《在那青春叛逆的日子里》阅读附答案
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2024—2025学年第一学期七年级语文期中模拟检测卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间100分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四五得分得分评卷人第一部分(1—5题21分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.分歧(qí) 粗犷(kuàng) 侍弄(shì) 憔悴(qiáo)B.应和(hè) 收敛(liǎn) 截然(jié) 惭愧(kuì)C.绽放(zhàn) 贮蓄(chù) 淡雅(yǎ) 惨淡(cǎn)D.黄晕(yùn) 倜傥(dǎng) 高邈(miǎo) 娇媚(mèi)2.下列句中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.抗美援朝战争题材的电影《长津湖》已打破此前由《战狼2》保持的国产影片票房最高纪录,其中的情节咄咄逼人。
B.天刚蒙蒙亮,新娘子便起床梳洗妆饰,打扮得花枝招展,绣带骗跹。
C.在迎接建党百年华诞的日子里,全国两会如期召开,让人不禁心生感慨,豪迈之情油然而生。
D.端午节早晨醒来时,爷爷已经把菖蒲、艾草挂在了院门、屋楣之上,奶奶则把裹有朱砂、雄黄和香料的香囊戴在了我们小孩子的胸前,我们喜出望外。
3.下列表述错误的一项是()(2分)A.《世说新语》是东晋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
B.“日中”指正午时分。
古代一个时辰是两个小时,午时指11点到13点。
C.我国古代常用“迁”表示官职的调动,“左迁”“迁谪”意为降职,如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。
D.古人称谓有谦敬辞之分,如敬称对方的学生为“高足”,谦称自己的女儿为“小女”。
4.诗词原文填空。
(8分)⑴三军可夺帅也,。
(《论语》)⑵,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)⑶子在川上曰:“,。
第四单元B卷·培优卷(考试时间:90分钟试卷满分:100分)(一)积累与运用(28分)1.阅读下列语段,完成问题。
(13分)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱.(),而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
晋察jì()边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)忱.( )jì( )(2)根据提示完成下面的表格。
(4分)(3)为庆祝中国共产党成立100周年,弘扬红色精神,传承红色文化,红星学校特别开设百年党史学习平台——红色广播站。
请你按照示例为广播站设计几个活动板块。
(4分)板块一:讲述红色故事板块二:板块三:(4)对下面所示通知修改有误的一项是()(3分)通知各位同学:在建党一百周年来临之际,为了更好地带动我们班“庆祝建党一百周年,学党史,感党恩”活动的有效开展,定于2021年7月1日下午3点左右,在一楼阶梯教室举行“党史知识竞赛”。
请大家准时参加竞赛。
七年级1班团支部2021年6月28日A.“带动……活动的开展”搭配不当,应将“带动”改为“推动”。
B.时间不明,将“2021年7月1日下午3点左右”中的“左右”删去。
C.在通知格式上,应把署名和日期分两行写,且署名在上,日期在下。
D.将“庆祝建党一百周年,学党史,感党恩”中的双引号改为书名号。
2.初一年级开展“少年正是读书时”主题活动,请你参加并完成以下任务。
2022-2023学年重庆大学城三中七年级语文上学期期中调研试卷(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)一、语文知识与运用(30分)阅读下列文段,完成后面小题。
(12分)鲁迅先生对百草园的描写淋漓尽致,注重从多角度展示不同景物的特征A,从视角的角度描写菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”,何首乌根的“拥肿”,叫天子从草间窜向云xiāo()的轻快敏捷等B;从触觉的角度描写石井栏的光滑怡人;从听角的角度描写鸣蝉的“长吟”、油蛉的“低唱”、蟋蟀的“弹琴”,突出它们叫声的和谐悦耳;从味觉的角度描写像小珊瑚珠cuán()成的小球的覆盆子“又酸又甜”,突出其独特的滋味C。
但到了冬天,百草园则显得人声鼎沸,只能在鸟雀们无处mì()食的时候抓一只鸟,聊以慰藉D。
1.文段中加点字注音有误..的一项是()(3分)A.菜畦.(qí)B.桑葚.(shèn)C.窜.(cuàn)向D.慰藉.(jí)2.根据文段中的拼音写汉字。
(3分)云xiāo()cuán()成mì()食3.文段中划横线词语运用不恰当...的一项是()(3分)A.淋漓尽致B.轻快敏捷C.光滑怡人D.人声鼎沸4.文段划粗线处的标点符号有误..的一项是()(3分)A.,B.;C.。
D.。
5.在下列备选词语中任选一个,参照示例写一小段话。
要求:能揭示所选词语的本义和深层含义,句式不限。
