【最新】新学期 新计划主题班会

【最新】新学期 新计划主题班会

新学期 新计划主题班会

新学期新计划化院0905班召开主题班会

新的学期又将是一段崭新的航程.为加强班级在新学期里的学风建设.增强班级凝聚力,化院0905班于9月24日晚七点半举行了〝新学期新计划〞主题班会,在同学间引起了积极的反响.

虽然一年的时光让我们褪去了大一时的懵懂与幼稚,但在面对大二这个新的台阶时仍有不少同学感到迷茫与失措.针对这一现象,班委经过讨论,决定通过简单的班会形式,来为同学们剖析这个问题,并启发同学们在自己的人生路上适时地做好前景规划.班会上,首先由班委牵头,主动讲述自己在本学期于工作.学习.生活等多方面的计划.在班委的带头下,其他同学也畅所欲言,纷纷讲述自己或长远或近期的计划.最后,班长以客观的态度对上一学年的班级情况进行了总结,并对接下来的工作进行了部署,希望通过全班同学的努力将0905班这个班集体引向更辉煌的明天!本次班会活动,旨在为同学们的人生路途上竖起一盏指明灯,让那艘艘于大海里激浪勇进的船只沿着预定的航线到达成功的彼岸!

新学期主题班会

活动主题:昨天今天明天

活动目的:为了让同学们在新学期的学习中明确自己的目标,总结在上学期的学习中存在的问题,并充分利用时间发奋学习弥补不足,打好专业知识的基础,为期末考试及以后的过级考试中取得优异的成绩而做好准备.

活动时间:__年9月6日（16:25~18:00）活动地点:旷怡楼302教室

活动组织者:09级辅导员罗伟崎

活动参与者:09级英本4班全体同学

活动流程:1开篇:罗老师讲话,说明开主题班会的目的及内容形式与安排,让大家总结自己在上学期的学习与生活,然后在心中制定本学期的学习目标（包括短期目标和长期目标）,自愿向大家展示自己的规划及对自己的要求.

2活动开始后,由班上的同学轮流自愿上去总结与规划,主要针对〝昨天〞和〝明天〞,即自己在上学期的学习与生活方面的表现和需要自己在本学期的哪些方面改进提高.罗老师和其余同学则坐在下面认真听同学的上台发言,同学们边听边联系到自己的情况而展开思考.3全班同学都上讲台做完发言后,罗老师根据大家谈到的问题作总结,告诉大家:要学会培养自信,学会总结自己的学习,制定短期目标和短期目标,拥有梦想并重在坚持,多学习和充实自己.

4最后,罗老师让大家站起来一起自信地喊出:〝我自信,我美丽,我成功!〞

活动总结:通过这次主题班会,大家都对自己在上学期的学习与生活中存在的问题有了较为深刻的总结,并对自己在本学期的学习有了新的规划,新的奋斗目标,加上罗老师对我们提出的建议和培养自信的方法,相信大家会充分利用一切学习的时间认真努力学习,继承上学期的优点,改正以前的缺点,在本学期的期末考试中一定会取得较为满意的成绩.英本4班,我们一起加油!

新学期开学在即,为了进一步加强学校德育工作,依据市.县教育局〝9月6日在全市中小学和中等职业学校召开主题班会活动〞文件要求,结合我校的实际,决定在全校范围内召开>主题班会活动.

一.活动主题

新学期新起点新期盼

二.活动时间

__年9月6日下午（1:30~2:40）三.活动范围

1.一到六年级以班级为单位全员参与.

2.校领导.中层.课任教师按要求分配到各班级中参与活动.

四.活动目的

1.让学生认识到新的一年.新的学期应该有新的目标.新的发展,要以崭新的姿态.饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获.

2.让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的一年.新的学期,共同憧憬未来并确定新的一年.新的学期的发展目标,把握新的一年.新的学期的发展机遇和挑战.

3.让学生认识到新的一年.新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把教师.家长的期望转变为成长过程中的动力,并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望.

4.让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习.学会生活.学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母.尊敬家人,树立心中有他人.心中有集体.心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格.

五.活动要求

1.3月1日下午1:00~1:30各班级统一布置教室,标题要求醒目美观.

2.各班主任围绕本次班会的主题,选取能让学生学会规划人生,学会感恩,学会珍惜亲情.友情,懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材.3.各班主任在活动前要结合本班级的实际,制定具体实施方案,精心设计,组织训练好学生,注意形式生动活泼,使活动过程成为师生自觉参与.自我教育.自我提高的过程,切实开好此次班会.

4.各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来,密切家校关系,增强教育合力.

5.活动设计要求:

（1）主题突出,能紧紧围绕主题选取素材.

（2）活动内容切合班级的实际,对学生有很好的教育意义.

（3）活动形式生动活泼,学生乐于参与其中.

（4）教师.家长参与程度高.

六.活动评比

1.组建王书记.赵主任.宋晓辉三人评比领导小组,其他校领导.中层和课任教师担任评委.

2.;评选活动设计实施一等奖1名;二等奖2名;三等奖5名.

__小学

__年9月1日新学期,夯实学风,创良班级

本次主题班会通过〝班主任给学生的一封信〞及〝我院戴芬同学自强不息的先进事迹〞来告诉同学们在大学期间制定好目标,并为之努力奋斗是在寻找未来走向成功的最优路径.这个过程需要目标的引导,对于制定的目标既要持之以恒又要能根据实际情况及时调整.这样,从学业规划到职业规划再到人生规划,才能离成功越来越近.

