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中国新闻工作者职业道德准则解读ppt课件

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第十讲 新闻传播职业道德原则与规范概说 新闻法规 教学课件

第十讲 新闻传播职业道德原则与规范概说 新闻法规 教学课件





它是包括新闻传播事业在内的社会主义各行各业职 业道德的一条根本原则。其原因在于： 它是社会主义各行各业职业活动的出发点和根本目 的，体现了社会主义社会广大人民群众的根本利益。 它是各种职业及其从业人员对待人民群众和社会主 义事业的正确思想观念及行为选择原则。 它贯穿在社会主义各行各业职业道德的规范之中， 存在于社会主义职业道德发展的整个过程。
第十讲 新闻传播职业道德原则与规范概说
§1 第一节 新闻传播职业道德规范体系及其 基本原则 §2 第二节 新闻传播职业道德基本原则概要
§3 第三节 新闻传播职业道德主要规范概要
第一节 新闻传播职业道德规范体系 及其基本原则 一、 新闻传播职业道德规范体系的一般结 构
（1）道德规范体系的一般结构
一条道德原则：是整个规范体系的精髓 几条道德规范：是整个规范体系的骨架
为人民服务的原则与党性原则一致、与为社会主义服 务一致
一、从新闻自由到社会责任
（1）新闻自由原则的确立
新闻自由原则是在欧洲封建社会末期新生的资产阶级在反对封 建专制统治的斗争中提出的，并在资产阶级夺取政权、建立资本主 义制度后确立的。 为了反对封建新闻统制制度、捍卫新闻真实性等新闻职业道德 要求，新兴的资产阶级提出了言论、出版自由的思想原则。 言论、出版自由的思想原则，不仅在当时的历史条件下给新闻 事业的发展以巨大的推动力，而且还作为一种崭新的、生气勃勃的 新闻职业道德观念，为资产阶级新闻职业道德的确立与发展奠定了 坚实的理论基础。
C、广告控制新闻报道 19世纪30年代商业报刊成为报业发展的主流后， 新闻媒介及其从业人员转而一切向钱看，以牟取最大 的利润为目的，不择手段，不顾廉耻，广告可以冒充 新闻，新闻可以借助幻想，甚至以讹传讹，诲盗诲淫。

新闻工作者职业道德和修养PPT课件

新闻工作者职业道德和修养PPT课件
8
水门事件
１９７２年６月１７日，美国共和党为尼克松 竞选连任的工作人员，在尼克松的同意下，潜入水 门大厦民主党总部偷拍文件和安置窃听器，被警务 人员当场抓获，这一事件在《华盛顿邮报》记者鲍 勃·伍德沃德和卡尔·伯恩斯坦的追踪报道下，举国 震动。美国政府、司法部门和国会立即进行调查， 众多高级官员被指控参与其事，在风波中上任的总 统尼克松被牵连。１９７４年７月底，美国众议院 司法委员会通过三项弹劾总统案，尼克松被迫于同 年８月８日宣布辞职。“水门事件”是美国乃至全 世界新闻舆论监督的光辉典范。
14
美国报纸编辑协会（ASNE）原则声明
第一条：责任 第二条：新闻自由 第三条：独立性 第四条：真实与准确 第五条：公正 第六条：正义性
15
美国报纸编辑协会（ASNE）原则声明
搜集和传播新闻与意见的最初目的是服务大 众利益，将情况通知他们，使他们能对当时 的情况作出判断。为个人私利或不值得的目 的滥用自己专业工作者的力量的报人，将辜 负公众的信任。美国新闻媒体是自由的，这 不仅是为了告知大众，或作为一个争辩的论 坛，也是为了能对社会中的力量，包括政府 各级官员的行为，进行独立的检查。
18
美国报纸编辑协会（ASNE）原则声明
来自读者的良好信任是优秀新闻 的基础。应该不惜一切努力保证 新闻的准确、没有偏见、平衡表 达各方意见。社论、分析文章和 评论，在准确性上应该与报道中 的事实做同样的要求。严重的事 实错误，和疏忽产生的错误，都 应该做最快的和突出的更正。 19
美国报纸编辑协会（ASNE）原则声明
新闻工作者与法 新闻报道的法律禁区
新闻界腐败现现象探讨
暗访的法律问题
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新闻报道的法律禁区
一、不得危害国家安全 二、防止侵害名誉权 三、防止侵害隐私权 四、维护新闻著作权