(4分)示例:风雨——昨夜一场风雨过后,山峦青翠,我的心也渐渐沉静下来;人生本多风雨,只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。
备选词语:果实桥镜子名著阅读(6分)6.下列有关《朝花夕拾》说法有误..的一项是()(3分)A.《狗·猫·鼠》中,作者提到的仇猫的原因之一是隐鼠之死。
B.《琐记》中,作者在叙述南京求学经历时,提到他如饥似渴地阅读《鉴略》一书。
C.《二十四孝图》中,作者认为“黄香扇枕”“子路负米”是可以勉力仿效的。
2019-2020学年英华学校初中高三语文期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
那时的歌史铁生那时,爱情常被认为是一种错误。
革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。
那时的歌曲除了《国歌》,外国歌曲除了《国际歌》,一概被指责为“黄色”。
我们去插队的二十个人,都是十七八岁。
从北京到延安,一路上互相勉励:“咱们不能消沉。
”“对!”“咱们不能学坏。
”“对!”“咱们不能谈恋爱,不能结婚。
”“唏,谈恋爱?”所有人都一副厌恶的表情。
但是插队的第二年,我们竟然纷纷唱起“黄歌”来。
不知是谁弄来一本《外国名歌200首》,里面有《莫斯科郊外的晚上》,有《喀秋莎》,有《灯光》《小路》……大家先被歌词吸引,譬如:“一条小路曲曲弯弯细又长,一直通向迷雾的远方,我要沿着这条细长的小路,跟随我的爱人上战场……”譬如:“有位年轻的姑娘,送战士去打仗。
他们黑夜里告别,在那台阶前。
透过淡淡的薄雾,青年看见,在那姑娘的窗前,还闪烁着灯光。
”多美的歌词,大家都说不仅不黄而且很革命。
于是学唱。
晚上,在昏暗的油灯下学唱,认真的程度不亚于学《毛选》。
推开窑门,坐在崖畔,对面是月色中的群山,脚下就是清平河,哗哗啦啦日夜不歇。
“正当梨花开遍了天涯,河上飘荡柔曼的轻纱,喀秋莎站在那峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。
”歌声在大山上撞起回声,顺着清平川漫散得很远。
唱一阵,歇下来,大家都感动了,默不作声。
不过仍不敢当着女生唱这些歌,怕被骂作流氓。
有几回下工回来,唱得正忘情,迎头撞上了女生,料必那歌声已进入姑娘的耳朵。
这可咋办?大家慌一阵,说:“没事。
”“管她们的!”壮自己的胆。
“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。
”“是吗?”不久,我们听见女生们也唱起来了:“小伙子你为什么忧愁?为什么低着你的头?是谁叫你这样伤心?问他的是那赶车的……”艰苦的生活需要希望,数不完的日子和心事需要诉说。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列说法错误的一项是()A. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录B. 在《十六年前的回忆》中作者开头说阎振三失踪后来说在军警中间看到了阎振三这种写法是前后照应C. 《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的D. 《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质【答案】C【解析】C项《为人民服务》是从生死观、正确对待批评和团结互助这三个方面来论证观点的2.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A. 孙悟空本是一个来历不凡的石猴本领高强机智勇敢率先发现瀑布后面别有洞天于是众猴有了一个安身立命的好去处一致推举他作为领袖称他“美猴王”B. “扫开一块雪露出地面用一支短棒支起一面大的竹筛来下面撒些秕谷棒上系一条长绳人远远的牵着看鸟雀下来啄食”这是百草园冬天捕鸟的情景C. 祥子原本是一个憨厚老实、吃苦耐劳的车夫在买车的希望破灭后又经历了虎妞难产而死、小福子自杀的打击最终变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”D. 保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下开始了文学创作 6个月后手稿丢了他灰心丧气后来又振作起来在母亲和妻子冬妮娅的帮助下他的《暴风雨中所诞生的》终于出版了【答案】D【解析】D项保尔的妻子是达雅不是冬妮娅表述有误二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)3.(1)我看见奔流似的马群听见蒙古狗深夜的 háo míng_______________和皮鞭滚落在山涧里的脆响3.(2)在那gèn gǔ_______________的地层里有着一股燃烧的洪流像我的心喷涌着血液一样3.(3)父亲闲着没什么事可干又觉得很 fán zào_______________3.(4)我想起幽远的车铃晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着狐仙姑深夜的 lán yǔ_______________【答案】(1)嗥鸣【解析】(1)“háo míng”应写作“嗥鸣”【答案】(2)亘古【解析】(2)“gèn gǔ”应写作“亘古”【答案】(3)烦躁【解析】(3)“fán zào”应写作“烦躁”【答案】(4)谰语【解析】(4)“lán yǔ”应写作“谰语”4.