________题目8：请简述音乐的种类并列举一些例子。

（共10分）[答案写在下方]题目9：请回答下面问题：音乐是怎么影响我们的情感的？（共10分）[答案写在下方]三、填空题（共10分）1. 音乐是一种 _______________ 的艺术形式。

六年级音乐（上册）期末试卷班级：姓名：得分：一、选择题：1.演唱《中华人民共和国国歌》应用（）的速度演唱。

A、舒缓B、进行曲C、急板D、慢板2、《同一首歌》的拍号是4/4，表示“以（）音符为一拍，每小节有（）拍。

A、四、两B、四、三C、四、四D、八、六3、歌曲《银杯》是（）民歌。

A、藏族B、满族C、蒙古族D、傣族4、（）是蒙古族的一种民歌，其旋律优美抒情、起伏较大，表现感情细腻，音乐结构工整。

A、长调B、呼麦C、短调D、劳动号子5、图片中的乐器是（）。

A、马头琴B、琵琶C、二胡D、阮6、歌曲《拉库卡拉查》中的“∨”是（）。

A、重音记号B、顿音记号C、延音记号D、呼吸记号7、《东边升起月亮》选自歌剧（），曲作者是意大利作曲家（），其旋律运用了江苏民歌（）作为创作素材。

A、《图兰朵特》、普契尼、《茉莉花》B、《托斯卡》、普契尼、《紫竹调》C、《蝴蝶夫人》、普契尼、《绣荷包》D、《魔笛》、莫扎特、《茉莉花》8、交响诗《魔法师的弟子》是法国作曲家（）1897年根据德国著名诗人歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材创作的。

A、德彪西B、圣桑C、迪卡斯D、比才9、（）是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。

A、小调B、长调C、劳动号子D、花儿10、歌曲《翁嘿呀》是（）民歌。

A、侗族B、壮族C、朝鲜族D、彝族二、填空题：1、《中华人民共和国国歌》是由（）作词，（）作曲。

2、歌曲《我的祖国》选自影片《上甘岭》插曲，词作者是（），曲作者是（），两位词曲作家还共同创作了著名的儿童歌曲（）。

3、（）是我国的一种民间歌舞。

高跷、旱船、跑驴、小车、龙灯、狮子舞、腰鼓、霸王鞭等也属于此类民间歌舞。

4、（）是蒙古族的一种民歌，其旋律悠长辽阔、起伏较大，情绪热烈奔放。

5、歌曲《红河谷》是（）民歌。

6、歌曲《洛列莱》的第一小节称为（），是指歌曲或乐曲的开头，由弱拍或强拍的弱部分开始。

7、交响诗《黄鹤的故事》表现艺人老马的音乐主题是由（）演奏的。

人音版小学音乐六年级上册期末测试题（音乐理论）一、学校: 班级: 姓名: 得分:1、选择题（选择正确答案的番号, 每题1分, 共10分）2、“6”是（）A.四分音符B.八分音符C.二分音符3、歌曲《校园小戏迷》的演唱速度是（）A.慢速B.中速C.快速4、歌曲《校园小戏迷》的演唱风格是（）A.流行音乐B.古典音乐C.京剧音乐5、“f”表示（）A.弱B.强C.中弱6、“p”表示（）A.弱B.强C.中弱A.||: : ||表示什么（）B.反复记号 B.重音记号C.顿音记号7、江苏民歌《茉莉花》体现的风格是（）A.粗狂豪爽B.刚直爽朗C.柔美细腻8、2/4 中的4表示( )A.每小节由4拍B.以四分音符为一拍C.旋律是4小节的9、（）是顿音记号A.∨B.▼C.＞3.5.7的唱名是（）A .sol 、si、mi B.mi、sol、xi C.mi、sol、si1、填空题（每空1.5分, 共15分）2、《妈妈格桑拉》是蒙古民歌。

