开飞机(小班户外游戏)
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飞机（小班户外游戏）
幼儿对飞机充满向往，他们也喜欢纸叠飞机。根据幼儿的喜好，我设计了这个活动，为幼儿提供实践机会，为折纸儿童提供愉快轻松的学习环境。感到高兴，引导幼儿学会合作，大胆表达，畅所欲言，分享成功。扩大幼儿的思维，丰富幼儿的想象力，让孩子体验成功的喜悦。
活动目标：
1.尝试学习折纸平面以绘制折纸平面，并学习如何折叠平面。
2.培养孩子对幼儿的积极学习兴趣和合作意识。
活动准备：
儿童用手，彩卡，纸飞机制作方法。纸飞机示例。
活动程序：
首先，示范案例指导幼儿注意纸质飞机并激发对折纸的兴趣。
老师：这是什么？
2.纸飞机是如何折叠出来的？
其次，引导孩子观察纸平面的折叠步骤图并了解其折叠方法。
1.纸质平面折叠的纸张形状是什么？打开孩子观察的例子。 （长方形）
2，显示步骤图，引导孩子学习看折叠步骤图，如何逐步折叠纸平面。 折叠步骤：
1.将矩形的长边折成两半。打开它时，从顶部到中间折角，并将另一个角弯曲到中间。
2.将折叠的角折叠到中间一次。
3.将另一面折叠在中间，纸的上半部分是尖三角形。
4.将两半折叠在一起，将下两侧折叠成平面的两个翼。
第三，孩子看到了映射飞机的折纸步骤，老师指导。
老师承认折纸内容。
2，儿童折纸，教师辅导能力弱的教师完成作业。
老师和小孩们去户外活动场地玩飞机游戏。
游戏开始
每个人都在机场停下飞机，然后在机场飞走（飞行）。走路的时候，他们看着歌曲：“小型飞机，飞行和飞行，飞向西方，飞向东方，快速飞向天空。 “读完歌曲后，孩子们随意地走到周围的路线上，他们必须沿着路线走一条路，并在走路时发出飞机的声音。老师说：'飞机着陆了。 “孩子们走回机场，放下手臂。游戏结束。
教学反思：
今天的教学活动“纸飞机”帮助幼儿养成了看折纸的习惯，提高了孩子复杂的动手能力，进一步激发了孩子们对折纸活动的兴趣。当您在战场上驾驶自己的飞机时，您会感到非常兴奋。在游戏中，还开发了儿童大肌肉运动的协调平衡能力。