新闻职业道德课件

新闻职业道德课件
维护媒体公信力
良好的新闻职业道德可以提高媒体的公信力和影响力，增强公众对 媒体的信任和认可。
新闻职业道德的历史与发展
起源与发展
新闻职业道德起源于西方新闻业的职 业化发展过程中，随着新闻业的不断 发展和壮大，新闻职业道德也逐渐完 善和丰富。
国际规范与准则
随着全球化的推进和国际交流的增多 ，国际社会也制定了一系列新闻职业 道德规范和准则，以促进全球新闻业 的健康发展。
案例四
总结词
默多克与窃听门事件揭示了新闻集团在商业 利益与职业道德之间的冲突。
详细描述
2011年，默多克的新闻集团爆出窃听门事 件，涉及众多名人和政治人物。该事件引发 了广泛的社会谴责和商业损失，突显了商业 利益与职业道德之间的冲突和新闻媒体需要 平衡两者的关系。
THANKS
感谢观看
培养新闻从业人员的多元文化意识和伦理道德观念，加强对不 同群体和文化的了解和尊重，建立公平、公正的新闻评价体系
。
侵犯隐私权与名誉权
侵犯隐私权
未经授权收集、泄露或传播个人隐私信息，包括个人身份 、联系方式、家庭住址等。
名誉权
捏造、散布虚假事实或恶意诽谤他人，损害他人名誉和尊 严。
挑战
如何在报道中保护个人隐私和名誉权，同时满足公众的知 情权。
传播正能量
新闻报道应积极传播正能量，引导社会舆论，促进社会进步。
尊重被采访者
在采访中，应尊重被采访 者的隐私权和人格尊严， 避免使用侮辱性或攻击性 语言。
保持客观公正
新闻采访应尽可能客观地 呈现事实，避免偏见和歧 视，确保公正性。
遵守承诺和协议
在采访过程中，应遵守与 被采访者达成的承诺和协 议，确保新闻报道的真实 性和可信度。
新闻编辑中的职业道德实践

第十一章 《中国新闻工作者职业道德准则》解读2

第十一章 《中国新闻工作者职业道德准则》解读2

案例：
2005年8月，五级飓风卡特里娜，在美国新奥尔良造 成了严重破坏。 8月25日，飓风在美国佛罗里达州登陆，8月29日破 晓时分，再次以每小时233公里的风速在美国墨西哥 湾沿岸新奥尔良外海岸登陆。登陆超过12小时后，才 减弱为强烈热带风暴。整个受灾范围几乎与英国国土 面积相当，被认为是美国历史上损失最大的自然灾害。
第二节 坚持正确舆论导向
第二条 坚持正确舆论导向。要坚持团结稳定鼓劲、正面 宣传为主，唱响主旋律，不断巩固和壮大积极健康向 上的舆论。 １、始终坚持以经济建设为中心，服从服务于改革发展稳 定大局不动摇，着力推动科学发展、促进社会和谐； ２、宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬 社会正气，增强社会责任感，坚决抵制格调低俗、有 害人们身心健康的内容； ３、加强和改进舆论监督，着眼于解决问题、推动工作， 坚持准确监督、科学监督、依法监督、建设性监督； ４、采访报道突发事件要坚持导向正确、及时准确、公开 透明，全面客观报道事件动态及处臵进程，推动事件 的妥善处理，维护社会稳定和人心安定。
2、怎样坚持正确的舆论导向
要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主 旋律，不断巩固和壮大积极健康向上的舆论
二、自觉警惕抵制低俗有害的内容
宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、 弘扬社会正气，增强社会责任感，坚决抵制格 调低俗、有害人们身心健康的内容
案例：关于宠物婚礼的报道
《南京办宠物犬集体婚礼 走红毯秀证书恩爱湖畔举行，11对宠物犬穿着精美的 礼服，通过水上迎亲环节后，踏着浪漫的婚礼 进行曲逐对走过红地毯，领取宠物结婚证书， 互赠信物，“喜结良缘”。
一、为改革开放积极营造健康向上 的舆论环境
1、什么是正确的舆论导向
始终坚持以经济建设为中心，服从服务于改革 发展稳定大局不动摇，着力推动科学发展、促 进社会和谐