（）3、京剧行当分为生、旦、净、丑。

（）4、《今天是你的生日》是由冼星海作词。

（）5、歌曲《赶圩归来啊哩哩》中”啊哩哩“表示高兴。

（）6、小提琴是弓弦乐器。

（）7、京剧行当里的装扮一脸正气的红、黑脸是生。

（）7、4/4拍的强弱规律是“强、弱、次强、弱”。

（）8、“▼”是跳音记号。

（）9、“6”叫二分音符（）10、弓弦乐器是用手拉的（）音乐参考答案（仅供参考）一、（每题1分, 共10分）1-5: A B C B A6-10: A C B B C二、（每空1.5分, 共15分）1-5: ×√×√√6-10: ×√××√。

六年级音乐上册期末复习一、选择题：1.演唱中华人民共和国国歌应用B的速度演唱..A、舒缓B、进行曲C、急板D、慢板2、茉莉花的拍号是2/4;表示“以A音符为一拍;每小节有拍..A、四、两B、四、三C、四、四D、八、六3、歌曲盼红军是B民歌..A、藏族B、四川C、蒙古族D、傣族4、D是四川的一种民歌;是伴随劳动而歌唱的..A、长调B、呼麦C、短调D、劳动号子5、下面中的乐器C是铜管乐器;B、A是弓弦乐器;D是打击乐器..A、二胡B、小提琴C、小号D、三角铁6、“∨”是D..A、重音记号B、顿音记号C、延音记号D、呼吸记号7、东边升起月亮选自歌剧A;曲作者是意大利作曲家A;其旋律运用了江苏民歌A作为创作素材..A、图兰朵特、普契尼、茉莉花B、托斯卡、普契尼、紫竹调C、蝴蝶夫人、普契尼、绣荷包D、魔笛、莫扎特、茉莉花8、交响诗黄河颂是我国着名作曲家C根据黄河为题材创作的钢琴协奏曲..A、德彪西B、圣桑C、冼星海D、比才9、C是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲;是我国民歌主要体裁之一..A、小调B、长调C、劳动号子D、花儿10、歌曲妈妈格桑拉是C民歌..A、侗族B、壮族C、藏族D、彝族二、填空题：1、中华人民共和国国歌是由聂耳作词;冼星海作曲..2、歌曲天地之间的各是电视系列片天地之间的主题歌;词作者是乔羽;曲作者是魏群..3、本册共有8课;第三课的课题是美丽童话;第四课我们学习了竖笛乐器4、京剧是我国的传统剧目;根据造型有生旦净丑角色;报龙图打座开封府的包文政是净角..5、歌曲沱江船工号子是四川民歌..6、f、mf ;ff是力度符号;它们的意思分别表示强、中强、最强..与其相对应的力度符号有p、mp、pp;它们的意思分别表示弱、中弱、最弱..7、有些国家和我国一样把人民集体创作的歌曲称为民歌;也有一些国家把个人创作的民族风格的歌曲或在民间广为流传的歌曲称为民歌..8、音乐可以表达人们的喜、怒、哀、乐等各种感情..9、唱见的演唱形式有独唱、合唱、表演唱、对唱……等..10、被誉为“乐器之王”的是钢琴..11、行星组曲由7首乐曲组成;分别以火星、金星、水星、土星、木星、天王星、海王星命名..12、在中国民族乐器中;古时称为“横吹”的是笛子;又名“喇叭”的是唢呐;称为“南胡”的是二胡;用琴竹演奏的是扬琴;一般有十六或二十一根弦的是筝;音域宽广;由波斯传入我国的四弦乐器是琵琶;由若干小锣组成;按一定音阶定音的是云锣..三、判断题：1、“我们都有一个家;名字叫中国;兄弟姐妹都很多;景色也不错”这段歌词出自歌曲天地之间的歌..×2、歌曲阿里山的姑娘是加拿大民歌..×3、小调亦称“小曲”;是我国民歌的重要体裁;是流传于城镇集市并多被民间艺人加工提高的民间歌曲..∨4、D.S的意思是反复;当出现Fine记号时则反复至记号结束..∨三、趣味问答人们总会用“五音不全”来形容一个人唱歌难听或走调;请问;这个五音指的是什么答：中国是个;音乐的发展也有悠久历史;但曲是五声音阶;指“、、读jué音、读zhǐ音、羽”..对照现代七音就是：“哆、来、咪、索、拉..。