(1)海内存知己 ________ (王勃《送杜少府之任蜀州》)4.(2)________ 波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)4.(3)万籁此都寂 ________ (常建《题破山寺后禅院》)4.(4)_______________ 并怡然自乐(陶渊明《桃花源记》)4.(5)安得广厦千万间 _______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)4.(6)________ 落日故人情(李白《送友人》)4.(7)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】(1)天涯若比邻【解析】(1)默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】(2)气蒸云梦泽【解析】略【答案】(3)但余钟磬音【解析】略【答案】(4)黄发垂髫【解析】略【答案】(5)大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】(6)浮云游子意【解析】略【答案】(7)零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略三、默写题(本大题共计2小题每题15分共计30分)5.(1)_______________ 明月来相照(王维《竹里馆》)5.(2)马上相逢无纸笔 _______________ (岑参《逢入京使》)5.(3)_______________ 后不见来者(陈子昂《登幽州台歌》)5.(4)浩荡离愁白日斜 _______________ (龚自珍《己亥杂诗·其五》)5.(5)_______________ 自缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)5.(6)箫鼓追随春社近 _______________ (陆游《游山西村》)5.(7)韩愈《晚春》中的“_______________ _______________”运用拟人的修辞手法启发人们要抓住时机珍惜光阴努力拼搏绽放自己的光彩5.(8)杜甫《望岳》中诗人通过“_______________ _______________”两句诗告诉我们人生当以积极昂扬的姿态攀登绝顶迎难而上这样才能有雄视天下的开阔胸怀【答案】(1)深林人不知【解析】(1)注意“深”的书写【答案】(2)凭君传语报平安【解析】(2)注意“凭”的书写【答案】(3)前不见古人【解析】(3)注意“前”的书写【答案】(4)吟鞭东指即天涯【解析】(4)注意“鞭”的书写【答案】(5)不畏浮云遮望眼【解析】(5)注意“畏”的书写【答案】(6)衣冠简朴古风存【解析】(6)注意“简”的书写【答案】(7)杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞【解析】(7)根据“运用拟人的修辞手法启发人们要抓住时机珍惜光阴努力拼搏绽放自己的光彩”可推知答案注意“惟”的书写【答案】(8)会当凌绝顶, 一览众山小【解析】(8)根据“告诉我们人生当以积极昂扬的姿态攀登绝顶迎难而上这样才能有雄视天下的开阔胸怀”可推知答案注意“凌”的书写6.(1)祗辱于奴隶人之手 _______________ 不以千里称也(《马说》)6.(2)拣尽寒枝不肯栖 _______________ (《卜算子·黄州定慧院寓居作》)6.(3)_______________ 禅房花木深(《题破山寺后禅院》)6.(4)浮云游子意 _______________ (《送友人》)6.(5)《卖炭翁》中从老翁的穿着、心理两方面突出表现他生存困境的名句是_______________6.(6)《茅屋为秋风所破歌》中杜甫表达了与白居易“争得大裘长万丈与君都盖洛阳城”两句诗相似意愿的千古名句是 _______________!【答案】(1)骈死于槽枥之间【解析】略【答案】(2)寂寞沙洲冷【解析】略【答案】(3)曲径通幽处【解析】略【答案】(4)落日故人情【解析】略【答案】(5)可怜身上衣下单心忧炭贱愿天寒【解析】略【答案】(6)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解析】略四、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)解释下列加点词语在句子中的意思①余拏一小舟()②湖中焉得更有此人()③是金陵人客此()7.(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸②莫说相公痴更有痴似相公者7.(3)下列对文章的理解分析不正确的一项是()【答案】①撑(船), ②还, ③客居【解析】(1)①我撑着一叶小舟拏撑(船)②湖中哪能还有这样的人呢更还③他是金陵人客居此地客客居【答案】(2)①到了湖心亭上(看见)有两个人铺好毡子相对而坐一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸②不要说相公您痴还有像相公您一样痴的人啊【解析】(2)①毡毡子毛毯沸沸腾滚沸②莫不要更还【答案】B【解析】(3)B项写金陵人饮酒的场面是为了突出遭遇知音的惊喜五、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)下列各项填入空格正确的一项是()文段选自________的作品文中的A是________ 而文中的老者的最后的命运是________8.