01新闻传播法规与职业道德PPT课件

01新闻传播法规与职业道德PPT课件

§1-2 新闻法制的基本原则与主要内容
二、我国新闻法制的基本原则
（二）依法行使言论出版自由权利的原则
2，不可滥用言论出版自由权利
根据《宪法》第五十一条规定，任何自由权利都不可能是绝对 的、毫无限度的。新闻事业及其从业人员在行使新闻自由这 项权利时，必须注意遵守宪法和法律，尊重社会公德和他人 的人格尊严，“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利”。
• 6.特别行政区的法律、法规 例如，香港 的《诽谤条例》等。
§1-1 新闻法制的基本概念
• 7.法律解释 可分为立法解释、司法解释 和行政解释三种。立法解释由全国人大 常委会作出；司法解释由最高人民检查 院、最高人民法院作出；行政解释由国 务院及其所属部门等根据行政机关作出。
§1-1 新闻法制的基本概念
新闻媒介及其从业人员如果滥用新闻自由权利，违反宪法和法 律，则将导致新闻违法行为的发生。
§1-2 新闻法制的基本原则与主要内容
二、我国新闻法制的基本原则
（二）依法行使言论出版自由权利的原 则 3，新闻传播违法行为的界定 新闻传播违法行为，是指新闻传 播媒介及其从业人员在主观过错 的支配下实施的违反法律规范要 求和法定行为模式的危害社会的 行为。 依据其违反的法律的不同，可以分 为新闻传播刑事违法行为和新闻 传播民事违法行为两大类。
一切危害国家主权领土完整和安全分裂国家颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度破坏社会秩序和经济秩序侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产侵犯公民私人所有的财产侵犯公民的人身权利民主权利和其他权利以及其他危害社会的行为依照法律应当受到刑罚处罚的都是犯罪但是情节显著轻微危害不大
新闻传播法规与职业道德
（第一讲）
• 3.行政法规 由国务院制定与批准的、进 行国家行政管理活动的规范性文件，大 部分称“条例”，如《出版管理条例》、 《广播电视管理条例》等，也有的称 “规定”、“办法”，还有一部分称某 某法律的“实施细则”。 国务院发布的 决定、命令，凡具有规范性者，也属于 行政法规之列。

记者的职业道德PPT

记者的职业道德PPT
媒介误导表现
3）缺乏对社会生活主流的关注和把握 ---1997-广州某报---试婚的偏颇 ---江泽民的“四以” 以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人
4）背离办报宗旨，迎合部分读者的低级趣味，盲目跟风、“炒作” ---戴安娜之死 ---四海大赢家 ---度的问题
b 党的基本路线、方针和政策 ---吃透精神，不能一知半解，囫囵吞枣
郭超人
郭超人1934年10月生，1956年毕业于北京大学，随后来新华社工作。在长达44年的新闻生涯中，郭超人曾先后担任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。
郭超人曾采写过大量的新闻报道。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》、《西藏十年间》、《时代的回声》和《非洲笔记》等。郭超人因病医治无效，于2000年6月15日 上午9时5分在北京逝世。郭超人的长篇通讯《红旗插上珠穆朗玛峰》是他的成名之作。
记者的修养和职业道德
一 、记者的修养
---修养指一个人的理论、知识、艺术、思想方面的综合水平 ---人人争当名记者
一 记者的修养
1 政治理论方面的修养 2 知识方面的修养 3 新闻业务方面的修养
一 记者的修养
1 ห้องสมุดไป่ตู้政治理论方面的修养 a 社会发展规律的理论，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
记者的职业道德
防火防盗防记者
一流记者炒股票 二流记者拉广告 三流记者写外稿 四流记者拿红包 五流记者为本报
《中国新闻工作者职业道德准则》
---我国--第一个新闻工作职业道德准则 1991年1月制定，1994年4月修改
记者职业道德的内容：
1） 全心全意为人民服务 2） 坚持正确的舆论导向 3） 遵守宪法、法律和纪律 4） 维护新闻的真实性 5） 保持清正廉洁的作风 6） 发扬团队协作精神