六年级音乐（上册）期末试卷一、选择题(35分)：1.演唱《茉莉花》应用（）的速度演唱。

A、较慢B、中速C、稍快D、活泼2、《月亮姐姐快下来》的拍号是3/4，表示“以（）音符为一拍，每小节有（）拍。

A、四、两B、四、三C、四、四D、八、六3、歌曲《妈妈格桑拉》是（）民歌。

A、藏族B、满族C、蒙古族D、傣族4、《东边升起月亮》选自歌剧（），曲作者是意大利作曲家（），其旋律运用了江苏民歌（）作为创作素材。

A、《图兰朵特》、普契尼、《茉莉花》B、《托斯卡》、普契尼、《紫竹调》C、《蝴蝶夫人》、普契尼、《绣荷包》D、《魔笛》、莫扎特、《茉莉花》5、交响诗《魔法师的弟子》是法国作曲家（）1897年根据德国著名诗人歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材创作的。

A、德彪西B、圣桑C、迪卡斯D、比才6、（）是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。

A、小调B、长调C、劳动号子D、花儿7、歌曲《小河淌水》是云南（）民歌。

A、侗族B、傣族C、朝鲜族D、彝族二、填空题：（39分）1、《今天是你的生日》是由作词，作曲。

2、歌曲《东边升起月亮》选自歌剧《》，曲作者是。

3、《包龙图打坐在开封府》选自京剧《》。

京剧的四大行当分别是：、、、。

4、西洋乐器分为：弓弦乐器、、和打击乐器。

其中，铜管乐器常见的分为：、小号、、大号。

三、歌曲选唱（26分）要求：自由选择一首歌曲演唱，要求：声音洪亮、节奏鲜明、松弛有度。

1、《七色光之歌》2、《妈妈格桑拉》四、视唱简谱，并说出歌名。

1. 5 5 1 1 1︱1 5 3 –︱ 5 5 1 1 1︱1 5 3 –︱2. 6 7 1 2 3 2 ︱1 17 6 –︱6 7 1 2 3 2 ︱1 7 1 2 3 –︱3. 3 3 2 3 3 2︱3 6 5 –︱1 1 7 1 1 7 ︱1 3 2 –︱( 1.月亮姐姐快下来 2.龙的传人 3. 萤火虫)五、写出音乐记号换气符号：（V ）反复记号：（‖：：‖）延音记号：（）休止符：（0 ）波音: ( ) 下滑音: ( )重音（﹥）顿音（▼）音符：十六分音符八分音符四分音符二分音符全音符四分附点音符X X X X —X ———X.1/4拍半拍一拍2拍4拍1拍半拍号：2/4拍读作四二拍以四分音符为一拍,每小节有两拍.6/8拍读作八六拍以八分音符为一拍,每小节有六拍.3/4拍六年级上册音乐各课要点资料第一课芬芳茉莉《茉莉花》是一首流传久远，流行地区很广，遍及我国南北的小调民歌，其中以民歌《茉莉花》最为著名。

人音版小学音乐六年级上册期末测试题及答案一、选择题（）的选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是音乐的基本要素之一？A. 节奏B. 旋律C. 和声D. A、B和C2. 以下哪个音符表示全音符？A. ⑤B. ③C. ④D. ②3. 下列哪个是高音谱号？A.B.C.D.4. 以下哪个是2/4拍？A.B.C.D.5. 以下哪个选项是管弦乐队中的弦乐器？A. 小号B. 长笛C. 小提琴D. 钢琴6. 下列哪个选项属于民族乐器？A. 钢琴B. 小号C. 二胡D. 长号7. 以下哪个选项属于音乐的表情术语？A. 强B. 快C. 慢D. A、B和C8. 以下哪个选项是音乐的速度术语？A. 强B. 快C. 慢D. A、B和C9. 以下哪个选项表示音乐中的渐强？A.B.C.D.10. 以下哪个选项表示音乐中的渐弱？A.B.C.D.二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐的基本要素包括：________、________、________。