(2)下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是()A. 老舍祥子病死街头B. 鲁迅范爱农病死街头C. 老舍祥子被迫转行凄凉地度过余生D. 鲁迅范爱农被迫转行凄凉地度过余生【答案】C【解析】(1)由文段内容“老车夫”“十个羊肉馅的包子”可知作品是《骆驼祥子》作者是老舍 A是祥子老者是老马老马最后的命运是被迫转行凄凉地度过余生故选C【答案】B【解析】(2)B项“祥子第一次拉包月的主人是曹先生”错误应该是“杨先生”2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列说法中有误的一项是()A. 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家代表作有诗集《烙印》等B. 《木兰诗》结尾一段以兔为喻赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏C. 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史记载了从战国到五代共1362年间的史事司马光字君实北宋政治家、史学家D. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二章是一部大型合唱音乐作品光未然作词冼星海作曲旨在表现黄河儿女的英雄气概【答案】C【解析】C项“《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史”错误《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史2.下列说法正确的一项是()A. 鲁迅先生是我国现代著名的文学家著作等身《社戏》就选自他的小说集《彷徨》B. 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成不少诗句运用了比兴的手法“东山的糜子西山的谷”此句主要运用了比C. 《桃花源记》是东晋著名诗人陶渊明的文章人们常用“世外桃源”这一成语指理想中的美好世界D. “这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物”此句语序合理不需要修改【答案】C【解析】A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》不是《彷徨》B.有误“东山的糜子西山的谷”是作为起兴用的和下句“肩膀上的红旗和手中的书”在一起构成比兴D.有误正确语序为这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物故选C.3.下面注音有误的一项是()A. 凹凼(dàng)门槛(kǎn)涎(yán)水摔跤(jiāo)B. 泥浆(jiāng)着落(zhuó)淌(tǎng)汗烟瘾(yǐn)C. 蹿(cuān)上黏(nián)性尴(gān)尬胯(kuà)骨D. 醒(xǐng)悟晌(shǎng)午揩(kāi)汗扁担(dàn\u200b)【答案】A【解析】 A项“涎水”应读xian ,所以选A项二、默写题(本大题共计4小题每题15分共计60分)4.(1)_______________ 山山唯落晖(王绩《野望》)4.(2)蝉则千转不穷 _______________ (吴均《与朱元思书》)4.(3)_______________ 云生结海楼(李白《渡荆门送别》)4.(4)_______________ 志在千里(曹操《龟虽寿》)4.(5)思乡、离愁是永恒的话题崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道“_______________?_______________” 马致远在《天净沙·秋思》中感慨道“夕阳西下断肠人在天涯”【答案】(1)树树皆秋色【解析】(1)注意“皆”的正确书写【答案】(2)猿则百叫无绝【解析】(2)注意“猿”的正确书写【答案】(3)月下飞天镜【解析】(3)注意“镜”的正确书写【答案】(4)老骥伏枥【解析】(4)注意“骥”“枥”的正确书写【答案】(5)日暮乡关何处是 , 烟波江上使人愁【解析】(5)根据“思乡、离愁”可推知答案注意“暮”的正确书写5.(1)独坐幽篁里 _______________ (王维《竹里馆》)5.(2)故园东望路漫漫 _______________ (岑参《逢入京使》)5.(3)深林人不知 _______________ (王维《竹里馆》)5.(4)《春夜洛城闻笛》一诗中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句诗是_______________ _______________5.(5)_______________ _______________ 将军百战死壮士十年归(《木兰诗》)5.(6)个人与国家的命运始终是息息相关的面对国难木兰选择了“万里赴戎机_______________”(《木兰诗》)奔赴战场报效国家面对忠孝难两全岑参选择了“_______________ _______________”(《逢入京使》)劝慰亲人坚守边寨5.