新闻理论教程(第二版)PPT 第十一章 新闻道德

新闻理论教程(第二版)PPT 第十一章 新闻道德

（四）高扬新闻正义的品质：正直
“作为新闻媒体，其基本的社会道义， 同样是维护社会正义，揭露和鞭挞社会丑恶， 推动社会的发展和进步。这是公众的社会道 德期望，也是媒体存在和发展的社会道德基 础。”
二、新闻职业责任感
（一）新闻职业工作者的职责 “每一个阶级，甚至每一个行业，都各
有各的道德。”作为职业道德的道德，是一 种责任道德，“职业伦理本身是规则规定， 其特征是责任的分辨。
三、新闻道德的意义
（一）促使新闻业服务社会的良性手段 （二）健康新闻业的手段和标志 （三）新闻自由实现的保障和标志
第二节 新闻道德规范
一、新闻道德规范的构成
职业新闻活动的普遍存在，职业新闻活 动在不同社会范围以及具体新闻媒介组织的 实际展开，从客观上决定了不同范围、不同 层次的新闻观念、新闻道德观念的生成可能， 也从根本上决定了不同范围、不同层次的新 闻道德规范的建构可能。
（二）探求新闻真相的品质：勇敢
“一个人要想有所作为，则不论是做学 问还是干事业抑或求德行，其一生便注定充 满艰难困苦伤害危险，如果没有勇敢精神， 是绝不会成功的。”
（三）锤炼新闻光华的品质：智慧
新闻职业是智慧者的职业，需要机智和 敏感。如果记者的能力水平不足以支撑高质 量的新闻实践，那么所有的新闻伦理规则都 是无意义的。
1.塑造新闻道德主体的教育途径 2.塑造新闻道德主体的实践途径 3. 内外环境的濡染
第四节 新闻道德评价
一、新闻道德评价主体
在宽泛的意义上说，任何主体都可以对 某种行为的道德性进行评价。因而，在逻辑 上，一定社会中的任何人都可以是新闻道德 评价的主体，谁都可以对职业新闻人的新闻 行为和新闻品质进行道德评价。
（一）新闻道德主体 狭义的新闻道德主体就是指职业新闻工

第十一章 《中国新闻工作者职业道德准则》解读1

第十一章 《中国新闻工作者职业道德准则》解读1

4、监督权
是指公民有监督国家机关及其工作人员的公务 活动的权利。
案例：
为了对一项新闻事件进行深人采访，《解放日报》记 者马骋于2006年4月18日上午到上海市规划局要求对 其进行采访，但被拒之门外。该局宣传处项处长在门 卫拨通的电话中告诉马骋，他事先未经过批准不符合 采访条件。要采访必须提出书面采访申请，要求马骋 写一个书面申请传真给他们。 当天马骋回报社便将书面采访申请传真给了该局，并 与项处长通过电话确认她已经收到。电话中项处长告 诉马骋，他的书面申请已转该局有关业务处室。而上 海市规划局之后并没有答复，说马骋的采访提纲上没 有加盖报社公章，并说报社并没有委托马骋采访。
一、三个统一
“要忠于党、忠于祖国、忠于人民，把体现党的 主张与反映人民心声统一起来，把坚持正确导 向与通达社情民意统一起来，把坚持正面宣传 为主与加强和改进舆论监督统一起来”
二、四种权利
“保证人民群众的知情权、参与权、表达权、监 督权”
2006年10月，党的十六届六中全会《中共中央关于构建 社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，明确提出了 “公民有知情权、参与权、监督权、表达权。” 2007年3月5日国务院总理温家宝在十届全国人大五次会 议上作政府工作报告，在谈到推进社会主义民主法制建设 时，明确要求，“各级政府要坚持科学民主决策，完善重 大问题集体决策制度、专家咨询制度、社会公示和听证制 度、决策责任制度，依法保障公民的知情权、参与权、表 达权、监督权。” 2007年10月15日十七大 报告中，胡锦涛提出，“要健 全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民 主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知 情权、参与权、表达权、监督权”。
1、知情权
知情权的概念有广义与狭义之分。广义知情权 是指知悉、获取信息的自由与权利，包括从官 方或非官方知悉、获取相关信息。狭义知情权 仅指知悉、获取官方信息的自由与权利。