相信每个同学都有自己的目标,只是有的目标很现实,有的目标很飘渺.但不论现实还是飘渺,目标总会给我们以努力的方向.而同学们真正缺乏的是朝着目标努力的行动,也就是说很多同学都不愿意用自己的努力,用自己的表现去达成自己的目标,以至于消极怠倦.浑浑噩噩.无所事事,这样做的后果就是目标显得越来越飘渺,而行动显得越来越无力.希望通过本次班会我们要明确目标的重要性,并切合实际地努力去追求理想,相信终究会有所收获!

9月5日晚,外国语学院大二各班于香远楼召开〝新学期,新气象〞主题班会.旨在激励学生在新的学期里早做计划,努力学习,展现新的面貌.

班会气氛很是活跃,同学们踊跃加入到活动当中.发言中,大家一起分享暑期工作经历,倾吐苦乐,对人生体会津津乐道.不一样的工作经历给予同学们在新的人生起点上深思与启迪.同学们对自己的新学期做出严谨的学习.实践计划,表示一定会做好规划,努力实行.他们还提出准备考试各种证件的决心,要抓紧时间,争取学绩进步.针对新学期学院的安全及个人的身心健康问题,各班自主组织学习关于〝法制与健康〞的教育工作,以提高学生的法律意识与安全认知.

莫泊桑说:〝人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生.新的企盼.新的希望,新的征程,新的收获.新学期,新起点,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!通过此次班会,同学们告别了以往的迷茫与踯躅,信心倍增,昂扬向前,对今后的学习生活有了更多的期许.

新学期主题班会

活动主题:昨天今天明天活动目的:为了让同学们在新学期的学习中明确自己的目标,总结在上学期的学习中存在的问题,并充分利用时间发奋学习弥补不足,打好专业知识的基础,为期末考试及以后的过级考试中取得优异的成绩而做好准备.

活动时间:__年3月6日（16:25~18:00）活动地点:旷怡楼302教室

活动组织者:09级辅导员罗伟崎活动参与者:09级英本4班全体同学

活动流程:1开篇:罗老师讲话,说明开主题班会的目的及内容形式与安排,让大家总结自己在上学期的学习与生活,然后在心中制定本学期的学习目标（包括短期目标和长期目标）,自愿向大家展示自己的规划及对自己的要求.

2活动开始后,由班上的同学轮流自愿上去总结与规划,主要针对〝昨天〞和〝明天〞,即自己在上学期的学习与生活方面的表现和需要自己在本学期的哪些方面改进提高.罗老师和其余同学则坐在下面认真听同学的上台发言,同学们边听边联系到自己的情况而展开思考.

3全班同学都上讲台做完发言后,罗老师根据大家谈到的问题作总结,告诉大家:要学会培养自信,学会总结自己的学习,制定短期目标和短期目标,拥有梦想并重在坚持,多学习和充实自己.

4最后,罗老师让大家站起来一起自信地喊出:〝我自信,我美丽,我成功!〞活动总结:通过这次主题班会,大家都对自己在上学期的学习与生活中存在的问题有了较为深刻的总结,并对自己在本学期的学习有了新的规划,新的奋斗目标,加上罗老师对我们提出的建议和培养自信的方法,相信大家会充分利用一切学习的时间认真努力学习,继承上学期的优点,改正以前的缺点,在本学期的期末考试中一定会取得较为满意的成绩.英本4班,我们一起加油!

扩展阅读:新学期新打算主题班会方案

〝新学期.新打算〞主题班会

远昌小学六（1）班

活动目的:

1.新学期新的要求,统一思想,统一认识.2.强化常规管理.3.重申遵纪守法的重要性.活动准备

1.部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失.2.制定新学期计划.一.导入

莫泊桑说:〝人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生.〞新春就是新的企盼.新的希望,新的征程,新的收获.一个新的学期又开始了,同学们一定有自己新的目标吧,这节班会课我们就一起来聊聊新学期新的打算.新学期新打算意味着什么?意味着成功

（1）成功在于尽快调整好心态.良好的开始是成功的一半.（2）成功在于有明确的目标（3）成功在于尽早做好计划（4）成功在于良好的学习习惯二.讲述>的故事:1.讲故事:>

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:〝今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿.每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩.〞说着,苏格拉底示范了一遍.〝从今天开始,每天做300下.大家能做到吗?〞 学生们都笑了.这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:〝每天甩手300下,哪些同学坚持了?〞有90%的同学骄傲地举起了手.

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成.一年过后,苏格拉底再一次问大家:

〝请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?〞这时,整个教室里,只有一人举起了手.这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图.

2.组织讨论:听完这个故事,你有什么想法,有怎样的心得?（世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持,说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到.说它难,是因为真正能做到的,终究只有少数人.）

三.要想取得成功,那么要解决什么问题?

讨论:（一）我们在学校,难不了被老师批评,心里很郁闷.面对这种困境,我们该采取怎样的办法?（应该心悦诚服地接受后,分析受批评的原因寻找对策积极改正,师生关系也是一种人际关系,和老师建立亲密的关系,不仅有助于自己的学习,而且能够加强师生之间的了解,有助于相互理解.）（二）华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤奋,天才在于积累.可以说勤奋决定成败,那么当我们有了懒惰之心的时候又该如何去克服呢?（分析懒惰的原因:（1）写作业磨蹭;（2）贪玩;（3）一边玩一边写作业或一边吃一边写作业,浪费时间.克服方法:（1）合理安排时间,独立解决问题.学习懒惰常与生活散慢分不开,养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步.（2）激发学习兴趣,培养勤奋作风.（3）加强体育锻炼,学会肯定自己.（4）建立一个理想的目标,适当的激励.）