(7)请你写出古诗词中含有“花”字的连续两句 _______________ _______________ 【答案】(1)弹琴复长啸【解析】(1)注意“啸”的书写【答案】(2)双袖龙钟泪不干【解析】(2)注意“袖”的书写【答案】(3)明月来相照【解析】(3)注意“照”的书写【答案】(4)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城【解析】(4)根据“形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状”可推知答案注意“散”的书写【答案】(5)朔气传金柝, 寒光照铁衣【解析】(5)注意“柝”的书写【答案】(6)关山度若飞, 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安【解析】(6)根据“面对忠孝难两全”“劝慰亲人坚守边寨”可推知答案注意“度”“凭”的书写【答案】(7)无可奈何花落去, 似曾相识燕归来【解析】(7)根据题干要求写出两句含有“花”字的古诗词名句即可例如乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄无可奈何花落去似曾相识燕归来6.赤壁诗人杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运来间接反映政治军事情势变迁的诗句是________________ ________________【答案】东风不与周郎便铜雀春深锁二乔【解析】根据“以东吴两位美女的命运来间接反映政治军事情势变迁的诗句”可推知答案注意“便”“雀”“锁”的正确书写7.(1)独坐幽篁里弹琴复长啸 _______________ _______________ (王维《竹里馆》)7.(2)_______________ 惟解漫天作雪飞(韩愈《晚春》)7.(3)家国情怀是人类共有的一种朴素情感岑参《逢入京使》中“_______________ _______________”两句诗写出了思念家园的悲伤《木兰诗》中“______________________________”两句诗写出了木兰为报效国家奔赴战场的飒爽英姿【答案】(1)深林人不知, 明月来相照【解析】(1)注意“照”的书写【答案】(2)杨花榆荚无才思【解析】(2)注意“荚”的书写【答案】(3)故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干, 万里赴戎机, 关山度若飞【解析】(3)根据“写出了思念家园的悲伤”“写出了木兰为报效国家奔赴战场的飒爽英姿”可推知答案注意“漫”“戎”的书写三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)解释下列画线字①见往事耳_______________②愿为市鞍马_______________③但微颔之_______________8.(2)翻译下列句子①②句并用“/”标出③句断句①孤岂欲卿治经为博士邪?②朔气传金柝寒光照铁衣③有卖油翁释担而立睨之久而不去8.(3)《孙权劝学》文章结尾写“肃遂拜蒙母结友而别”有何作用?8.(4)《木兰诗》塑造了一个怎样的妇女形象?你还知道哪些巾帼英雄故事?举出一个只写故事名称8.(5)《卖油翁》中卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同各有什么的性格特点?从这个故事中你明白一个什么样的道理?【答案】(1)①历史, ②买, ③点头【解析】(1)①句意了解历史罢了往事历史②句意木兰愿意去买来马鞍和马匹市买③句意只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)颔点头【答案】(2)①我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?②北方的寒气传送着打更的声音冰冷的月光照在将士们的铠甲上③有卖油翁释担而立/睨之久而不去【解析】(2)①治研究博士专掌经学传授的学官邪语气词同“耶”②朔北方铁衣铠甲③原文标点有卖油翁释担而立睨之久而不去句意有个卖油的老翁放下担子站在那里不在意地看着他许久都不离开【答案】(3)侧面衬托吕蒙才略非同寻常表明他进步之快从而表达“开卷有益”的中心【解析】(3)“肃遂拜蒙母结友而别”的意思是于是鲁肃拜见吕蒙的母亲和吕蒙结为朋友后分别了古代讲究百善孝为先拜访对方母亲与之结为好友表现了甚是在意和敬重的态度这一句通过侧面描写衬托了吕蒙读书后进步之大也写出了鲁肃是一个爱才惜才之人体现了“开卷有益”的中心思想【答案】(4)本诗塑造了一个代父从军深明大义孝敬父母英勇善战不图荣华富贵谨慎机敏不失劳动人民本色的不朽的女英雄形象示例穆桂英挂帅梁红玉随丈夫韩世忠抗金【解析】(4)《木兰诗》通过叙述花木兰代父从军的故事塑造了一个英勇善战、勤劳能干、不慕名利的女英雄形象表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神以及对和平生活的向往家喻户晓的巾帼英雄除木兰之外还有梁红玉、穆桂英、樊梨花、秋瑾、赵一曼、江姐、刘胡兰等任选其一并列举其主要事迹即可【答案】(5)陈尧咨骄傲自满自以为是卖油翁谦虚稳重本领高强示例我明白了“熟能生巧”的道理生活中人各有所长即使在某方面有长处也不能骄傲自大【解析】(5)从“陈康肃公善射当世无双公亦以此自矜”“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”可以看出陈尧咨骄傲自满自以为是从“乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿”“我亦无他惟手熟尔”可以看出卖油翁谦虚稳重本领高强结合文章内容及卖油翁的话“我亦无他惟手熟尔”可知是“熟能生巧”的道理答题时能够围绕“熟能生巧”“不自矜”来谈即可四、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.