新闻工作者的职业道德2

新闻工作者的职业道德2
• 白岩松
白岩松温州动车事件
» 雅虎娱乐7月26日报道 昨晚，央视著名主持人白岩松在《新闻1+1》 节目中对温州动车事故发生后铁道部新闻发言人王勇平的言论进行了 解读。王勇平自言中国高铁技术是先进的，“仍然具有信心。”不过 ，白岩松并不认可，他在点评中暗指铁路系统像“弱智”。
» 在之前的新闻发布会上，王勇平说过这样一句话，“我仍然跟社会说 一声，中国高铁的技术是先进的，是合格的，我们仍然具有信心。” 而白岩松对此并不认可，他说，“我为什么会不太认同呢？我们不能 把技术是先进的，就等于合格，就等于我们拥有信心。举一个例子， 比如我们形容一个人身体非常健康，怎么去说呢？说他心脏功能40岁 像20岁一样，肝、肺都是40岁像20岁一样，你觉得他身体好极了是吗 ？但是他弱智。你能说他是健康的吗？”
• 新闻工作者要增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持 正确的舆论导向。在新闻报道中，要弘扬爱国主义、集体 主义、社会主义的主旋律，动员和团结全国各族人民投身 到建设祖国、振兴中华的伟大事业中来。要坚持团结稳定 鼓劲、正面宣传为主的方针，造成有利于推进改革开放、 建立社会主义市场经济体制、发展社会生产力的舆论，有 利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的舆论， 有利于鼓舞和激励人们为国家富强、人民幸福和社会进步 而艰苦创业、开拓创新的舆论，有利于人们分清是非、坚 持真善美、抵制假恶丑的舆论，有利于国家统一、民族团 结、人民心情舒畅、社会政治稳定的舆论。新闻报道不得 宣扬色情、凶杀、暴力、愚昧、迷信及其他格调低劣、有 害人们身心健康的内容。
乐主义、个人主义思想的侵蚀，坚决反对“有偿新闻”等不正之风，
树立行业新风。
•
新闻工作者不得以任何名义索要、接受或借用采访报道对象的
钱、物、有价证券、信用卡等；参加各种会议；不允许个人擅

新闻传播法规与职业道德优秀最新PPT课件[文字可编辑]

新闻传播法规与职业道德优秀最新PPT课件[文字可编辑]

§1-2 新闻法制的基本原则与主要内容
二、我国新闻法制的基本原则
（二）依法行使言论出版自由权利的原则
1，公民享有言论出版自由权利
《宪法》规定： “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由。”（第三十五条） “中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提 出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权 利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”（第四十一 条） “中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文 化活动的自由。”（第四十七条） 言论出版自由在新闻学中被表述为新闻自由。
§1-1 新闻法制的基本概念
2，新闻传播法律关系的主体与客体
新闻传播法律关系的主体，是指在新闻传播活动中享有权利和 承担义务的人或组织。它必须具备新闻传播法律关系的主体 资格，即具备能够享有参加新闻传播活动的权利和承担新闻 传播活动义务的资格。
新闻传播法律关系的主体有以下几类：新闻传播媒体；新闻传 播从业人员；政府、企事业单位；社会团体；公民或自然人。
§1-2 新闻法制的基本原则与主要内容
二、我国新闻法制的基本原则
（二）依法行使言论出版自由权利的原则
4，新闻传播刑事违法行为的界定
新闻传播刑事违法行为，又称新闻传播犯罪行为，是指新闻传播媒介 及其从业人员在新闻传播活动中触犯刑事法律规范、严重危害社会 的行为。
认定刑事违法行为的基本依据是现行《刑法》第13条： “一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民 主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序， 侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有 的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他 危害社会的行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪，但 是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。”