12. 2/4拍表示每小节有________个四分之一音符。

13. 高音谱号下面的两条线分别表示音名________和________。

14. 民族乐器包括________、________、________等。

15. 管弦乐队中的木管乐器包括________、________、________等。

三、判断题（每题2分，共20分）16. 音乐中的节奏是指音的长短、强弱、速度等方面的组合。

（）17. 旋律是指音乐的高低起伏、音调变化等。

（）18. 和声是指音乐中不同音高的音同时响起的效果。

（）19. 音符⑤表示二分音符。

（）20. 音符③表示四分音符。

（）四、连线题（每题2分，共10分）21. 请将以下乐器与所属类别连线。

（1）小提琴 ________ A. 弦乐器（2）长笛 ________ B. 木管乐器（3）钢琴 ________ C. 键盘乐器（4）小号 ________ D. 管乐器（5）二胡 ________ E. 民族乐器五、简答题（每题10分，共30分）22. 请简述音乐中的节奏与旋律的关系。

六年级上册音乐试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是音乐的基本元素？A. 节奏B. 颜色C. 形状D. 味道答案：A2. 以下哪个是五线谱的组成部分？A. 线和间B. 符头和符干C. 调号和拍号D. 所有以上答案：D3. 下列哪个是旋律的组成部分？A. 音高B. 音长C. 音色D. 所有以上答案：D4. 以下哪个是和声的基本概念？A. 两个或两个以上的音符同时发出B. 一个音符单独发出C. 两个音符交替发出D. 所有以上答案：A5. 以下哪个是音乐的三大要素？A. 旋律、节奏、和声B. 旋律、节奏、音色C. 旋律、和声、音色D. 节奏、和声、音色答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. 音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声。

（√）2. 五线谱是由线和间组成的。

（√）3. 旋律是由音高、音长、音色组成的。

（√）4. 和声是指两个或两个以上的音符同时发出。

（√）5. 音乐的三大要素是旋律、节奏、和声。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声。

2. 五线谱是由线和间组成的。

3. 旋律是由音高、音长、音色组成的。

4. 和声是指两个或两个以上的音符同时发出。

5. 音乐的三大要素是旋律、节奏、和声。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述音乐的基本元素。

答案：音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声。

2. 请简述五线谱的组成部分。

答案：五线谱的组成部分包括线和间。

3. 请简述旋律的组成部分。

答案：旋律的组成部分包括音高、音长、音色。

4. 请简述和声的基本概念。

答案：和声是指两个或两个以上的音符同时发出。

5. 请简述音乐的三大要素。

答案：音乐的三大要素是旋律、节奏、和声。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据给出的五线谱，写出对应的音符。