《红星照耀中国》中的红军大学有哪些独特的地方?写出其中的两点【答案】①它的校长是一个二十八岁的指挥员据说他从来没有吃过一次败仗②红军大学自称有一个班的学员全是老战士平均年龄是二十七岁平均每人有八年作战经验受过三次伤③由于“纸荒”把敌人的传单反过来当作课堂笔记本使用或者每个学员的教育费用包括伙食、衣着、一切在校开支每月不到十五元银洋那些鼎鼎大名的学员的首级赏格加起来总共超过二百万元④以窑洞为教室石头砖块为桌椅石灰泥土糊的墙为黑板校舍完全不怕轰炸的这种“高等学府” 全世界恐怕就只有这么一家【解析】红星大学的独特之处可从学校基本情况、招生简章、课程设置等多个方面进行阐述红星大学的校长是二十八岁的指挥员林彪他“短促突击战”的战术家才能令人称道学校基本情况以窑洞为教室石头砖块为桌椅石灰泥土糊的墙为黑板敌人传单背面为笔记本每个学员每个月教育费用不到十五元银洋学员的首级赏格总共超过两百万元银洋四个分部八百多个学员这个安全的“高等学府”是世界上独一无二的学校的办学宗旨一切为了争取民族独立一切为了打倒日本帝国主义招生简章四个分部招收“决心抵抗日本帝国主义和献身于民族革命事业的人不分阶级、社会或政治背景”“年龄十六岁到二十八岁不分性别报考者必须体格健康不患传染病不染一切恶习”等每个学员都得“潜越”入境学校分设四个分部第一分部是高级军政训练为期四个月学员大部分是营、团、师级指挥员或政委第二、三分部是连、排、班级指挥员有经验战士或者其他优秀干部、毕业学生、工人等为期六个月第四分部主要是训练工兵、骑兵干部、炮兵干部课程设置互不相同有样品课程政治课程军事课程有专门的教材(如江西苏区出版)也有讲话稿档案文件统计材料等同时有无线电、骑兵、农业、医务等学校还有党校群众文化教育中心文娱生活丰富多彩篮球、网球、乒乓球、俱乐部等样样俱全根据自己对名著的阅读积累概括作答即可。
在那青春叛逆的日子里时间考验着我的记忆能力,那些曾经真实地存在过的,也许已经在脑海中烟消云散,唯有那样一个人,那样一句话,支撑着我未来的愿景。
------题记从前,从前回忆从前的初中生活,才明白,那段日子里我就像翱翔于天际的雄鹰,自由自在,无拘无束。
初二的时候我开始不务学习,学会了上网、玩、疯,从那个时候起,我在老师的眼里一下子从一个很乖的孩子降落到一个很顽皮的、叛逆的孩子。
而您总是云淡风轻的,却也掩饰不了您对我任性的纵容。
在一次期中考试后,我的数学成绩已滑落到倒数第七。
我选择了放弃数学,开始每天上数学课睡觉,您总是期待着我有所转变,然而时间如流水般无声消逝着,我却依然,而您却再也不忍心看到我整天睡觉,开始向我发火,激发我的意志,我也想很好的学,可每当上数学课就听不进去,就想到着睡觉。
那天,风和日丽,最后一节数学课,上完后您叫我留下来。
我和您站在一棵高大的树下,各自沉默,沉默了很长一段时间,您开口说了一句话:“性格决定命运”说完您就转身向我离去,看着您渐渐远离的背影,泪水填满了眼角。
从此以后从那以后,我开始180度转变,慢慢地努力学好每一科,我的成绩开始慢慢回升。
有一次,我有一道题不会做,来到办公室请教您,您却冷冷地对我说:“再做10分钟,做不出来再来找我。
”当时的我很郁闷,转身就走,10分钟后,我做出了那道题。
从那以后,您开始不理我,每次去问题您都冷冷地拒绝。
直到初三时,有一天您叫到我对我说:“还记得那句话吗?”“记得”“那就好。
”此时的您,那声音是那么的温和,那么的熟悉,又那么的陌生。
那天您告诉了我许多,说不给我讲题是因为想训练我独立思考的能力;对我冷漠是因为想让我用成绩来向您证明一切;不帮助我是因为想让我每次遇到困难时不要马上叫别人为我排解,而是想让我学会独自解决困难。
这么近,那么远窗外的天出奇的蓝,清澈得像我童年的梦。
任时光倒流,少年的活泼,儿时的童真,总能荡漾出一圈圈涟漪,拔弄出一曲曲回忆的歌。
2021届大兴区郭家务中学高三语文上学期期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题赵一曼女士阿成伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院。
后来得知赵一曼女士曾在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料。
赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性。
在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻,在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。
赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声。
冬夜里,钟声会传得很远很远。
钟声里,抗联的兵士在森林里烤火,烤野味儿,或者唱着“火烤胸前暖,风吹背后寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。
赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。