第八讲 新闻职业操守(伦理)PPT课件

第八讲 新闻职业操守(伦理)PPT课件

慎行“新闻策划”，除非为明显的公共
利益（续二）
如何评说媒体？ 由谁评说媒体之后，是如何评说媒体的问题。以“茶水替代尿样”
方式制造轰动效应，似乎不是负责任媒体的选择。不过，一边是 公共利益，一边是不够光明正大的新闻采集手段，谁是谁非？ 要解决这种困惑，恐怕就要请教伦理学。简单地分，伦理学有两 个最基本的理论趋向。一为道义论，一为目的论，也称效果论。 道义论把道德的纯洁性和严肃性提高到了首要的地位，特别重视 行为者的动机和责任，记者绝对不能使用“茶水冒充尿液”手段 进行新闻报道。 但是这种道德纯洁主义也会遭遇现实挑战：如果舍此不能获得真 相，那么如何维护公共利益？完全禁止上述采访形式，会不会导 致报道刻板、僵化和脱离实际。 而目的论的核心主张是，与行为相关的（行为本身或行为后果性 的）感性快乐与痛苦是伦理学思考的出发点。行为的善恶在于它 所能带来的快乐的量是否超过痛苦的量。
美国有线电视新闻网主播索莱达·奥布赖恩 写道：“这让人非常不舒服。想一想，如果 他是你的父亲或兄弟会怎样?”
美媒登纽约地铁男子临死照 摄影师被批 见死不救
辩解“我觉得力气不够” 阿巴西告诉《纽约邮报》记者，韩基石落下站台后，
“大家开始(向列车)挥手，挥动任何能找到的东西。 他们向那个男的喊：快出来!快出来!” 阿巴西说，他当时按快门，试图用照相机的闪光灯 提醒列车司机注意。“我开始(向列车驶来的方向) 跑，希望司机能看见闪光”。 列车减速，但没能及时刹住，韩基石夹在车厢和站 台之间，“像个布娃娃一样遭碾碎”。一些目击者 说，韩基石遭车厢拖行三四米。
图片说明写道：这个人被推下站台，就快死了。图 片下方一条醒目大标题：没救了。
美媒登纽约地铁男子临死照 摄影师被批 见死不救
公众对摄影师和《纽约邮报》发起“炮轰”。一名 读者在《纽约邮报》网站留言：有时间拍照，为什 么不救他?拍了几张?3张还是4张?没有一个人帮 他，没有。

中国新闻工作者职业道德准则解读

中国新闻工作者职业道德准则解读
第十一章 《中国新闻工作者职业道德准则》 解读
§1 §2 §3 §4 §5 §6 §7
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节
全心全意为人民服务 坚持正确舆论导向 坚持新闻真实性原则 发扬优良作风 坚持改革创新 遵守法纪 促进国际新闻同行的交流与合作
§7 促进国际新闻同行的交流与合作
§7-1 信息化时代新闻传播业者的一项重要职责
§7-2 沟通了解是新闻同行国际合作的前提和基础
§7 促进国际新闻同行的交流与合作
§7-1 信息化时代新闻传播业者的一项重要职责