答案：略2. 请根据给出的旋律，写出对应的节奏。

答案：略3. 请根据给出的旋律，写出对应的和声。

六年级上册音乐试题及答案班别_________ 姓名_________一、填空题1、音乐可以表达人们的___________等各种感情..喜怒哀乐2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等..独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱;表演唱、小组唱答对其中四个即得分3、被誉为“乐器之王”的是______琴..钢琴4．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家_____;他7岁便写了_____ ..肖邦;波兰舞曲5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____ ..手拉手6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____..我和你7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈..奥地利三拍子8、行星组曲由_____首乐曲组成;分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名..7首;火星 ;天王星;木星9、舞剧是一种以_____为主要表现手段;并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式..舞蹈;戏剧、音乐、美术10、在中国民族乐器中;古时称为“横吹”的是_________;又名“喇叭”的是_______;称为“南胡”的是_______;用琴竹演奏的是_______;一般有十六或二十一根弦的是筝;音域宽广;由波斯传入我国的四弦乐器是___________;由若干小锣组成;按一定音阶定音的是__________..笛子、唢呐、二胡、扬琴、琵琶、云锣二、选择题1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲A 手拉手B 巴塞罗那 C奥林匹克号角D我和你答案：C2、被冠以“圆舞曲之王”头衔的是以下哪位音乐家A约翰.施特劳斯 B 德彪西 C 贝多芬 D 莫扎特答案：A3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品A费加罗婚礼序曲 B土尔其进行曲 C小步舞曲 D 蓝色多瑙河舞曲答案：D4、命运交响曲是_________的作品..A 海顿B 莫扎特C 贝多芬D 瓦格纳答案：C5、有着“中国的四小天鹅舞曲”美称;经常在音乐会上演奏的中国芭蕾舞剧选曲是A花香鼓舞B 快乐的女战士C军民团结一家亲D扎红头绳答案：B6、选出不属于天鹅湖组曲的一首音乐A四小天鹅舞曲B那不勒斯舞曲 C西班牙舞曲D特列帕克舞曲答案：D 特列帕克舞曲选自舞剧胡桃夹子组曲7、啊朋友是来自以下哪部电影的主题曲A桥 B谍中谍 C 魂断蓝桥 D音乐之声答案：A8、下面关于电影中的音乐的说法错误的是：A映山红选自电影冰山上的来客B我的祖国选自电影上甘岭C友谊地久天长选自电影魂断蓝桥D让我们荡起双浆选自祖国的花朵答案：A 映山红选自电影闪闪的红星9、以下哪部舞剧是中外舞剧史上首例以全动物造型的舞剧A猫B 雪狼湖C野斑马 D鱼美人答案：C三、趣味问答人们总会用“五音不全”来形容一个人唱歌难听或走调;请问;这个五音指的是什么答：指的是我国五声音阶中五个不同音的名称“宫、商、角、徵、羽”;类似现在简谱中的1、2、3、5、6音乐六年级上册音乐复习题2010-01-02 14:25:37 阅读1216 评论0 字号：大中小订阅一、填空把正确答案填在括号里;每空1分;总分10分.1、歌乐曲的开头由弱拍或强拍得弱部分开始叫 ..1、弱起小节2、中华前人民共和国国歌词作者是 ;曲作者是 ..2、田汉、聂耳3、我的祖国这首歌的曲作者是 ;曲作者是 ..3、乔羽、刘炽4、中国民歌的体裁有、、 .. 4、号子、山歌、小调5、天堂的词曲作者是 ..5、腾格尔6、mf 这个力度符号的意思是 .. 6、中强二、选择把正确答案的序号填在括号里;每题2分;总分10分..1、D.S的意思是 ..1、BA、从头反复B、从记号处反复C、结束2、下列不属于刘炽作品的是 ..2、CA、我的祖国B、祖国颂C、天堂3、银杯属于3、 C族民歌..A、汉族B、维吾尔族C、蒙古族4、红河谷是哪国民歌 4、 AA、加拿大B、美国C、法国5、吕剧是哪个省的剧种 5、 BA、河南B、山东C、浙江三、解答题..10分你喜欢同一首歌吗说说你喜欢的理由..能说出这首歌的内容就可<樱花><红蜻蜓>均为日本民歌;<天黑黑>为福建民歌我国江苏民歌着名的有茉莉花东莞市着名的大剧院叫东莞玉兰大剧院;、欢乐颂是贝多芬的第九交响曲的终曲乐章;它原本是德国诗人席勒的一首诗作..