白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花。
赵一曼女士喜欢丁香花。
这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆放在那里的。
听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。
她是在山区中了日军的子弹后被捕的。
滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没面子。
大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道:赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力。
她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。
1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。
《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。
赵一曼女士是在6月28日逃走的。
夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼抬出医院的后门。
一辆雇好的出租车已等在那里。
几个人上了车,车立刻就开走了。
出租车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义早就等候在那里,扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。
赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。
经过一段时间的观察、分析,她觉得有把握去试一试。
她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,您一个月的薪俸是多少?”董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧……”赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。
《在那青春叛逆的日子里》阅读附答案第一篇:《在那青春叛逆的日子里》阅读附答案在那青春叛逆的日子里读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅,风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。
凭心而论,他的课讲的很明白,很难懂的问题,他三言两语就能解释清楚,可惜的是他从不说一句笑话,和原来的数学课堂相比,郁闷的令人窒息,于是我们给他起了一个非常难听的外号:“老闷”。
但我们最不能忍受的是他的刻薄,同学们有时回答不出问题来,他便一改沉闷的样子,极尽讽刺挖苦之能,令我们恨不得找地缝钻进去。
有一次他让我背诵一个定理,我背错了,他居然拿着教鞭指着我的鼻子说:(A)“呵呵,你看人家袁双霞同学,自己开创了一个袁氏定理。
”全班哄堂大笑,我的眼泪不争气地滚落下来,他并没因为我的眼泪而产生恻隐之心,而是变本加厉,故意拉长了语调。
加重了语气,说:“别哭,莫斯科不相信眼泪。
”那一刻,我心底恨透了他。
我几乎带着仇恨学习数学的,我要让他看看,我不是他说的那样无能与可笑,我要让他知道,我不是一个只会哭鼻子的小女生。
我疯了似地学数学,所有的课余时间,我都用在了那些曾经让我头疼的定理公式上。
期中考试的时候,我的数学是全年级唯一的满分。
我买了一大袋糖果,在课余的时候发给同学们,我站在凳子上,高举着我的试卷,大胆而嚣张地说:“各位同学,我要让‘老闷’看看,我的眼泪不是流给莫斯科的,我的眼泪是我前进的动力。
‘老闷’,他可以打击我的心灵,但打不倒我的精神。
”同学们边笑边鼓掌,但后来,都蹑手蹑脚地缩回了自己的位置,教室里一下子静下来。
我看到,“老闷”很茫然地站在我的面前,我的腿一软,咕咚掉下凳子,“老闷”指着我手里的糖果,居然是开心的样子,“是该请客啊,这次你是全年级唯一的满分……”我死死地咬着下嘴唇,什么也不敢说。
“老闷”笑嘻嘻地从我的口袋里挑了一块白色的奶糖,当众剥开,放进嘴里,对着寂静无声的我们说:“同学们,下次,谁考到袁双霞这么好,我请客。
青春阅读原题及答案青春阅读原题及答案「篇一」【原文】青春之歌阮章競每个人只能得到一次生命。
每一年,只有三个月是春天。
琴弦断了,可以续一千次。
但是青春之歌。
却唱不了十个十年!珍贵的青春之歌呀。
应该骑上天马,凌空高唱。
不应该躺在软沙地上。
为空虚的幻想低吟。
不要等待这样一天:沙漠已经结满苹果。
荒山已经崛起新城。
冰川开着白色的素馨;在那个时候,你才拄着拐棍。
踏着青年时代朋友的脚印。
歇在他们手栽出来的树阴下。
才听到你这同时代的人。
那副衰老而又沙哑的声音。
不要过着这样的日子:在戈壁,或在草原的公园里。
一群小鹰似的儿童向你起来:“公公,哪个石阶是你砌的?”在那个时候,你才“英勇”地说:“当时我正在编写争待遇。
忙风雨、搞恋爱、闹情绪的喜剧。
耽误了坐上那次直达快车。
结果是老态龙钟才赶到这里。
”【问题】30.认真阅读上面这首诗歌,运用诗歌赏析的方法选取一两个角度谈谈自己的.感受。
(5分)【参考答案】30.这是一首对青春的赞美之歌,第一节强调了生命的可贵,青春的短暂,比如“每个人只能得到一次生命”“青春之歌,却唱不了十个十年”。