促进国际新闻同行的交流与合作，积极传播中华民族的优秀 文化，增进世界各国人民对中华文化的了解；尊重各国主权、 民族传统、宗教信仰和文化多样性，报道各国经济社会发展 变化和优秀民族文化；积极参加有组织开展的与各国媒体和 国际（区域）新闻组织的交流合作，增进了解、加深友谊， 为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界多做工作。 维护祖国尊严和国家利益，维护中国新闻传播工作者的形象。
§7 促进国际新闻同行的交流与合作
§7-2 沟通了解是新闻同行国际合作的前提和基础

“走出去”与 “引进来”
允许外国新闻机构和记者来华采访 我国媒体在国外创刊，承办首届世界媒体峰会




“引进来”指的是尊重各国主权、民族传统、宗教信 仰和文化多样性，并将世界各国经济社会发展变化和 优秀民族文化介绍给国人。我们社会主义现代化建设 ，需要继承和发扬中华民族优秀文化传统，也需要学 习和吸收世界各国人民包括在资本主义制度下创造的 优秀文明成果。 新闻传播工作者要认识到世界的文化多样性，抛弃“ 冷战思维”，停止“文明对抗”，本着“平等交流、 相互沟通、彼此理解、求同存异”的原则双向传播， 彼此包容。 《中华人民共和国外国常驻新闻机构和外国记者采访 条例》在08年10月17日通过，10月17日起施行。
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§2-3 §2-4
自觉警惕抵制低俗有害的内容
舆论监督着眼于问题的解决 及时准确报道突发事件，维护社会稳定
§2
坚持正确舆论导向
§2-1
为改革开放积极营造健康向上的舆论环境
（1）坚持正确舆论导向的意义
（2）要善于舆论引导 （3）舆论导向必须以正确的理论为指导
§2 坚持正确舆论导向
§2-2 自觉警惕抵制低俗有害的内容
中国新闻工作 者职业道德准 则解读
§1 全心全意为人民服务
§1-1 §1-2
明确“三个统一”的理念 保障人民群众的四种权利
§1 全心全意为人民服务
§1-1
明确“三个统一”的理念
（1） “三个统一”

党的主张与人民心声的统一 正确导向与社情民意的统一 正面宣传与舆论监督的统一
（2）能否做到“三个统一”是衡量新闻传播从业者 是否为人民服务及服务质量高下的标准。



有偿新闻 有偿不闻 新闻敲诈
四川地震灾区战地小学正式开课
铁军柔情感人瞬间 有一种怀抱很温暖
上海“11·15”特大火灾
§2 坚持正确舆论导向
§2-4 及时准确报道突发事件，维护社会稳定
（4）突发事件报道对记者职业道德和专业素质的高要求

预见社会反响及其承受的能力 有抗压精神敢于承担风险 要有严谨细致的工作作风
§3
§4 发扬优良作风
§4-3 保持清正廉洁，坚决抵制以权谋私
《准则》第4条第3款要求新闻传播工作者坚决反对 和抵制各种有偿新闻和有偿不闻行为，不利用职业之便 谋取不正当利益，不利用新闻报道发泄私愤，不以任何 名义索取、接受采访报道对象或利害关系人的财物或其 它利益，不向采访报道对象提出工作以外的要求。
§4 发扬优良作风
§4-2 深入基层群众，了解社情民意
新修订的《准则》要求新闻传播工作者深入基层、 贴近群众、体验生活，在深入中了解社情民意，增进与 群众的感情。 要牢固树立群众观点，把人民群众作为报道主体和 服务对象，多宣传基层群众的先进典型，多挖掘群众身 边的具体事例，多反映平凡人物的工作生活，多运用群 众的生动语言，使新闻报道为人民群众喜闻乐见。
§2 坚持正确舆论导向
§2-4 及时准确报道突发事件，维护社会稳定
（2）突发事件的报道限制


2003年的“非典”报道
2008年的“3·14”拉萨暴力事件的报道
§2 坚持正确舆论导向
§2-4 及时准确报道突发事件，维护社会稳定
（3）突发事件的信息开放