自新大陆交响曲的作者—德沃夏克；蓝色多瑙河的作者—施特劳斯柴可夫斯基的作品有：天鹅湖、胡桃夹子等；安魂曲的作者是木莫扎特世界三大男高音分别是帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯2/4拍的节拍强弱规律：强弱四分音符为一拍;每小节二拍3/4拍的节拍强弱规律：强弱弱四分音符为一拍;每小节三拍4/4拍的节拍强弱规律：强弱次强弱四分音符为一拍;每小节四拍3/8拍的节拍强弱规律：强弱弱八分音符为一拍;每小节三拍6/8拍的节拍强弱规律：强弱弱次强弱弱八分音符为一拍;每小节六拍一般来讲;进行曲风格的音乐为2/4拍;华尔兹节奏是3/4拍六年级音乐毕业复习题1、中华人民共和国国歌是义勇军进行曲;词作者是田汉;曲作者是聂耳..2、人声一般可分为童声、女声、男声三大类..3、聂耳资料：出生于云南玉溪;1912-1935;代表作有义勇军进行曲、卖报歌、金蛇狂舞..4、舒伯特资料：奥地利着名曲作家;1797-1828;代表作有菩提树、魔王、鳟鱼、未完成交响曲..5、声乐的演唱形式有：独唱、齐唱、重唱、合唱、对唱、表演唱..6、海顿资料：奥地利着名曲作家;1732-1809;代表作有惊愕、军队、时钟7、刘炽资料：中国作曲家..1921-1998;生于西安;代表作让我们荡起双桨、我的祖国、英雄赞歌、祖国颂..8、秧歌：我国的一种民间歌舞..高跷、跑驴等都属于秧歌之类..9、长调、短调：都是蒙古族的一种民歌..10、中国民歌：劳动人民集体创作的一种艺术形式;民歌是我国民族民间音乐宝库中的璀璨明珠..11、劳动号子：是一种随劳动而歌唱的;带有呼叫的歌曲..12、普契尼资料：意大利作曲家..1858-1924;代表作：艺术家的生涯、蝴蝶夫人、图兰多特..音符在简谱中;记录音的高低和长短的符号;叫做音符..而用来表示这些音的高低的符号;是用七个阿拉伯数字作为标记;它们的写法是：1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si哆来米发梭拉西..音符是和音高紧密相连的;没有一个不带音高的音符..音高音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高..在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高..广义上说音乐里总共就有7个音符..音符的长短音乐中的音符除了有高低之分外;当然还要表示长短之分..这里引用一个基础的音乐术语----拍子..拍子是表示音符长短的重要概念..表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念..简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等..在这几个音符里面最重要的是四分音符;它是一个基本参照度量长度;即四分音符为一拍..这里一拍的概念是一个相对时间度量单位..用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注;以此来定义该音符的长短..下面列出了常用音符和它们的长度标记：音符名称写法时值全音符 5 ———四拍二分音符 5 —二拍四分音符 5 一拍八分音符下一线半拍十六分音符下二线四分之一拍三十二分音符下三线八分之一拍休止符音乐中除了有音的高低;长短之外;也有音的休止..表示声音休止的符号叫休止符;用“0”标记..通俗点说就是没有声音;不出声的符号.. 休止符与音符基本相同;也有六种..但一般直接用0代替增加的横线;每增加一个0;就增加一个四分休止符时的时值..半音与全音音符与音符之间是有“距离”的;这个距离是一个相对可计算的数值..在音乐中;相邻的两个音之间最小的距离叫半音;两个半音距离构成一个全音..白键位置上的3和4音、7和1音之间构成半音；而1和2之间;2和3之间;以及4和5、6和7之间构成是全音..而1和2之间隔着一个黑键;1和2与这个黑键都构成半音..变化音将标准的音符升高或降低得来的音;就是变化音.. 将音符升高半音;叫升音..用“”升号表示;一般写在音符的左上部分;标准的音降低半音;用“b "降号表示;同样写在音符的左上部分..节拍以几分音符为一拍;一节是几拍小节线如：2/4 就是以4分音符为一拍每小节有2拍.顿音记号▼ 表示短促而有弹性..力度记号pp 很弱 p 弱 mp 中弱 mf 中强 f 强 ff很强..重音记号﹥;写在音符上方;表示唱得强有力..中国民族乐器吹奏：笙、笛子、管子、唢呐、箫弹拨：阮、古筝、琵琶、柳琴、扬琴拉奏：二胡、中胡、高胡、京胡、板胡、马头琴打击：编钟、云锣、鼓、锣、拔、木鱼西洋木管：长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯铜管：圆号、小号、长号、大号弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴键盘乐器：钢琴、手风琴、电子琴、打击乐器：定音鼓、大鼓、小军鼓、架子鼓、三角铁、沙锤中国民歌体裁1、劳动号子2、山歌3、小调此外：要了解小学阶此前在首页部分显示接触到的各个民族的舞蹈的名称..。