这一节是直接抒发感叹。
第二节、第三节是诗人的想像的画面,用“不要等待这样一天”“不要过着这样的日子”非常诚恳地告诫青年人不要荒废光阴、不应虚度年华。
整首诗歌的基调是积极向上的,语言是朴实无华的,是长辈真诚的劝告,没有用华丽的词语来堆砌,而是再现因错过而追悔莫及的一幅幅画面,真实而自然,极具震撼力。
青春阅读原题及答案「篇二」(1)私自从学校回家“静养”已经两天了,我窝在床上不吃不喝,不知道明天是否还这样度过。
我如同深陷沼泽,不能自拔。
(2)这个时候,父亲回来了。
一屋子的恐慌,如阳光打过的尘埃,亮出光芒,金灿灿的,有些刺眼。
此刻,我不知道是那光亮在跳,还是我的心在跳,突突突抖个不停。
(3) “苏小乐,你怎么啦?”父亲问道。
我缩在墙角,低着头,大气也不敢出。
父亲脾气暴,我怕他第一句话就在空气中擦出火花来。
在那青春叛逆的日子里读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅,风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。
凭心而论,他的课讲的很明白,很难懂的问题,他三言两语就能解释清楚,可惜的是他从不说一句笑话,和原来的数学课堂相比,郁闷的令人窒息,于是我们给他起了一个非常难听的外号:“老闷”。
但我们最不能忍受的是他的刻薄,同学们有时回答不出问题来,他便一改沉闷的样子,极尽讽刺挖苦之能,令我们恨不得找地缝钻进去。
有一次他让我背诵一个定理,我背错了,他居然拿着教鞭指着我的鼻子说:(A)“呵呵,你看人家袁双霞同学,自己开创了一个袁氏定理。
”全班哄堂大笑,我的眼泪不争气地滚落下来,他并没因为我的眼泪而产生恻隐之心,而是变本加厉,故意拉长了语调。
加重了语气,说:“别哭,莫斯科不相信眼泪。
”那一刻,我心底恨透了他。
我几乎带着仇恨学习数学的,我要让他看看,我不是他说的那样无能与可笑,我要让他知道,我不是一个只会哭鼻子的小女生。
我疯了似地学数学,所有的课余时间,我都用在了那些曾经让我头疼的定理公式上。
期中考试的时候,我的数学是全年级唯一的满分。
我买了一大袋糖果,在课余的时候发给同学们,我站在凳子上,高举着我的试卷,大胆而嚣张地说:“各位同学,我要让‘老闷’看看,我的眼泪不是流给莫斯科的,我的眼泪是我前进的动力。
‘老闷’,他可以打击我的心灵,但打不倒我的精神。
”同学们边笑边鼓掌,但后来,都蹑手蹑脚地缩回了自己的位置,教室里一下子静下来。
我看到,“老闷”很茫然地站在我的面前,我的腿一软,咕咚掉下凳子,“老闷”指着我手里的糖果,居然是开心的样子,“是该请客啊,这次你是全年级唯一的满分……”我死死地咬着下嘴唇,什么也不敢说。
“老闷”笑嘻嘻地从我的口袋里挑了一块白色的奶糖,当众剥开,放进嘴里,对着寂静无声的我们说:“同学们,下次,谁考到袁双霞这么好,我请客。
”说完,他背着手,哼着小曲出去了。
但我的心却越发的沉重,我们谁都搞不懂“老闷”葫芦里卖的什么药。
那段日子,我不敢看“老闷”一眼,看到他我就装作低头没看见。
他上课的时候,我也是一直不敢抬头,我想他肯定会找机会报复我的,我默默地做好了承受一切的准备,包括叫家长,甚至退学。
“老闷”却没表现出一点异样来,备课、上课、批改作业、批评同学,一切都是外甥打灯笼——照(舅)旧,但我的数学成绩在急剧地下滑。
一次,“老闷”讲课的时候,提了个问题,同学们一起回答,“老闷”却愣愣地说:“大家声音再大点,我听不清。
”同学们愣了,我也愣住了,声音这么大,“老闷”居然没听清。
于是我们提高声音重复了一遍,“老闷”这才说:“这个声音还差不多。
”隔了一会儿,“老闷”又说:(B)“有件事不能不告诉同学们一下,医生说我最近由于上火,引发了一个毛病,叫间歇性耳聋,也就是说,我的耳朵,经常会有听不清的时候,希望同学们回答问题尽量大声点。
”那一刻,我如释重负,难怪“老闷”还那么快乐地和我们一起吃糖,难怪“老闷”没对我采取任何行动,原来他没听见我那段“精彩的演讲。
”
当窗外的小白杨出落得青翠欲滴亭亭玉立的时候,我们迎来了没有硝烟的战斗,因为“老闷”的严厉与挖苦,我们班打了一个漂亮仗,一张张重点高中的录取通知书让我们理解了“老闷”的苦心:那样松散的一个班级,如果没有严厉这把尚方宝剑,怎能在半年多的时间里快速转变?告别母校的时候,“老闷”笑容满面地和我们说再见,我们也很快乐很大声地和他说再见,这时“老闷”说了一句话,所有人的目光都投向了我。
“老闷”说:“拜托同学们了,我这个耳朵再也受不了这么大声了。
”然后,“老闷”居然孩子似的和我做了个鬼脸。
我的笑容傻傻地凝固在脸上。
一个老师,在一个孩子叛逆的青春里,为了她的前途,压抑了火气,牺牲了自尊,用宽容和谎言,无怨无悔地为她编织一个成长的摇篮……1.分析文中画横线句的语言描写,说说“老闷”说话的用意各是什么?(4分)
A处: B处:2.文中的哪些举动表现了“我”数学考满分后的得意忘形?(3分)3.文中的“老闷”给人印象很深,结合全文,说说他是一个怎样的人?(3分)4.从小学到初中,你与老师之间肯定也有过一些难忘的故事,请写出其中的一个,与大家分享。
(不少于50字)(3分)1、4分(表述符合文意即可得分)A故意讽刺,激起学生奋起学习的斗志B用一善意的谎言让学生以为他听不清,从而为之前的过分做法卸去心理负担1、我站在凳子上,高举着我的试卷,大胆而嚣张地说3分2、土气的老头刻薄严厉为了学生的进步甘愿牺牲自尊,用宽容和谎言无悔无怨的帮助孩子成长3分3、略3分(必须50字以上,难忘,书写工整)。