汶川大地震的报道 河南、河北、陕西、山西、辽宁等地矿难、禽流感的报道 安徽乙型脑炎的报道 上海火灾
（1）低俗信息大肆泛滥

新闻传播工作者缺乏社会责任感，传播低俗内容问题的存在 低俗信息大肆泛滥的根源：没能处理好社会效益与经济效益的关系

§2 坚持正确舆论导向
§2-2 自觉警惕抵制低俗有害的内容
（2）抵制低俗有害的内容

传媒在传播信息的同时还具有教化功能 力求健康的思想内容与完美的艺术形式相统一
§3 坚持新闻真实性原则
§3-2 防止新闻失实的对策和路径
（1）新闻失实问题 ：2001年以来每年曝光的十大 假新闻

“网友曝” 主观因素导致新闻失实 虚构或制造新闻 转载来自§3 坚持新闻真实性原则
§3-2 防止新闻失实的对策和路径
（2）防止新闻失实的对策和路径



新闻传播从业人员通过合法途径和方式获取新闻素材，新 闻采访要出示有效的新闻记者证。认真核实新闻信息来源， 确保新闻要素及情节准确。 为避免主观及虚构，新修订的《准则》要求报道新闻不夸 大不缩小不歪曲事实，不摆布采访报道对象，禁止虚构或 制造新闻。刊播新闻报道要署作者的真名。 媒体对其摘转内容的真实性负有审核责任，稿件失实一经 发现，应及时公开更正，并采取有效措施消除影响。
§4 发扬优良作风
§4-1 §4-2 §4-3 注重自身学习，提高自身素质 深入基层群众，了解社情民意 保持清正廉洁，坚决抵制以权谋私
§4-4
§4-5
尊重新闻同行，反对不正当竞争
严格实行“两个分开”，划清新闻报道
§4 发扬优良作风
§4-1 注重自身学习，提高自身素质


发扬优良作风，首先要强化学习意识，养成学习习惯，不断 提高政治和业务素质，增强政治意识、大局意识、责任意识， 努力成为专家型新闻传播工作者。 实践证明，注重自身学习的新闻传播工作者，政治业务素质 高，政治意识、大局意识、责任意识强，在新闻传播岗位上 就会取得显著的成就，受到人民群众的尊敬和爱戴。
坚持新闻真实性原则
§3-1
§3-2
坚持新闻真实性须遵循的思想路线
防止新闻失实的对策和路径
§3 坚持新闻真实性原则
§3-1 坚持新闻真实性须遵循的思想路线
维护新闻的真实性，最重要的一点，就是要坚持 实事求是的思想路线。 所谓实事求是，就是坚持马克思主义的反映论， 牢固树立“事实是第一性的，报道是第二性的”观点， 无论何时何地，无论出现何种情况，都要尊重客观实 际，敢于面对现实，报道真人真事，决不歪曲甚至虚 构事实。
§1 全心全意为人民服务
§1-2
保障人民群众的四种权利
（1）党的十七大报告提出“保障人民的知情权、参 与权、表达权、监督权”，胡锦涛总书记在纪 念十一届三中全会召开30周年大会上再次重申 保障这四种权利的重要性。
§1 全心全意为人民服务
§1-2
保障人民群众的四种权利
（2）新闻传播工作者要保障人民群众的知情权、参与权、 表达权、监督权。

§2
坚持正确舆论导向
§2-3

舆论监督着眼于问题的解决

注意舆论导向问题。坚持准确监督、科学监督、依 法监督、建设性监督。 敢于监督，善于监督，加强监督，改进监督。
§2 坚持正确舆论导向
§2-4 及时准确报道突发事件，维护社会稳定
（1）突发事件的定义
指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处 置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全 事件。



树立群众观点，把人民群众作为报道主体和服务的对象，使新闻报 道为人民群众喜闻乐见。 反映人民群众的正确意见和呼声，批评侵害人民利益的现象和行为， 依法保护人民群众的正当权益。 热情做好各项群众工作，处理好与人民群众的关系。
§2
坚持正确舆论导向
§2-1
为改革开放积极营造健康向上的舆论环境
§2-2